有關國小滿分作文400字3篇

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的國小滿分作文400字3篇,歡迎大家分享。

有關國小滿分作文400字3篇

國小滿分作文400字 篇1

那是去年暑假的事,至今不時地浮現在我的腦海裏,讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理:做任何事情都要細心,要有耐心,還要有堅持不懈的精神。

一天上午,我和爸爸準備好魚竿和魚餌後就出發了。來到河邊選好地方後,我學着爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那裏等了一個多小時,卻不見一條魚上鉤,而爸爸卻一點也不着急,仍然興致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不釣了,連魚的影子都沒看見!”“要有耐心,不過多久就會有魚上鉤的。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話,繼續釣魚。

沒過多久,熱辣辣的太陽已經升到天空中,曬得知了直叫:“熱!熱!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的汗珠一個勁地往下滴,打溼了襯衫,我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了,再次對爸爸說:“爸爸,不行了,真的沒有魚上鉤,走了吧?”然而爸爸卻重複那句話:“要有耐心,不多久就會有魚的。”我半信半疑,萬般無賴的情況下,只好繼續釣魚。

終於熬過來了,我感到有魚上鉤了,便用力拉起魚竿,魚兒露出了水面,全身不停地擺動,尾巴也拍打着水面,試圖逃走。我更用力拿起魚竿,但是在即將抓住魚的時候,魚卻掙脫逃走了。我失望極了,爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉,魚就不容易逃掉了,不能因一時的衝動而白費了前面苦苦的等待。

我聽了爸爸的話,又重新掛上了魚餌,把魚線拋入了水中,靜下心來釣魚,終於在那裏釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來,足足有四五斤呢。

這件事讓我明白了一個道理:只有做任何事情都認認真真、耐心細緻且堅持不懈地去努力,纔有可能取得成功!

國小滿分作文400字 篇2

我的`一生中經歷過許許多多的事情,但有些事情已經隨着時間的流逝煙消雲散了。但與表哥的拖鞋大戰我一直沒有忘懷。

記得我六七歲的時候,我趁暑假來到了表哥家玩,表哥家又大又漂亮,旁邊有樹木花草相襯,奼紫嫣紅,顯得更是高貴。中午,表哥早就吃完了飯,在那翹着二郎腿,剔着牙,看着電視,一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了,有我最愛吃的蘿蔔排骨湯,我還沒有吃上幾塊,只見表哥腳上轉來轉去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進了蘿蔔排骨湯裏,我立馬氣得像只瘋牛,拿起拖鞋扔向表哥,就這樣,一場拖鞋大戰就拉開帷幕了。哥哥左衝右突,勇猛無敵,而我就只有用嬌嫩的小手輕輕地把拖鞋扔出去,就我這勁,恐怕連蟑螂也打不死,更不用說打身手敏捷的表哥了。看這情形,爺爺趕緊過來阻止,可爺爺那能跑得過人高馬大的表哥呢?於是,爺爺就先“逮捕”了我,促使表哥停下來。爺爺剛要開口教訓表哥,表哥就嬉皮笑臉地對爺爺說:“外公,你沒看見我的技術很高超嗎?我這招叫‘一陽鞋’,人擋殺人,佛擋殺佛。”剛剛氣急敗壞的爺爺立馬大笑起來,說道:“真是豆腐掉進灰裏面——吹也不是,打也不是呀!”我和表哥也大笑起來。

這件難忘的事使我明白了一個道理:風趣幽默的語言往往能化干戈爲玉帛。表哥這招可真牛,下次考試考砸了也用這招。

國小滿分作文400字 篇3

今天是星期六,奶奶要到我家來吃飯,來時奶奶還帶來一些正宗的河蝦。奶奶拎着蝦來到廚房,把蝦倒進了裝滿水的池子裏。只見那一隻只活蹦亂跳的小蝦在水裏游來游去真是好玩。

看着這些小蝦,我有了一個“壞主意”我趁奶奶不注意,“偷”了一隻最小最活潑的蝦,把它和我從惠山河裏捉到的六條小魚放在一塊兒。小蝦剛進魚缸,有些不習慣,所以在魚缸裏跳來跳去,那些小魚嚇得像沒頭蒼蠅一樣亂遊亂竄:你看一條魚的頭撞在了魚缸上,又有兩條魚頭對頭撞在了一起……漸漸地,小魚和小蝦都平靜下來了。

忽然六條小魚游到了一塊兒,好像在議論些什麼。然後六條小魚又向四面游去。突然,一條小魚飛快地向小蝦竄去,猛地用頭撞在蝦的尾巴上,小蝦一驚,然後把一雙鉗子高高地舉起,鬍鬚一翹,好像在說:“誰敢胡鬧,我的大鉗子可不是吃素的!”另外五條小魚也不甘示弱,立刻一齊向小蝦撞去。小蝦怒火大發,邁着大步繞着魚缸轉。一見到小魚,舉鉗就打。

“快來吃飯,吃完了飯上課!”奶奶大聲喊到。這時我纔想起下午還有課呢。便去吃飯了。傍晚,我再次來到魚缸前看一看小蝦與小魚相處得怎樣了。

只見小蝦趴在魚缸的一角,悠閒地擺着鬍鬚,小魚則在它頭上游來游去。看來相處得不錯,它們可真是不打不相識啊!