描寫春風的作文 集錦15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的描寫春風的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫春風的作文 集錦15篇

描寫春風的作文 1

春風一吹,真舒服呀!

它吹綠了大地、小草…...春姑娘來到桃花樹前,吹一下,桃花樹立刻長滿了小花蕾。春姑娘高興地來到高山前,手一抖,高山變得綠油油。

春姑娘來到小蛇的房間敲了兩聲門,春姑娘又來到小熊的房間說:“小熊、小熊快起來,春天已經來了。”春姑娘把所有冬眠的小動物全都叫醒了。小燕子銜泥巴、樹枝開始壘新窩了,小青蛙知道春姑娘來了,高高興興地唱歌歡迎春姑娘的到來。森林裏變得熱鬧極了。

春風一吹,吹開了春天的花朵,吹綠了森林,吹來了溫暖。吹走了寒冷,吹醒了大地。

春風一吹,吹走了我們身上的'棉襖,吹走了煩惱,吹來了快樂,我們變得更輕鬆了。

多麼美麗的春天啊!、

描寫春風的作文 2

春風是個小畫家,只要是她畫過的地方,都是生機勃勃、春意盎然。

她來到草地上,啊!小草都枯萎了,春風連忙拿起綠色的畫筆,把小草變得綠油油的.。

她又來到花園裏,咦?小花也都謝了,春風立刻拿出五顏六色的畫筆,把小花塗得五彩繽紛的。

啊!春風啊,你真是一個優秀的小畫家!

描寫春風的作文 3

盛開,在這春風裏,青春是一場無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷,多麼希望明天有太陽,灼燒我那漸遠去的夢想。

然而青春何止是一場奔忙,他是歲月的流逝,浸泡在時間裏,發酵在心窩裏,盛開在明天灼熱的陽光裏。

生命的精彩是誰也阻擋不了的.腳步,正如籬笆阻擋不了攀爬的牽牛花,山川阻擋不了奔流的江河,風雪阻擋不了展翅的雄鷹。

生命的過程註定是由激越到安詳,由絢爛到平淡。一切情緒上的激盪終會過去,一切色彩喧譁終會消隱。

如果你愛生命,如果你相性自己,請綻放自己,引徐徐清風,留歲月無痕。

描寫春風的作文 4

春風一吹,好舒服啊!

桃花露出了笑臉,小草探出腦袋,大地穿上了綠色的新衣,處處都是花紅柳綠。

春風吹醒了青蛙,吹醒了蛇,吹醒了狗熊,吹醒了刺蝟。吹來了大雁,吹來了小燕子。

春風一吹,吹化了冰雪,吹來了春雷。大自然真美麗!

我們脫下了厚厚的棉襖,春風吹暖了我們凍僵的臉。

春風真是好極了!我希望永遠是春天!

描寫春風的'作文 5

春風在吹,吹着藍天,天空像一片藍色的海洋。當春風吹起時,喇叭裏的花是紫色的,喇叭裏放着春天的歌。春風一吹,太陽就紅了,太陽像一個大紅球一樣照在身上。當春風颳風時,樹苗就會變綠,長得更高。當春風吹的時候,它吹在小青蛙的臉上。小青蛙高興地跳出樹洞,唱着春天的歌。

春風吹遍了藍天、大地和世界的'每個角落。

啊!春風多美啊!

武漢崇仁路國小二年級:吳夢陽

描寫春風的作文 6

春天來了,春風吹來了!樹枝隨着溫暖的春風,左右搖擺。屋子裏的窗簾,在春風的吹拂下,也跳起了優美的舞蹈。風大的.時候,窗簾的動作做的大。許多人都脫去了厚厚的冬衣。

爸爸帶我去廣場上放風箏,我看見了許多的小朋友也在放風箏。爸爸用手舉着風箏,我拿着風箏線,慢慢地向前跑,風箏飛起來了,我把風箏線放出去,風箏漸漸飛高了。

描寫春風的作文 7

不知不覺,春風來了,像一匹脫繮的小馬,呼嘯着奔來。春風——春天的使者。她飽含着深情,悄悄地來到了人間。

當第一陣春風吹綠河岸邊的小草的時候,當第一陣雷聲震醒沉睡的.大地的時候,哦!春天來了。春天裏的春風像一個頑皮的孩子,他踢起腳下的樹葉、紙屑……把卷起的東西蹭了兩下,又飛起一腳把那些東西不知捲到了什麼地方,這時地面乾淨極了!

解凍的小溪叮叮咚咚把小草叫醒了;春風飛過大地,大聲的喊着:春天來了!快起來!這時地上的:小花、柳樹、桔樹……都伸開自己美麗的枝芽,大地這時變的生機勃勃!

春風給大地帶來了生機,給小朋友們帶來了歡笑。

描寫春風的作文 8

“呼呼”“呼呼”是誰在天上唱歌?

哦!原來是春風在吹,她吹來了春光明媚的'世界。

她吹進了草地,小草從地下探出頭來,聆聽着那美妙的春曲;她又吹過小河,小蝌蚪沫浴着陽光正快樂地在河裏遊戲;她又吹進山谷,布穀鳥正迎着春風在歡樂地歌唱;她又吹進田野,人們正成羣結隊地在那裏踏青;她又吹進了廣場,許多小朋友正在興高采烈地在那裏放風箏……

春風說:“我真太高興了,因爲我爲大地帶來了春的氣息。”

描寫春風的作文 9

春天像火車一樣開過來了。

春風一吹,花兒笑紅了臉,小草露出了腦袋,大樹向我們微笑!

春風一吹,大雁從南方飛回來了,小燕子開始快樂的孵蛋,小烏龜從土裏爬出來了。大家多快活啊!

春風一吹,高山變綠了,冰雪融化了,泉水從山上流下來了,春雨姑娘在天上玩下雨的遊戲,春雷哥哥也在打自己的小鼓。

小朋友們脫掉了冬天穿的`外衣,春風姑娘溫和的摸了一下下小朋友的臉,小朋友的臉變得溫暖了。

春天真是太美了!我要千百遍的讚美它!

描寫春風的作文 10

河邊的小青蛙、烏龜和螃蟹正在爭論一個有趣的問題:春風是什麼顏色的?

小青蛙跳上跳下說:“春風是鮮綠色的.。因爲春風吹,草是鮮綠色的,所以春風是鮮綠色的。”“不!沒有!你說的不對。春風應該是藍色的。因爲春風在吹,海水是藍色的,所以春風是藍色的。”小螃蟹揮舞着他的大鉗子說。“你們都錯了,春風應該是綠色的。因爲春風吹,柳樹是綠色的,所以春風是綠色的。”小烏龜揹着沉重的殼沾沾自喜地說。

啊!因爲春風有許多顏色,所以數量無法計算。有紅色、白色、綠色、金色和藍色.

二年級永遠真誠:

描寫春風的作文 11

春姑娘的手是春風。

春姑娘用手撫摸着桃花,桃花一點也不急地伸出頭來。柳樹已經快死了,春姑娘用手一揮,柳樹立刻活了起來……

春姑娘來探望小蛇,小蛇說:“誰呀?”春姑娘的手一揮,小蛇從疲倦變成了有精神的'小蛇……

她揮手化開了冰層,小河恢復了自由。高山的雪滾下來了。春姑娘又請來了春雷雨。

春姑娘用手揮向了人們,人們立刻脫下了棉襖,換上了春裝。

春姑娘的手太神奇了!

描寫春風的作文 12

春天來了,春風吹起來了!樹枝隨着溫暖的春風左右搖擺。在春風的照耀下,房間裏的窗簾跳得很美。風大的`時候,窗簾動得很厲害。許多人脫下了厚厚的冬裝。

爸爸帶我去廣場放風箏,我看到很多孩子在放風箏。爸爸手裏拿着風箏,我拿着風箏線慢慢往前跑。風箏飛了起來,我把風箏線放了出去,風箏漸漸飛得更高了。

描寫春風的作文 13

田野裏,一羣小鳥在爭論一個有趣的問題:春風到底是什麼顔色的?

小燕子說:“春天是綠色的,我從南方飛來時看見小草和小樹都長出綠色的小嫩芽”。

畫眉鳥說:“春天是紅色的,我從家飛出來看見紅色的`花朵。”

還有的小鳥說:“春天是五彩繽紛的,我採了五顔六色的鮮花,有紅的、白的、粉的、黃的、紫的、漂亮極了!

小草睡了一個冬天,這時正伸個懶腰打了個大哈欠扭動着身子一個盡的往上鑽。小草好奇的看着自己?原來身上多了春姑娘送的一個綠裙子。

小花兒也鑽出來了,好奇的看着自己,彷彿不認識自己。哈哈!原來是多姑娘送的紫裙子,小花兒爲了感謝春姑娘把棒棒糖放到奶裏請春姑娘吃。

啊!春風這麼多顔色!

描寫春風的作文 14

春,來了。

在這個季節裏,也讓我感到難過的就是春風了。一縷縷的春風,吹起悠悠的柳絮,帶着的是誰的憂愁和誰的去留?

我喜歡春風,因爲她向更遠更美好的地方追着。隨着春風而指引,目光所及之處,便是我想要去的地方。無比溫柔的風的'聲音,撩動着誰心裏的那根琴絃,讓人心生希望?

春風,讓我感到舒服。帶走寒冷的風霜,讓我更加輕快,歡樂的在這個地方無比幸福的玩着,給了我十足的安全感和甜甜的空氣,讓我得以永遠生存着。那麼,春風究竟是從哪個地方來的呢?

描寫春風的作文 15

“呼——呼——呼”,一陣清涼的春風吹過耳邊,它是那樣的清涼,那樣的舒爽,那樣的純淨,就像天女飄過帶來的仙風一般。啊,如果真是那樣的話,這春風豈不是“奇寶”?可是,“一年之計在於春”,春過去了是夏,夏過去了是秋……需要等好長的時間才能等到下一個春天。啊!美麗的春,我喜愛你,真希望天地之間永遠是春光,讓那春風吹在臉上,讓世間永遠清爽純淨。啊!春,我喜愛你。

教師評語:其實,一年四季都有它的.美!需要你那雙發現美的眼睛仔細觀賞哦!寫的很不錯,是一次成功的小練筆。加油!