我的作文400字(優秀10篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的作文400字(優秀10篇)

我的作文400字 篇1

我眼中的爸爸,他是一個非常關心而有愛我的人,我爸爸有一張瓜子臉,醜極了,幸好我沒有和他長得有相似的臉。

我爸爸是一個極爲嚴肅的人,在學習對我更是嚴格,小時候,每當我看見爸爸到時候,不免有些害怕,所以和媽媽比較親近,但我小的時候是一個非常膽大包天的人,經常違背爸爸的命令,回家的時候都是偷偷摸摸的,怕被爸爸打。漸漸地我逐漸的長大了,馬上就要讀國中了,因爲自己沒有考上一個好國中,家裏個個都是垂頭喪氣的,看見他們這個樣子,我也在自己的心裏暗下決心,一定要好好學習,考上一個好高中。

爸爸的脾氣非常的火暴,記得在我讀國小的時候,我只要考試考得不好,在回家的路上都是提心吊膽的',果然不出所料,一回家就是被打,可是現在他變了許多,現在他不再打我了,我每次犯錯的時候,他總是犯錯非常耐心的教育我,隨着時間的流逝,爸爸在我心中越來越慈祥了。

爸爸是一個農民人,整天都在幹農活,無論他每天再忙,他都會抽出一點時間和我講一些古代歷史,我每次都是聽得津津有味。爸爸知道當一個農民不好受,他希望我成爲一個有文采的人,不要和他一樣 。

爸爸所做的一切都是因爲我,我絕不辜負爸爸對我的一片苦心。

我的作文400字 篇2

你們知道我最喜歡的愛好是什麼嗎?告訴你們吧,我最喜歡畫畫,因爲畫畫可以把自己所看到的和所想到的東西全部以畫畫的方式展現出來,還可以畫出自己故事呢!

學習畫畫也有用處,比如,學校經常會留的作業——手抄報,就有畫畫的一部分,能畫一些與手抄報裏的文字相符的'圖畫.我畫的手抄報有關於節日、漢字,節約,植物和昆蟲等等,而且,我畫的作品和手抄報還得到過老師的表揚呢!

我畫過水粉、裝飾、漫畫,馬上就要學習寫生了。說到寫生,你們知道它是什麼嗎?寫生分爲好幾種,其中有靜物寫生,動物寫生,風景寫生等等,也就是把自己看到的事物和風景全部都畫出來。

我還知道一些著名的畫家,有達芬奇,米開朗基羅,凡高,達利和安格爾。

我最想畫油畫了,我家裏就掛了一幅油畫,畫上畫的是兩瓶酒,一個盛滿酒的小酒杯和一大籃的葡萄。油畫可以把東西畫得更加生動真實。

聽了那麼多關於畫畫的知識,你們是不是又對畫畫有了更深刻的印象和了解呢?我喜歡畫畫,你們喜歡嗎?

我的作文400字 篇3

高爾基說過書籍是人類進步的階梯,陳壽也說過一日無書,百日荒蕪。

記得小時候我並不喜歡讀書,偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說:“書是一位朋友”,你不想交書這位“朋友”呢?那就開始讀書吧。從此以後媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話書了,其中我最喜歡的要數安徒生童話了,每當我拿起這本書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀着。三四年級時我已經獲得了許多知識。每當我放學的'時候,都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門彷彿來到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨遊。當書店的目光燈忽的亮起來,我才發現書已經讀了兩個小時,我合上書嚥了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不捨的走出書店。腳站的有些麻木,我去渾身輕鬆,這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大得的。”

是啊,同學們,書籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋裏遨遊,所以我們一定多讀書,讓大家一起來交書這個朋友吧!

我的作文400字 篇4

老師,我就是一株小草,您就是那溫暖的陽光,總是照耀着我,讓我茁壯成長;老師,我就是一朵小野花,您就是辛勤的園丁,細心照料着我,讓我越發鮮豔,漂亮;老師,我就是一隻自由自在的小鳥,您就是廣闊無邊的天空,讓我無比快樂。

我的語文老師姓安,是個教導有方的好老師。她有着一頭烏黑髮亮的頭髮和濃濃的眉毛,她有一雙大眼睛,在鏡片下顯得炯炯有神。同時,她也有一對火眼金睛,一但有人在下面搞小動作,她都看的一清二楚。那一張能說會道的嘴,爲我們傳授知識。她不高不矮的身子,顯得她十分苗條。

我的老師很嚴格,但都是爲了我們好。如果有人沒完成作業,她就會使出她的絕招;蹲馬步,打手板,抄課文……而她最常用的`方法還是抄課文和打手板。有一次,一位同學因爲沒完成作業,而被安老師罰抄一篇七百多字的課文,那位同學抄得頭暈眼花,手都抽開了筋還在抄;還有一次一位同學沒考好,被安老師用戒尺狠狠得懲罰了。

我的老師雖然嚴厲,但是也有溫柔的一面。有一次,我在操場上玩的時候,腳下沒踩穩,摔了一跤,摔得我的膝蓋上流出了血,同學們看到了這一場景,急忙扶着我到安老師的辦公室。安老師一看,嚇得面無血色,趕緊從抽屜裏拿出來藥膏給我抹上,一邊抹一邊問我疼不疼,然後貼上了創可貼,這下面部纔有了一點血色。

這就是我的老師,她是一位教導有方、溫柔、嚴厲的老師,我愛安老師。

我的作文400字 篇5

歷史上有許多可歌可泣的英雄人物,也有許多默默無聞的人物,他們對那個時代、那段歷史有許多深遠的影響。無數的傳奇人物中,我最崇敬的是詩聖——杜甫。

杜甫,字子美,現湖北襄陽人,生於“奉儒守官”的封建士大夫家庭,處在唐朝由盛轉衰的時期,他仕途失意,遭遇坎坷,歷經禍亂。

在安史之亂中,杜甫逃到成都,在親友的幫助下,在浣花溪邊蓋起了一座草屋,即杜甫草堂,總算有了一個棲息之所,但是,天有不測之風雲。正當他稍稍舒心一點時,一場暴風雨襲擊了他的草堂,但此時,他想到的.不只是自己,而是天下的窮苦老百姓。於是乎,他寫下了千古名詩《茅屋爲秋風所破歌》。詩中的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀現此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”表達了愛及天下的博大胸襟,成爲名句,爲人們稱頌。

杜甫不僅能體察和同情人民的疾苦,而且還能讓人有積極向上的精神和勇氣。

詩人在《望嶽》中,“會當凌絕頂,一覽衆山小”一句,告訴我們:只有不畏艱險地去攀登,才能進入俯視一切的境界。這讓我們明白了很多很多。

杜甫,這位名人,我敬佩的人物,您詩中的精華是我永遠也學不完的,永遠永遠……

我的作文400字 篇6

奶奶家的狗媽媽,生了一隻小狗。

它長着一雙明亮的眼睛,一個黑亮黑亮的鼻子,好像被鞋油刷了一下。它的身體非常黑,就像掉進了黑油漆裏一樣,所以我給它起了個名字叫小黑,小黑的身體上還有一些斑點。它有雪白的爪子,像是穿着乾淨的.小白襪子,胖胖的身子,走起路來一扭一扭的。帶白尖的小尾巴總是向上翹着,捲成“6”字。如果你要給小黑什麼好吃的,小黑就會伸出舌頭,擺起尾巴。

小黑非常喜歡玩滑梯,一次,我和小黑去樓下玩滑梯,我沒留神差點掉下去。幸虧把住了扶手,可是它伸出爪子,想要拉我上來,但它沒拉動我,結果我們倆一起掉了下來。小黑坐旋轉滑梯是最有意思的時候了!旋轉的時候,小黑就會蹦起來,向下一個旋轉滑去。

家裏來了生人,小黑就會學着狗媽媽的樣子“汪,汪,汪,”的叫起來,你看小黑現在都能看家了,多可愛呀!

它吃食時非常乾淨,從來也不會剩飯。小黑吃飽了就會在陰涼的地方趴下睡覺,睡醒了就開始跟我玩。早上起來我們吃完早飯,就開始出去跑步,小黑,一天比一天強壯起來。

我非常喜歡它!

我的作文400字 篇7

今天,我興高采烈地去學作文,只聽見同學們在教室裏哈哈大笑,我腦裏有一個大問號。原來,大家在玩拼句子游戲。

老師說:”規則是我給你們三張紙,你們要在第一張紙上面寫誰,在第二張紙上寫上在什麼地方,在第三張紙上寫上幹什麼,知道了沒有?“我們異口同聲地說:”知道了。“我們寫完後,放在講臺的桌子上面,分成了三堆。

遊戲開始了,只見同學們紛紛舉手,老師說:”餘曉琳,上來抽三張。“我有點緊張,隨便抽了三張,打開一看,第一張是”小貓“,第二張是”在公園裏“,第三張是”跳舞“,拼起來是”小貓在公園裏跳舞“。同學們哈哈大笑起來,接着老師點了劉鎧旋,劉鎧旋抽的.是”劉月在WC里拉大便“。我們都快要笑破肚皮了,第三個人士羅淑琪,她拼的句子是”鄭宛宜在羅淑琪的前面講話“。這個一點也不好笑,最後一個了,那一個人是鄧建峯,他抽的是”劉月在中國找鑰匙“。老師笑着說:”中國那麼大,怎麼找鑰匙?“同學們聽了,笑得合不攏嘴。

今天我在作文班玩得真開心啊!我以後還要跟同學玩呢!

我的作文400字 篇8

我們心目中都有喜歡的人,家人、老師、同學、朋友......我就寫寫我的一個同學,王採奕吧!

王採奕樂於助人,有一次,我同步口算有道題不會做,還沒等我開口問她,她就湊過來,認真的給我講解,直到我會做了爲止。

王採奕做事認真,爲人大方,上次六一兒童節,我和王採奕合作演相聲。我們夏老師安排5月31日下午演出,可是合唱團臨時也有演出,不知道下午能不能回來,王採奕急的像熱鍋上的螞蟻。晚上10點多鐘忍不住跟夏老師的電話,安排第二天的演出。第二天一大早來到學校,急忙找到孫鑫悅重新排練,爲下午演好節目精心備。下午,我們合唱團回來了。王採奕喜出望外,高興地對我說:“程安然,好好準備吧,下午看我們的`!”我說:“你不是有新搭檔嗎?”她說:“我們排了那麼長時間,不露一手挺可惜的,孫鑫悅應該能明白。”他對朋友這種真誠的大度,我很佩服,也很喜歡。

王採奕成績優秀,前幾天數學考試考了99分,是全班第一名。語文考試考了94.5分,也是全班第一名,是同學們學習的好榜樣。

我喜歡王採奕,你們喜歡誰呢、是家人?老師?朋友?還是同學?寫下來說一說吧!

我的作文400字 篇9

今天,我給大家隆重介紹的是——擔任我們班主任的師老師。

師老師是一位三十多歲的女老師,她中等身材,皮膚白皙,聲音柔和而動聽,一頭齊肩的短髮被一個精緻的髮夾卡住,顯得比較年輕而時尚。師老師的打扮簡單樸素,一點兒也不張揚。她不喜歡笑,好像她一笑皺紋要露出來似的,不過我呢,還是喜歡師老師笑,她的笑容總給我帶來一種春風拂面的感覺。師老師還有一雙會說話的眼睛,如果哪位同學上課不聽講,開小差,就會馬上停下來講課,用嚴厲的眼神看着那位同學,不用說話,就可以讓犯錯的`同學認識到錯誤,知錯就改。我的師老師還有一個招牌動作呢!那就是她上課的時候總喜歡兩手交握放在胸前,喜歡稱我們爲“同學們”,這讓我們覺得很親切,沒有距離感。師老師經常對我們說的一句話就是:“在課堂上我是你們的老師,但下了課,我就是你們的朋友。”我相信你們也一定很喜歡可以做朋友的老師吧!在我心目中,師老師您是一位園丁,培育我們這些祖國的花朵,我忠誠的說一句:“師老師,您辛苦了!您是我心目中的女神,我愛你我最尊敬的老師!”

我的作文400字 篇10

今天是星期六,本該是一個休息的日子,可我還是坐車出發去了蕭山日報社,因爲今天是我第一次來到蕭山日報社,心中還是充滿了好多的期待。來到了蕭山日報社的門外,不知爲什麼大門還關着。正當我不知所措時,媽媽說時間還早,不如先去買包紙巾備用吧!恰巧路過的.地方看到了另一個大門,我們徑直而入。

走進蕭山日報社,我們坐電梯來到了9樓,那是一個會議室,裏面聚集着好多同學,我趕緊坐了下來。章老師說,自己是個帶有魔法的老師,你可別不信了呢!這不,他開始變魔術了。他說,從1-999中選一個三位數,把這個數的個位、十位、百位相加,然後再減去這個相加得數的和。最後遮住其中1個數字,讓老師猜答案。老師問了好幾個同學,居然全部都說對了,還真是個會變魔術的老師。接着,老師給我們分析了試卷。給我留下深刻印象的是周長,這對於我來說並不難;但是,我們的團隊裏還有四年級的同學,她們有面積的計算,這下可把我難住了。聽了老師的講解,我頓時明白了該怎麼解答,還積極回答了老師的提問,爲此老師改表揚了我。

這是我參加小記者活動的第二次經歷,小記者在大世界裏徜徉,通過不同的角度瞭解知識內容。活動後,媽媽和我說,這中間用到了好多的奧數知識,我明白了數學中還藏着好多的祕密呢!