【熱門】優秀國小作文400字彙總8篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的優秀國小作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】優秀國小作文400字彙總8篇

優秀國小作文400字 篇1

今天星期一,媽媽早上給我做了一個雞蛋、一碗牛奶,我吃完飯,就背上了書包,拿上足球,興高采烈地去上學。

和往常一樣,媽媽送我去上學。一路上,路邊的花也特別鮮豔,樹枝上的小鳥唧唧喳喳地叫着,好象在唱着快樂的歌。在春風的吹拂下,散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真地仰望着蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鑽天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在溼潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長髮,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。清晨的風是清涼的,吹到皮膚上有種涼涼的感覺,早晨的馬路上是人流穿梭,看着來來往往的車輛和人羣,覺得城市真美好!汽車也奔馳在道路上,大家都是按着規定的車道在奔走,但是當我們走到農業路口的時候看到混亂一片,騎電動車的往前走,開車的也往前開,走路的人們看見縫隙也趕緊走,中間還有因爲碰撞而吵架的,現場非常混亂,我看到這種情況就問媽媽:我上學會遲到嗎?媽媽看了一下說不會,因爲交警叔叔來了。不一會在交警叔叔有續的指揮中,交通秩序恢復正常了,我也按時到了學校。

經過這次事情讓我明白,如果每個人都能遵守交通規則,按規定車道行駛,做到紅燈停綠燈行,一定不會出現混亂的場面,以後我要做一個文明懂禮的國小生。

優秀國小作文400字 篇2

週末爸爸約幾個好朋友,一起去鄉下釣魚,我說我也要去,爸爸滿口答應,同意帶我去。

到了鄉下,我們走到一個大水塘前,原來是一個叔叔介紹過來的,我覺得這麼大的水塘裏一定有不少魚。其實爸爸也爲我準備了一套魚竿,我照着叔叔們的方法,先拿出漁具,再把魚餌裝在鉤子上,再用力向池塘裏甩去,我坐在岸邊默默的祈禱:魚兒魚兒。快點來吃你們的最愛吧,忽然一陣微風吹過,小小的浮沉子動了一動。我一下子精神來了,迫不及待的擡起魚竿,魚鉤上什麼都沒有,我沮喪極了,我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見了,爸爸向我招招手,要我過來,我走到爸爸身旁,爸爸說:‘這個釣魚是不能心急的,我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去,我站在他的旁邊看着,過了一會兒,忽然浮沉子動了一動,我叫爸爸提魚竿,爸爸好像沒聽見似的,又過了一會兒,浮沉子完全沉下去了,爸爸才提魚竿,一條又大又肥的草魚被釣上來了。我看見爸爸釣上來一條這麼大的魚,我很羨慕,我也照這種方法來釣魚,結果釣上來一條草魚,只不過比爸爸那條魚小一點。

從這次釣魚中我學會了沉穩大氣,耐心等待,專心專注才能完成一件事。

優秀國小作文400字 篇3

現在已經九歲了,牙齒已經換了很多顆,但是第一次掉牙的事卻一直讓我難以忘記。

那時我才上幼兒園大班,有一天早上,我在刷牙,突然在吐牙膏沫時發現自己吐了一大口血,我嚇壞了,心想:今天是我的幸運日,怎麼會遭到厄運呢?我大驚失色,幾乎要哭了,大聲喊道:“媽媽,快來呀!”媽媽聽到我那驚恐的`喊聲,也嚇壞了,趕忙丟下手中的活,急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地問:“兒子,怎麼了?”我害怕極了,帶着哭腔說:“媽媽,大事不好了,我的嘴裏吐血了!!”媽媽一聽,頓時緊張起來,忙讓我張開嘴巴給她看,“呀!牙牀上真有血!”媽媽大叫道,聲音都有點變了,再仔細一看,發現上面的牙牀上還少了一顆牙。“掉牙了!”媽媽鬆了一口氣,笑着說:“嚇死我了,你着孩子!”說着媽媽伸手往洗臉池裏摸了摸,嗬,真有一顆小牙!媽媽把小牙用清水洗了洗,遞給我,說;“看,你要換牙了!”我看着這顆小牙,笑了,但又有點奇怪。於是媽媽親切地告訴我:“換牙並不可怕,說明你長大了。”接着媽媽又告訴我一些換牙時要注意的事項,我聽了點了點頭。

奶奶回來了,我興奮地把這件事告訴了奶奶,奶奶看了看我牙的缺口,說:“是上面的牙,把牙扔到牀底下,要站得直一些,牙就能長得好。”我很好奇,便問:“爲什麼要這樣做呢?”“因爲很多人都這樣試過,都很有效,所以可以試一試。”奶奶溫和地說。我聽了奶奶的建議,便高興地向臥室跑去,來到在牀前,我站直了身子,很認真地把小牙向地上扔去,只聽清脆的一聲響,牙滾到牀底下,不知道跑哪裏去了。後來我把這件事又告訴了爸爸和爺爺。

啊!這件事真令人難忘!

優秀國小作文400字 篇4

要說我的課餘生活,可多着呢,我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當然是旅遊了。

要說說旅遊,可能很多朋友都喜歡。關於旅遊,我也有一些旅遊的地方想跟大家分享。

我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關。我記得最後一天回來的時候是去了丹霞山,那裏有很多怪石。那裏的有在陽元山的怪面石,是有很多很多的石頭組成的,就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的羣象出山讓我影響深刻,簡直就是上帝創造的奇蹟。那栩栩如生的石頭大象,長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術一般。我記得還有一線天,從那裏仰起頭,看天,藍白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。

我也喜歡吸引人的電影,比如《哈利·波特》讓我充滿好奇,伏地魔有一幅讓人害怕的面孔,食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》裏的傑克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天台打鬥的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑。《功夫熊貓》裏的阿寶的一些話讓人忍俊不禁。《鋼鐵俠》令人充滿期待……

最後,說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的,比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。

說說你的豐富多彩的課餘生活吧。

優秀國小作文400字 篇5

時間匆匆地過着,如果我能再做一回國小生該多好啊!”我自言自語地說。

假如我能再做一回國小生,我要珍惜老師所講的第一節課。我再也不會和同學交頭接耳了,我要把每一節課所學到的知識都記在腦海裏。

我要珍惜每一份友情,和同學和睦相處。我要交很多的朋友,讓她們在充實我的國小生活。

我要做一個快樂的自己。不再爲一點小事而愁眉苦臉,不再爲弄壞了一個玩具而傷心。我要讓所有人知道我是快樂的,要讓她們不再爲我而鬧情緒。我不能再和她們發生爭執,因爲這沒有必要,反而會適得其反。

我要告訴其他國小生,讓她們珍惜現在的國小生活。它是來之不易的,如果過完了,就不會再有第二次了。雖然,在這中間會有一些不快樂的回憶,但是等到她們長大之後,再回憶這些不快樂的往事時,她們會發現是自己做錯了,甚至會後悔自己不該那樣做。我要告訴朋友們要學會滿足,世界上沒有那麼多十全十美的事,但如果你知道怎麼去滿足這件事,那麼你也一定會變得很快樂,而且還會發現朋友們的好。

六年匆匆而過,我將要離開母校,離開同學,離開老師,我是多麼得不捨,可是那又怎樣,時間又永不會倒流。我真得好希望再做一回國小生,再過一次國小生話,那怕僅僅一次。

如果能再做一回國小生,我一定會更加珍惜國小時光!

優秀國小作文400字 篇6

明天爸爸、媽媽就要帶我去紹興的滑雪場去滑雪了,我高興的晚上都睡不着覺了。

第二天,到了滑雪場有很多的人正在排隊買票進場,我們都排到了一百二十號呢。等了好久終於到我們了。進滑雪場前還得租滑雪的裝備呢。於是我們又排隊租好了衣服、鞋子,因爲帽子和手套是媽媽就準備好的,所以就不用租了,現在只剩下滑雪板了。當我們租完了全部的裝備後,要進場時,我們又被攔住了,原來是因爲今天人太多了,工作員叔叔說大概要等十五分鐘吧!

進了滑雪場,叔叔告訴我們怎麼把滑雪板穿上,還有一些滑雪的基本動作。我們打算先走到中間再一點一點的滑下來,可是我們才走到了一半的一半就走不動了,因爲這個滑雪鞋實在是太重了。好不容易走到中間,套上了滑板,正準備滑地時候,啊我盡然在倒流了。爸爸看見了趕緊過來扶住我,嚇地我“啊,啊”的亂叫。還有一次,我從上面慢慢地滑下來的時候,剛滑到半路,趴一下,我摔倒了,我的兩條腿好疼啊。我拼命的喊:“媽媽,媽媽”,這時有位好心的阿姨看見了,走過來把我拉了起來,媽媽看見了也趕緊跑了過來。我和媽媽向阿姨說了謝謝後就又重新開始滑雪了。

今天我終於學會怎麼滑雪了,雖然不是很熟練,不過我倒流的技術可是一流的哦。

優秀國小作文400字 篇7

我有一隻小烏龜,它叫“皮皮”。爲什麼叫“皮皮”呢?因爲它非常地頑皮,總是動來動去的。

“皮皮”的殼是深綠色的,還很硬,中間有三個六邊形,六邊形的四周是一圈五邊形,五邊形的四周是一圈四邊形。“皮皮”的肚皮是黃色的,中間有幾個褐色的小點點。

“皮皮”的頭是一個小三角形,它的嘴巴像個小月牙,嘴巴上面是個小鼻子,鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛,它眼睛有時向我眯一下,有時朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖,每次我把它拿起來時,它就會用爪子把我的手給弄下來。“皮皮”還有一條非常有趣的小尾巴,只要我碰一下它的尾巴,它就會把尾巴給縮到龜殼裏。

“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西,“皮皮”吃完東西后就會一動不動的,像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運動是站立,幾乎每天它都要做,過程是這樣的:皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬,再用後爪掌握平衡,等站起來了,它就會很開心,但一開心就會摔個四腳朝天,每當它遇見這種情況,它就會馬上翻過身來,再重新來一次,經過一次次地嘗試,”皮皮“終於安靜了,我想應該是太累了吧。

我很喜歡這隻可愛的小烏龜,而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。

優秀國小作文400字 篇8

嗨!大家好,我是三年級的王沛鑫。一個黑皮膚的小帥哥,濃密黑亮的頭髮短而整齊,眼睛不大卻炯炯有神,一笑起來,臉上就露出兩個深深的小酒窩。

我最大的缺點就是上課特別喜歡說話,每當換座位的時候,要是換到中間的位置就特別開心。因爲前後左右都有同學,說話就更方便了。可是老師像是看穿了我的小心思,每次換座位時,不是讓我坐在最邊上,就是第一排,或者是最後一排。一次,我被老師調到最後一排。上課寫字時,筆芯沒油了,只好向我的好朋友李梓陽“求救”。可是他在第一排,怎麼辦呢?我只好讓前排的同學張海紅幫忙傳話給李梓陽,於是,我前排的同學們像在玩成語接龍似的,一個接一個的往前傳話……還差兩排的時候,被老師發現了。老師問張海紅:“你們在幹嘛?”張海紅站起來小聲說:“王沛鑫要借李梓陽筆芯。”老師生氣地說:“借個筆芯還要借這麼遠?”於是,我們四位同學都被毫不客氣地“請”到了教室門外,還領了一個“獎”——放學掃地。他們都嘟囔着埋怨着我,我紅着臉,一聲也不吭,心裏面暗暗地自責起來,並痛下決心一定要改掉這個壞毛病!

我的愛好武術,長大後當一名武術大師。剛開始學武術的時候,我其實並不喜歡它,因爲練武術又苦又累,每次練完後渾身又酸又疼,後來在爺爺的再三催促監督下,我只好硬着頭皮堅持練習,慢慢地養成了練武的好習慣。經過一年的磨難與成長,我居然喜歡上了它。有時下課我和同學們玩摔跤,雖然我個子不高,但是爆發力很強,三下五除二就把高個子男生摔倒在地了,這讓我很有成就感,更加迷戀武術了。在家裏寫完作業練一會,空閒時練一會。希望我的理想能早日實現。

這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就來跟我做朋友吧!