在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級童話故事作文桌子的“悲痛”，歡迎大家分享。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇1
“哎呦！好痛呀！這傷口可真深啊—”一張桌子臉色蒼白，捂着那傷口，哭着喊。“是啊！那些學生總拿我們解氣，真是討厭死哩！”中間的桌子，眼中冒着怒火，頭上灰色的怒氣煙直衝雲霄。
寧靜的校園裏，一間教室裏正熱火朝天地吵着。只見，一個灰色的“黑煤球”擠進來，強忍着淚水說：“嗚—你看我被——”大家都轉過頭，眼睛瞪得老大，仔細一看，才發現，那個“黑煤球”原來是一張和它們一樣的桌子。它全身被筆畫的到處都是。這筆痕讓這張桌子變成了令人討厭的“醜小鴨”！
“什麼東西呀！嗯？好痛，好痛。”我氣呼呼地叫了起來。我睜開眼睛，天哪！我竟然變成了一張又髒又破的桌子，我驚恐極了！“啪嗒——啪嗒——”無數筆聲傳來，我定睛一看，尖尖的筆頭落在了我的身上。筆在別人眼裏只是寫字用的工具，但現在在我的眼裏，簡直就是超級無敵的攻擊性武器！我打了個寒顫，抖了幾下。筆頭就像一根細針扎入了我的皮膚，也深深地扎進了我的心裏。
我心中恨極了，但誰叫我是桌子呢。沒法子，我只好忍耐。更可惡的是：馬克筆的顏色滲進了我的身子裏，原本還算乾淨的'我就像變成了一塊花色的抹布，又像一個讓人恥笑的小丑！
“咔咔——”我明白了，主人又拿我來解氣了，我見無神的眼睛望着，彷彿自己掉入了海中，正在不停的下沉——鋒利的尺子已將我劃的傷痕累累，我終於昏了過去。
“啊—”隨着一聲叫聲，我一下子從夢中驚醒過來，身上的汗嗒嗒嗒——。於是，我拿着抹布等清潔工具來到了自己的桌子面前，看着傷痕累累的它，無比的心痛。我細心地擦着，燦爛地陽光映在桌子上，反射着光芒。沒過多久，桌子煥然一新，彷彿笑眯眯地對着我。
每張桌子都是有生命的，我們要像對待自己一樣，對待它們。假如你是一張桌子，你何嘗不想能有一個善待自己的主人呢？
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇2
春天過去了，夏天也正在慢慢的走了。大家好，我叫巴羅，我是一張課桌。我以前的主人對我很好，我希望新來的主人對我也很好，我的好朋友是愛娜，它是這個班裏最漂亮的一張課桌，因爲它以前的主人愛打掃，所以它一直很漂亮。它的身上沒有一點圖畫，它也希望這回是個愛乾淨的主人，點點是班裏最聰明的。大多數人都是聰明的，也有的課桌不是很穩了，就是桌腳壞了。全班的課桌全部都在討論，我就靜靜的在這裏一動不動的.。
開學了，新的一天來了，新的小朋友一羣羣的走進教室，我的新主人是一個漂亮的女孩子。愛娜的主人是一個很醜的小男孩。點點的主人是一個聰明的小女孩，最倒黴的是左後角的小小，它的小主人一來就在它的身上畫畫。突然，我的身上溼溼的，原來我的小主人拿着溼抹布開始幫我洗澡。他們的老師是個很漂亮的女老師，我和我的小夥伴們都驚呆了。
愛娜對我說：“我和你換一下主人吧。”“不行，我們又不能跑，再過幾天吧。”
到了晚上，教室裏沒有人了，有的桌子哭了，愛娜和點點也哭了，“我要換個主人，我要換個主人。”我大聲對它們說：“你們對現在的主人不滿，你們再和你們的主人相處幾天也就習慣了。”
果然過了幾天，大家就喜歡上了它們的主人，愛娜的主人別看很醜，可它的主人很愛乾淨，後來小小的主人開始拿着抹布把小小身上的圖畫擦掉了。
過了幾周，要換主人了，小朋友們一個個的換了位子，愛娜已經不想讓主人走了。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇3
我，是一張普普通通的桌子，專爲同學們看書、寫字、畫畫等而用。
有一天，我那潤滑潔淨的臉上傷痕累累、改頭換面，使我不得不用布遮住自己。唉！想想曾經那面龐姣好的'姿態，真是傷心備至。
一次，我正在靜悄悄地爲小主人湛湛服務着，遽然，一把閃閃發亮的小刀出現在我的眼前。我認爲湛湛要裁紙，便沒介意。誰知，他一臉壞笑着把我臉上的東西塞進我的肚中。我茅塞頓開，他，他是要在我臉上描寫。我臉色慘白，大聲喊道：“不要！不要……”沒等我喊完，他便在我的右臉頰上畫了一條6釐米長的線。我的淚水在眼眶中打着轉：“不，不！”我小心腸摸了一下創傷，便疼得昏睡曩昔……等我復甦時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，周圍寫着“湛湛到此一遊”這幾個字。更氣惱的是，一個個字鞭辟入裏。我淚如泉涌：小主人湛湛呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！牆大哥身上不是貼着“愛護公物”四個字嗎？你憑什麼這樣損傷我？“嗚——”無怪乎你被他人“敬稱”爲“小霸王”。事實上，不止小湛湛一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式、塗修正液等。假如他人在你臉上齊截刀，在你臉上塗鴉、寫算式……你會怎麼樣呢？
我想告知我們：請每個人都快快愛護公物吧！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇4
大家好，我是普通桌子，是學生學習和作業的桌子。我的顏色是紅色，美麗的紅色很顯眼。我喜歡它上面油漆均勻，有光澤。我很小心，怕撓它。我的桌子歪了，對孩子的身體姿勢有好處。保護脊椎和腰部我的桌子上有一個高架子可以放鉛筆、橡皮之類的學習用品。下面還有一個抽屜可以放平時寫教科書和作業的本子。我是一張好看的萬能桌子
最近我迷上了一個孩子。他讓爸爸買我回家，我很興奮。因爲我終於能發揮自己的用途，所以我很期待和新主人生活。但是在幾天內，我發現他不是像我想象的那樣能滿足我的`主人。他總是魯莽短短几天內，我身上就有了無數的疤痕，我美麗的紅色油漆也一個又一個地斷了。他經常跑步，還經常思考問題的時候用腳踢我，甚至在我的桌子上畫畫，這讓我很傷心。竟然遇到這樣的主人。
但是我仍然默默地堅持着我的職位。他也逐漸成長，行動也安靜下來。我知道他從小到大，一個問題從國小到高中，我給他媽媽刷了很多畫，但不久又有了新的。他直到九年級纔在我上面畫畫，而是安靜地拿着一個小本子畫畫，我看到了他無數的白天和晚上。看到他費盡心思寫一道題時的快樂，看到考試沒考好的失意，看到他熬夜學習的毅力，看到他寫不完作業的痛苦，我和他在一起有一天，今天是他大學聯考的前一天，是我和他在一起的最後一天
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇5
我是一張桌子，我的全身是綠色和白色的，我的肚子裏可以裝小主人的書包。
今天是開學的日子，每個人都要換教室，並且有一個新主人，我換來的是一個穿戴整潔的小男孩。我心想：太好了，他看起來挺愛乾淨的，一定會好好愛護我的。可是剛上完第一節課，他就趕忙跑出去玩耍，由於太着急，我被他推倒在地，等他回來後，他的白襯衫就變成了黑乎乎的，他這才注意到，把我給扶起來。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。他在起立向老師問好的時候把筆掉在了地上，坐下後他去撿筆，撿起筆他並沒有把筆放在文具盒裏，而是在我的身上劃來劃去，我那光鮮亮麗的.皮膚馬上變得髒兮兮的。
幾天後，我的臉被筆鑽得一個大洞、一個小洞，變成了“大花貓”。我向四周看了看我的夥伴，它們是那樣乾淨整潔，我好羨慕它們，有一個那麼好的主人，哪像我，髒兮兮的。下課了，我傷心地哭了起來。讓我沒想到的是，今天的值日生非常盡責，把我擦得乾乾淨淨，還把我的情況報告給了老師。
第二天，老師怒氣衝衝地走了進來，問這是誰做的，我的小主人默默地站了起來。看着他羞愧的模樣，我心裏想：這下看你還再敢不敢這樣對我了。從那兒以後，小主人像變了一個人似的，每天將我擦得乾乾淨淨，再也沒有拿東西劃我，我真是太開心了。
雖然開始我的經歷不那麼愉快，但只要小主人對我好，我就會全心爲他服務。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇6
我有着方方正正的體型，穿着金黃金黃的外衣，學校裏到處都有我的兄弟姐妹，我也認識了很多的小朋友，他們很愛護我，把我視爲“掌上明珠”。
開學了，我有了自己的主人，她是一個文靜可愛的小女孩，每次她都輕輕地來到我身邊，挨着我慢慢坐下。上課了，她溫柔地靠在我的身上，認真聽老師講課，看見我髒了，她就會拿來一塊乾淨的'抹布，小心翼翼地爲我擦去身上的灰塵，和她在一起，我總是特別開心。
可是好景不長，小女孩換成了一個小男孩，於是我的生活也徹底改變。每天，我都免不了會挨他敲打。我那個不愛乾淨的小主人，懶得把口香糖吐到垃圾桶裏，直接塞到我的耳朵裏，我想聽故事，聽動聽的歌曲，都聽不見，別人說話的時候，我也聽不清說了什麼，必須側過頭去，聽好幾次才能明白。
讓我最頭疼的事，主人和朋友玩遊戲，總喜歡用我當擋箭牌，東拉西扯的，我的一身骨頭，都要散架了，有時還爬到我身上跳來蹦去，弄得我的肩膀痠疼無比，有一次主人沒帶草稿本，他急中生智，居然把我當作了草稿紙，在我的臉上寫上了算式，我的臉好像被無數根繡花針刺了一樣生疼，滿身滿臉都是劃痕，圖畫……我原本漂亮白淨的臉蛋變成了大花臉。
我每天都生活在水深火熱之中，我真的很想念那個小女孩，要是她能繼續回到我的身邊，那該多好。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇7
我是一張漂亮整齊的新課桌。開學了，我被送到東門國小三年級一班的一個叫小明的男孩的手中，我原以來新主人會細心照顧我，關心我，可是我的命運卻和我想到的相反。我的功能是存放學習用具，小主人疲勞了，還可以靠在我身上休息一下，我對小主人是多麼的忠誠啊。
可小主人一點也不愛惜我，他常常用他那有力的腿踢我的腳，常常狠勁地跳到我的背上，壓得我喘不過氣來。一次上美術課，小主人不僅不專心聽課，而且用雕刻用的小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的“作品”，哈哈大笑起來。還有一次，數學老師出了幾道思考題，小主人沒有草稿紙，就在我乾淨的臉上列出一道道算式，使我成了一個大花貓。
一個學期過去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新學期，我的主人換成了一個叫小紅的聰明可愛的小女孩。她找到小明，對他說：“你這麼對待課桌多不應該啊，要愛護公共財物……”一席話把小明說得面紅耳赤，他走到我的'跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關懷，也感受到他的歉意。我多麼感謝我的新主人小紅啊！小紅從不把我當“出氣筒”，還經常爲我洗臉，我工作起來也特別有勁。
同學們，都來關心和愛護我們吧，讓共同我們在知識的海洋裏遨遊。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇8
大家好！先自我介紹一下。我是一張乾淨整潔的桌子。我今年兩歲。我先在工廠呆了一年，然後被學校買回來，所以我現在的家就是教室。看我家多亮多幹淨！
我的第一個師父是個小女孩，她對我很好。每天把我擦乾淨，很愛我；我不會在臉上畫東西，也不會拳打腳踢。我和我的主人就像好朋友。她當着我的面看書，認真聽老師講課。當師傅不聽講的時候，我會輕聲提醒她：“師傅，聽講！不然你的`學習成績會更差！”
然而，好景不長。班裏的同學都換了座位，所以我想和我現在的主人說再見。我的新主人是個不衛生的小男孩，對我很不好！他總是在我臉上亂畫。很醜。還有一次：老師講課的時候，師傅偷偷從書包裏拿出一把刀。我以爲他要剪紙，沒太在意。但是當他把刀放在我臉上的時候，我驚呆了。我對主人說：“主人，你打算怎麼辦？那是我的臉。”但是主持人根本聽不見我說話，在我臉上刻畫卡通人物，還在上面寫了一些字。主持人寫道：“小董的桌子多新潮啊！以上都是動漫人物，現在又有通俗說法，我得寫了。”我疼得昏過去了。當我醒來的時候，我發現我的臉上有很多主人刻的字和卡通人物。我摸着臉上的疤哭了。
我心想：師父，你怎麼一點都不愛我？如果你愛我，你就會愛公共財產。你們人類不整天宣傳愛護公物嗎？希望你們人類能照顧好我們。你們人類應該爲我們讀書和做作業。我們的桌子是你的朋友！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇9
首先我是一個大木材廠的普通桌子。可以說，我們在人們的日常生活中是不可或缺的，因爲我們用處很大。但是，你知道我們悲慘的生活嗎？
“丁，丁”聽着，上課了。
英語老師手裏拿着課本走進教室，清了清嗓子，說：“請把聽寫本拿出來。讓我們聽寫昨天佈置的`英語單詞。我給你五分鐘。請做好準備。”
英語老師一說這些，我的“悲慘生活”就來了：我的主人用鋼筆在我身上刻了英語單詞，一筆，兩筆，三筆……我的身體已經被主人刻得“面目全非”。我的主人爲了通過聽寫犧牲了我的身體，但是每次老師發聽寫，我的主人總是得一百分。我真的。但是我只能嚥下肚子裏的苦水。
“下課後，學生可以自由活動，”數學老師說。
不一會兒，所有的學生都活過來了。幾個女生圍着我坐起來，一個長髮的女生說；“你知道嗎？昨天某歌手開了好多演唱會！”
“真的？”一個女生問。
“嗯，我昨晚看了電視。超級好玩，我太喜歡他了。”
爲什麼要這樣對我，就像你說的，給我身上塗修正液？沒有人會同情我，會擦去我身上的“花紋”。
經過那兩件事，我對我的主人絕望了。有時候我總會問：人不是爲了方便才造我們的嗎？那你爲什麼還這麼做？在我身邊，很多兄弟都倒下了。我今天在這裏表達我們的想法，是爲了讓那些經常在我們身上搞“課桌文化”的學生不再這樣對我們。可以嗎？希望哥哥們從此不要被大人送到採購站。謝謝。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇10
我是一張漂亮的桌子，但我被買進三（3）班的時候，就啞巴吃黃蓮有苦難言了，我是棕色的，我最喜歡這個顏色了，所以我很高興。
但是，後來我和一個調皮的同學分在一起了，每天都受它的`折磨，有一次它在我睡覺的時候踢了我一下，我感覺痛極了，誰知，他根本不在乎，每天上課，都在我臉上畫賽爾號的人物，他每在我身上畫一筆，我就變醜了一點，旁邊的朋友都笑我醜，“哈哈，你看他，多醜啊！哈哈”旁邊的椅子對黑板說。我被他一說，臉都紅了。
還有一次，他拿一些垃圾塞進我的肚子裏，旁邊的桌子還說：“你瞧他，多髒啊！”“就是，就是。”其他的桌子也說道，我傷心極了，真想捉弄一下主人，可是，我無能爲力。
我有一個好朋友，他是椅子，我變醜了，他還跟我玩，他經常安慰我說：“不要傷心，我一定能幫你教訓他一頓的”
後來，椅子每當主人坐下來，就抖來抖去，弄得主人坐在地上了，逗得同學們哈哈大笑，我很感謝椅子。
後來主人再也不敢欺負我了。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇11
大家好，我是桌子，我在一座大工廠裏出生，我出生的時候乾乾淨淨的，而且還散發着嶄新的光澤。
有一天，我看見外面開來一輛大車，從車上下來兩個人，把我和我的同伴搬在了車上，我們乘着車來到了學校。之後我便坐在了一間明亮的教室裏，而我的小主人是一個淘氣的小男孩。讓我意想不到的是，從此之後，我會過上噩夢般的.生活。
每天上課，小男孩總是在我的身上亂刻亂畫，我變得好難看；他還在我的肚子裏亂丟髒東西，快把我折騰死了。一天他把我給打翻了，我倒在地上，感覺摔得很疼很疼，我想站起來，可我不能動，我只好用請求的目光看着小男孩，希望他把我給扶起來。可小男孩不光不扶我，還把我踢了很多腳，我躺在地上又疼又狼狽，而且沒有一個孩子理我。這時一位好心的老師把我給扶了起來，又批評了小男孩，小男孩垂頭喪氣地看着我，我心裏想：這下小男孩再也不會踢我了吧！
果然，小男孩從那天起再也不在我身上亂刻亂畫，也不往我的肚子裏丟垃圾，還把書擺得整整齊齊的，小男孩每天將我擦得乾乾淨淨的，我感到很舒服，我想對小男孩說一聲：“謝謝你！”
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇12
我是一張桌子，在你們的生活中很常見，但你們注意過我嗎？
我本來是一棵樹，生活在森林裏。後來，我被人砍掉後被加工成木板，製作成了一張桌子。我很期待這不一樣的生活。
我的第一個主人是一個小女孩，她很愛乾淨，每天都會擦洗我的身體，讓我舒舒服服地洗一個澡。有一次，一個頑皮的男生在我臉上畫了一筆，我的主人發現後非常生氣，罵了那個男生一頓。主人還拿出了橡皮擦，想把我臉上的痕跡擦乾淨，之後又給我搓了一個澡，讓我每天都煥然一新。
就這樣，我度過了一個快樂的學期。
第二個學期，老師給同學們換了位置，我的座位上來了一個調皮搗蛋的'小男生，他經常在我的臉上亂塗亂畫，還會用小刀刻我的臉，讓我的臉上滿是刀疤。終於有一天，老師發現了，並批評了這個學生一頓。小男孩不但不聽，反而變本加厲，更喜歡在我身上刻刻畫畫了，我真是苦不堪言！
我希望他能夠悔過自新，好好保護我，不要讓我成爲他發泄的工具。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇13
hello大家好！我是一張桌子，我原來是森林中的一棵大樹，隨着我的年齡越長越高。有一天，森林裏來了幾位“魔術師”用他們那一雙靈巧的手幫我整容了，還送給我一件新衣服，我的皮膚也變得非常光滑。
我們變得十分的奇怪，但更奇怪的是兄弟們和我有四條腿，而且是又寬又扁的，而我的腿是又窄又圓的，讓我變得十分簡潔，時尚！那些人又把我們放進一個國小校。那裏有好多樹跟我一樣奇怪，這時一羣孩子們跑來了，一個小男孩坐在我這裏，原來他是我的小主人呀！
每天我寬敞的“大肚子”都被小主人的學習用品塞的.滿滿的，把我弄的像一個孕婦。小主人每天生活在教室裏，聽着老師講課。上課時我就和小主人一起認真聽老師講課，下課我就聽着小主人的玩耍聲，有時候小主人寫字寫累了，就趴在我的身上休息。所以呀！我就是小主人的得意小幫手。
可有時，小主人他會在我的身上亂塗亂畫，可能是小主人想把我打扮的漂亮點吧，可他不知道，我是不需要裝扮的。更過分的是，他還用小刀在我身上刻我，那鑽心的疼痛讓我無法忍受。
親愛的小主人，我可是你的好幫手，好朋友呀！請你好好愛護我們吧！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇14
我是一張桌子，我是小主人的媽媽給小主人“六一”兒童節禮物，我是一個黃色的方形桌子，上面有一隻小老鼠，因爲小主人屬小老鼠，所以小主人的媽媽就把畫有屬老鼠的桌子買回了家。
我的主要作用就是幫助小主人學習進步的，我可以隨意調高低和寬窄，所以小主人只要用上我就能用到國小畢業。
小主人非常愛護我，我記得有一次，小主人的一個好朋友到她家裏來玩，他們一起在紙上畫畫，但是小主人的朋友一不小心拿水彩筆畫到了我的臉上，小主人等他走了以後拿上溼布子把我擦得乾乾淨淨的，我特別開心。但是慢慢的小主人就不那麼愛護我了。我記得有一次小主人正在那裏寫毛筆字，一不小心寫到了我的臉上，小主人還在那裏繼續寫毛筆字，又過了一會小主人又把墨水不小心給撒了，弄得我一臉黑，小主人慢慢的拿起布子擦我的臉，可是小主人擦不乾淨了，所以以後我的.臉上就有了黑色的斑點了。
所以我的願望是讓小主人就像從前那麼愛護我，我希望讓小主人學習天天向上，一天比一天進步。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇15
我是一張普普通通的桌子，可在我的生命路途上，我經歷了許多坎坷，身上青一塊紫一塊的。
我的.上一任主人是小紅。她十分愛護我，哪怕我身上有半點髒東西，她都要給我擦乾淨、讓我乾淨如新，而且從不往我的肚子裏藏垃圾。因此，我是他們全班桌子裏最新的一張。從此，我非常驕傲，驕傲我有一個愛我、保護我的小主人。
小主人讀四年級了！我既高興又傷心。高興小主人升級了，傷心和我朝夕相處的小主人離我而去了。我擔心，下一任小主人會像原來的小主人一樣愛護我嗎？
今年開學後，我和現任小主人小麗認識了。她，胖胖的，剪了個娃娃頭。
漸漸地，一天、二天、五天、十天……我瞭解到了幾個情況：小主人學習成績不怎麼樣，可脾氣壞得很。家人對她百依百順，誰叫小主人是他們家裏的掌上明珠呀！
有一次，她在上課的時候躲着摺紙，被老師點了名，她不但不臉紅，還用水筆在我身上狠狠刻了幾下，我疼得咬牙切齒。她還經常在外面買一些垃圾食物。吃完後，就往我的肚子裏塞。我多麼盼望原來的小主人小紅一直守候在我身旁啊！
小紅，你現在身在何處？你是否還記得我這張微不足道的桌子？小紅，你快回來吧！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇16
嗨！我姓書名桌，出生在一個工廠，小時候住在傢俱店裏過着無憂無慮、自由自在的生活，但是自從被一位升上一年級且頑皮的小孩看上之後，我的生活變得好不安寧啊！
怎麼說呢？因爲我原來長得細皮嫩肉的，但是小主人卻不懂得珍惜，常在畫畫時，把顏料塗在我臉上，有時還幫我「小針美容」，又在放學時，把書包「噗通」就丟在我身上，害我腰痠背痛，面目全非。更糟糕的是，每當他寫完功課，竟站在我背上，學明星又叫又跳，踩得我骨質疏鬆，可是他並不知道，他的快樂卻會造成我的'痛苦。苦啊……。
還好小主人也有善良的一面。他定期會幫我擦身體，還幫我噴上防鏽漆，讓我脫胎換骨，尤其是小主人的爸爸，不但在我身上裝上桌燈、書架，還爲我穿玻璃衣，真要謝謝他的爸爸。其實我是供人讀書寫字的，不是用來嬉戲的，所以我要慎重向有書桌的人們說，如果拿書桌來當玩具，不但會減短我的壽命，還會浪費地球資源呢！
其實不管我的體質好壞，都要珍惜愛護。並且不要將太重的物品放在我背上或肚子裏，以免我呼吸困難，撒手西歸。要是大家都能善待我，相信我也能陪你度過一個充實快樂的學習生活。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇17
一天，我媽媽在打掃衛生，在擦桌子的時候，我聽到桌子喋喋不休地對我說。
你們好，我是每天默默無聞地爲你們一家奉獻自己精力的傢俱——桌子，在此先表示你們一家對我的'關照。
你們一家使用我近一年半的時間了，但每次使用我的時候都非常講究乾淨，都用桌布蓋着我，生怕把我弄髒，就算把我身上弄髒了，也會非常細心的把我弄乾淨。椅子兄弟們都誇我保養得好呢！
感謝的話還有很多，我就不多說了，我現在來說我對你們一家的意見。
你們一家雖然對我非常關照，但是偶爾也會對我進行傷害。有一次，小主人在玩悠悠球時，用力地把悠悠球往地上甩，沒掌握好方向，球像一顆子彈一樣砸向了我，都快把我的身體打碎了，疼死我了。
還有一次，小主人在計算數學題時，沒有草稿紙了，便在我身上打草稿，害得我的身上畫出了很長一道“傷痕”，都變成花臉貓了！
好了，我的話說完了，希望你們一家能夠好好改進，我才願意在你們家呆更久，不然，我可是要不顧情面離家出走的哦。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇18
大家好！我叫桌子，英文名叫desk，我還有一個同胞兄弟，它叫椅子，英文名叫chair，我和弟弟是小主人爸爸買回來的，安放在窗前。
我和弟弟全身都是粉色，因爲小主人喜歡這個顏色，我們有一圈一圈的圓形圖案，弟弟是尼龍款式，我是漂亮的星博款式。
我的結構很複雜，有一個長方形撐臺，放小主人的雜物，有一個更大的長方形桌面，可以自由調節高度、傾斜度。最邊緣上有一個凹下去的.小道，裏面裝了一些小主人的小玩藝兒。
我弟弟最底下是四個輪子，上面一點是做的地方，後面是靠背，有一個拉手在靠背上，上面還掛着小主人的揹包。
我和弟弟的作用可大了，小主人一寫作業要低下頭時，弟弟就立刻撐着小主人的腰提醒小主人坐端正，漸漸地小主人養成了讀書、寫字坐端正的好習慣，視力也有所上升。
記得剛來時，小主人可愛惜我們了，每天都要擦一下，可是現在只要小主人一生氣，就差點把我弄骨折了。
我多麼希望小主人能像以前那樣愛惜我們。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇19
大家好!我是一張桌子，有些苦惱要向大家傾訴。
其實，作爲一張桌子，能爲同學們服務，我感到很開心，但是卻有極少數同學把我弄得傷痕累累。你瞧，剛下課，周明和馬駿就拿着新買的小刀在我身上比賽誰刻字刻得好。周明先在我的臉蛋上刻了“愛童話”三個字，把我胖嘟嘟的臉蛋搞得好疼。我乞求他：“不要再刻字了!”可他怎麼能聽見呢，又繼續把沒刻好的.地方又多加了幾道。唉，那個疼啊，刺痛了我的心。
這時，馬駿也不甘示弱，在我的臉上又畫了一幅畫。他先畫出輪廓，接着又拿起水彩筆塗顏色，根本不顧及我的感受，一直畫到上課鈴響了才停筆。啊，我可受不了這麼大的折磨。我叫同伴，同伴在睡覺;我喊老師，老師在講課。真是叫天，天不靈，喊地，地不應。根本沒有人會關心我，愛護我，我的生活一天比一天悲慘。
上電腦課了，同學們就像剛出籠的小鳥一樣衝向了電腦房，把我撞得頭昏腦漲，兩眼發昏，分不清東南西北，可他們卻依然我行我素，全然不顧我的感受。
今天我把苦惱都說了出來，心裏暢快多了!同學們，請愛護我吧……
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇20
我是一張漂亮整潔的新桌子。開學的時候，我被送到東門國小三年級一班一個叫小明的男生那裏。我的新主人會好好照顧我，關心我，但我的命運與我想的`相反。
我的功能是存放學校設備。當我的小主人累了，他可以依靠我。我對我的小主人是多麼的忠誠。但是我的小主人一點都不關心我。他經常用他有力的腿踢我的腳，經常惡毒的跳到我背上，讓我喘不過氣來。有一次上美術課，小師傅不但不聽講，還用切肉刀把我的身體切割雕刻，把我的生活搞得很慘，但他似乎很欣賞他的“作品”，哈哈大笑起來。還有一次數學老師出了幾道思考題，小師傅沒有草稿紙，就在我乾淨的臉上列了一系列公式，讓我成了大花貓。
過了一個學期，渾身傷痕累累。我真的希望我的小主人能改過自新。新學期，我的老師換成了一個聰明可愛的小女孩，叫小紅。她找到小明，對他說：“你不應該這樣對待課桌。你要愛護公物……”小明滿臉通紅。他走到我面前，輕輕撫摸我的身體。這是我第一次感受到小明的關心和他的道歉。我是多麼感激我的新主人小紅啊！
小紅從來不拿我當出氣筒，經常洗臉。我工作非常努力。同學們，來關心我們，讓我們一起在知識的海洋中旅行。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇21
我是一張桌子，臉是一塊長方形的木板，有一個大大的肚子，可以放下好多東西，全身是土黃色的，漂亮極了。“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。啊，我的`事業多麼崇高！古今中外，哪個人的成長不浸透着我的心血！地北天南，哪一項創造不蘊含着我的辛勞！”
我今天離開老家，去我的新教室，那裏不但寬敞明亮，而且溫馨清雅。許多筆和書都和我交了朋友，每天和我唱歌跳舞、讀書寫作，可我的小主人常常在我面前玩刀子，時刻準備“開工”，我被嚇得皮開肉綻……今天主人休息時，拿起刀子在我臉上亂刻起來，我一下子成了一個大花臉，以前光滑的小臉，現在臉上凹凸不平，我真的快要傷心死了。每天上課，小主人常把書包往我身上猛的一揚，我剛開始還可以頂得住，天長日久，我漸漸開始四腿擺動，不聽使喚，站立十分困難，有幾處隨時有脫落的可能。
才過了半年，就還得我落了一身病“皮膚病”“老寒腿”“不同程度的腦震盪”……當小主人發現我跟廢物沒什麼兩樣時，一下子把我扔在門外，現在我常常感到孤獨、難過。
小主人啊小主人，我一生爲你忠心耿耿、鞠躬盡瘁，請你善待我吧！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇22
我是一張綠色的課桌。別看我個小，我已經10歲了。我喜歡和學校裏的學生做好朋友。我忘不了我的第一位小主人，他總是端端正正的把小手放平在我的桌面上，我知道他在認真的`聽課。每當小主人的右手高高舉起，我更高興了，我知道他開動了腦筋，一定能解答老師的提問。由於小主人的好學，我的桌洞裏，總是有各種各樣的課外書，漂亮的手工作品，整齊的書本和作業，讓我擁有了一肚子的學問。親愛的小主人經常用抹布幫我洗臉，讓我光光潔潔的，讓周圍的其他課桌們眼紅極了。想到這，我真想念我的第一任小主人啊！
一晃眼，我迎來了我第十位小主人，他是一個小調皮，常用他的腿不停的瞪我的腿，讓我未老先衰抖個不停。這個星期一，他的鉛筆忘削了，他就把鉛筆用牙啃了幾下，在我臉上磨了起來，讓我臉上多了很多傷疤。星期二，他又開起了小差，用剪刀在我腿上割了兩個口子，疼的我無聲地痛苦，我再也美不起來了。怎麼辦呢？我好希望讓第十一、十二。小朋友繼續用最漂亮、整潔的課桌，而不是一張殘疾的桌子啊！
希望小調皮們能聽聽我們的心聲改正亂塗亂刻課桌的壞毛病，愛護公物，讓我們一直“美麗”下去！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇23
我是一張漂亮的桌子，我身長1米，寬0.8米，和我的小夥伴們住在一間寬敞明亮的大教室裏，我每天都穿着一身華麗的衣服，它讓我十分耀眼，在燈光的照耀下，我更加光彩照人。
新的學期開始了，我又有一位新主人了，他高高的個子，白淨的方臉上嵌着一雙充滿智慧的大眼睛，我可喜歡他了，可誰知我的惡運也隨之降臨了。他居然冷酷無情地用小刀在我的身上刻幾個小人兒，刻在我身上，疼在我心裏，我不禁大聲地哭喊道：“天哪！好疼呀！”可又能怎麼樣呢？他又聽不見我的話，我只有眼睜睜地看着他在我的身上亂塗亂畫，我痛心疾首地想：他爲什麼不尊重我呢？我可是他學習的好夥伴啊！……
還有一次，一個調皮的重量級白白胖胖的'小男孩，突然猶如一支離弦的箭似地向我飛速地奔來，我來不及躲閃，害怕地閉上了眼睛，只聽“砰”的一聲，我被重重地摔在了地上，他笑嘻嘻地看着我，眉飛色舞地說：“我力大無比！”此時的我疼得嗷嗷直叫，我憤怒地想：要是我是人類，看到這一幕，一定會跟小朋友講要愛惜身邊的公物！
我希望人們好好對待動植物，我們和人類一樣也是有生命的！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇24
嗨！大家好，我是你們的好朋友——桌子。
其實我原來的樣子並不是這樣的，而是一棵高大挺拔的大樹，經過無數工人的製作，我變成了一張極其普通的桌子。我的經紀人告訴我，木頭不結實，便讓工人們在我身外裹上了一層鐵皮。我被擺放到了商店裏，可始終沒有人帶我回家。看到我這麼可憐，我的經紀人用了九萬九千九百九十九元九角九分，讓媒體把我炒作成了一張高級防鏡視的桌子。廣告一發出，就有五百多人來買我，最終，一位大富翁已五十萬美金買走。
我來到大富翁家。大富翁由一個女兒。她有一個壞習慣，總愛在我身上亂寫亂畫。天真的小姑娘真以爲我可以防近視，每天寫作業時頭都貼着書寫。不久就近視了。近視度數不斷增加。
此時，小姑娘已戴着八百度的.近視眼鏡了。大富翁忍無可忍了罵道：“你這個破桌子，不是能防近視嗎？一定是騙人的！”於是一氣之下，把我送給了一家學校。此刻，我的經紀人早帶着五十萬美金跑了。從此以後，我又變成了一張普通的課桌。
雖然，我的身價沒有以前那樣昂貴了，但我覺得很踏實了，我會一直腳踏實地工作！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇25
嗨，大家好！先自我介紹一下，我是一張乾淨整潔的桌子，今年我已經兩歲了。我先是在工廠裏呆了一年，然後又被學校買了回來，所以我現在的家是教室。瞧瞧，我的家裏多明亮、多幹淨啊！
我的第一個主人是一個小女孩，她對我可好了。每天都會把我擦得乾乾淨淨的，對我很愛護；不會在我臉上刻畫東西或者是對我拳打腳踢的。我跟主人就像是好朋友一般。她在我臉上閱讀書籍，認真地聽老師講課，在主人不專心聽課的時候，我會柔聲提醒她：“主人，專心聽課啦！要不然學習成績會變差的'啦！”
可是，好景不長。班上的全部同學都互換了座位，於是我要和現在的主人說拜拜了。我的新主人是一個不講衛生的小男孩，他對我可差了啦！他老是在我的臉上亂塗亂畫，難看死了。還有一次：主人在老師講課的時候，在書包裏偷偷摸摸的拿出一把小刀，我當時以爲他要裁紙，於是沒太注意。可是當他把小刀伸向我的臉時，我驚呆了。我對主人說：“主人，你要幹嘛啊？那可是我的臉啊。”可是主人完全聽不到我說的話，在我臉上刻畫了動漫人物，還在上面寫了一些字。主人一邊寫一邊說：“小東的桌子多新潮啊！上面全是動漫人物，還有現在流行了語句，我也要寫。”我疼的暈了過去。當我醒來的時候，發現臉上已經有好多主人刻的字和動漫人物，我摸着臉上的傷疤，我哭了。
我心裏想着：主人，你爲什麼一點都不愛護我啊？你愛護我就算是愛護公物。你們人類不是整天都宣傳愛護公物的嗎？我希望你們人類可以愛護我們，你們人類要在我們身上看書、寫作業的，我們桌子也算是你們人類的朋友的啊！
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇26
我是一張桌子，姓桌名子，顧名思義桌子。我身高100釐米，體寬60釐米，厚度50釐米。我是用塑料和鐵合夥做成的。
我的家族有許多成員，比如：吃飯用的是我的弟弟，叫“飯桌”，看書寫字用的是我的妹妹，叫“書桌”，工人師傅用的是我的哥哥，叫“辦公桌”，老師上課用的是我伯伯叫“講桌”，當然我的家族中還有“八仙桌”.....
我的家族還有兩個洋名字“desk”和“table”。我們的膚色都不太一樣，有棕色的、藍色的、黃色的，這主要是依據我們主人的愛好決定的，哎，命運掌握在主人的手中......
我的功能是供主人上課學習使用的，我就住在開元國小四（二）班的教室裏，我每天都陪着我的主人，可是我的主人特別的殘暴，我那一塵不染、潔白無瑕的臉被我的主人弄得不像樣子，我的肚子也被我的主人弄得到處都是髒東西，許多垃圾袋，擦完鼻涕的紙等等。
我今天和我的朋友凳子一起聊天，我說：“哎，我的生活真悲慘！”“說來聽聽。”“我的主人整天劃我的臉，現在都不像樣子了。”椅子說：“你真悲慘。”說着說着我的主人來了，他拿着筆和刀子來了，正在那危急時刻，我的`救星來了，那就是“主人的老師”。只聽見老師說：“老實點，別劃桌子。”我的主人點點頭說：“是。”老師走了，我的主人又拿着筆，惡狠狠的看着我，說：“要不是你我纔不會被老師訓。”主人在我的臉上劃了一道，我疼得吱哇亂叫，我的主人也不停手。我的朋友凳子也來幫我，它在旁邊亂晃，可是主人連看也不看，還在劃我的臉。
“哎，希望其他小朋友們都不要像我的主人一樣，做一個愛護公物的好少年。我將陪着你們一起學習成長。”
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇27
小龍是個不愛護公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復一日地過去了兩個月，轉眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對他有了很大的意見。
一天，小龍來得很早，教室裏一個人都沒有，靜悄悄的，他聽見了他的'桌子和椅子的對話。桌子首先發言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經把我們弄成什麼樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞和髒東西呢！”“就是，我們的小主人也太不懂得愛護公物了吧！”椅子緊接發言。“唉，我們倆都無臉見人了……”桌子和椅子異口同聲說道。說完，他們便看了看自己對面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當成自己的家，把教室裏的公共物品當成自己家的東西，我們就不會慘遭此狀了！”椅子悲哀地說道“本來這個教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學親如姐妹，我們就相當於他家的東西，他就應該愛護我們！”小龍聽到這兒，羞愧地低下了頭。門開了，小龍從教室裏拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心裏說：“對不起，委屈你們了，我以後一定保護好你們。”說完，他便使勁兒地檫起來……
小龍說到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護得很好。
後來又一天，小龍又聽見桌子和凳子的對話“你看我們的小主人改好了，我真爲他高興。”桌子說完，便開心的笑了起來。“可不是，我們現在又可以在其他桌子和椅子面前擡起頭了。”椅子也高興地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇28
大家好，我是一張身穿棕色外衣的普普通通的桌子，但是我在生命路途上，經歷了許多坎坷，因此我身上這裏缺一塊，那裏少一塊的，讓我每天生活的都很痛苦，但是直到有一天，我又恢復了往日的快樂。
剛開始主人可寵我、愛惜我，讓我每天都乾乾淨淨的，身上沒有一點污跡，我每天都生活得開開心心，快快樂樂。可是好景不長，不知爲什麼，過了幾個月，主人突然變得邋遢了，不再每天都把我身上的書、本子整理好了，而是隨便亂放，讓我身上積滿了灰塵。現在的我每天都生活的.很痛苦，沒有一絲快樂，而且身上拖着一本本厚厚的課外書，這些書差點沒有把我背給壓彎。
主人不僅把東西亂放，而且還總是在我的臉蛋上又塗又畫，讓我漂亮的臉蛋立馬變成了大花臉。塗畫完了後，主人又用手擦掉，害得我當年被搓揉得紅一塊黑一塊。主人不僅拿筆來畫我，而且有時無聊的時候，總是拿着剪刀在我那張可愛的臉上割來割去，我疼得咬牙切齒，竟然把我這張可愛的臉割的傷痕累累，真讓人火冒三丈。有時主人吃飯時，還把油漬弄到我身上，害得我的身體很髒，時不時還招來一羣蟲子在我身上爬來爬去，讓我每天不得安寧，而且身上也很癢。
突然這天主人看不下去我身上的髒和亂，於是一氣之下把桌子上的東西都搬走，然後用溼毛巾在我身上擦了又擦，我身上的髒東西都被擦得一乾二淨了，主人要把書重新搬回書桌擺好，一瞬間，我感覺我的身體立馬輕盈了許多。
很快，我又恢復如初了，整個人舒服了許多，也快樂了許多。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇29
在一個寒冷的冬天，我正躺在溫暖的被子裏，這時一束光閃過我的房間，一個小男孩突然出現了。我震驚了。他看上去和我差不多大，但穿着很特別。我以前從未見過他。過了一會兒，我好奇地問：“你是誰，從哪裏來的？”。”他回答說，“我是地球上的另一個人，我偶然來到這裏是因爲我操縱飛船的失誤。”“另一個地球？看到我們臉上的疑惑，他解釋道：“其實宇宙中不僅有你的地球，還有另一個地球。她一說完，就掏出手錶，按下按鈕，我立刻上了他的飛船。
當我談到他的不真誠時，我觀察了他的宇宙飛船內部的佈局，它是完美的，幾乎是一切。過了一會兒，沒有船啓動。那是一艘嘈雜的超音速宇宙飛船。它飛得很快。只花了十秒鐘就到了火星。但是在飛行的中途，我感到呼吸困難。他看到我後，馬上給我戴上氧氣瓶，我就好多了。我好奇地問他：“爲什麼不需要氧氣瓶？”。”他沒有說話。
當我到達第二個地球時，我非常驚訝。這裏的空氣非常清新，風景優美。處處洋溢着春天的氣息。小男孩說話了，他給我解釋了她剛纔沒有裝氧氣瓶的原因。原來他長時間不呼吸空氣是因爲體內有鯨魚基因。然後，他開始向我解釋這裏的.環境，爲什麼這麼好。它最初是由一種能改變環境的能量裝置組成的。只要按一個按鈕，這裏的四季就會像春天一樣。除此之外，他還爲我當過導遊，讓我參觀他居住的地球。這裏的人都很誠實善良。有許多動物在地球上找不到。人和動物都很友好。當我從幻想中醒來的時候，一絲遺憾涌上心頭。如果宇宙中真的有這樣的地球，如果我還能住在那裏就好了。
五年級童話故事作文：桌子的“悲痛” 篇30
大家好，我是一張普普通通的桌子，是一張專供學生學習、寫作業的桌子。我的顏色是紅色的，靚麗的紅色很顯眼，我喜歡它，上面的烤漆勻稱而有光澤，我很小心，生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的，這樣對孩子的身體坐姿有好處，保護他們的脊柱和腰部，我桌面上還有高高的架子，可以放一些鉛筆、橡皮之類的學習用品，下面還有一層抽屜，可以放平時的課本和寫作業的本子，我是一張好看的.全能的桌子。
最近我被一個小孩看上了，他讓他爸爸把我買回了家，我很激動，因爲我終於可以發揮自己的用途了，我十分期待與新主人的生活。但是不過幾天我就發現他並不是我想象中能讓我滿意的主人，他總是很莽撞，這才幾天，我身上便有了無數道疤痕，我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊，他跑步時常撞到我，還經常在想題時用腳踢我，甚至在我的桌面上畫畫，這讓我很難過竟然碰到了這樣的主人。
但是我還是默默地堅持着我的崗位，他也逐漸成長，行爲也安靜了許多，我看他從小到大，做的題從國小到高中，我身上無數的畫曾被他媽媽擦去，卻不久後又有了新的，直到他九年級纔不在我上面畫畫，而是安靜地拿一個小本子畫，我見識了他無數的日日夜夜。見過他苦思冥想寫出一道題時的高興，見過他沒考好的失落，見過他熬夜學習的堅持，見過他寫不完作業的煎熬，我陪着他一天有一天，今天是他大學聯考前的一天了，也是我陪他的最後一天了，也許我再也見不到他了，但是我希望他也能和我一樣，完成自己的夢想，發揮自己的用途。
