無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的關於糖畫的作文，希望能夠幫助到大家。
轉過街角，河坊街的景象映入眼簾，甚是壯觀。
一家糖畫店在街上甚是耀眼，老闆姓徐，人稱“糖畫徐”。一羣人圍在糖畫店邊，想來都是來買糖畫的，有大人，有小孩；有高的，有矮的；有胖的，也有瘦的……他們一個個舔着嘴，眼睛直勾勾地盯着糖畫徐那悠然的動作，那作畫般謹慎而又自然的每個動作，每下糖絲落定後的美感。好不容易，我擠進了人羣，近距離見到了師傅，心情愈發激動。老闆用手一指，示意我轉轉盤了。我雙手猛然轉動轉盤，“嗞——”的一聲，指針停止，指向鳳凰，我興奮不已。一旁的糖漿鍋已燒了許久，那奇異的香味深深吸引着我。
她神情嚴肅，凝視着大理石板，準備作畫。勺子在糖漿中輕盈地攪拌。糖漿變得黏稠起來，香味飄蕩在河坊街上，令人垂涎三尺。隨即她用勺子勺了一勺棕色、透明的糖漿，接着便見她的手悠然擺來，悠然擺去，一根根細小的糖絲落下，在與大理石板接觸的一下發出了清脆聲響，在大理石板上留下一道道粗細不一的線條。不多時，鳳凰的頭便勾勒了出來。此時，勺子成了畫筆，糖漿成了墨水，大理石板成了畫紙，整套動作流暢自然。見到金鳳凰美觀的頭，她露出了滿意的笑容。
勺子繼續在空中抖動着，反覆將糖絲“畫”在板上。糖畫徐眉毛上挑，瞪着圓圓的眼睛，眼中流露出認真的神情。她輕輕將手一甩，糖漿成絲狀貼在大理石板上，每一個細節都銜接得天衣無縫，將一隻金鳳的羽翼、身體，構造得完美。只見她又一攪一挑，細細的糖絲一根一根，直直垂下，落在羽翼，反覆幾次畫出細密的紋樣，與金鳳凰的頭相襯，精緻而又不會顯繁雜。半晌之後，一隻精緻透亮、栩栩如生的.金鳳凰展露在眼前。在一旁觀看的我真是垂涎欲滴，真想美滋滋地咬上一口呀！
接着，糖畫徐從桌子底下抽出一支竹棒，將它輕輕地按在糖畫上，動作嫺熟地用刀片輕輕一劃，糖畫掙脫了大理石板，“飛”到了空中。竹棒輕輕一轉，金鳳凰展翅高飛，直直挺立於竹棒上，尾巴隨風而動，甚是令人歡喜。我雙手接過糖畫，金鳳凰似已然成真。畫上沒有一條雜亂的糖絲，沒有一絲多餘的線條，沒有一滴突兀的糖汁。啊，我忍不住稱讚，民間藝人糖畫徐技藝可真是高超，真令人敬佩呀！
美麗精緻的金鳳凰被我緊緊握住，這可是排了半個小時隊得來的，我捨不得下口。
走在河坊街上，不少人手中卻拿着一隻只奇異的糖畫動物，人人都不捨得吃，只願慢慢欣賞，細細品味糖畫的美！
關於糖畫的作文2“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們（特別是孩子們）喜愛的民間工藝食品，俗稱“倒糖餅”或叫“轉板龍”至今約有五百餘年的歷史。攤主們在一塊方形的木板上畫一圈花鳥蟲魚之類的圖案，在中心的鐵簽上穿一枝竹箭，叫轉杆。顧客撥動轉杆，停下後，箭頭指着什麼圖案攤主就爲顧客做什麼。小時候，我非常喜歡光顧這些攤點，經常吃得我滿身都是糖汁。那時我最大的願望就是吃一次自己親手做的糖畫，可是攤主們一個個都不願意讓我親手操作，於是我的願望就這樣一直沒能實現，直到這個暑假的寫生夏令營，我的願望才得以實現。
那是在柳江古鎮，我和同伴們在完成了寫生創作到處閒逛之時，突然發現了一個轉糖畫的攤點，大家蜂擁而上，看着夥伴們興高采烈大快朵頤的樣子，我突發奇想，於是我對攤主說：“能讓我親自操作一次嗎？”沒想到他竟然答應了，我選擇了馬，因爲馬是我的吉祥物。我用小銅勺舀了一勺糖汁，由於我是第一次做，非常緊張，手都不聽始喚，抖得厲害，糖汁濺在木板上，到處都是，根本不成圖案。我拿出了錢對攤主說：“我能再試一次嗎？”他同意了。這次我定了定心神，穩住了雙手，可是馬在頭腦中的形象變模糊了，於是我的作品成了一半像馬，一半又什麼都不是的東西，我沮喪極了，這麼簡單的東西我怎麼做不好呢？這時攤主對我說：“小兄弟，你是第一次做糖畫吧！來，讓我來教教你。”他先向我介紹了一些做糖畫的基本要領，隨手遞給我一張馬的圖案，讓我在一邊臨摹。然後他示範起來了。只見他執勺在手，靜氣凝神，流糖如絲，靈巧的手腕抖、提、頓、放，時快時慢，時高時低，傾刻間一匹駿馬躍然於木板上。哇！我歎服啦！於是我老老實實地開始臨摹圖案，直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰，這時時間已過去了一個多小時。我又走上了操作檯，心中默唸着操作要領，學着攤主的樣子，開始了創作。五分鐘後在同學們的歡呼聲中，我終於成功了！我終於實現了兒時的願望！
拿着我這幅最得意的創作，我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理含義，也懂得了一分汗水，一分收穫的道理。
