【實用】責任心作文集合9篇

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的責任心作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】責任心作文集合9篇

責任心作文 篇1

熊熊燃燒的烈火,彌望,卻不知結果。

故居的竈下就燃燒着一種火。如今不多見的竈臺,不多見的火種。自秸杆被火柴賦予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化爲灰燼。

依舊是這一片竈,依舊是這農家的秸杆,烈火卻在這裏上演了千遍萬遍。

我俯身依偎到竈口,紅色火光映襯在微黃的皮膚上,已有些顯得格格不入。火焰在我靜止的臉頰上跳動,模糊的火光早已衝破了既定的輪廓。

火焰卻忽地變小了很多,按照老人囑咐的經驗,我向內輕輕吹了一口氣。只見火心一亮,果不其然,這烈火又熊熊地燃燒了起來,散發着農家特有的香味。

這雖是經驗之談,卻無不可沉思之處。

火,不可捉摸而難以控制。也許,這決定着它的矢志不渝,縱使是火,也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息,延續了它的活力。

我徘徊於竈前、窗邊,摘下沉重的有色眼鏡,卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望,天際有羣雁歸巢;水中有魚蟲爭鬥。大雁領頭,催促雛雁奮進,以免落單的危險;你追我趕,激勵蟲兒矯健,以免被吞食的厄運。日復一日,年復一年,便成了經驗之談。

事物總被這個世界顛覆着進行着。本質與表面令人迷惘,卻不棘手,只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅,傳遞的是不斷的.光與熱;烈火遭遇嚴冬,需要的是一隻無形的手,一股無形的力量源泉,這是必不可少的。

古有“釜底抽薪”之說,正見證了烈火生命之頑強,以至於人們必須從根本解決問題。火的魂靈正在幻化……

我重又回到竈口,一個看似陰暗的角落。我詫異,灰暗之中隱約着幾點幽藍色的火光。我無言以對。

本以爲烈火通人性,會禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來,我又錯了!

即便沒有人知道,那最後一絲微弱的火光,對於大局能產生何種根本性的改變,它堅韌不拔,只因一種不變的信念。

我注視着它走完生命的最後一程,不!這是新生。

竈臺早已溢散出撲鼻的醇香,這特有的香味,是烈火造訪後的痕跡。噴香的米飯夾雜着火的魂靈,怎能不讓人陶醉?

儘管烈火不再,我心已醉。

竈前已然沒有了農婦,竈下卻依舊烈火重燃,不滅。不滅的,是火的魂靈,只因一種不變的信念……

我只知道,這信念的前世,是責任!

責任心作文 篇2

記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我帶着妹妹在小區裏玩耍。

突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身後,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了。可能是我們沒有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩鞦韆的.時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

我徹底發怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉着妹妹往家走,替她擦乾眼淚,拍了拍她身上的泥土,並檢查她身上有沒有傷痕。

將妹妹安慰好後,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你。”我說到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責任保護你。”

我們是姐妹,姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛着我的妹妹。

我美麗,因爲我有責任心!

責任心作文 篇3

每個人都要有責任心,不推卸責任,錯了就要自己承擔。

你曾經忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會爲自己找藉口:我忘記了、我沒找着、我明明放進書包了的不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動,自己卻又忘記或者“晚點”的?是不是會覺得不好意思呢?也許你又會說:對不起,昨晚遊戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車,一上路就掉鏈子……其實以上這些,都不過是你用來保護自己,爲自己找藉口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱着這樣的`態度的話,會讓人覺得你對自己不負責任,不可能取得好成績的。

讓我們一起對自己負責!

責任心作文 篇4

十一長假,我們要去的是沿海城市—東營。因爲聽說那裏空氣清新、人也少,所以我們要去那裏。

去那兒的路上,我看見了藍天白雲。可是在白雲之下,還有許許多多的工廠。工廠冒着濃濃的煙,已經把工廠之上的那塊天空染黑了。“爲什麼有那麼多工廠呢?”我問媽媽。媽媽說:“因爲他們非常貪婪,他們沒有自制力,他們爲了錢,去污染自己的國家。他們不想給後代一個乾淨、美麗的'家園。”說着,我們就到酒店了。

放好東西后,我們要去一個大公園。到那裏後,我看見了一大片湖,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有一座拱形小橋。可是,突然,我看見一個隨地吐痰的人,我立刻上前阻止他。他看見我過去,就趕緊跑了。他走後,我叫來了保潔阿姨,她幫忙清理了那些痰。我接着往前走,咦?那是什麼?金燦燦的,原來是沙灘啊!

我非常高興,開始挖沙子。挖着挖着,挖到的沙子越來越黑,因爲船上的石油灑到湖裏,漸漸的,沙子也變黑了。挖完沙子,洗了洗腳,我們就回九點了。到了酒店,我想出了幾條解決方案。一、以後要是路程較近,就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節約用水。

希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對社會的責任心,我們的國家會更加乾淨、美麗!

責任心作文 篇5

星期一,我在臺下,聽兩個六年級哥哥姐姐在臺下講話,講的主題是做一個有責任心的人。

六年級的兩個哥哥姐姐講了兩個故事,一個是福特公司老闆福特的故事,一個是美國以前的總統林肯的故事,福特之所以能成爲福特公司的老闆,是因爲他注重細節,是個有責任心的.人。而林肯總統能當上總統,源於他爸爸的影響。林肯的爸爸注重誠實,林肯小時候十分淘氣。但他爸爸都不打他,也不說他。這是爲什麼呢?是因爲林肯有責任心,又有誠實的優良品質。

星期一的國旗下講話真使我受益匪淺啊!

責任心作文 篇6

當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責任便註定與我們行影不離

--題記

從今年9月起,我就成爲12歲的女孩了,也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大,可時間總是如行雲流水般從我的指間滑過,從我的筆尖躍過,從我的夢中飛過,人,總是要長大的。隨着時間的流逝,與我一同成長的,除了歡樂,還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯,無憂無慮,可以什麼都不擔負的日子。

但現在,我已經是一名即將畢業的國小生了,這個身份讓我時刻不敢鬆懈。六年下期了,國小生活也已快到頭了,可是,我學到了什麼呢?回想着這幾年的自己,到底是爲什麼而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了12年,12年來,我存在的價值是什麼呢?

一輩子就這麼一個12歲,我該怎樣才能讓它成爲不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?

12歲了,世界變複雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑着都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路纔是真正適合我的綠色通道呢?12歲的'年紀,應該學着對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復一日,年復一年,我已經學會對着那私自翻看我們日記的父母說“NO”;對着那明知故犯卻執迷不悟的朋友說:“不行!”對着那優秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時,豈在朝朝暮暮。”12歲了,我們已經有了自己的思想,自己的主見,我們已經不是被家長任意擺佈的洋娃娃;不是爲了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的衝動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難後,已學着獨自長大;在一次次沉重的跌倒後,已學着努力站起。並吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折後,已學會告訴自己,逃避問題纔是最大的問題,逃避毫無價值,因爲逃避過後,問題依然存在。

如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當然,在這漫漫旅途中,我也許會千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經驗漸漸讓我學會爲自己療傷,爲自己止血。

我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能爲自己的行爲買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

責任心作文 篇7

每個人都有自己的美麗,有的人是因爲有自信心而美麗,而我是因爲有了責任心而美麗。

我有着一個調皮的妹妹,她很可愛但也很調皮。媽媽基本上一到週末就會帶我和妹妹到電影院去看一些動畫片電影。

上個星期六,媽媽又帶我和妹妹去看電影,並買了兩杯甘蔗汁。我一手拎着甘蔗汁,一手還牽着妹妹,把她帶進了播放廳,找到相應的座位坐了下來,這時,調皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子,爬到我身上來了。

電影剛開始不久,我把甘蔗汁小心地戳開,並遞給了妹妹,可誰知道她看電影時實在調皮,還沒喝兩口,突然手一鬆,整個杯子傾斜過來倒向了我,把我的褲子和座位都給弄溼了,當時我很難受也非常生氣,但是爲了不影響到別人看電影,還要把妹妹照顧好,我也沒顧的上自己,趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子,然後耐心地幫她穿上,又牽着她的手重新換個座位。我再一摸自己的.褲子,天哪!從裏到外都是黏黏的甘蔗汁,但我還是忍着難受,堅持照顧好調皮的妹妹,直到電影結束。電影結束後,我順着擁擠的人羣,把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子溼了,我趕緊把事情的前因後果告訴了媽媽,媽媽不但沒有責備我,反而誇獎我說:“你把妹妹看護的很好,你真是個懂事、有責任心的好姐姐。媽媽不在身邊,妹妹交給你,我們很放心!”聽到媽媽的話,我心裏頓時又樂滋滋的了。

就是因爲我有責任心,所以我顯得更加的美麗!

責任心作文 篇8

1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“爲什麼爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因爲爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。

真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。

2、1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的小夥伴玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊玻璃被擊碎了。

一位老人立即從屋裏跑出來,勃然大怒,大聲責問是誰幹的,夥伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低着頭向老人認錯,並請求老人寬恕。然而老人卻十分固執,小男孩委屈得哭了,最後老人同意小男孩回家拿錢賠償

回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親並沒有因爲其年齡還小而開恩,卻是板着臉沉思着一言不發。坐在一旁的母親總是爲兒子說情,開導父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家裏雖然有錢,但是他闖的禍,就應該由他幾對過失行爲負責。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人

從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閒時間打工掙錢還父親。由於人小,不能幹重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有是還撿撿破爛。經過幾個月的努

力,他終於掙到了15美元,並自豪地交給了他的父親。父親欣然拍着他的肩膀說:“一個能爲自己過失行爲負責的人,將來一定是會有出息的。”

許多年以後,這位男孩成爲美利堅合衆國的總統,他就是里根,後來,里根在回憶往事時,深有感觸得說:那一次闖禍之後,使我懂得了做人的責任 背上的簍子

3、“你應該明白人的一生,既不如人們想像的那麼好,也沒有我們想像的那麼壞。”

有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重,生活壓力太大,想要尋求解脫的方法,因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個簍子要他背在肩上,指着前方一條坎坷的道路說:“每當你向前走一步,就彎下腰來撿一顆石子放到簍子裏,然後看看會有什麼感受。”

中年人就照着禪師的指示去做,他背上的簍子裝滿石頭後,禪師問他這一路走來有什麼感受。他回答說:“感到越走越沉重。”禪師於是說:“每一個人來到這個世上時,都揹負着一個空簍子。我們每往前走一步就會從這個世界上撿一樣東西放進去,因此纔會有越來越累的感慨。”中年人又問:“那麼有什麼方法可以減輕人生的重負呢?”禪師反問他說:“你是否願意將名聲、財富、家庭、事業、朋友拿出來捨棄呢?”那人答不上來。禪師又說:“每個人的簍子裏所裝的,都是自己從這個世上尋求來的東西,一旦擁有它,就對它負有責任。”

4、遠涉重洋的一封來函 :武漢市鄱陽街的景明大樓建於1917年,是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓爲本事務所1917年設計,設計年限爲80年,現已到期,如再使用爲超期服役,敬請業

主注意。

(80年,不要說設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人爲它操心,還在守着一份責任、 一份承諾。)

5、一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎麼辦?是接受這個工作?還是另謀職業?一位先輩看到她的猶豫態度,不聲不響地爲她做了示範,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態度,使她明白了什麼是工作,什麼是責任心,從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步,並踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶裏的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田聖子。

(如果是你,你敢從你洗過的馬桶中舀水喝嗎?在工作中追求完美,這也是工作責任感的體現。)

6、某公司要裁員,下崗名單公佈了,有內勤部的小燦和小燕,規定1個月後離崗。那天,大夥看她倆都小心翼翼地,更不敢多說一句話。因爲她倆的眼圈都紅紅的,這事攤到誰頭上都難以接受。

第二天上班,小燦心裏憋氣,情緒仍然很激動,什麼也幹不下去,一會找同事哭訴,一會找主任伸冤,什麼定盒飯、傳送文件、收發信件這些她應該乾的活,全扔在一邊,別人只好替她幹。而小燕呢,她也哭了一個晚上,可是難過歸難過,離走還有1個月呢,工作總不能不做,於是她默默地打開電腦,拉開鍵盤,

繼續打文稿、通知。同事們知道她要下崗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主動攬活。她說:“是福不是禍,是禍躲不過,反正也就這樣了,不如好好幹完這個月,以後想給你們幹都沒機會了。”於是,同事們又像從前一樣,“小燕,把這個打出來,快點兒!”“小燕,快把這個傳出去!”,小燕總是連聲答應,手指飛快地點擊着,辛勤地複印着,隨叫隨到,堅守着她的崗位,堅守着她的職責。1個月後,小燦如期下崗,而小燕卻被從裁員的名單中刪除,留了下來。主任當衆宣佈了老總的話:“小燕的崗位誰也無法代替,像小燕這樣的員工公司永遠也不會嫌多!”

(小燦走了,小燕怎麼留下了?是強烈的工作責任意識給了小燕機會。)

7、一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來到日本東京,她在奧達克餘百貨公司買了1臺唱機,準備送給住在東京的'婆婆家作爲見面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啓封的機子給她。然而回到住處,她拆開包裝試用時,才發現機子沒裝內件,根本無法使用。吉埃絲火冒三丈,準備第二天一早即去百貨公司交涉,並迅速寫了一篇新聞稿“笑臉背後的真面目”。

第二天一早,一輛汽車趕到她的住處,從車上下來的是奧達克餘百貨公司的總經理和拎着大皮箱的職員。他倆一走進客廳就俯首鞠躬、連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿,講述了大致的經過。原來,昨日下午清點商品時,發現將一個空心的貨樣賣給了一位顧客,此事非同小可,總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開了一場無異於大海撈針的行動。打了32次緊急電話,向東京的各大賓館查詢,沒有結果。於是,

打電話到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話號碼,接着,打電話到美國,得到顧客在東京的婆家的電話號碼,終於找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完,總經理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,並再次表示歉意後離去。吉埃絲的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目就是“35個緊急電話”。

(如果沒有責任意識,就不會有這樣大海撈針的行動,就不會有及時改正錯誤的機會。今天的市場競爭,從某種意義上講,就是責任感的競爭!)

責任心作文 篇9

尊敬的黨組織:

還記得去年結婚時,收到了的短信祝福,其中很多是已經畢業了好幾年的學生髮來的,當時感覺真的開心。現在想想,自己當初做老師的初衷也許就是爲了收穫這樣的幸福和快樂:很多年之後還有學生能記得自己想起自己。而能做到這一點,就應該在他們在校期間用一顆真心爲同學們付出,用一顆愛心去關懷同學們,用一顆責任心去做好與同學們相關的每一件事。

用一顆真心爲同學付出就是認真對待同學們的每一件事,可能我們感覺無所謂的事情,對於同學們來說卻是很重要。所以對於同學們發給我的短信,我都會做到每條有回覆。祝福的要及時感謝他們,問事情的能立即回答就馬上回答,不能馬上回答的也在一兩天內告知他一個明確的答覆。讓同學們感覺老師不是在敷衍他們而是在認真對待他們,同樣的同學們也就會認真對待我們。

說道用愛心關懷同學,我想起了一件與助學金評定相關的事。有一位困難學生上學年有補考,在申請校外獎助學金時,按照相關條款有補考的同學又不能申請。我沒有簡單的`讓班長通知他不符合條件不能申請,而是通知他來辦公室與他進行細緻的溝通。在溝通中,我告訴他,助學金的目的就是幫助同學們學習,有補考按照學校的要求確實沒有辦法申請校外助學金,但如果今後學習努力消滅補考,那麼還是可以在下一次評選中申請上的。在談話中,我也瞭解到他的奶奶前不久突然生病,生活費現在比較緊張。我告訴他,學校也不會讓一個困難同學吃不上飯的,我會幫助他申請臨時補助,保證他的生活費。在我與他談完以後,他也保證今後會努力學習,爭取在這學期拿獎學金。回想這件事,發現用愛心關懷同學其實也很簡單,就是在工作時不是簡簡單單的回答同學們能與不能,而是詳細的與他們溝通,讓他們感受到我們爲他們付出的愛心。

任何人都應有一顆責任心,一是要對自己負責,二是要對別人負責。責任心對我而言就是工作負責到位,爲同學們做事細緻認真,保證與同學們相關的事情不出錯,同時也要教會同學們從我們的身上學會對自己負責對工作負責,以及勇於承擔社會責任的能力。每學年學校都會進行困難生認定和國家獎助學金申請工作,每次同學們都會填很多表格,很多同學因爲不知道如何填寫經常會填錯。在做這項工作時,我考慮到同學們入學前都沒有填過這樣的表格,很多不知道怎麼樣填寫不出錯,就特別爲他們試填了一個模板,提供他們參考。這之後,同學們在填表格時就很少會出錯,從而也保證了相關評選的順利通過。後來我還把這種方式應用到其他申報工作,如評優評先、優秀本科生評選等等。這件事不僅僅是爲了對同學們負責、對自己的工作負責,其實也是在教同學們對自己負責,今後填報材料一定要細心認真。此外責任心還應該包括對工作的細緻,在做資助工作時尤其如此。在做困難生認定工作時,我會把今年認定困難生與去年認定的困難生做一個比對,如果有去年認定的同學今年沒有認定,我一定會打電話詢問他們爲什麼不認定。通過這樣的工作,我避免了遺漏認定困難學生的情況,讓每個困難的學生都能通過困難生認定申請到國家獎助學金。

作爲老師,我想只要能在工作中做到對學生真心、愛心與責任心,那麼同樣學生也會以真心、愛心與責任心來回報我們,那麼我們的工作也就會更有價值!

彙報人:xxx