關於的校園生活作文400字集合7篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的的校園生活作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

關於的校園生活作文400字集合7篇

的校園生活作文400字 篇1

我是杭州飲馬井巷國小的學生。我們學校已經是100歲的“老壽星”了,在上城區可稱得上是一所有名的實驗國小呢!你想聽我介紹一下嗎?那就請跟我來吧!

一進入學校大門,首先映入眼簾的是一個兩旁都種着柳樹的小水池。池水清澈見底,能看見水中的小魚兒快活地游來游去,咬着掉在水裏的樹枝。

往前走,就看見一個大操場。邊上種着許多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這裏上。

往北走,是一幢五層樓的橘色教學樓,上面寫着14個大字,非常醒目:“讓校園成爲我們幸福成長的樂園”。樓裏除了各個教室以外,還有體育室、大禮堂和其他專業教室。我最喜歡去大禮堂玩,裏面有乒乓桌和網球場,每學期的“成長大舞臺”活動都在這裏開展。

出了教學樓,就是後花園。花園裏種着很多綠色植物,一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地,那裏有滑滑梯、天梯等。一下課,小朋友就去那裏享受快樂,把一切疲勞都消除得無影無蹤。

聽了我的介紹,你一定很想親自來我校參觀吧?地址是灰團巷十四號,千萬別忘了!

的校園生活作文400字 篇2

時光飛逝,轉眼間我在學校的校園生活已經過了四年,在這四年裏,我和同學、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經四年級了,時間像流水一樣嘩嘩地流着,我從一個不懂事的孩子變成了一個聽話的國小生,從一年級的愛胡鬧的孩子,成了一個能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發生了許多快樂又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。

記得那一天下午,我們做着大客車去草莓園,在路上車裏傳來了我們的歡聲笑語,大約過了一個半小時,終於到了。我們都準備隨時大顯身手,我們隊找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子裏有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來,怕別人在我面前找到得更好,可是,因爲只向下看着,不一會兒,頭就撞了幾下,是因爲空間小,一擡起頭,就撞住了,但是,爲了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過了很長時間,終於摘了滿滿一籃,又和隊友炫耀了一下。最後,稱了一下重量,買了我們摘得草莓,便於大家上車,向回去的路前進了。

這就是我們的校園生活,充實而又快樂,開心而又難忘,我希望我以後的校園生活,會更加快樂,更加五彩繽紛。

的校園生活作文400字 篇3

時間過得飛快,轉眼,我已經在石河子一小度過了四年快樂的時光。

四年裏,在老師的教育和同學的.幫助下,使我從一個懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數校園生活時間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

校園生活並非全是快樂,有時彷彿比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實,我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚。可是,這麼刻苦的學習、努力,竟然換來這個結果……我的心裏就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。

從剛上國小到現在,我認識了許多好朋友:謝皓琛、王雲翔、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績,還得到了老師的表揚!每當想到這些,我心裏總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!

校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。

作爲班長,我有時管人時也會被冤枉,當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班裏管紀律,看見一位同學在作小動作,我就要他了一下,而那位同學卻非要說我動他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。

的校園生活作文400字 篇4

校園生活是豐富的,不僅能學到知識,還能開展一系列的娛樂體育項目。如踢毽子、扔沙包、跳大繩和打籃球等,我最喜歡的就是打籃球。

我經常在課餘時間打籃球。上個星期二下午放學後,我、劉宇定、劉家輝和曾善裕齊聚操場打籃球。我們進行對抗比賽,我和劉宇定一邊,劉家輝和曾善裕一邊。

開場後,我將球傳給在內線的劉宇定,劉宇定在曾善裕的嚴防死守下勉強出手。球打板而出,“龍!保護籃板球!”劉宇定在籃下大聲吼道。我倚仗着身強力壯,把來搶籃板的劉家輝擠了下去,隨後搶下進攻籃板,補籃得分。1:0!

我們進了一球后,對方叫了一個暫停。在一陣周密部署後,大家從新披掛上陣。劉家輝持球突入內線,他想以一記上籃扳回一分。可天有不測風雲,他萬萬沒料到我在後面盯着他。就在球脫離他手之前的一秒鐘,我突然從他背後閃出,大吼一聲,硬是把球給拍了下去。在防守曾善裕的劉宇定及時趕到,將球撿了回來。曾善裕想搶球,在和劉宇定進行了一陣激烈拼搶後,終因體力不支放棄了。劉宇定將球傳給我,準備進行下一輪攻擊。

我持球突入內線,可劉家輝和曾善裕的高強度防守讓我無法進攻。這倆人防守的重點在於我,把劉宇定深深的忘了。我將球丟進內線,劉宇定接球。當我將球傳給內線的劉宇定時,他們纔想起要去補防,但已經晚了。劉宇定上籃得手,比賽結束了。我們以2:0大勝對方。

校園生活是多姿多彩的。以後我要多參加學校組織的活動,不僅豐富自己的課餘生活,也可以展示我的才華。

的校園生活作文400字 篇5

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

六年前我們還是一年級的國小生,身邊的榕樹迎風微笑。六年後我們已經是朝氣蓬勃的少年,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆璀璨的明珠。

回首往事,心靈的時間在逆。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是隻有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛爲人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

的校園生活作文400字 篇6

語文課上,同學們都無可奈何地服從老師的命令,都在全力讀好課文,在讀到有氣無力的時候,老師嚴厲地說;再讀一遍。全場停止心跳3秒鐘,最後,只能堅決服從指令。叮鈴鈴下課鈴響了,終於可以放鬆一下了,這時老師的一句話這節課內容太多,就不下課了。同學們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉爛了,酸奶成冒牌貨了。老師接着講課,又是一句句分析,又是叨叨不停,最後老師提問之後,僅有四五個長老舉手了,老師見情況不對,便武力解決,被強迫叫起的人不是一言不發,等待處決,便是剛張嘴不出聲,最後只能聽別人的答案。終於下課了,一下課,同學們鬧翻了天,別看上課沒氣力,下課立刻精力十足,樓道里、操場上的吼聲加一塊兒,是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數也數不清,每一分、每一秒都是那麼寶貴,上課鈴聲一響,我們又戀戀不捨地回教室去。 品德課,淘氣包瘋狂擾亂,聊天聲蓋過老師的講課聲,想聽課的同學聽不到,淘氣包們不怕老師,盡情瘋狂、瘋狂。老師無奈,只能瞪幾眼,說幾句,即使這樣,也止不住說話的大軍,可老師也只能如此。

數學課上,雖然吵鬧,可那是同學們搶着回答問題的聲音,同學們對數學興趣十足,尤其是動手做東西或實踐活動,說話聲能將房子震成炮灰,老師對我們也很好,準時上下課,並且經常與我們溝通,大家都愛上數學課,創造了一個數學盛世。

校園生活,多姿多彩,有沉默也有熱鬧,有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個百變校園中,同學們快樂的上課,快樂的玩耍,這裏是我們的第二個家。

的校園生活作文400字 篇7

我們的學校美麗至極。

春天,學校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地裏探出頭來,隨着風兒頻頻點頭,彷彿在說:“熬了一個冬天,總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽,一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場上飛奔着,無比快樂。

夏天,芙蓉花開放了,像嬰兒的臉蛋,天真的微笑着。道旁樹樹葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,爲我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱,爲夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。

秋姑娘踩着舞步走來了,小草被秋姑娘塗上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不乾淨,弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開心了。

冬爺爺撫着鬍子來了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺的梅花鹿,一座像展翅欲飛的金雕,形態各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。

我們的校園真美麗,我們在這樣美麗的學校幸福的學習,快樂的成長,我愛我們的校園。