在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
我家有一個小精靈。他總是會把哭着的弟弟逗得哈哈大笑，主動幫媽媽幹家務活，給工作勞累的爸爸倒茶捶背。
他中等個子，兩道濃濃的眉毛下面長着兩顆像寶石一樣的大眼睛，非常有神。他還有一個扁扁的鼻子，一張能說會道的嘴巴，加上一頭烏黑的短髮，可愛極了！
他有許多愛好，比如看書、畫畫、寫字、看動畫片、玩遊戲……但他最喜歡的愛好是看書。又一次，他拿着一本《森林故事》，趴在桌上聚精會神地看着，媽媽叫了好多次叫他吃飯，他都沒聽見。
他的性格外向，很調皮。又一次，他把自己同桌的書藏了起來，上課後，同桌找不到書急得哭了，他才把書拿出來了，爲這事他被老師狠狠批評了一頓。
他也有許多優點，字寫得好，上課能專心聽講，能積極主動地幫助同學，每次考試成績優秀。但他也有不少缺點，愛管別人的閒事，當班長管理不好班級…這些都是他的煩惱。他希望老師同學幫他改掉這些毛病。
他有一個遠大的理想，長大當一名探險家，去探索大自然的奧祕。
你們知道他是誰了嗎？哈哈，對了，他就是我——馬雄琪。
五年級的作文300字 篇2耶！太好了，媽咪要請我吃飯，我又可以跟弟弟一起玩了。
弟弟長着張胖嘟嘟的臉，眼睛很大很圓，長長的睫毛。他已經2歲多了，我可喜歡他了。不過他有點缺點，就是吃了飯老是喜歡吐出來。
到了吃飯的地方，菜還沒有上來，媽咪說：“繪錦，帶弟弟到外面溜達溜達。”“好的！”我爽快地答應了，“媽媽，你給我麪包房的卡，我去給弟弟買些麪包吃。”媽媽把卡交給我，並囑咐我過馬路小心點兒。
我趕緊帶着弟弟到馬路對面的麪包房，挑了一瓶奶酪給弟弟，我自己一口都捨不得吃，全給弟弟吃。誰讓我最喜歡弟弟呢，我可不想看到他捱餓哦。
我正和弟弟在樓下玩，突然，弟弟說：“尿尿，尿尿。”“啊，急不急啊，等會兒就要拉出來嗎？”我趕緊問他。“恩，有點兒急。”弟弟連忙說。我心想：啊，完蛋了，我可沒當過保姆。帶他上樓跟媽咪講，恐怕來不及了，看他的樣子，小便馬上就要拉出來了。
我直冒冷汗，快，快，還是自己幫他拉小便吧！
於是，我慌里慌張帶他去洗手間，由於動作不熟練，褲子才拉下了一半，弟弟實在憋不住了，把小便拉在褲子上了。哎！等會兒我這當哥哥的只能挨批了。
五年級的作文300字 篇3昨天是清明節，是祭祖的日子。祭祖是中華民族的傳統，表示我們對祖輩的尊重。
一大早，媽媽開車帶着我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山裏的車，粉紅的桃花，綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花，許多遊人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。
不知不覺我們就到老家。
到家後我發現我們回來有點兒晚，大舅一家和小姨他們已經回來。爺爺帶領大家給老奶奶和老爺爺去燒紙，我當然也加入其中。我學着大家跪着，由於人多，我們圍成好大一個圈燒紙和紙錢，然後磕頭。爺爺怕引起其它東西着火，讓我們多等會，等火完全熄滅我們纔回家。
回到家奶奶和舅媽做好午飯，大家有說有笑地吃着香噴噴的飯，我在心裏想：老奶奶、老爺爺你們在天堂一定要過得很好哦！
五年級的作文300字 篇4回到家，我看見桌上有一個化妝包，包裏傳出一陣輕脆而稚嫩的叫聲。這化妝包裏怎麼會有叫聲呢？我拉開拉鍊，天啊，是兩隻小小鳥！這兩個小傢伙的`眼睛還沒睜開，透明的眼瞼像一層膜似的。
這時，媽媽從裏屋走出來：“噢，你發現它們了，是小雛鸚，養鳥的鄭叔叔送給你的。我們給它倆喂點東西吧。”“好啊！”我立馬跑到廚房，抓來一把米。“不行不行，它們太小還吃不了米，你去拿一碗水。”媽媽變戲法一樣從包裏拿出一針管，把碗裏的水吸進又噴出，連續好幾次。我很好奇：“媽媽，您在幹什麼呢？”“清洗呀！”媽媽回答。然後，媽媽用針管去吸牛奶，左手輕輕捏住小雛鸚的頭，把針管放到小雛鸚透明的嘴上方，慢慢地把奶滴到小雛鸚的嘴裏。小雛鸚的嘴迅速地張張合合，兩個小翅膀上下地扇動着，兩隻透明的小腳丫不停地蹬着，不一會它的肚子就鼓了些。另外一隻早早地開着嘴巴，我也學着媽媽的樣子給它餵奶。兩隻小雛鸚又閉上了眼睛，它們可真能睡啊。
媽媽去做飯了，我看着它們，守着它們，揚起嘴角：它倆漸漸長大，羽翼豐滿，叫聲婉轉，自在翱翔……
五年級的作文300字 篇5大家好，我是一個非常活躍的好孩子，但是我不喜歡現在我這樣子，我有個願望就是變回原來的自己！
以前我是一個學習成績非常好的女孩子，我的學習成績非常好，每年我都會拿一個寫着“三好學生”四個大字的獎狀回去。可是我現在學習成績不好，每次都會讓媽媽責怪。
以前我還是一個非常勤奮的女孩子，作業只要沒有寫完無論發生什麼事情，我都不會去理睬他們。就算肚子非常的飢餓，我也會把任務完成。可是現在我一點也不會積極的去完成作業了，只有在媽媽的勸說下才會慢騰騰的去做！
以前我還是一個積極的女孩子，只要有什麼活動我就會積極的參加，比如舞蹈班、音樂班、美術班等等！可是現在我一點積極心都沒有了，只要有活動我都是避而遠之！
小時候的我是那麼的積極那麼的勤奮。不管遇到什麼困難，我都會積極的去面對，但是現在遇到困難都是一味的去逃避！如果現在我改變現在的狀況找回以前的我，那麼我一定會更加的積極更加的勇敢去面對眼前的困難，無論是什麼困難，我一定會克服！
我非常想變回原來的自己，從現在開始，我要積極地努力，努力尋找我以前的自己，學習機子以前的有點，去掉自己的缺點。我要改變，請你們爲我鼓勵加油！
五年級的作文300字 篇6在我們的心目中，老師是園丁、是粉筆、是蠟燭等等，雖然在我們心目中老師是無窮無盡的某某東西，但是他們都站在一個平臺上，那就是燃燒自己，照亮別人。
國小是我們的母校，她哺育了我們，我們就像羽毛漸漸豐滿的小鳥；國中、高中、大學、成家、立業就是我們頭頂上的天空。
啊！老師，我想對您說：你們的恩情教誨，我們永生難忘！是你們手把手地教我們唱歌、讀書、寫字、做算術。現在我看到一年級的國小弟、國小妹覺得他們是那麼幼稚，我們不就是從這種童稚中一步步走來，這一路上不都是有你們陪伴！
我還想對我們原來的語文黃老師說：“老師，我們喜歡您、尊敬您！您還覺得不夠嗎？我建議，在下星期一，您在我們班再上一個星期的課，您覺得好嗎？您可以留下來爲我們上課嗎？如果不好，您可以繼續上五（四）班。我們班的同學，包括家長，都非常希望您——語文黃老師能重新回到我們五（一）班，我們的願望您接受嗎？我們都非常期望您能夠接受，好嗎？”我現在深深明白那句話：失去了才知道珍惜和可貴！
以上是我想對老師說的話，謝謝！希望數學黃老師能給我們原來四（一）班的語文黃老師看一看，謝謝！
說到這裏我已經淚眼濛濛了！
五年級的作文300字 篇7冰淇凌雖然好吃，可是冰淇凌有時候也是一個“禍害”呀。
今天下午放學之後，我累的汗水直流，又熱，又渴地走回了家。突然，我看到了爸爸在樓下打牌，馬上飛奔過去問爸爸要了一塊錢去買了個冰淇凌。那酸酸甜甜的大冰淇凌讓我口水直流下來。冰淇凌上面還有一圈圈色彩鮮豔的冰糖掛在上面。那些冰糖有粉色的，有藍色的，還有紫色的，好一條彩虹向我打招呼！我實在忍不住，上前大咬一口，“嗯！味道真不錯！”我一邊吃着還一邊評價着。我三口兩口就把它搞定了，棍子一扔就回家寫作業去了。突然，我的肚子很不高興地“咕嚕”了一聲，然後開始劇烈的疼痛，我慌忙奔向廁所，上了一次又一次。
哎！這真後悔吃的那個冰淇凌，真是圖一時嘴快，可讓我忍受了一晚上的肚子的疼痛呀，冰淇凌對於我來說可真是個“禍害”呀！
五年級的作文300字 篇8“加油！加油！”是哪裏如此熱鬧？噢，原來是從我們五年級2班教室裏傳來的。此刻，我們正舉行“穿針引線大比拼”這個遊戲呢。
老師讓我們讀清規則後，選出了四名參賽選手，樑思源，陳雨馨當辣椒隊的選手，鄧哲宇和艾昌成爲麪粉隊選手。
當老師喊“三，二，一”的時候，比賽正式開始了。只見麪粉隊的選手鄧哲宇身體微微前傾，左手拿針，右手拿着線，看他那仔細的雙眼盯着線頭，好像在說：我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊也毫不示弱，樑思源也拿着針和線頭，瞪着一雙大大的眼睛，她凝神屏氣，你看她那神態，彷彿在說：“還差一點，還差一點”，可是，線頭還是沒能鑽進針眼，還掉在桌子上，可樑思源沒有灰心喪氣，又拿起了線頭。
臺下的同學更是激動了，有的雙手舉起，爲自己的隊伍加油，有的得意洋洋地向另一方粉絲隊讓他們放棄，有的開心地扭起身子來。喊聲彷彿要掀開屋頂，傳遍整個校園。
臺上的選手們開始緊張起來，手腳發抖，手心出汗，身子支撐不住。
終於，經過了整整二十分鐘的大比拼，辣椒隊勝利了。
雖然我隊輸了，但他們也盡了全力。這場比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊可以得第一。
五年級的作文300字 篇9我家的小狗非常漂亮，它長着一身黑黃相間的毛，一雙又黑又亮的眼睛炯炯有神，一個紅色的小鼻子，十分顯眼，一張小嘴經常嘟着，一對耳朵向前豎起，尾巴尖尖的向上翹起，顯得十分可愛。
我家的小狗特別機靈，有一次，我們在地裏幹活，小狗忽然發現了一隻野兔，就飛快地去追，眼看就要追上了，野兔鑽進了一塊玉米地，很快就不見了，小狗追不到野兔，就灰溜溜地回來了，雖然它沒有捉住野兔，但是它奔跑的速度還是很快的，我依然要表揚他。
我家的小狗是一個忠誠的衛士，會爲我們守門看家。夜裏只要有一點動靜，它就會“汪汪汪”地叫起來。見到主人，它就高興地搖着尾巴，表示親近，但是見到陌生人，它就撲上前去狠狠地咬。它可真是一條看家的好狗呀！
它呀，非常的討人喜歡，每次我剛回到家，它會馬上跑到我的面前，尾巴不停地搖擺，圍着我團團轉，我逗它，它還會擡起兩隻前腳站在地上，用前腳扒在我的衣服上，汪汪地小聲叫着。我飛快地跑開了，它還擺着剛纔那樣的姿勢，站都站不穩，就前後搖晃，像在跳舞一樣，真是滑稽透了！
我家的小狗實在太可愛了，我愛我家的小狗。
五年級的作文300字 篇10今天我們班有一個好消息，老師讓我們做吹泡泡活動。同學們一個個喜形於色，躍躍欲試，做好了準備工作。
一開始，我們開始準備製作的泡泡水，有的用肥皂水，有的用洗衣粉，還有的混合調製，不一會大家的泡泡水都做好了。同學們都興奮的開始吹出了，大家都不約而同的吹出各種各樣的泡泡，有的泡泡像一串串葡萄，有的泡泡像寶葫蘆，還有的泡泡像大氣球。在風的吹拂下，泡泡在天空中翩翩起舞，婀娜多姿。
我開始吹得時候怎麼也吹不好，剛吹出來後就立刻爆炸了，我琢磨了很久，終於發現是我調整的泡泡水有問題，我堅持不懈，經過幾次試驗我終於吹出了一個像西瓜那樣大的泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃閃發光，就像晶瑩透徹，閃閃發光的大綵球。同學們都歡呼起來，老師也表揚了我，我高興極了。
同學們羨慕的圍了過來，大家都問我是怎麼吹出來的，我趕快拿着我的泡泡水，一步一步告訴大家怎麼調製，大家都不停的謝我。我覺得這次科學實驗太有趣了。
通過這次活動，我知道了只要堅持不懈的努力，技能吹出美妙的泡泡，更重要的是我還知道了一個原理，吹泡泡是因爲虹吸科學現象。我懂得了如何發現科學的快樂。吹泡泡真有意思。
