在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的有關心靈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生病的時候會感覺到疼痛，但當你的心靈受到傷害的時候，這點疼痛又算的上什麼？人生最大的疼痛也莫過於此。
每當家人都聚在一起的時候，他們談論的話題裏總是有我，而且沒有一句是好聽的話，全都是話中帶刺，不信你們看：
“哎！老三（我爸爸），你孩子最近又吃營養品了吧？長得越來越‘好’了。”
“老三，你孩子最近成績怎麼樣？是不是準備打進班上後十名呀？”
這就是我的那些熟悉而有“陌生”的親人嗎？他們就是這樣的瞧不起我！！！我真是傷心透了。難道爺爺的遺言他們一句也沒聽？爺爺啊爺爺，您要是在天之靈就幫我一把吧！他們爲什麼要這樣對我？自從您走了以後，他們就從沒給過我好臉色，每天見到的都是輕蔑十足的目光，我只是一個孩子，與他們大人無怨無仇，他們爲什麼這樣？爲什麼？我傷心的跑進洗手間，痛苦的哭着，可是哭又有什麼用？哭也換不回他們的良知！我當時真想拿一把刀把自己殺了算了。與其痛苦的活着，不如兩眼一閉，死了算了！這樣的人生，繼續走下去還有什麼意義？任何意義都沒有！我悄悄地走進我的那一片狹小的天地，獨自傷心流淚，沒有人來安慰我，數不盡的委屈，數不盡的心的傷痕，就書簡化成了一粒一粒晶瑩的淚珠，我的新已冰冷到了零下一百攝氏度，我需要溫暖，我需要關愛！！！沒有人願意給予我，我只有與寂寞相依，孤獨爲伴，只有它們纔是真正屬於我的！我的日子充滿了悲傷，我的快樂與幸福對我揮手而去……
心靈的折磨讓我痛不欲生，我真的好想找到一條捷徑，讓我早日脫離苦海。若不然，我真的很願意去死……
有關心靈的作文2在我心中藏着一個小小的祕密。我不想讓別人知道，但憋在心裏怪難受的。我真想找一個人，只能一個人，談談我心中的祕密。於是，我想到了你，因爲你是我信得過的好朋友。咱們是無話不說的，你說是嗎？
聽爺爺說，我從一出生，腳上就有一個天生的毛病，是“平板腳”。所以跑步的時候，在班裏總是跑不快，有些同學叫我“瘸子”，心裏的隱痛只有往心裏咽。這是老天不公啊！爲什麼，爲什麼，爲什麼我不能和別人不一樣，爲什麼不給我一個健全的體魄？
學校在爲運動會準備大型“武術操”表演的時候，我被抽選爲隊員。當時甭提有多高興了。我們每天中午增加半個小時的訓練，我練得很認真。可是就在一次訓練“正步”的時候，鄧老師發現我走得不規範，就當場誇張地給同學們表演我的動作，全場人“哈哈”大笑。這笑聲如雷貫耳，震得我頭都暈了；這笑聲如同鋼刀，刺進我的心。我感覺，我的心在流血，在劇烈的疼痛。我的淚情不自禁地涌了出來。雖然說“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”啊！我覺得，我流的不是淚，而是血，是鮮紅鮮紅的血……我無法控制，無法控制我自己，更無法控制這強大的潮笑聲……
我真想大聲呼喊“老天啊，你爲什麼這樣對待我？是我的錯嗎？我平時，還是很喜歡體育鍛鍊的，喜歡籃球、足球、乒乓球、游泳等項體育活動，尤其是游泳、乒乓球，還是不錯的。在學習上，我努力用功，在這次期末考試，我又是全班第一。我有上進心，要努力進取。用優異的成績去慢慢消化這個心靈的創傷，去消除這個心靈的陰影。你說對吧。
對你說完了，我覺得輕鬆了，心裏的隱痛也減輕了。
有關心靈的作文3隨着年齡的增長，我漸漸地發現，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。爲什麼會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的"代溝"?每天，父母拖着一身疲憊回家，就一頭倒在沙發上，翹起二郎腿，閉幕養神起來。在我的記憶中，童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格，成爲了一種懷戀的對象。今天，我與母親面對面的坐了下來，準備進行"心靈溝通"。媽媽說我平時學習不夠努力，整天只知道看電視，不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。"媽媽啊，我並不是您所說的這樣的，我現在懂事了，知道學習了，可您，可您一點都不給我自由的空間，總認爲我還是那個躲在屋檐下，掉着眼淚始終長不大的小孩子!看着窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多麼希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水;餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍天白雲做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學習沒有勁頭，還。。。。。。
每每聽到這樣的話，我都會一個人躲在被窩裏，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發現;我在擔憂，只不過我沒有表現在臉上，我只是不想讓你們爲我擔心。雖然現在我離你們定的目標還有一段距離，但我會努力，會用實際行動證明給你們看!"孩子，你有這個決心，我很高興，之前是我們錯怪你了，原來你一直在努力，是我沒注意啊!哈哈。。。。。。"打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會發現，原來溝通的感覺這麼好，這麼美妙!花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒在"唧唧喳喳"叫個不停。
現在，我體會到了，溝通，不會因爲年齡的增長而消失，最重要的是要有一可顆純潔的心!溝通，真的比什麼都重要。通過溝通，你會發現，成長的星空，是如此的絢麗多姿!真的特別美!!
有關心靈的作文4那幾天的心情極差，因爲考試成績下來了，考的不好。那幾天我幾乎都沒說話，哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒答應，我就這樣一直把自己和作業關在屋子裏，一直不知疲憊地寫，以宣泄我的煩躁。可我愈加覺得透不過氣來，就想自己一個人出去走走，但爸爸媽媽竟欣然答應了我的要求。
當我走出樓道時陽光格外的刺眼，彷彿在炫耀着他的光芒多麼的耀眼；當風吹在我裸露在外的皮膚上時，彷彿加重了力度，像刀刃一般劃過，戲弄着我；當我看到路邊的菊花連連搖頭時，彷彿在嘲笑我的失敗。於是我來到了楓葉林，來到這個沒有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。
走在這條我已走過無數次，帶給我快樂的路上，慢慢品味着我以前沒有品嚐到的。在這裏，我的煩躁消失了，剩下的只有平靜。
楓葉一個個打着旋兒飄落的時候，往往是最傷感、最淒涼的時候，但他們舞出了人生最美的的姿態。可爲什麼美好的事物留不住且那麼無情呢？
這時我的腦海裏蹦出了一句話“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
是啊，這並不是他們無情，他們融入泥土中是爲了給下一次開花時提供營養。雖然他們“犧牲”了，但他們的“犧牲”是有價值的，因爲他們是爲下一次開花做準備。
這時，我領悟到了：失敗就是爲下一次成功提供的“營養”。也知道該怎麼做了：不再失落，因爲人生中沒有人是常勝將軍，也因爲人生中如果沒有失敗是不可能成功的，所以我不在沉浸在失落中，而是爲下一次的考試做準備。
這就是秋天的楓葉林給我的啓示，也是楓葉林在我迷茫時給我指引了正確的方向，讓我這顆迷茫的心變得清晰。
所以每當到了秋天，我的都會自己一個人去楓葉林散散步。因爲他是我在失落時提醒着我，讓我重新振作、面對失敗、找出失敗的原因，所以我對楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情，他們也成爲我生命中的一部分。
而我永遠也不能忘記，楓葉飄落時觸動心靈的風景。
有關心靈的作文5燈滅了，可以再點亮。那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢?
——題記
星期六的早晨，我獨自走在公園的小路上，一陣風吹來，好冷啊!我的心卻毫無感覺。落葉從樹上飄落下來，吹落在我的臉上，又滑落下來。我的心情十分鬱悶，升入國中作文水平直線下落，不明白是什麼原因，總覺得自己寫不好一篇作文，自信心降爲0了。
來到公園的噴水池旁，我看見我的好朋友。她問我："你怎麼了?心情不好?"我點了點頭，有氣無力地問她："你來這兒幹什麼?"她笑了笑，說："還不是我們家那幾個小蘿蔔頭，吵着要來放風箏，我就只好陪她們來了。"放風箏，這倒提起了我的興趣，我們坐在一旁看着。
說她們是小蘿蔔頭，一點也不爲過，個子還不到1米呢!她們的分工還挺明確的，一個拿着風箏，一個拿着線軸。也許是她們太小，跑步的速度不夠快，又不好掌握，風箏還沒飛到2米高就掉了下來。
而在旁邊也有一對父子，爸爸幫着兒子把風箏放到天上去。大人就是大人，放風箏一點也不覺得費力，不一會兒風箏就飛到了5，6米高呢!兒子拍着手掌蹦蹦挑跳，臉上掛滿了笑容。之後父親把線軸給了兒子，又教兒子怎樣放線掌握風箏。
這兩個蘿蔔頭站在一邊當然羨慕，但她們還是相信自己，結果仍是一次又一次的失敗。我問她："你怎麼不幫幫她們兩個?"她說："我幫她們當然可以，但最重要的是她們自己放上去，更何況她們還不要我呢!""真的嗎?"我感到疑惑。她把她們兩個要不要幫忙。沒想到她們兩個都說不要，相信自己能成功。經過無數次的放飛，風箏終於飛到了蔚藍的天空，好象在朝着我們微笑呢!
找到答案了，我終於找到答案了，我缺少的就是對自己的自信心和堅持不懈的精神。我蹦跳着回家，一陣風吹過，感覺無比舒暢，落葉在飛舞，在歡笑。
心靈的燈，應該由自己來點亮!
有關心靈的作文6在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它如夢如幻，悠揚縈繞，載着濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。 從小到大,我都不是個乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我可以獨自一人去網吧熬夜;可以在其他同學吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然後趁老師不在的時候在學校裏撒瘋;可以??
直到那次老師忍無可忍把家長請了來，與其說是請來，倒不如說是把家長叫來和我一起接受批評。而我也因此被停學一星期。
回到家，爸爸什麼也沒有說，而把我當成了空氣。直到那個週五，他開完家長會回來，才終於爆發了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來打的我的背生疼。我咬着牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭氣的掉了下來，最後木棍斷了。媽媽一直在那裏看着，不攔不問。我恨啊!當時甚至想到了用死來表達我的憤怒，但我沒有，因爲我疼的不想動。
但爸爸似乎並不想放棄我，他通過許多關係給我辦了留級，十分麻煩，但他卻從沒有給我說他有多麼不容易，只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。 那一天，我哭了，對他說我錯了。他卻笑了，說﹕“知道錯便好，以後改掉就行了!” 於是，在我步入新學校的兩個月中，我變了，世界也就此變了個模樣。在開學的那天早晨，我醒來發現枕邊有一張紙條，上面寫着：你未來的生活，需要你自己去創造——爸爸。我的眼睛溼潤了。
“我的生活，我來創造”現在已成爲我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響??
歲月如歌，我不知道是不是每個人心中都會有一處場景，一個記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當千帆過盡，塵埃落地，一直縈繞着那首歌。
教師評語：真實的生活經歷，創作了一曲感人肺腑的歌，年少的生活經歷，寄託了父母太多的愛與無奈。回眸往
事，才發現世間唯父母之愛最純情，最無私，像山間溪水一路叮咚，潺潺不絕。
有關心靈的作文7用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,多一份挑剔.
我覺得外表美並不重要,最重要的是心靈的內在美.但很多人覺得自己的樣子醜陋而沒有留意身邊的事物.“美是到處都友的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現.”還記得這句話是誰說得嗎?
不記得也沒關係,重要的是你是否能理解它的含義,並嘗試這樣去探索,去發現.人們的生活越是豐富多彩,人們對生活的感受和體驗也會越充實,深刻 、生活的情趣也更豐富,而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活.在我們身邊,有些人總是開朗、煤田快快樂樂地生活時,羨慕之餘,請你嘗試用你的眼睛去觀察,用你的頭腦去思考,用心靈的美感受世界之美,去看清楚世界的事物,像積極參加集體活動,集體可以使彼此表達自己的思想 、感情 、增由友誼,又彼如在讀書比賽中,一起得到心靈得淨化,在與夥伴們一起活動,要注意鑑別不同得情趣分享樂趣,不能盲目地跟"羣體"參加無意義得甚至對身心有害得活動.有些人分不清好與壞,盲目地模仿別人,看到別人抽菸,自己也抽,看到別人"追星",自己也"追星".爲什麼呢?因爲這些人的心靈已經被魔鬼佔有,他們潔淨的心靈已被污染;他們只會"隨大流"到處飄泊,沒有目標,也享受不到,不能用美好的心靈看世界.要是能用美好的心靈看世界,那麼我們看到的是什麼樣的世界呢?對於我來說,依然是屬於一個謎.但是聰明的人類一定能用美好的心靈看世界,他們看的是非一般的世界.
打開心靈的窗戶吧,用美好的心靈看世界,這樣是一種開朗的心情,開朗使人開朗的精神面對人生,多一份自信,少一份失望.
有關心靈的作文8對着你的心說，一路向前，走自己的路，讓別人說去吧．
人生，無法重新編織的記憶，每一步都有不同的狀況，外界的阻攔？內心的羈絆？我不管，我只對心負責．
他，沒有陶公隱世的決然；他，沒有李白退仕的瀟灑；他，沒有岳飛爲國盡忠的機會；他，只能一次次地前進，又一次次地退後．他能放舟江中，歌閱人生，他會黯然傷神，思念故土．他人生的無奈，他無盡的才華讓我惘然，是外界的阻攔，還是他內心的羈絆？讓他窮其一生，不得顯志．他就是蘇子，蘇東坡．
他嚮往世外桃園的生活，他厭惡官場的黑暗，他有雄心壯志卻無用武之地，因此他選擇了這樣，這樣一來以綿薄之力造福了一個又一個地方．他的不得志是外界的阻拌，他的不退仕是內心的羈絆，他對着自己的心作出了選擇，造福了一方又一方的水土，僅能以自己的綿薄之力以自己的無奈去幫助他人．儘管如此，他仍然樂觀地笑談人生，他依然遵循自己的心而潛行．他不管外界的阻撓，他毅然前行，他忽略了內心的那塊羈絆，作出了心中的選擇，是爲自己，更是爲了百姓．
他，對了自己的心負責．
也許他沒有陶公的閒然，也許他沒有李白的瀟灑，也許他沒有岳飛的英烈，但他，有自己的路．
人生，就是一場雨，千絲萬縷的雨變成了一個個水坑，選擇你要走的那條通道，纔不會有雨的冰冷．當年的絳珠仙子臨去的時候，心靈深處呼喊着＂我要走了，寶玉你……＂她選擇了走，爲了自己的感情，爲了那遙遙無期的期盼，她無悔，卻不捨，就是那份內心的羈絆，讓她無法選擇走自己的路．
一個人，也許一生平步清雲，也許一生碌碌無爲，你能預測你所走的路一定是對的麼？不能！別管外界的影響，別理內心的羈絆，走你的路，讓別人說去吧．
一路向前，只要對着你的心……
有關心靈的作文9這個清晨，不覺間回想起你，我心中溢起一絲暖意，透徹心底——
我們的相遇是在學校餐廳，由於我一直“霸佔”了別人的座位，出於擔心，我在那天找回了本應屬於我的位置，可是剛一搭眼我就倒吸了一口涼氣，怎麼會這麼背啊？一桌子外班的同學，說說笑笑的，可是我好像是個還未加入遊戲就已經因自己不擅長交往而被提前淘汰的人。忽然，你可愛的小酒窩映入我的眼簾，我的心總算得到了一點微妙而又強烈的安慰。你笑起來真美，兩個淺淺的酒窩一跳一跳。你給我的第一印象就是——不是同班同學但勝似同班同學。
我硬着頭皮，在你對面坐下。
低頭不語。
吃。
“這位同學，你好，我叫張﹡﹡，請問你叫什麼？”
“孫菁果，呵呵。”天知道我竟然會笑出來。我猛然擡起頭，纔想起還沒有正眼瞧一瞧你，也沒有主動打招呼作自我介紹，天，我忘記了禮貌。
“果果？真可愛。”
可愛？這個詞用在我名字上還行，用在我的性格上就大錯特錯了。
“誰起的？是自己嗎？”
“呃……算是吧，你的名字也很好聽。”跟着你，我首先學會了讚美，你嘴角帶着的一抹淺淺的彎，揮灑的無聲有意的微笑又向我詮釋了你收集了多少陽光藏在心裏。
“我願意做你的好朋友。”就是這麼一個天真單純活潑率直的女生，瞬間便打開了我的心扉，用陽光照亮空洞寂寞的過去的我。
落幕了……
此後的某一天，我又遇見了你，你笑着跑過來：“果果，考得怎麼樣？”
“不怎麼樣。”
你報出的分令我實在驚訝你的高高在上，學習品德兩不誤，這又使我自卑於自己那可憐的幾分，我好像又回到了自己的從前，沉默了。
“別灰心，你語文很棒啊，在我面前的就是未來的二代冰心！”
不知爲什麼，我覺得很尷尬，又很幸福。
矛盾。
她很善解人意，特別的，跟她在一起很輕鬆，這纔是友誼。無時不刻，你可以聽見她爽朗的笑聲，看見她寫滿美麗的臉頰洋溢着的幸福和快樂。
有關心靈的作文10星期天，陽光明媚的一天，爸爸媽媽都不在家，我只好自己打車上學。
路邊，隨手攔下一輛綠色出租車，剛停下，我便飛一般鑽進車內。外面的太陽又毒又刺，曬得人全身不自在，汗水如雨滴般順着臉頰滑，我不禁在心裏抱怨到：這才初夏，熱的就這麼強烈，那到最熱時不一個個像熱鍋上的螞蟻似被火燒一般！這全球氣溫變暖也太明顯了吧！“到哪兒？”一個低沉的男中音傳來。我瞬間從抱怨中走出，一邊用手扇着風，一邊答道：“哦，英傑學校。”我看了看司機個子看上去挺高的，皮膚是健康的淡黑色，臉上還有一顆大痣，還和我寒暄了幾句，看上去是個和藹可親的人。
我在口袋裏摸索着錢，突然“呯”一下，什麼東西掉了，我找了找沒什麼，便又做自己的事情，到了站，付了錢便徑直下車。
晚上走到小區門口，摸摸口袋，我的鑰匙呢？沒有鑰匙我怎麼進去，還好遇到了姑姑，才借了鑰匙上的門禁卡進去了我一邊走一邊想：我的鑰匙去哪兒了？是落在家裏了還是掉在哪了？是出租車還是學校？沒有鑰匙我怎麼進小區，回家呢？要是別人撿到鑰匙在小區做壞事在家裏偷東西怎麼辦？我該怎麼向爸爸媽媽交代啊？回家不又是一陣罵。
想着想着便到了家門口，爸爸彷彿知道我丟了鑰匙開門，站在門口等我。一進門，媽媽便問：“鑰匙是不是丟了？丟在哪兒了？是不是在出租車上啊？”一連串的問題讓我措手不及更是大吃一驚，媽媽怎麼知道了？原來是那位好心的司機發現鑰匙後，不僅沒獨吞，還專程送到了物業，物業纔打電話進行失物招領。
我鬆了一口氣，鑰匙終於找到了。感謝那位好心的司機，那位擁有美好心靈、品德的司機。
有關心靈的作文11在一個寒冷的黑夜，夜寂靜得聽不到一聲蛙叫，甚至聽不到一根針掉落的聲音。
這整個村裏都靜悄悄的，惟獨一個房間裏還亮着燈，那是一對恩愛的夫妻在房間裏鬧彆扭，他們都互相指責對方，誰也不讓着誰。然而這吵鬧聲打破了寂靜的夜，撕碎了我那顆流淚的心。
然而，他們不管，以往的恩愛已經煙消雲散，等待他們的只是那憤怒，那傷心。
夜已很深很深，月亮也漸漸地消退了，帶走了那對夫妻的恩愛，帶走了我那顆哭泣的心。
夫妻兩人都已變成了金魚眼，腫腫的，可他們最終還是不肯罷休，不肯拉回溫暖與幸福，則他們是我的父母，非常疼愛我的父母，而我不敢面對的卻是那樣一幕：今天，就在今天，他們當着我的面，不顧我的感受，義無返顧的管自己吵，哎，我的心好痛呀，簡直快崩潰了，痛呀……
在這麼漆黑的夜裏，我只想說一句話：爸，媽，你們和好吧，找回從前的恩愛吧，還我從前的`快樂吧！
爲什麼，爲什麼？在那一剎那間，花兒竟會變得如此醜陋，世界竟會變得如此黑暗，爲什麼，爲什麼？是我的世界末日到了嗎？不會的，我的路還長着，不會的，不會的，我相信不會的！
回來吧，回來吧，我在呼喚你，我的心，我的明亮的世界，如果你真的回來了，我一定會好好珍惜的，好好把握的，總有一天，我會飛起來的！
風兒輕輕吹來，吹在我的臉上，涼絲絲的。望着鄰友拉着爸爸媽媽的手悠閒的逛着，我有些眼饞，許久，我的眼睛溼潤了，漸漸地，順着我的臉頰滑落下來。我曾經擁有過許多快樂，許多溫馨，可如今已“回老家了”，我想這不會是永遠的，回來吧，快樂、溫暖、幸福……
有關心靈的作文12他，一個高高的個子，一雙眼睛眯成了一條縫，兩鬢早已斑白。他就是一位普通的老人，人們都稱呼他爲王大爺。他經常喜歡幫助別人做好事。
他擺放的小攤在我們學校附近的天橋上，每當我們一出校門，一陣誘人的燒肉餅香味便撲鼻而來，讓我們口水直往外流。
一天，我剛走出校門，便又聞到一陣誘人的燒烤餅的香味，當時，我可是實在忍不住了，便快步來到小攤前，連忙從自己的錢包裏拿出一元錢遞給了王爺爺，並說：“王爺爺，今天我又來買一個餅子。”王爺爺和藹可親地說：“好！”一下子便遞過來了一個好吃的燒肉餅。我一拿起大烤餅便大口大口地吃了起來。不一會兒，燒餅被我吃完了。我正想過馬路，忽然聽到了一陣熟悉的聲音：“小朋友，請等一等！”我連忙轉過身來，回頭一看，呀！原來是買烤餅的王爺爺正在着急地喊我。我連忙問道：“王爺爺，什麼事呀？”“小朋友，這個錢包是你丟的嗎？”老爺爺一邊用沙啞的聲音問着我，一邊把油乎乎的手上拿着的一個錢包遞給我。我一看，呀！這個錢包正是我的，我連聲說：“謝謝，王爺爺！”
特別是還有一件更讓我佩服他的事是：有一天，我到街上去玩，發現賣烤餅的老人還沒有收攤。一個小孩正在騎車，一不小心失手了，小孩“飛”向了前方，他的腿一下子撞在了石頭上。頓時，小孩痛得哇哇直叫。王爺爺見了連忙放下手上的活兒，請人幫他看一下燒餅攤，便快步來到小孩面前，用紗布和衛生巾簡單地包紮了一下，便抱着小孩趕緊跑向醫院。霎時老人的影子猛然在我的眼前消失了。
王爺爺就是這樣一個拾金不昧，助人爲樂，心靈美好的老人！
有關心靈的作文13生活中，有許多觸動心靈的力量。日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學的關愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所說的，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。
署假期間，我在家實在閒得無聊，爸爸媽媽整天忙於工作，掙錢養家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆着。一會兒玩玩手機，一會兒看看電視，困了就上牀睡個午覺，總之，就是不想學習。所以署假的前幾天都在鬆散，迷茫中度過。
有一天上午，我打開電腦，正準備聊天的時候，看到網頁中有一段視頻，名字是《你若不堅強，懦弱給誰看》。題目說明是：史上最勵志的一隻羊，用前肢走路。我平時最愛看勵志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎麼可能用前肢走路呢？他的後腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻後，我一切都明白了，淚水在眼眶裏打轉。
視頻講的是一個普普通通的農民帶着一隻普普通通的羊走上舞臺。但是這隻羊的確與衆不同，因爲它的兩隻後腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包紮起來了。而它卻用兩隻前肢倒立在舞臺上行走，雖然它走路時有點晃悠，卻始終沒有跌倒。這時有一個選手問道：“大爺，這隻羊是你訓練出來的嗎？”農民說不是，農民接着又說：“自從這隻羊的後腿斷了之後，他就堅持用前肢走路，它最後憑藉自己的毅力和堅持不懈的精神學會了用前肢走路。”隨後，主持人也感慨萬分，講了一段激勵人心的話。
這段教育視頻觸動了我的心靈。我想，人爲什麼活着？還不是爲了理想而奮鬥？一隻普普通通的羊都能憑藉自己的毅力完成自己的目標，何況我們人呢？我當時毫不猶豫地關了電腦，拿出書本，爲自己的目標奮鬥着。從鬆散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實，忙碌的學習中。
這種觸動心靈的力量是無形的，它將永遠激勵着我勇往直前！
有關心靈的作文14我常常想一個問題，那就是：燈滅了，可以在點亮；那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢？
在七年級上學期期末考試前幾天，我獨自走在花園的小路上，一陣陣寒風向我吹來，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺得身體很冷，但我的心卻毫無感覺。我的心情很低落。自從升入了國中後，我的數學成績一直是呈下降趨勢，也可以說是沒一次好過，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對數學這科失去了學習的興趣，自信心降爲了0了。
來到離噴水池旁的椅子旁，坐了下來，這是我看見了我以前的朋友，他問我：“你怎麼了？看起來一副愁眉苦臉的樣子？”“我心情不好，”我有氣無力地說“你來這兒做什麼？”他笑着說：“我陪我弟弟來這兒學滑旱冰。”這聽起來到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看着。
他的弟弟是一個矮而胖的小男孩，也許由於身材的原因，他總是學不會，而且經常摔倒；而在旁邊也有一個小男孩兒，他穿着一雙旱冰鞋，輕鬆自在地滑着，速度很快，動作很優美，人也長得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那裏看着，心裏有一種說不出來的感覺。但他還是相信自己的力量，結果還是摔倒了。我問我的朋友：“你爲什麼不去幫你弟弟一下呢？”他說：“我幫他是一件輕而易舉的事，可重要的是他要自己獨立的去體驗一下挫折，並克服挫折，更何況他還不需要別人的幫助，他相信自己一定能成功的。”經過他無數次的練習，他終於學會了。
我也從中找到了答案。原來心靈的燈，應有自己來點亮！我們缺少的正是自信心與堅持不懈的努力的精神。因此心靈的燈，應由我們自己來點亮！
有關心靈的作文15我有一個心靈手巧的好媽媽。
媽媽特別喜歡縫十字繡，對十字繡非常在行。至今縫了大約二十幅十字繡了，大大小小的都有。這是媽媽抽時間辛辛苦苦、一針一線縫出來的，媽媽卻每次都大方的送出去。媽媽每次都縫的闆闆正正，就算從反面看也能活靈活現的展開一幅畫，不像其他人，反面的線都在一起，一團糟。我們家的鞋墊也是媽媽自己縫的，留下了三十多雙不一樣圖案的比着，還送出去了二十多雙。
說到這裏，大家肯定很想知道媽媽的樣子吧。媽媽長得有點矮，眉毛很粗，眼睛也比較大。媽媽的皮膚有點黑，而因爲平時操勞很多有一些頭髮也由黑變白了。
媽媽做飯很好吃，也很愛好做飯。我們都很不喜歡到飯店吃飯，就算去了，媽媽也會把感覺好吃吃的飯菜記下來。回家一遍遍嘗試着做，實在做不好，就上網查一下到底是怎麼做的，做一下對比。
媽媽會做各種各樣的麪食，所以我們家很少買饅頭，一年四季都吃媽媽自己做的。我們都比較反感西方的飯菜，總是感覺不合口味，不如自己家做的家常便飯好吃。媽媽總是搞新花樣，最近光做西餅、煎餅果子和油條，只要是電視上曝光的，都會嘗試着去做，讓我們吃上最健康的飯菜。
媽媽總是能夠熟練的去運用各種調料區搭配，但是絕不用對人體有害的。
媽媽對我的學習也很關注，每天都關注彭老師的博客，晚上會跟我說寫的什麼內容，給我鼓勵。有時我有不會的題會問媽媽，她有些題是不會的，但是她能幫助我解決一些問題，而且能在關鍵、我需要的時候，給我帶來自信。
媽媽是一個樸素、真誠、善良、熱心、實在的人，並沒有那麼華麗，卻有一雙巧妙的雙手和機靈、善良的內心。相信你們的媽媽也是這樣，我們一定要聽話，不要惹爸爸媽媽生氣，做一個好孩子。
這就是我心靈手巧、全方位的媽媽！
