在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的國小同學作文9篇，歡迎大家分享。
我有一個同學，特別愛吹牛。她的名字叫牛雯，總愛誇耀自己的優點。
今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你說件事啊，上一個月週末，我坐飛機去了馬爾代夫！”我一聽，怎麼可能呢？上個月的週末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經心地說：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被識破，立刻換了一個話題：“我在飛機上，把窗戶打開，伸手到窗外抓了一大把雲，還嚐了呢！那雲可好吃啦，酸酸甜甜，又軟又綿，我剛抓在手裏就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又說：“我還嚐了烏雲呢！我想揪一小片烏雲嘗，可不知怎麼回事，那烏雲硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，遠沒有白雲好吃。”我也坐過飛機，那窗戶根本不可能打開。另外，老師給我們講，白雲是地上的水變的，地上的水蒸發變成雲，雲又變成雹子、雨和雪降到地上，又蒸發變成雲......牛雯見我沒上當，灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多，老師也不相信她。
這就是我的一個特別愛吹牛的同學——牛雯。
國小同學作文 篇2近期，我們學校開展了“雛鷹爭章”評比活動，我的同學郎俊宇。我們班的優秀同學很多，老師讓我們民主選舉。至於體育獎章，我毫不猶豫地推薦我們班的郎俊宇同學。
他很多方面都很優秀，但體育方面尤其突出，乒乓球打得好，跑步如飛箭，跳遠如大鵬展翅……從一年級到四年級，每次校運會上都少不了他矯健的身影。去年的校運會上，他一人就參加兩項比賽。在參加了跳遠比賽後，中途一點也沒休息就趕到了跑步比賽場地，並最終取得了第二名的好成績，只比第一名差了0.9秒。爲我班爭得了榮譽。我們班有的同學不服氣，在體育課上想和他跑出個高低，每次都名落孫山，所以我們稱他爲“飛人”。他的乒乓球技也非常了得。什麼哪個是死球，哪個是活球，我聽得雲裏霧裏的，他說起來頭頭是道。每次乒乓球課他都很活躍，因爲他又可以盡情發揮他的球技了。
他是我們班的副班長，非常要求上進，不光自己學習成績好，還團結同學，樂於助人，是一位德智體全面發展的好同學。我建議把“體育獎章”頒發給他，他是當之無愧的。
國小同學作文 篇3鉛筆、橡皮、轉筆刀，他們本來是很好的朋友。一個夜深人靜的晚上，小主人早已進入了甜美的夢鄉。可是這時，鉛筆、橡皮、轉筆刀還沒有休息。原來他們正在爭論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說：我的作用最大，小主人如果沒有我怎麼寫作業。“橡皮聽了鉛筆的話，氣得跳了起來，火冒三丈地說：如果沒有我你寫的錯字怎麼辦？”轉筆刀也不服氣地說：憑什麼就你們的作用最大，鉛筆，我說如果你的筆芯斷了或着粗了，是誰幫你削好的。如果沒有我轉筆刀，可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢。“這激烈的爭論聲把小主人給吵醒了。他親切地說：你們不要吵了。你們每個人都有自己的長處和短處，你們要取長補短。”聽了小主人的話，他們就再也不吵了，永遠同心協力，和平相處。
國小同學作文 篇4有一個時間說短不短，說長不長，它可能不會對你來說可能沒有印象，但這六年你可能終身難忘──國小六年，在這六年裏我們經歷了許多如：和男生的打鬧，和女生的聊天，和老師的談話，都會了我記憶猶新。
有一次，我和匡維天發生了一件不愉快的事情。我們互相罵了好長一段時間，就互不理誰了媽媽說：“如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那麼你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤單。”媽媽接着說：“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒他。“我低聲說：哦，我知道了，明天我就去道歉。下午來到學校，我悄悄的走到了匡維天旁道了歉。沒想到匡維天轉過身來是沒事，我們還是朋友。”通過這件事，我明白了一個道理：人人都應該有一顆寬容的心，不要計較一些小事，這樣纔會有很多好朋友，纔會很快樂；如果你心胸狹窄，就不會有人和你做朋友了
一年級時，老師常利用語文課來講生字。講完後就要把生字抄七遍，是作業。七遍，這可不容易寫。所以我常常在老師講生字，一次我邊寫字邊和同學說話。直到快放學時我還沒寫好，老師就在催我了，我一聽急了便隨隨便便的寫好交給了老師，老師檢查一番便到我旁邊說：“這字不合格，重寫！”我看着大家揹着書包高高興興的回去了羨慕不已。這是我第一次被被關學，這讓我端正了學習態度，並使我養成了做作業就要有做作業的樣子，不要三心二意，的好習慣。我對此感激不盡，印象也尤爲深刻。
當然漫漫六載還發生了其他事情，但若是要我把他們都寫下來，就是幾萬字也寫不完，正如同：張籍寫家書一般“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”不過，每一件事我都很清楚的記着，而且是記憶猶新，彷彿就發生在昨天。我相信個，在很多年後，我仍能清清楚楚地記起，記起這段美好的國小時光。
國小同學作文 篇5郭樹陽是我的同學，他的媽媽和我的媽媽都是學校老師，而且在一個辦公室，每天放學後我們一塊兒到辦公室寫作業，所以我對他比較瞭解。郭樹陽是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進辦公室，他手裏就已經捧着一本書坐在角落裏看起來，不時從那裏傳來哈哈的笑聲。“郭樹陽，快寫作業！”他媽媽說。郭樹陽說：“我把這一點看完就寫。”媽媽走後他又專心致志地看起來。幾分鐘後，他媽媽走進來說：“把書收起來，趕快寫作業。”他嘴裏不停地說：“好，好！”可是頭也不擡，根本沒有收起書的意思。後來，他媽媽發脾氣了，他才戀戀不捨地收起了書。一寫完作業，他把作業推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講，平時在家裏他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學、放學的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。爲了保護他的眼睛，他媽媽曾經把他的書藏起來，可他總能找到書看。
這就是我們的同學——小書迷郭樹陽。
國小同學作文 篇6父母老師對我的愛是甜甜的，同學對我的愛又會是什麼樣的呢?我不知道，但是現在我明白了，同學對我的愛是無人能比的。
今天體育課上，我穿着一雙棉鞋，所以跑步的節奏一直慢半拍，只聽“咚”的一聲我摔倒在地，當時雙腳瞬間麻木，沒有了知覺。同學徐子悅見了急忙跑來，想把我扶起來，可是，她的力氣比較小沒辦法幫我扶起來，只見她咬緊牙關用力的把我拉了起來，很是關心的對我說“王恬，你怎麼樣，摔傷了嗎?”焦急的表情溢於言表，我的心裏暖洋洋的。
一次，我感冒發燒沒來上學，第二天早上我來到班級裏補昨天的作業，可是當時我完全不知道該怎麼做，這時，細心的徐子悅發現了我的困難，便走來對我說：“王恬，我來教你做吧!”說完便立馬教起來，她每教完一道題目時就會出類似的題目給我做，我做對了她便教下一題，若我不會她便在教我一次，知道我會了爲止。徐子悅對我的關心讓我很感動，這是深深的同學之情。
還有一次是我記憶猶新的。那是一個下着大雨的下午，我沒有帶雨傘，走不回家了。可是這時放學的鈴聲響了，我只好冒着大雨行走，這時，一把小雨傘幫我擋住了大雨，我回頭一看，原來這把傘是徐子悅的，但這把傘太小了，容納不下兩個人，我本以爲她肯定會把傘撐着自己，沒想到那把傘竟是撐着我的，她自己卻淋着大雨，在雨中前行着。
徐子悅助人爲樂的品質讓我敬佩，她不不是對我一個人這麼好，所有有困難的同學她都熱情的去幫助他們，以後我一定會把徐子悅視爲我的榜樣的。
國小同學作文 篇7我曾經遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裏一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊！
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，唯獨我，在那裏傻傻地看着複習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：“你爲什麼不寫啊？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對我說：“用我的吧！”說着，從文具盒裏拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢？我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看着她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖着我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裏會有多麼的溫暖。
國小同學作文 篇8大家看到這個題目，一定覺得奇怪吧。什麼叫“水”？“水”有兩種意思，我的'家鄉方言是閩南話，我們說“你真水”，意思是說“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個同學，她很漂亮，一頭烏黑的短髮，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。她長得真“水”。
她是個好學的小女孩，她把中國的四大名著都看完了，老師一提到有關古代文學的知識問題，同學們都不會回答，只有她把手舉得高高的，等着老師叫她起來回答，經常受到老師的表揚。她書讀得真“水”。
她是一個愛哭的女孩，現在，我來告訴你們“水”的另一種意思，哭的時候都會流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說你又哭了。她很愛哭，你輕輕拍她一下，她都會哭。就是這個毛病使班裏的有些同學說她是不是“水”做的啊？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
國小同學作文 篇9由於地上有些雪水沒幹，王澤文的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，他重心不穩，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來，苦笑着對我說：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了。”聽了這話，我便自己到一邊滑去了。
轉眼間，上國中的第一個學期過去了。今天，是放假的第一天，是我們國小同學聚會的日子。
早晨，我早早的起了牀，吃完早飯，便急匆匆地向我們聚會的地點_實驗國小門口趕去。
我到的時候，楊亮，吳港等人已經到了。我剛和吳港打了聲招呼，一顆爆竹落在我腳邊，吳港對我大喊：“小心爆竹！”與此同時，爆竹在我腳邊爆炸，“嘭”的一聲巨響，嚇得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發怒，又一聲巨響伴隨着一聲尖叫在我耳邊迴盪。原來，楊亮扔了個爆竹，正好落在王棟身邊，王棟正在和一羣女生說話，沒有防備，這才嚇得他發出一聲尖叫。
在實驗國小門口玩了一會兒，人差不多都到齊了。經過討論，我們決定去五蓮廣場玩。
到了五蓮廣場，看見有出租輪滑鞋的，我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒，一個聲音在我身後響起：“王寶傑，快來幫我推着王澤文。”我尋聲望去，原來是辛鑫正推着王澤文滿廣場亂跑。我划過去，推着王澤文滑。由於地上有些雪水沒幹，王澤文的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，他重心不穩，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來，苦笑着對我說：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了。”聽了這話，我便自己到一邊滑去了。滑了一會兒，劉勃楊叫我過去，賈楠剛好在他旁邊，他以爲我又要去推他，嚇得自己慢慢的坐在了地上，看到這一幕，我們都笑得爬不起來了。
快到中午的時候，我們就都回家了，這次同學聚會給我留下了深刻的回憶。
