在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的愛管閒事的我作文，希望能夠幫助到大家。
平常的我不怎麼愛管閒事，可有一次
那是在我去英語班的路上，有一個小妹妹在我前面走着，忽然我看到她的袋子漏了，但是她沒察覺到。這時，我心想還是給小妹妹送過去吧。我拍了拍她的肩膀說：“小妹妹，你的東西掉了。”小妹妹說：“我沒掉東西啊。”我指了指她的袋子，並說道：“你的袋子壞了。”她這才反應過來，接過自己的東西，說了一聲：“謝謝你，小姐姐。”我說：“不客氣。”那一刻，我覺得很驕傲，很自豪，我彷彿突然聽到了一首歌，好嗨呦！感覺人生已經到達了高潮。
邊想邊笑，不知不覺已經走到了英語班二樓，那個小妹妹也跟到了二樓。我很困惑：“你怎麼又跟上來了？”她說：“你有沒有看到我的筆？”我說：“沒有。”“那我的筆怎麼找不到了？”她說。我說：“是不是掉到外面了？”她確定不會。我建議她去外面找找，她懇求道：“你能陪我一起去找嗎？”我無奈的說：“好吧。”直到她的筆找到我們纔回去，就這樣，我遲到了。
雖然這回我因爲管閒事遲到了，可下一次遇到這樣的閒事我還是要管！
愛管閒事的我作文2我叫韋瑋璐，今年九歲了，我長着一張圓圓的蘋果臉，兩條柳葉狀的的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴旁邊還有一對酒窩，可愛極了。我的笑容也像花兒一樣美，這使我十分自豪。不過，我也有個毛病一一愛管“閒事”。
因爲這個，我經常被同學、朋友、長輩們稱爲“愛管閒事的人”。
記得有一次上英語課，同桌覺得老師講得很無聊，於是他就偷偷地把玩具放在抽屜裏，入迷地玩了起來。我本來想不理他，但我又一想:如果不提醒他，他就可能學不會這幾個單詞，要是被老師提問回答不出來，非挨老師批評不可。想到這裏，我決定提醒我的同桌。於是，我輕輕碰了碰他的手臂。他還以爲是老師呢，嚇了一大跳，連忙坐好，認真地聽起課來。後來，老師提問，他順利地通過了。
他非常感謝我的這個提醒。
我這個愛管“閒事”的毛病，有時好，有時卻適得其反，把好事也變成了壞事了，讓我感到十分委屈。我想以後我會繼續發揚愛管“閒事”好的一面，多管對同學、朋友、長輩們有幫助的“閒事”，克服愛管“閒事”不好的一面。
愛管閒事的我作文3我是一個愛管閒事的女孩，見到什麼事也要管，所謂“路見不平，拔刀相助”。
一次放學回家的`路上，我看見小明和小剛扭打在一起，我十分生氣，因爲這樣打不僅會受傷，還會傷了和氣。我立馬跑過去，把他們扯開，然後開始了我的大教育：“你們怎麼可以大家呢？平日裏不是最要好的夥伴嗎？你們要知道，人一生中有一個知心朋友很不容易，要好好珍惜，懂嗎？”小剛不服氣地說：“這我也知道，可是他老說我壞話，我不能忍了！”我摸摸小剛的頭，對小明說：“你爲什麼要這樣呢？小剛哪裏不好，你和他說，我相信小剛一定會改的。”小明低着頭對小剛說：“小剛，對不起，是我的錯。說你壞話是我不好，我們和好吧！”小剛笑了笑，拉着小明的手，對我說了聲“謝謝”便走了……
愛管閒事的我作文4我的爸爸是個“愛管閒事”的人，但我覺得他管得很對。
有一次，我和爸爸一起去超市買點東西。在回來的路上，路過一戶人家，看見了他們家的防盜門沒有關起來。爸爸就上去對人家說：“你們家的門忘記關了，現在小偷可多了，一定要多加小心啊！”那家的老奶奶走出來說：“哦！謝謝你的提醒，我年紀大了，常常會忘記關門，太謝謝你啦！”爸爸說：“不用謝，您以後要多注意安全啊！”說完，他還隨手幫人家把門關上了。當時，我站在旁邊覺得爸爸好愛多管閒事哦。
還有一次，我們一家人去逛街。在商場門口的人行道上，一輛車子開過來停在了那裏，司機下車剛要走，爸爸就過去攔住了他，說：“同志，你的車不能停在這裏哦，這裏是人行道，你的車停在這兒，會影響到行人走路的。”那個人聽了爸爸的一番話，連聲說道：“不好意思！不好意思！”然後，趕緊把車開走了。
現在再想想爸爸管的這些“閒事”，其實是很有道理的。我們每個人都應該主動去“管管”身邊的這些“閒事”，以讓我們的大家庭更溫暖，更和諧。
愛管閒事的我作文5我叫賀業東，今年9歲，我的臉蛋圓圓的，就像秋天熟透的蘋果，只要天氣漸熱或者是捱了批評，我的臉就比熟透的蘋果還要紅。我留着小平頭，頭髮又黑又濃，就像一片茂密的小樹林。
我喜歡打乒乓球，畫畫，射擊，跑步但我最喜歡的還是游泳。自從我學會了游泳之後，每次到了游泳池，我就會擺着各種姿勢游泳，旁人看了都誇我是游泳健將。
同時我也愛管閒事。有一次，老師給我們佈置了作業並吩咐班長督促同學們做作業，下課後，小林跑到廁所前面的小壩子上玩，我趕緊跟了過去，氣沖沖地說：“你作業做完了嗎？還跑出來玩！”他不屑地說：“沒啊，今天又不歸你值日，你憑什麼管我，真是多管閒事！”我聽了只好默默地走開了。
平時作業本沒人收，我來收；晨讀沒人管，我來管；誰欺負了軟弱的同學，我會爲她打抱不平；誰不守紀律，我給老師打報告就這樣，老師和同學都叫我“愛管閒事的小鬼”。
“小貝上課沒有認真聽講，他在前面同學的背上貼了一個紙條”我要去跟老師打小報告，走
