在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我愛母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛母校作文 篇1
暑假又快到了，而這個暑假與往常不同——過了這個暑假後，我就再也沒有機會返回母校了。
去參觀我將來的國中時，看到學生們一個個打籃球的身影，聽到教室裏的同學們朗朗讀書的聲音，我不禁想起了我的母校——市直六小。
母校的課堂最令我難忘。課堂上，同學們的思路都跟着老師的思路走，從不跑神；每次老師提出問題，都有同學積極舉手發言，活躍的課堂學習氛圍，促使着我前進。尤其是在上語文課時，老師每次都給我們拓展點別的方面的知識，使我們的知識面更加開闊，瞭解的更多。更有趣的是，有時候的語文課，老師會讓我們各組之間把桌子湊到一塊，自己討論着學習，不懂的問題再去問老師，這樣以來，就給我們養成了一種自主學習的習慣。前段時間，我考上理想的中學和老師在課堂上用的這種使我受益匪淺的方式有着極大的關係。
此外，母校經常舉行的小型競賽也令我難忘。在剛剛舉行過的籃球比賽上，同學們都奮力拼搏，爭奪第一，半場下來，頂着烈日打球的隊員們雖已汗流浹背，但堅持要求下半場繼續打，有些同學甚至爲了搶球而摔破了膝蓋。他們這種拼搏的精神令我十分感動，也讓我知道了：只有拼搏，才能成功。
另外，一年一度的春遊活動也令我激動。春遊的路上，我們唱着歌，拍着手，結成隊伍向前走。有些同學還時不時地弄出些笑話，引得我們鬨堂大笑。
在母校成長的六年中，老師點點滴滴的教誨，往日點點滴滴的小事，使我從無知到多才，從酸澀到甘甜。昔日校園裏那些美麗的風景線構成了我多姿多彩的校園生活，構成了我那無與倫比的母校。
望着望着湛藍的天空，聽着聽着校園裏的'美麗交響樂。啊，母校，您就像一棵參天大樹，而我是樹上的樹枝，無私的您從大地裏默默地汲取營養傳遞給我們，補充到我的身上。您也像一縷春風，慈祥的您會時常過來帶動我這根小樹枝跳舞、歌唱；嚴厲的您會“呼”地一下把我身上不好的枝葉吹個精光。不管怎樣，等到樹枝長大後，一定會感謝您、報答您這位母親的。
歲月像小河的溪水匆匆流去，離別的日子已經不長。六年中，有多少歡樂，多少哭泣，多少教誨，多少智慧。望着這片美麗的淨土，我多麼想讓時間老人放慢腳步，坐下來歇一歇，再睡一場大覺呀！
母校，如今千言萬語也表達不出我此時的心情，我只想對您說：“母校，謝謝您，我——愛——您！”
我愛母校作文 篇2
一幼是我的母校，是我增長知識的第一個學校。
聽說一幼變化特別大，這天我就去參觀了一下。果然，變化實在是大！
剛到路口，就遠遠望見大門上的五隻小動物在向我招手，好像對我說：“快進來看看吧，這裏和以前相比是大不一樣了！”大概是因爲好久不來這了，突然一來，所以我心裏有些激動。
一進到大門，兩排大樹還是和以前一樣挺立在大門兩旁，讓我想起以前。放學的時候，因爲爸爸媽媽很忙，所以來得比較晚，我就和周我的老師坐在這裏等這爸爸媽媽來接我。說到周我的老師，我馬上向職員欄走去，看周我的老師的相片還在不在，周我的老師是我最喜歡的我的老師，她從我進入幼兒園的第一天就上我們的課了。可令我失望的是，已經沒有她的相片了。可能是退休了。
直走下去是滑滑梯，有幾個小朋友在玩，他們玩得好開心。記得第一天來上學時，我就和其他同學在這裏玩耍。
右邊是一棟教學樓，我以前在這兒上課。牆上有色彩鮮豔的圖畫，小兔子、小獅子……那些牆畫，既可愛又幹淨，沒有人拿髒手碰過它，可以看出，小朋友們很喜歡這些牆畫。畫的下面有一些安全標誌，"報警電話"呀，"小心受傷"呀……
我剛走到裏面，就看見走廊兩邊都有吊蘭從二樓垂下來，就像春天的`垂柳，我頓時感到心情舒暢。一陣風吹來，吊蘭翩翩起舞，像許多姑娘圍着走廊跳舞。咦！那是什麼？在一間教室的窗下，我隱隱約約看見有黃色的東西，走近一看，原來是小朋友們和家長的手印，好可愛，我們以前怎麼沒有這樣有趣的事呢？還有些教室的窗下有小朋友的畫，畫得很不錯；有一間教室的窗下有小朋友們的生活照，他們的生活真是多姿多彩，有過生日的，有做手工的，有玩玩具的……
我上了二樓，去看以前的宿舍變成什麼樣了。剛走到門口，我的嘴巴立即張得大大的，可以塞進一條鯉魚了。你知道宿舍變成什麼樣了嗎？我無論如何也想不到，竟然變成一間教室了。
要回去了，我直衝向樓梯。那些臺階竟然只有一分米那麼矮，現在太不習慣了，我一次要跨兩級臺階。
當跨出校門時，我有些戀戀不捨。我好懷念在幼兒園時的日子，回頭看了一眼，就匆匆忙忙地走了。我愛我的母校，它是第一個給了我知識。將來不管我是否建樹，我都不會忘記我的母校——來賓第一幼兒園。
我愛母校作文 篇3
五月的春風伴我度過國小的最後一個學期，九月的秋雨同我一起走向國中的大門，回首望着生活了六年的母校和那早已綠葉成蔭的榕樹，我想大聲呼喊：“母校，我愛你！”
六年的生活如五味瓶一般，蘊含着淚水和歡笑；六年的日子如青煙一樣，轉瞬即逝。從我入學到現在，校園裏的榕樹又增添了六個年輪，六年來的酸甜苦辣也深深印在了我的心扉！
我忘不了我的數學老師，是她引領我找到了數學的知識寶庫。記得在一節數學課上，李老師也就是我的數學老師教我們單位的應用，“同學們，一個火柴盒的體積大約是多少？”我自信地舉起手大聲地回答：“約1立方分米！”看着同學們詫異的目光，我這才意識到自己答錯了，不知如何是好，李師老師卻笑道：“一個火柴盒有1立方分米大，那麼就有一個手掌那麼大了！”同學們鬨堂大笑，我滿臉通紅也笑了。我一直納悶，李老師爲什麼當時不批評我還那樣說呢？後來我才明白，老師是想讓我們學會結合生活實際來判斷問題。恍然大悟的我下定決心要好好運用老師教過的知識，不能枉費老師的一番心思啊！
我忘不了我的班級，我會看着我們班旅遊時的照片走神，全班觀看我們的乒乓球比賽，全班一起參加書法展覽……那些集體活動的場面在我腦海裏依然記憶猶新。
我更忘不了我的同學，我們一起大笑，一起遊戲，甚至一起犯錯，記得一次開學後不久，我與我的同桌在走廊上跑步被扣分，自責壓垮了我，當我向老師說明情況後，老師並沒罰我，也沒怪我，只是讓我們下次不要再在走廊上跑步了，我感謝我那慈祥的班主任---吳老師！
我忘不了我的母校，母校親切的老師們，可愛的同學們和快樂的每一分每一秒！就要離開朝夕相處的校園，走入一個陌生的環境，我依依不捨。啊！母校的榕樹，我願你四季常青；母樣的操場，我願你
永遠活力四射；母校的國旗，我願你永遠鮮豔；母校的.同學和老師，我祝你們萬事如意；親愛的母校，我祝你步步高昇！
朗朗的書聲勾起了我更多的回憶，四溢的花香美化了我的思維，能取得今日的成績，都要靠母校的教導！能培養出成羣的人才是母校的功勞！明天的陽光會更燦爛，未來的天空會更蔚藍，我將帶着最美好的祝福走出校門，在我離別母校的時候，我想發自內心地高聲呼喊：“我愛我美麗純真的母校！”
我愛母校作文 篇4
雛鷹把嚮往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這羣雛鷹。我們帶着歡快的心情，對飛翔的渴望，來到了正則實小。既然是鷹，就搏擊給天看；既然是正則人，就比給其他學校看。我們是新時代的國小生，富有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是考好成績的信心，更有做好正則人的信念。
第一次邁進校園的感受，至今記憶猶新：全新的操場，高大的教學樓，青嫩的植物……這是多麼年輕的母校啊！隨着我們年齡的增長，母校也5歲了！在母校的日子裏，生活和學習都是那樣的豐富多彩，各種活動更是層出不窮，如暢想童年、童話節、運動會等精彩活動，給我們的.童年留少了許多美好的記憶，可讓我映像最深刻的還是迎奧運合唱比賽。在天空最明朗的一天中，在小鳥最歡暢的一天裏，我們正則實小舉行了迎奧運合唱比賽。我們演唱的歌曲是《亞洲雄風》，之前我們已經進行過了好多次排練，自以爲穩操勝券，因此自信滿滿。比賽開始後，首先上場的是五（1）班，他們班女生的手腕上扎着紅綵帶，在陽光的照耀下金光閃閃，他們的動作整齊而優美，歌聲嘹亮又悅耳，我開始有點擔心了，如果比不上他們怎麼辦呢？如果……啊！正在胡思亂想之間，輪到我們上臺了。我是站在第一排的，看着臺下的同學和老師，心裏可真緊張啊。音樂響起來了，可第一個動作卻忘做了，幸好大家都沒做，真是不幸中的萬幸啊！
站在臺上，臺下黑壓壓的一片，我索性不看，把自已超越平常的水平發揮出來，認真地唱好每一句話，每一個詞。最後只見評委微微一笑，同學們的掌聲更是一浪勝過一浪。我們趾高氣揚地走下臺，再看看垂頭喪氣的五（1）班，心裏更是高興。剛剛比完，杭主任帶着微笑走上臺，宣佈道：“迎奧運合唱比賽五年級組的第一名是——五（2）班！”頓時，全班都沸騰了，同學們笑着，跳着，開心極了，我們的“冠軍”夢終於實現了。鮮花緊簇，讓我們愛上了它的潔淨；枝繁葉茂，讓我們品出了它的韻致；教室明亮，讓我們感受到了它的風格；呂鳳子的照片，讓我們體會出它的內涵。我愛正則的生活，是她讓我的童年精彩；我愛正則的創意，是她讓我的記憶美好；我愛正則的品質，是她讓我的童心純潔開朗。無論走到天涯海角，我都忘不了我的母校——正則！
我愛母校作文 篇5
歲月匆匆，花開花落。國小的生活轉瞬間就過去了，而今，我們即將畢業，在即將離開母校的時刻，我的心情非常激動，心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木，我都歷歷在目，我們曾經在操場上玩耍、比賽。那熟悉的教學樓，那美麗的花壇，那莊嚴的升旗臺……都將成爲我永不磨滅的記憶。
別了，敬愛的老師，我要離開您了，不能再看到您爲我們上課了，您在講臺上奮戰了三十多個春秋，教出了許多優秀的學生，你的功勞是難以形容的。您從不爲自己着想，總是無私地奉獻光和熱，把全部的心血傾注在我們身上，日夜爲我們操勞，不僅教我們知識，還教我們做人的道理。記的有一次，我剛轉入這所學校時，學校舉行普通話比賽，您就推薦我參加，在您的指導下我終於得了一等獎。那次比賽，我會牢記一輩子，因爲在這項榮譽裏，也有您的一份心血。還記得有一次，我上課走了神，不能回答你的提問。下課了，您把我叫到辦公室，我以爲這下可慘了，但結果完全出乎我的意料。只見您翻開書本，耐心地給我講解，講着講着您的聲音沙啞了，我猛地一擡頭，只見您的鼻尖上閃着汗珠，我被深深地打動了，我相信這份珍貴的師生情是不會隨着時光的消逝而消逝的。
別了，親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們的深厚友誼，忘不了這五年裏我們一起度過的美好歲月。我們曾經在知識的海洋裏努力拼搏，曾經在平整的操場上玩耍，那寬廣的操場上處處留下了我們的歡聲笑語。我會永遠記住與你們相處的美好時光。你們的一舉一動、一唱一笑在我的記憶裏深深地紮根，我相信深刻的記憶是任何東西都無法洗滌的`。五年了，轉瞬間就要分別，我的心中怎能平靜呢？記得我生病的時候，同學們都來問寒問暖，有的同學帶一些我課堂落下的作業來給我補習，感動得我熱淚盈眶。
別了，我愛的母校，我全心愛着的母校。你就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長，使我們養成了奮發努力、團結友愛、講文明、講禮貌守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識，懂得了做人的道理。
別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！我們會把對你濃濃的依戀，化作一股動力，去攀登更高的知識高峯。
我愛母校作文 篇6
母校，她是我們成長的搖籃。在那裏，我學會了許多的本領，如：電腦網頁製作，跳長繩立定跳遠仰臥起坐……在母校生活了四年，我還交到了很多和我無話不談的知心朋友：鄭詩靜，柳鶯婷。鄭雨薇……在母校中，還有許多老師，是他們帶着我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人。
我愛母校的環境。在我的母校，到處可見五顏六色的花兒，風仙，大麗菊，蝴蝶花，君子蘭……它們樣樣爭齊鬥豔。有的花兒的花瓣全展開了，露出了鵝黃色的小花蕊；有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣，看起來十分可愛；還有的花兒還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破綻似的。在我們母校中，還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹，它們像一位位挺拔的士兵，日夜守護着我們的母校。
我愛母校的閱覽室。在閱覽室裏，我可以遨遊在書的海洋中；在閱覽室裏，我可以取得我愛母校
每個人都有自己的.母校，不論走到哪裏，我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母校——縣街國小。
我愛我的母校，因爲是她讓我學會了堅強。記得那次，我不小心摔倒了，同學們都圍過來關切地看着我，我彷彿聽到了這位偉大母親對我的忠告：“爬起來，要堅強！”
我愛我的母校，因爲是她讓我學會了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開始我們班處於第2名，可是當輪到我時，我們班卻是倒數第2名，我彷彿聽到了這位偉大母親對我的提醒：“不要緊張，要記住堅持就是勝利！”
我愛我的母校，因爲是她讓我學會了關心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看着他可憐巴巴的樣子，又想想平日裏的不快，猶豫不決。這時我彷彿聽到了這位偉大母親對我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時候！”
我愛我的母校，因爲是她讓我學會了許多知識；我愛我的母校，因爲是她讓我懂得了學海無涯；我愛我的母校，因爲是她告訴我要與同學好好相處；我愛我的母校，因爲是她教會我如何做人；我愛我的母校，因爲是她讓我找到了自信；我愛我的母校，因爲是她讓我體會到快樂無處不在……
我愛我的母校，就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母校——縣街國小。
我愛母校作文 篇7
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年學習生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而在母校的生活，也是那麼的多姿多彩。在母校，我受到了一次又一次的鍛鍊。在朗讀比賽上，我聞到了詩句的典雅；在書寫比賽上，我欣賞了文字的魅力，在運動會上，我領悟了團結的精神。
令我記憶最爲深刻的是那次運動會。那一天，校園裏彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式，各個班級排着整齊的隊伍走過主席臺。當那聲“育紅國小運動會現在開始時”全場都沸騰了。第一個項目是雙人跳繩，只見選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我也參加了這次比賽，只聽“噓”哨聲一響，繩子飛舞了起來，操場上繩子與地面摩擦發出“啪啪”的響聲，奏出一首美妙的交響曲，我和同伴努力地跳，但心裏的壓力影響了比賽的成績，不是自己跳了過去，就是被絆到了，比賽結束了，雖然成績不好，但讓我收穫了一份友誼和一種競賽精神。
第二個項目是背夾球，只見同學們迅速的排好了隊伍，哨音一響，領頭的兩位同學“嗖”的.一下衝了出去，但由於配合不當，球一會就掉了下來，我們爲他們連連惋惜，不一會，他們又重新振作起來，夾着球像離弦的箭一般往前跑，不久，球傳到了第二組的手裏，隊員們接過球就拼了命的向前跑，不一會，就趕上別的班，最終我們獲得了第二名。我從這個遊戲中領悟到了合作的真諦：學會合作，再困難的事情你都能克服。最後一項比賽是長繩，這可是所有比賽中最難的一項了，要做到同學之間配合的天衣無縫，一個人衝了進去，後面的一個人就等跟上，否則不僅耽誤了時間，還會影響成績。只見我們班的隊員一個個輕盈敏捷的跳了過去，不一會兒，我們就遙遙領先，但不知怎麼的，誰突然被繩絆了一下，讓我們失去了第一的機會，但大家並沒有抱怨，又回到了原來的狀態，從頭開始，哨音響了，比賽結束了，雖沒取得第一但畢竟大家都努力了。從這個比賽中，我學到了珍貴的堅持，看到和合作的魅力。
雖然我即將畢業，但我始終忘不了母校美好的生活，那一次次的活動，讓我們受益匪淺，讓我們再環顧一次校園，回憶一次我們多彩的校園生活，再向母校道一聲“再見”。
我愛母校作文 篇8
滄海桑田，昆二小不覺間走過了一百個春夏秋冬。二小，您伴着陽光，踏着雨露，迎着春風，冒着秋雨；走出了今天，走向未來。
如果說，二小您是一片沃土，那麼辛勤耕耘在上面的老師，便是出色的園丁。敬愛的老師們，從教我們咿呀學語，拼寫拼音字母開始，就形影不離地牽引着我們，扶持着我們，教導着我們。這期間，老師們爲了我們花了多少心血和汗水啊。
這裏是一片多麼神奇的沃土啊！一粒粒種子，一落到這裏，便紛紛生根發芽。知道嗎？我榮幸是這其中地一粒種子。我的萌芽生長無不沐浴着您的陽光雨露。知道嗎？我生活在您溫暖又睿智的懷抱中，是多麼自豪，多麼歡暢啊！這五年來，在您的精心培育下，我得以了茁壯成長，不但獲得了許許多多的.榮譽，如今還擔任了學校大隊部紀檢部長，成爲了同學們的好榜樣。
可敬的二小，真的，對您我有說不完述不盡的話兒。如今在您百年校慶即將到來之際，我更是心潮彭湃，我只有用自己的行動，默默祝福您——
祝您明天更美好！
我愛母校作文 篇9
我的母校是口前一小，他有着悠久的歷史了，是1929年建校，我們的校訓是“讀書明理做人成才”。
每天我都要來到校園，學習新的知識。當我一踏進校園，感覺整個學校生機勃勃，朝氣蓬勃，連花壇裏的樹也好象在挺直腰，歡迎您的到來了。忽然，一股幽幽的香味向我撲來，讓人立刻覺得心曠神怡，仔細一聞，原來是陣陣書香呀！
操場上的高年級的大同學們都在運動，個個頭上大汗淋漓，笑逐顏開了。在主席臺旁是升旗臺，我們每週一都要升旗，每當看到我們祖國的五星紅旗徐徐升起，我的'心裏總有說不出的喜悅。
這時，我的眼簾映入了一塊鮮紅的板，你們可能好奇，一塊紅板有什麼稀奇的？那上面貼着一張又一張的教師的相片：有的昂首挺胸，有的一本正經，還有的眉開眼笑……我的腳一踏進教學樓，一陣朗朗的讀書聲傳過我的耳邊。啊！是多麼清脆，多麼悅耳，如森林中的鳥叫。
我是四年四班的學生，我的班主任是胡老師，胡老師她富有責任感，公平公正，是我們的子好榜樣。
我的母校——口前一小，我永遠愛你！
我愛母校作文 篇10
一眨眼的功夫，我都離開母校好幾年了，但是心裏卻還記憶猶新，因爲母校太多伴隨我成長的記憶，我愛母校。
還記得我們班以上數學課就幾個好朋友就坐在一起上課，一起討論。要是有我不會的題目，她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎麼六年裏，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。
有一次母親節，學校舉行了活動，學校給每個班都分配了任務，我們班的任務是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網找東西，找了好多次才找到我想要的'東西，經過了努力，這件作品終於完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日爲師，終身爲母。爲此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白髮。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
在母校的懷抱裏我們換了的學習，大聲的朗誦，那是我們最美麗的時光，我愛母校。
我愛母校作文 篇11
歲月匆匆，猶如花開花落。國小六年的生活即將過去。回首往事，母校的一點一滴，母校的一磚一瓦，一草一木，將變成美好的回憶，將永遠銘刻在我心中。
忘不了，敬愛的母校！母校，您是一位慈祥而嚴格的母親，在您的懷抱中，我們茁壯成長。是您帶我們在知識的海洋裏遨遊，給了我們一個快樂的天地！想到這幾天即將離開母校了，心裏不知道是什麼滋味！在教學樓上，有我天天來上學的腳印，在教室裏，有我們朗朗的讀書聲，有我們的歡聲笑語，在操場上，偶我們奔跑的足跡！啊！這一切的一切，都是母校贈予我們的！感謝您，敬愛的母校！
忘不了，敬愛的老師！老師，是您這位辛勤的園丁，用盡心血哺育我們這些花朵，沒有您，我們就不會從無知變成懂事，就不會從膽怯變成勇敢，就不會從幼稚變成成熟！感謝您，敬愛的老師！
忘不了，親愛的同學！我們就像一片小樹林，一起吸取營養。在我有困難時，同學向我伸出友誼的雙手。在我傷心時，同學給予我安慰和關心。在我考試成績下降時，不是白眼冷遇，而是熱心幫助。謝謝你們，親愛的.同學！
母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恆的師生情、快樂的童年！母校所給的一切一切，我將銘刻在心。我愛您，我的母校！
我愛母校作文 篇12
我愛梅城中學，因爲她見證了我的成長，也因爲我在這兒度過了—段美好的時光。
學校，顧名思義，就是教學的地方。在梅城中學，我不僅學到了書本上的知識，也學到了書本以外的知識，比如：樂於助人、勤奮努力怎樣做人等等，這些知識將會讓我銘記一生，永遠教育着我。
我愛梅城中學的原因有很多。
第一，這裏有我喜歡的老師。他們雖然性格不同，有的嚴厲，有的幽默嚴厲摻半，但他們卻也有一些共同特點，比如敬業，教育學生盡心盡力。他們雖說不上學富五車，卻也算得上知識淵博。這就是我喜歡他們的原因。
第二，我愛梅城中學還因爲這裏的同學。同學之間雖然有時也有一些摩擦，在和諧校園建設中摻雜了一些不和諧的聲音，但大多數情況下同學之間的關係還是挺融洽的，同學之間真誠相待，友好相處。所以我愛梅城中學。
第三，梅城中學見證了我的成長，我也親眼目睹了她的'變化。七年級時，我們的教室只是幾間破破爛爛的房子，下雨時還漏雨，看起來就十分不安全。八年級時，學校開始建設改造。最終，我們趕上了末班車—在九年級用上了寬敞明亮的教室和先進的教學設備。現在學校仍在建設中，我相信梅城中學的未來一定更加美好！
我愛梅城中學，還因爲……
我愛母校作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們即將國小畢業。此時此刻的我百感交集，生機勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學，多麼讓人留戀。國小六年的時光讓我刻骨銘心。
近日，我校參加右江區教育藝術節的師生大合唱。爲了演好這一節目，每個同學都認真地訓練。當我們有些地方配合得不是很默契的時候，我們依舊微笑着，點頭着，像朵小花似的迎着風，同舟共濟，一起去面對困難。雖然在練歌的過程中，我們已經喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們並沒有因此而放棄練習，一切聽從音樂老師的指揮。在預賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進入了決賽。因爲我們的目標是力爭唱好歌，希望在決賽中再創佳績
不管學校開展什麼活動，我們都積極響應。母校就像一個大家庭，我們在這個大家庭中快樂學習。母校就像一位慈祥的'母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱裏，我們學到了無窮無盡的知識，使我們擁有了人生的財富，一筆由知識、品格構築的精神財富。
啊！親愛的母校，您陪我走過充實的日子，我永遠也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！
我愛母校作文 篇14
記憶中，五班永遠都是樂觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦海……
胡夏在《那些年》裏唱到：“桌墊下的老照片，無數回憶連結。”回憶多美好！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜裏無聲地嘆息。
“黑板上排列組合，你捨得解開嗎？”
不論是語文老師密密麻麻的正楷，還是數學老師列了無數次的公式，英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時，我們已不再討厭，不再抱怨。這些最爲親切而熟悉的粉筆字，也許以後再也看不到了、找不着了、記不起了……
“好想再回到那些年的時光。”
我們一起笑杜龍傑的打嗝；一起爲袁煒敬加油；一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過！
“那些年錯過的`大雨。”
我們都在不知不覺裏錯過了好多朋友。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙於任務時忽略了他們的寂寞；可能在爲自己構造藍圖時無視了他們的存在……
我愛母校作文 篇15
母校，讓我在這裏學到了很多很多，讓我知道了做人的道理，這個學校讓我充滿了歡笑，就像我上次寫的《難忘的啓蒙》一樣，在這裏，我感到了快樂，感到了幸福，我想我能在這裏上學我是幸運的同樣也是幸福的。
我的母校環境以前非常不好，學生很不自覺吃完東西就亂扔，很沒有教養，夏天一進教室就很難聞，老師已經說了很多次了，但依然沒有用，學生依然我行我素，該怎麼就怎麼，風一吹，校園裏的垃圾滿天飛，形成了一道“美麗的風景”，而且牆上還有手印，腳印，非常的髒。
而現在的學校好像變了一樣，成立了圖書館，可以在書的`海洋裏快樂的成長，自由的飛翔，而且牆上還有一些彩色畫，看上去非常的美，像真的一樣。每個班的窗戶上還有防護欄，教室的外面還有學生寫的作文，手抄報，非常的漂亮，和以前的學校比起來簡直是天壤之別，學生們吃的東西上的袋子也不亂扔了，學校裏還有綠色園地花兒草兒向我們一樣在老師的辛勤培育下快樂的成長，自由的飛翔。
我愛我的母校，母校也是我的家，在這裏留下了我的歡聲笑語，留下了我的童年，這裏的童年會永遠在我的記憶深處，我會永遠記着它，記着我的另一個家，記着我在這裏的美好時光，記着我的一個快樂的童年。
我愛母校作文 篇16
常平第二國小是個美麗的地方，綠草茵茵，花紅葉綠，是一個生意盎然的好地方，吸引着我們每天回到這裏快樂地學習、生活。
每當春姑娘來時，她都給我們帶來了許多豐富的禮物。你看，她給大樹帶來了嫩綠的葉子，她把草坪黃色的舊衣服帶走了，臨走前還溫柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅走，給我們這羣活蹦亂跳的孩子帶來了溫暖。
接着，調皮的夏孩子來了。它雖然常常把氣溫調得很高很高，讓我們天天汗流浹背。但他也有細心的一面，當他看到小草和花兒被曬得耷拉着頭時，他也會爲花草樹木澆水。這時，我們的校園就更美了。雨嘩嘩地下着，夏孩子這時就會跟小草、小樹和花兒們沙沙地唱歌，非常好聽。
當秋伯伯也來到我們學校的時候，夏孩子已經偷偷地溜達到別的地方去了。勤勞的'秋伯伯給我們帶來了涼爽的秋風。在校園的每個地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙着給樹木修剪落葉，忙着給草坪換上黃黃的秋衣，還忙着給我們帶來好吃的水果和蔬菜。
當秋伯伯剪落最後一片落葉，冬爺爺摸着自己的白鬍須慢慢來了，他給我們送來冷冷的風霜，也給我們帶來了滿滿的希望。
我真喜歡我母校的一年四季，更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學。
我愛母校作文 篇17
那美麗的校園；那讓人尊敬的老師；那些可愛的同學們。
光陰似箭，不經意時間跑掉了，我長成一個大孩子了，即將離開我愛的學校，步入國中。充滿歡聲笑語的國小生活匆忙的跑掉。別了，我愛着的母校——中國輕紡城國小。
剛剛轉來的'時候，我心裏擔心、猶豫，我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我本膽小的心靈……
六年的光陰像一支停不下的飛箭，彷彿一眨眼就不見了。再過一個多月，我就要離開我親愛的母校了，我真的是分的不捨。
這高大的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗……。這校園中的一切都顯得那麼美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時光。
曾經迎着微風在操場上歡笑着、奔跑着、嘻戲着，是多麼地快樂！可這一切似乎就要被風吹走了；我努力地回憶着，一幕一幕浮現在我的眼前。
在這個校園裏，我曾經有過歡笑，也灑過淚水。沒有太多的言語，能體會我此時此刻的心情。
我們的班主任。他的每個細胞裏都充滿着幽默，我們都把他當作自己的好朋友。他對待工作十分認真，每次都要工作到很晚，這就是我們尊敬的老師。
別了，我親愛的母校。
我愛母校作文 篇18
我國小得母校，是一個人人都夢寐以求、好中之好得國小;是一個毫不髒亂、乾乾淨淨得國小;是一個井然有序、有條不紊得學校。我所就讀得學校，是令人稱羨得國小。
育才國小是解放前創辦得。爲了創辦一個人人都能學習得好環境，先輩們歷經了千辛萬苦，感動了不計其數得人。如今我們才能輕輕鬆鬆地坐在教室裏，享受知識得洗禮，這全都要歸功於他們得功勞及努力啊!我們可要認真得學習、用功得讀書，纔不會辜負他們得期望，讓這得來不易得成果付之一炬!
現在得育才國小，與過去相比，可說是天壤之別。如今得得育才國小，已經是一個備受大衆矚目得國小，我極其榮幸運能就讀這所人人皆知得國小，也非常感謝前輩們爲我們所付出得努力、時間、愛心及呵護。就如同校園內得兩棵老榕樹，同樣記載着他們得無私付出與辛苦奉獻。在夏日得午後我時常跑到榕樹下，感受榕樹賜給全校學生得涼爽與快樂，也感恩他們得艱辛與關懷，使我們擁有最好得學習環境，最棒得知識殿堂。
我一定要好好讀書，將來當一位優秀得國家主人翁，纔不會讓老師們得心血，化爲烏有。我愛我得學校，她也是我心目中最了不起、最棒得國小。我最喜歡我得學校了!
我愛母校作文 篇19
我的母校是文化路國小，而現在叫實驗國小西校區。
從我們這一屆畢業以後，地盤就被實小佔去，就連校長也變成了實小的副校長。這還是我去探望老師時知道的。
學校變化真大！剛來到校門口，我就被那從沒有過的氣勢給震住了，我的師弟師妹們正在做操。我平靜地走進去，用職業的眼神來打量母校，呵，全部都粉刷過了，還模仿實驗國小，在南面的'牆上寫了幾個金黃的大字。東面的牆上依舊是用墨水畫的畫，用墨水寫的甲骨文，好像是重描的。而西面的小花壇裏被我的這些可愛的師弟師妹們給弄得，沒有了一點兒花花草草。以前水池裏的金魚也不見了，旁邊只有一顆孤零零的柳樹。
光顧着看景了，忘記看老師了。我徑直走向教學樓，樓梯扶手的地方還有一片廢紙，我撿起來一看，是罵人的話，我把它裝在口袋裏繼續前進。走過以前的教室，我來到教師辦公室，從那帶着墨水痕跡的窗戶往裏面看了看，那絕不是我的國小老師。我推開門一問，原來的老師都已經不在這了。我失望的離開，並留意了一下廣播體操的音樂，發現好像也不是以前的聲音了。可惡，連音樂也改了。
哎，我的母校已經變了。
我愛母校作文 篇20
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當中我走過了六年短暫而又漫長的學習生涯，兩千多日子已悄然從指縫間溜走，轉眼間我們已經快要畢業了。捨不得老師同學，更捨不得我們這所可愛的學校。就像學校的辦學理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，夯實了人生的起步。先從國小到國中，然後從國中到高中，再從高中到大學，國小的確是人生的起步。是我的母校，教會了我知識，讓我穩穩地邁出了人生的第一步，爲以後的路途打好基礎。
記得曾經看過顧城寫的'一句詩：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”我們常常對自己眼前的事物視而不見，目光卻總定格遠方。等到即將畢業，才發現學校的一草一木是那麼可愛，路是那麼平坦，教室是那麼整潔明亮……真是捨不得離開。這裏的每一段路都有我們曾經走過的足跡，每一棵樹都曾經見證過我們的成長，每一寸土地都曾經是我們的舞臺。曾經，我懷着歡快的心情到來，六年級，我將揹着一千個，一萬個捨不得離開。
天下沒有不散的宴席，告別母校的時候快到了。美好的日子總是很短暫，在母校的日子將會是我人生中一段美好的回憶。
我愛母校作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。在國小最後階段的我，將告別母校裏所有的人和物，我心裏也有無數句話想說。
早晨，一縷陽光射進教室，一排排樟樹陪伴着學生讀書。我站在高處，看着這美麗的校園將要離開，我有話說不出，只想靜靜地看着校園。
有人說：老師就是自己的父母。今天我才真正的知道了這句話的.含義，老師教給我們知識，教會我們做人。老師這麼辛苦，我們哪有理由不聽老師的話，不好好學習呢？有句話這樣說：滴水之恩，當涌泉相報。但是，老師對我們這麼偉大的教育之恩，我們怎麼不要去報答他們呢？
我記得有一次：我和一個同學鬧矛盾了，過了一個星期之後，
我發現我的課餘生活變得平淡無味了。我想：自己爲什麼會覺得這麼無聊？我使勁想着，也想不出來。後來，我看到了他，原來是他呀。我失去了一個同學竟然回這樣！所以，我主動認錯，他也原諒了我。這件事告訴我，不要讓小小的矛盾造成更大得誤會，要不然一個同學就沒有了。
我站在安靜的校園，目睹校園裏那麼熟悉的一草一木。我多想讓時間過得慢一點，再慢一點……
我愛母校作文 篇22
——京北國小擁抱每一個孩子，讓每一個人在這裏茁壯成長。我在這個芬芳的校園裏度過了五年，給我留下了深刻的印象。
我的學校風景優美，景色宜人。走進校園，迎面撲來一股清香。茉莉香，蘭花香，玫瑰香……無數香，無數花。春天桃花開，夏天菊花開，秋天臘梅藏在雪裏。每個季節都有美麗的花朵盛開。
學校教學樓五層：一層有校醫室和一級教室；二樓有辦公室，二三年級有教室；三樓有德育部、校長辦公室、三、四、五年級教室；四樓是我現在的.教室，五六年級有教室和辦公室；五樓有音樂室、科學實驗室、電腦室、舞蹈室、辦公室。每一層都有自己的區別。
我們學校有一箇中央花園，中央花園中央矗立着一尊“書籍是成功的階梯”的雕像。它的底座是幾本橫放的書，中間是一個螺旋樓梯，上面是一顆珍珠，彷彿在闡述學習是硬道理。它鼓勵我們一直朝着自己的學習目標前進。
啊！我的母校，我在你懷裏五年了，我學到了多少知識！但是我必須離開你。我的母校，你讓我變得勇敢、自信、上進，我永遠不會忘記你
我愛母校作文 篇23
有這樣一所學校，位於四川綿陽遊仙島上。這裏環境優美，綠樹成蔭，空氣宜人，也是很多學生實現夢想的殿堂。是哪個學校？那是我的母校綿陽中學(——)。說到這裏，你想知道我的母校嗎？然後拿着筆尖走進母校！
走進這所學校，你一定會不由自主地感嘆：“好美！”是的，我的母校真的很美。我看到綠色覆蓋了整個學校，綠色裏到處都是對你微笑的花。在這樣的'環境下學習再舒服不過了。清晨，在清新的空氣中，我們的書在高聲歌唱；早上，在安靜的環境下，我們努力寫作；下午，我們在各種專題課上充分發揮自己的技能，而思考和探索則留給安靜的夜晚。
除了學習，健康同樣重要。早操、課間操、體育課鍛鍊增強了我們的體質，爲我們的“長征”打下了良好的基礎，豐富了我們的校園生活。
十年寒窗，流逝。十年來，母校的輝煌成就，印證了母校的成長與轉型。母校在無悔執着的奉獻中寫出了輝煌的篇章，自強不息的精神激勵着學生不斷前進。
今天我們爲母校驕傲，明天母校也會爲我驕傲。媽媽，你放心吧。只願你如星辰般璀璨耀眼，我們用自己的光彩爲你增添一絲光彩！
我愛母校作文 篇24
浙江新昌新昌南明國小4 (4)班何春興，我的母校南明國小，有一個很漂亮的小公園。公園裏有許多美麗的花，報春花在春天已經變綠了。在最初的幾個月裏，櫻草花大概覺得“綠髮”不太好看，就走進了“秋”開的染髮店，把綠髮染成了黃色。後來覺得兩種顏色都不好看，就進了“冬末春初”開的染髮店。校園裏的垂柳也帶了幾片葉子，像一個愛打扮的女孩，點綴着裝飾品，墨綠色很美。小公園裏曾經輝煌的紫藤架現在就像一個60多歲的老人，真的很醜。但是，我不這麼認爲。雖然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我們發現了一個鳥巢，這表明南明國小的.學生是多麼熱愛鳥類，也表明了我們學校的美麗環境。
我們學校不僅有花草樹木，還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學樓。池塘裏的水清澈見底。現在因爲落葉的影響，池塘表面漂浮着很多黃葉。如果你幸運的話，你還可以看到幾條小魚在池塘裏游來游去。說到奇怪的岩石，我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠處看像是我們中國地圖的形狀，近看像摩托車。你覺得奇怪嗎？我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風景。
我愛母校作文 篇25
我的母校南明國小有一個很漂亮的小公園。公園裏有許多美麗的花，迎春花在春天已經變綠了。前幾個月可能覺得“綠毛”不太好看，就進了“秋”開的染髮店，把綠毛染黃了。後來覺得兩種顏色都不好看，就進了“冬末春初”開的.染髮店。校園裏的垂柳也帶了幾片葉子，像一個愛打扮的女孩，點綴着裝飾品，墨綠色很美。小公園裏曾經輝煌的紫藤架現在就像一個60多歲的老人，真的很醜。但是，我不這麼認爲。雖然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我們發現了一個鳥巢，這表明南明國小的學生是多麼熱愛鳥類，也表明了我們學校的美麗環境。
我們學校不僅有花草樹木，還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學樓。池塘裏的水清澈見底。現在因爲落葉的影響，池塘表面漂浮着很多黃葉。如果你幸運的話，你還可以看到幾條小魚在池塘裏游來游去。說到奇怪的岩石，我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠處看像是我們中國地圖的形狀，近看像摩托車。你覺得奇怪嗎？我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風景。
我愛母校作文 篇26
我的母校，雖然不是很好，但是我依然喜歡母校，因爲這裏的學生、老師都很好，老師和藹可親，同學們單純可愛。清晨，老師進校，見到老師問聲早上好，見到同學問道早上好，昨天還過得開心嗎？我的母校操場雖然不大，但是足已讓我們全校的學生在早操上做操。我的母校在一個美麗的城市，但是我不覺得城市不比我們這裏的小村莊好，我希望我的母校依然這樣保存原來的樣子。啊！我的母校，你知道嗎？
我多麼希望你讓我們在國小成長，我要感謝我的老師，她叫盧偉羣，雖然她教育我不夠6年，但是我依然記得你的鼓勵，好好學習天天向上，我不會辜負你對我的期望的，還有我的'數學女老師鄭美容，她雖然不打我們女生，但是我特別喜歡她教育我們這班調皮的學生，我也不會忘記學校的一切的。“鈴鈴鈴”上課的時間到了，坐在桌子上，等待老師來上課，老師進教室，班長說起立，老師說請坐下，老師帶領我們讀書，朗朗讀書聲在教室中迴盪着……老師就像一根蠟燭，點亮世界，照亮學生前進的知識道路。我的母校，什麼我都不能忘記，這裏的學生、老師永遠不會忘記，我的母校我不會忘記你的。
我的母校→我不會忘記，永遠愛你。
我愛母校作文 篇27
再見，我的母校！
曾經，在你的教育下，我在咿呀學語；有一次，我在你的呵護下一次又一次的通過了考試；曾經，在你的鼓勵下，一座獎盃被舉起。曾經，我在你的懷裏留下了很多美好的回憶。
我的母校有着我無法割捨的深厚友誼。
我不能沒有我親愛的'老師。記得那一天，我在門口的冰上滑倒，老師心疼的走過來，輕輕把我扶起來，問我有沒有受傷。我的眼睛就像一束甘泉，流進我的心裏，我體會到了母親的感情，足夠我一輩子。
沒有真心的朋友我活不下去。我記得那一天，我考的不好，我很難過。我得了80分。我以爲朋友會笑話我。但他們沒有嘲笑我，反而安慰我。這些話就像一縷陽光，抹去了我心中的陰影。我體會到了桃花潭裏深厚的友情，足夠我一輩子。
我離不開它，我可愛的同學。記得老師煮了一百多個茶葉蛋。我心情不好，沒有吃。這時，同桌拿着雞蛋在我眼前晃了晃。“吃吧，這是我給你挑的最大的一個！”那個動作，就像一縷清風吹進我的心裏，我體會到了同胞兄弟之間的愛，足夠我一輩子。
告別母校，淚流滿面。往事歷歷在目。我忘不了這裏的春花秋月，還有書的聲音；我忘不了這裏相交的朋友，有邱樹生；老師的恩情我忘不掉，比天還高，比海還深。
我愛母校作文 篇28
一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的母校。
進入母校，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有着各種各樣的`花，兩旁的大樹像個威武的戰士守護着母校。
踏着清晨的一縷陽光，呼吸着新鮮的空氣來到了學校。母校裏一片寂靜，兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶着晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點着清晨的母校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，母校頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白雲，白雲下的學校格外寂靜。在花壇裏，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原來是值周生呀，他們早早的來到了學校。
傍晚，同學們已經放學了，這時的太陽不那麼熱了。天上的白雲也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下彷彿變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校彷彿成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最後一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的母校。我永遠愛着我的母校！
我愛母校作文 篇29
走進母校，一個巨型的雕像聳立在母校中央：只見二個孩子一個捧着鍾，他一定是在趕時間，跑着去上學。他的姿態時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習；另一個孩子捧着一本書，飛快地跑着，追趕着時間，充滿了對知識的渴望，跟着老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啓知識的大門。
我一眼又望到了後教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的.“保鏢”，就像好幾瓶剛開啓的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷着我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓母校充滿活力。
噴泉停了，我順着它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因爲，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇裏荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把母校的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有母校裏的每一位同學……是這一切把我們可愛的母校變得更加動人。
我愛母校作文 篇30
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的六年國小生涯就要結束了。在這美麗的校園裏，我留下了許多美好的記憶。
忘不了無私奉獻的老師們。啊！可敬的老師，是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現在的這個可以輕鬆寫作文的大男孩;啊！善良溫柔的老師，是您給了我溫暖，教會了我要有一顆善良的心;啊！偉大的老師，是您讓我擁有了做人應有的良好的品德。
忘不了可愛的同學們。是你們，讓我不再孤獨;是你們，讓我不再害怕;是你們，讓我意識到什麼是團隊精神，還記得我們一年級就分到了一起嗎？那是我很膽小，是你們給了我自信。轉眼間，我們就要各奔東西了，請你們不要忘了我，我也有衷的說一句，祝你們以後考一個好大學。不要放棄自己的夢想，加油吧！努力吧！飛翔吧！
忘不了美麗的`、充滿歡聲笑語的校園。當初我剛來的時候，還很害怕，想逃跑。但是，自從在學校呆久了，我就感受到了溫暖。這六年來，學校發生了翻天覆地的變化，它變得更美麗了，更輝煌了，更強大了。
忘不了！我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛的同學;忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際，我要祝老師身體健康，萬事如意;祝同學們天天開心;祝母校明天更輝煌！
我愛母校作文 篇31
我是一個即將結束國小生涯的人，我的母校很大，他有着我很多的過去。
一進學校門口，旁邊就有一個很大的停車場，名字很好聽，叫做彩虹館，每當走過花圃裏時，總是能夠聞到那沁人心脾的香味，一走進教室，那一個個熟悉的面孔，總是讓我莫名的嘴角揚起了笑容，心也莫名的平靜了下來，雖然你們沒有陪我六年，但和你們在一起的兩年，我非常開心。
還記得有一次，江吳冕坐我前面，他總是往後面拱。我一生氣，把桌子往後一拉，他連人帶凳子往地上一坐，當時老搞笑了；還有一次唐唐班長被一個月磕掉半顆牙，我當時笑死了；還有一次，餘有三金，程康，還有汪昕曜把我拉出去玩，結果他們去汪昕曜家玩，讓我一個人回家，我當時還迷路了，好尷尬啊。唉，其實和同學們在一起也挺好的，有喜怒哀樂，我們可以一起玩，一起發脾氣，一起哭，一起鬧，可惜時光匆匆，我們只剩下那麼一點點的'時間，我希望上國中的時候一進教室，看見的人還是原來的那些同學，那該多好啊！
時光匆匆，但我們依舊還是好哥們，好同學。時光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你落日流年。
我愛母校作文 篇32
前天，一家人一起出去散步。
路過母校，跟媽媽說，可以進去嗎？媽媽說你當然可以進去！現在好忙啊！於是，他進去了。
進屋後，父親說：“春，想你的母校了嗎？”
我笑着說，其實沒有！沒事就進來看看，沒什麼好留戀的，感情沒那麼深！然後我就跑了！
爆炸後我才發現，我對這個活了快八年的學校已經沒有感情了~遠處隱約聽到父親說大學。然後我就聽不清楚了！
我覺得爸爸應該想說，他回來會懷念大學的。但是，我不確定他是不是這麼說的，因爲我們離得有點遠，周圍有點噪音！
我的.母校也是我媽的母校。我不知道媽媽是什麼感覺！我覺得她應該一點概念都沒有！因爲，我在遠處看着，她只是在遠處看着我們！看着和爸爸在遠處的弟弟妹妹！但是，我想，會有多少呢？
我記得我媽跟我說，我母校有個老師是她以前的老師！
不知道爲什麼，活了八年的國小，一點印象都沒有，一點記憶都沒有。上次去的是小時候的幼兒園，因爲之前不讓我進去。那天我進去是因爲姐姐的朋友負責。
當時可是有點懷念的感覺！感情，什麼都沒變！記憶中的好朋友，記憶中的好老師！
我想，也許再過幾年，回到國小，我會有另外一種感覺。
我愛母校作文 篇33
我的學校不算大，但是很漂亮，裏面承載着我太多太多的回憶。
走進學校，可以看到一個大大的操場，四周都有綠植，種上了很多小花小草，紅花配綠葉，可愛極了，像碧空裏的星星。
教學樓原本是白色的，後來被漆成了粉紅色，特別有少女感，滿滿的'浪漫。我經常和朋友在牆前面拍照。
連接兩個教學樓的是一個又長又寬的石階，原本是坑坑窪窪的石階，下雨的的時候特別不方便，後來被整修得很平坦。
到了第二個教學樓，路邊有兩株桂花樹，左邊是一個小型的操場，我們開學典禮的升旗儀式就是在那裏舉行的，每個同學都要搬個小凳子，去聽校長們發言。
走過那個操場，前面就是我們學校的學前班也要上一層樓梯，裏面是一種比較老式的建築，還是用鐵做的門栓，當年我們上學前班的時候，就有好多個人在一起唸書，人擠着人，黑壓壓一片，根本不容易出教室。
但是教室外面的操場很大，有一個畫滿裝飾畫的牆，上面有可愛的灰兔子，大灰狼，還有，小狐狸。操場的盡頭是也一個廁所，之前那裏的廁所的門是圓形拱門，但是現在那個廁所已經不在了。
啊，我真懷念我的母校，真想再回到國小，永遠無憂無慮！
我愛母校作文 篇34
我的母校坐落在廣東省汕頭市潮區陽西臚鎮的西一鄉,是一座美麗整潔的學校。
走進校園,你會被這迷人的景色所吸引。展現在你的面前是兩條長長的花埔,花埔里面是整齊的雪梅花,雪梅花中間種着高大的榕樹迎風飄揚,像一羣翩翩起舞的仙女。一直走去有個葡萄棚。夏天一到,葡萄爬滿了整個棚,鬱鬱蔥蔥的綠葉子把棚遮得嚴嚴實實,形成了一個綠色的涼棚。我們很喜歡在着兒乘涼,有時一陣微風吹來,它會使你感到神清氣爽。葡萄棚後面便是巧珠樓。學校的校長、教師都在這兒辦公。
巧珠樓的前面是十座教學樓。每座教學樓的前面都有四個小花壇和一個大花壇。大花壇裏面種着各種各樣的花。看!那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有那豔麗的月季花…它們你不讓我,我不讓你,竟相開放,各顯丰姿。紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是美麗極了!
教學樓的右邊是一個大操場,操場中央有一個籃球場,籃球場的前面是一個旗臺,旗臺的'上面插着一面中華人民共和國的五星紅旗迎風飄揚。操場的右邊是兩棟新樓。新樓的中間也有一個大花壇和四個小花壇。這就是我以前學習的地方。
啊!母校!你美麗!你整潔!你是教書育人的好地方—西一國小!
我愛母校作文 篇35
人生中，都會經過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂，因爲這些許許多多的大小事，纔可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經驗中，我覺得最有印象的，就是進入國小。在媽媽告訴我要進入國小時，我腦中就一直在幻想自己上國小的模樣。而當我一踏入這所國小時，一望無際的校園吸引了我的目光，一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆着，譜出一首首優美的交響曲，我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的森林裏。從校園可眺望城市盆地，美不勝收的風景映入眼簾，大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍，城市就像個龐大的'城堡。
進入學校後，我交到了許多志同道合的朋友，他們在我難過時會安慰我；在我開心時，會和我一起分享歡樂，有他們的陪伴，讓我在這人生路中，增添了許多色彩。
鳳凰花開，驪歌響起，我們在那一年，和大家說再見了。大家一定要記得，朋友是一世，而不是一時的，畢業後，一定還要記得大家，人生不時有許多挫折，有淚水，有歡笑。悲傷難過時，也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔！
我愛母校作文 篇36
我們英華國小有五色花教育，本週的主題是安全周，所以我們必須要保證學生的安全，但是我們還有一個是比較重要的，就是我們的學習，我們的安全和學習都是非常重要的。
我們英華國小最不可缺的就是安全，你個人的安全好才能讓爸爸媽媽們還有家人更加放心。有些不安全的事項比如說：網絡班的桌子都是尖角，如果不小心摔倒了就會把腦袋可以下……
當然，學習也是不可缺的，如果國小學不好，你就考不上國中，你掏在多的錢，你的家再有錢，人家也不要你，我以我們的國小要學好。我們學校沒人發了一本論語，學校發這個不僅僅只是讓我們讀這本書，而是讓我們講道理。
最後是我們的英華國小的美好與回憶。
我記得，有一次老師安排我們到求知亭裏或者是旁邊的小亭子，或是我們的騰飛園，還有假山那裏面看一看小花小草，回去讓我們寫一篇，我先去了求知亭裏面看了看美景，享受了享受我坐在求知亭的'滋味，我還去了騰飛園，我發現騰飛園裏面竟然多了一個鞦韆，這下我想：終於有地方可以坐了，我又發現地下按了一個小東西，不讓我們飛的太高也是爲了我們的安全。最後，我又去了假山那裏，在那裏坐了一會兒石板凳。
我愛我的家，我愛我的母校。
我愛母校作文 篇37
英華是我的母校，我愛他，除了因爲對他的感情，還因爲他的優點多。其中最有名的的是他的教育設施。
英華國小成立於1997年。現在的英華國小共有74個班，三千多名學生，184名教師，50多名生活教師和其他職工20多人。擁有五座教學樓、四座宿舍樓、一座能同時容納2000多人的大餐廳兼禮堂。
此外英華國小獲得了很多榮譽：全國先進民間組織、全國先進民辦學校、河北省民辦教育明星學校等等。
一個教室內有多媒體電視機，可以用來放電視節目，也可以上課作爲多媒體使用，還有整體櫥櫃、飲水機、空調、電扇、暖氣等設施。保證讓學生在舒適的環境中學習。除了教室還有宿舍空調、電扇、暖氣、飲水機、太陽能洗浴設備等。學校還有一個洗衣房，有兩臺大型洗衣機和烘乾機，學生的.衣服一週洗兩次。保證學生的衣服乾淨整潔。
國小田徑場內設6道400米環形跑道，這是邢臺市所有國小中唯一的有400米跑道的標準運動場。而操場的側邊的看臺上能同時容納2000多人觀看比賽和表演。
這就是英華——我的母校，一個設施先進的學校。
我愛母校作文 篇38
啊，我已闊別兩年之久的母校，那個曾經給過我無限溫暖與呵護的地方，也許正是一個“飽經滄桑”的遊子纔會如此停下來，停下來去回味你。
母校啊，你就像個仁慈的母親，可免不了生出了些溺愛，現在的我正“享受”着溺愛的回扣……球場承載並見證了一個貪玩厭學的少年，陪他踏過了六年的快樂光陰。教學樓依舊那麼親切，板椅依舊那麼熟悉，多想坐下來再上幾課，哪怕一次也好！我曾一度癡迷的乒乓場啊，原來真正的別離是這番風景。你的身邊也許每天仍舊圍滿了那些朝氣蓬勃的學弟學妹，可你是否還記得曾經那個執着的少年？很多次入過母校，都想再走進你，但每次走到門口，就不忍進去了，不想進去了，但心裏始終把你銘記！曾經的`光輝在漸暗，望着一批又一批七年級新生進入時，不禁想起了那個被罰站在門口的少年，想起他的小心思——嘿，沒站在風口，真不錯。耳邊迴響起那幾聲對話：“還不做作業嗎？敢嗎？”“不……不敢了……”又浮現出了那個當檢查員的優秀少年，站在食堂門口檢查，卻被誤認爲罰站而漲紅了的臉……
過去的已經過去，珍惜現在，翹望未來，不辜負努力，好好學習，去過想要的生活……人生本就該如此，唯一遺憾，那時爲什麼沒再野點？
我愛母校作文 篇39
我的母校是英華，我很自豪自己的學校是英華國小。因爲我驕傲學校開發了讀論語這項活動。
每當第二節課上完，我們就全校集體背論語。我很快就把學而第一、爲政第二、八佾第三、里仁第四等，文章讀的滾瓜爛熟了。回到家，我就給我的`朋友讀論語。可我剛說論語這個詞，他們就問，論語是什麼東西。我笑的前仰後合，說，論語是古代那時候讀的文章呀！就和我們的課文一樣。可我說了他們還是有點不懂，半懂半疑。
終於把他們講懂了。我就得瑟的背了起來：“爲政第二。子曰：爲政以德，譬如北辰，居其所，而衆星共之。……”我剛讀完一章他們就好像，昏昏欲睡。問我，這是什麼意思呀？比英文還難聽……。我看場面不好，就逃回了家。
回到學校，我就把這件事情給他們說了。他們都哈哈大笑，笑的肚子痛了。說：“這論語，是我們中華民族的精華，最爲中國人，都應該知道呀！看來學校讓我們讀論語也沒白讀呀！我要好好讀論語這樣可以讓我們變的有博學呀！”
英華國小令我自豪！英華國小令我驕傲！英華國小令我變得有知識！英華國小……！
我愛母校作文 篇40
我們的母校裏有很多的樹、很多的花，這就是我的樂園！
當你走進我們的母校，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最後最後轉成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在母校之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛着我們的母校。
在梧桐樹的右邊種着一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的'同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導着學生。
梧桐樹左邊種着一顆海棠樹，滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。
海棠花身旁的花壇中種着不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺着，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。
這就是我們的母校一角，是我們母校最美的地方，一個同學們都很愛到那裏玩耍的地方。
我愛母校作文 篇41
老鷹的翅膀強壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空。而我們，在母校經過了六年的學習，也要來到更廣闊的中學。但是，我多麼想在母校多待幾天啊！
我還想再看看那屹立在學校中央的教學樓，正是它，陪伴我們步入校園，陪伴我們上課地一分一秒，而現在，他將目送着我們離開學校。
我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課啊！六年的時間，沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識全都教給了我們，老師們就算是生病了，也絕不會少上一堂課，而且，他們有時還熬夜批改我們的作業。一年級時，沈老師還留着一頭漂亮的黑髮，不知不覺間沈老師的那一頭黑髮中也夾雜了幾根白色的頭髮。
我還想在與同學們打一場籃球賽。還記得的'去年的籃球聯賽，我雖然沒上場，但籃球隊的的同學們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習賽，一次又一次的練習投籃、搶斷。雖然沒得冠軍，但是我相信，今年我們在學校打得最後一場籃球聯賽一定會的冠軍的！
我留戀母校的一草一木，一花一葉，希望以後，能有更多的同學在這裏健康、快樂的成長！
我愛母校作文 篇42
我仍然清晰地記得，我還是一個小毛孩的時候，我來到這兒，來學習知識，學習如何做人、如何處事。
四年前，我第一次站在了學校的司令臺上，只見六年級的學長們依次上臺，爲我們戴上鮮豔的紅領巾。我驕傲，我成爲一名少先隊員了，天上的鳥兒成羣飛過，和煦的春風中略帶花香，直沁我的心脾，大隊輔導員帶領着全體新生宣誓，那一刻，我感到無比自豪。
如今的我已是讀過幾本中外名著的小小少年了，是母校讓我學會了許多許多。我就像一株沒嘗過大風的刺骨，暴雨的苦澀的稚嫩的幼苗，而我的母校猶如一縷陽光，一陣春雨，溫暖我，滋潤我，使我茁壯成長。熟悉的校門、寬闊的籃球場、碧綠的草坪、紅色的跑道，雄偉的教學樓和美麗的後花園都有着我童年的.美好回憶。在這裏，我笑過，我哭過，我生氣過，我快樂過，曾經天真的我，也因爲與同學的一點小別扭而鬧着要轉學。回首當初，我真是太傻了。在這裏，我也找到了一羣好朋友。班裏的同學能夠聚在一起是緣分，不管畢業後我去哪兒就讀中學，我會好好珍惜這有限的日子，讓我的每一分每一秒，都因爲母校而變得有意義。
我愛母校作文 篇43
母校，六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱，讓我成爲花小的一員。從此，我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑，也有淚水。
母校，您就像一位慈愛的母親，將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們，在您的關懷下，我們無憂無慮地長大。
母校，您像一位智慧的學者，帶我們遨遊知識的海洋。您倡導我們“讀萬卷書，行萬里路。”就這樣，在您的帶領下，我們攀登過高大雄偉的峨眉山，驚訝它的高，它的秀；領略過風景如畫的`九寨，陶醉於她的美，她的婀娜；去過神聖的北京，懷着恭肅的心情凝視着天安門，思緒萬千；還有那水平如鏡的灕江、奔騰不息的黃河水，巍峨的泰山……
母校，您是一位出色的教育家。您推崇素質教育，在提高我們文化課的基礎上，還不忘培養我們的興趣愛好。是您，讓我們變得多才多藝。
轉眼間，六年的國小生涯就快要結束了。在這六年裏，母校，您的教育之恩我永生難忘！
如果說您是大樹、您是海洋、您是天空，那我們是樹葉、是浪花、是雲彩。我的母校啊，我們就要張開翅膀，飛向更遙遠的地方開闢一片自己的天地。臨別了，請允許我飽含深情地對您說一聲：謝謝！
我愛母校作文 篇44
六年的時光悄悄的離去，此刻的我，到了跟美麗的母校說再見的時候了，這一刻，我的心中充滿了無比的不捨和留戀。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶裏。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們爲我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀美麗的母校。那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身姿;那多功能教室裏，一隻只高舉的右手是一道最亮麗的.風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。
可是，不管我多麼的留戀，我還是要離開美麗的母校了，而迎接我的，是更加充滿激情的高中時代。
再見了，美麗的母校。
我愛母校作文 篇45
我的母校是一座古樸典雅的學校，它還有個響亮的名字——實驗國小。
我愛母校，因爲這裏四季如畫。當春天來臨時，萬物甦醒，迎春花、杜鵑花……再次開放，一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風中走來，小草熱得已經彎下了腰。知了卻發出響亮的聲音，爲烈日吶喊助威。漸漸地，秋天披着一身金黃的衣裳，邁着輕快的腳步，來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗，夏天的涼爽，但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中，秋天已去，寒冷的冬天來了。大雪過後的.校園，雖然沒有往日的熱鬧場面，但一株株裹着雪的花草樹木，像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園裏學習，就好象來到了童話的世界。
我愛母校，因爲這裏有親密無間的同窗好友和盡職盡責的老師。在我遇到難題時，是同學幫助我克服困難，讓我找到了問題所在。當我內心痛苦時，更是老師耐心地開導我，使我走出了生活的陰影，找到了自信。
如果說，老師是辛勤的園丁，那麼，學校就是無私奉獻的主壤媽媽，用它那最純潔、最豐富的營養滋補着我們。
母校，我們將在你的懷裏拙壯成長！
我愛母校作文 篇46
提起筆來，心裏真的有說不出的感覺，因爲我即將要離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學和伴我成長六年的校園。
我的校園非常美麗，粉色的教學樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園裏的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這裏迴盪着我們朗朗的讀書聲，在這裏我們每天快樂的玩耍着，在這裏我們一起爲精彩的球賽喝彩着。秋天，我們一起在樹下讀書，收穫着老師給予我們的知識，收穫着同學們的友誼。冬天，在寒冷的天氣裏，我們依然熱情的在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴着我們成長，在校園的每一個角落有着我們的歡聲笑語，有着我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業了，我們再也不能在操場上快樂的`你追我跑，再也不能和同學們在同一個教室裏上課讀書，再也不能揹着老師搞小動作，再也聽不見老師的教導了。
六年了，我從一棵經不起風吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅強了，在這裏我學到了許多知識，也學會了做人的道理，我愛你母校，因爲在這裏有着我童年最美好的回憶！
