在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的班主任老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人們經常用來讚揚老師的一句話是：老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗，在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。
記得我二年級時的老師姓陳，她有着無比的親和力，她很胖，一雙葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起來很可愛，給人一種平易近人的感覺。
她很照顧我們，經常給我們過生日，記得有一次，媽媽接我接晚了，全班同學都走光了，只有陳老師陪我一起等我媽媽，我媽好久都沒來，老師就說：“你在這等我，別亂跑，我去給你買根雪糕！”儘管我再三推辭，陳老師還是進了校門口的小賣店，爲我買了一根“手拉手”雪糕，就在這時，我媽來接我了，我和媽媽跟陳老師說一聲再見，就匆忙地走了。還有一次，我們班有一個同學發燒了，老師特別着急，先給那名同學家長打電話，然後給那名同學拿熱水袋，還讓我們到衛生室給那名同學取藥，不一會那名同學的家長趕到了學校，他萬分感謝陳老師，而陳老師只是一笑而過。
雖然她已經不再教我們了，可她那親切的笑容，溫和的眼神還深深地印在我的腦海裏，讓我永遠都無法忘懷。
我的班主任老師作文2姚老師，在您撫育下，我長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高，耳旁總有您的教導在迴響！
我的班主任是姚老師，她大概四十歲的樣子，待人和藹可親。
姚老師每次生病都會堅持給我們上課。記得有一次，姚老師不小心把自己尾椎骨個跌斷了，醫生讓姚老師在家休息，可是，第二天早晨，姚老師還是早早的進入學校，爲我們上課。她對待工作科認真負責啦！
還有一次臨近期末考試的時候，姚老師怕我們班同學考不好，爲了減輕我們的負擔，老師講課文裏所有重點都傳送到網上，又把這些重點打印成六十多份，每份足有十幾張，提供我們複習，讓我們複習的更全面，更輕鬆。可是，這繁重的工作卻讓姚老師累得住進了醫院。
大地感謝小草，襯托了它的偉岸；江河感謝大海，容納了它的渺小；晴空感謝白雲，點綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師，她成就了我的夢想。
我的班主任老師作文3我的班主任老師---陳老師，她個子不高，但非常美麗，月牙似的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我的老師講課非常生動，那聲音時高時低，彷彿山澗的清泉緩緩流過我的心田，比如在我們在講第3課《秋色》時，老師那優美的聲音和形象的比喻把同學們完全給吸引住了，隨着她臉上的表情，同學們時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而默默含笑。老師彷彿一塊大磁鐵吸引着我們在課文中遨遊，我們眼前彷彿呈現出一派豐收的景象，不知不覺的學到了很多知識，下課鈴響了，四十五分鐘到了，可我們覺得才過了五分鐘，下課了，我們還呆呆的坐在那裏，你說我們的老師講課生動吧！
我們的老師還非常愛我們，有一天，我過生日，下午去上英語課，我不經意的說出我今天過生日，老師趕緊給我買了一盒餅乾，說要送給我做生日禮物，我聽了簡直不敢相信自己的耳朵，送我禮物？老師微笑的點了點頭說：“祝你生日快樂”我感動的淚水在心裏流淌着，我站在那裏，久久說不出一句話來，我在想：老師您不但給我們傳授知識，教我們做人的道理，還處處關心我們的生活，您真是一位愛生如子的好老師。
這就是我的班主任老師---陳老師，一個講課生動，愛生如子的好老師。
我的班主任老師作文4我的班主任張老師，身材高挑，秀髮飄飄，顯得非常幹練。眼鏡片後的雙眼時刻發出智慧的光芒，如同軍用偵察機的雷達，可以發現任何蛛絲馬跡。她的耳朵極爲靈敏，連一根針掉在地上的聲響都能捕捉到。也許教書十幾年了，她開口就是妙語連珠，令人敬佩不已。
張老師可是出了名的嚴厲。我們班26個人中17個是頑皮的小男生，但是不管剛纔玩得有多高興，鬧得有多兇，只要一聽到她的腳步聲，或者誰喊一聲張老師來啦！教室裏一下子就安靜下來了。她實在是太牛了，一進教室，只要用銳利的目光掃視全班，誰喧譁了，誰打鬧了，她就像看見了似的，我們就自覺接受懲罰。
張老師是嚴厲的教官，也是慈愛的母親。
我記得一個雨天，我在進教室的時候不小心摔倒了，身上溼了很多。下一節是寫字課，怕耽誤寫字，沒有告訴老師身上溼了不少，就縮在座位上，張老師看到後，立即帶我來到了醫務室，和校醫一起認真處理我身上的傷口，並迅速通知我媽媽送衣服來。
另外，我的任何一點進步，她都能看在眼裏，及時表揚。令我不可思議和最興奮的是，她竟然說我是全班最有潛力的孩子。我聽到鼓勵後，發誓一定要好好學習，好好表現，取得更好的成績證明這句話是對的！
我喜歡張老師，越來越感到成爲她的學生是多麼幸福！也多麼希望以後她因爲有我這樣的學生感到驕傲！
我的班主任老師作文5在我心目中，有一位最尊敬，最喜愛的老師，她就是我們二年級一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師，身材苗條，長長的腿，彎彎的睫毛，又大又圓的眼睛和小小的嘴巴，臉上時常流露着溫暖的笑容，如春天的太陽一樣溫和。
王老師是我們班的數學老師。她教學非常得認真，每一次寫練習的時候，學生有不會的題她都不會放過，會特別細心地給學生們進行講解。我曾經無意間看到了王老師的課本和教案，那上面寫得滿滿的，用各種不同顏色的筆劃出重要的內容，還在旁邊做出批註來。王老師敬業負責的精神讓我們敬佩。
王老師還非常地關心和愛護學生。有一次，我們班有個同學不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老師立即聯繫家長，和家長一起去了醫院給學生進行包紮，一直忙了好幾個小時纔回家。
王老師還是一個愛生活的人。她的辦公桌上永遠是那麼得整齊乾淨，一塵不染，桌上面還擺放着一盆枝葉茂盛的綠蘿，顯得溫馨而富有生機。
如今，我與王老師已經相處了兩年，但她那認真教學的態度，對學生貼心地關愛，趣味生動地講課方式，以及對我獨特的愛，讓我無法忘記。她永遠是我心目中最敬愛的老師！
我的班主任老師作文6我的班主任老師是一位美麗善良，認真盡責的好老師。
她頭髮黑裏帶黃，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說回道的嘴，矮矮的個子，看上去很勻稱的身材，我們班的同學都很喜歡她。
她是一個心腸很軟而且很幽默的人。有一次上課時，有一位同學在課堂上小聲說話，嚴重影響了課堂紀律。老師非常生氣，讓他站起來聽課。我心想這回老師可要發火，他可要遭殃了。結果老師幽默地說：“你還是坐下吧，站在那像一個“木樁子”。引得大家哈哈大笑。
她還是一個非常有耐心的老師。她不僅教給我們知識，重要的是教給我們怎麼做人。我們班有一個很特殊的同學，他的爸爸輔導不了作業，每次考試都不及格，成績一踏糊塗。可是老師一遍又一遍，苦口婆心的教他。有時我們看不起他欺負他，老師會很生氣地說：“我們要學會尊重，學會寬容，學會體諒。”
你們猜我說的這位老師是誰？她就是我們的班主任杜老師。
我的班主任老師作文7戴老師是我們的班主任和語文老師。她中等身材，圓圓的臉上帶着甜美的微笑。她就像一個善良的母親。她是我們的好老師，我們都愛她。
戴老師不僅教我們學習知識，還教我們做人。在學校，她給了我們無微不至的照顧。她關心我們的學習，我們的行爲禮儀，我們的課堂活動，我們的課外生活。
爲了讓我們學好漢語，戴老師就像我們的朋友一樣。她經常和我們分享她的旅程，她的閱讀和寫作，引導我們閱讀更多經典的課外書籍，鼓勵我們仔細觀察生活，並多練習寫作...她也像慈母一樣關心我們的成長。最近一些小事讓我很感動。爲了讓我們有足夠的精力學習，戴老師鼓勵我們吃學校的零食。她利用課間時間在教室給我們做零食，督促我們每個人都吃零食。爲了豐富我們的課外活動，她要求我們每天帶空竹來學校。有時候有些同學忘了帶，她就因爲他們跑了三次操場而嚴懲他們。當然不是真的懲罰他們，而是讓學生多鍛鍊。
戴老師愛我們，我們也愛她！
我的班主任老師作文8我的班主任王老師有一雙飽含深情的眼睛。
記得有一天中午放學後，班裏一個人也沒有了，我留在教室裏，把教室打掃得於乾淨淨，灑上水，然後滿頭大汗地跑回家。下午，老師進教室後走到我身旁，她大大的眼睛笑成了彎彎的月牙，親切和讚許的目光投到我的身上。全班同學都會意地笑了，我心裏甜絲絲的。
上個星期，把我從小養大的奶奶得病去世了，我心裏非常難過。那天，我臂戴黑紗去上學，走到辦公室門口，被王老師看見了，她趕快走出來拉着我的手，默默地看着我，只見她眼睛裏閃着淚花，目光裏充滿了關心和愛撫，我感動得哭了。可我心裏真是熱乎乎的。
王老師的目光也有嚴厲的時候，前幾天，我參加科技活動，做了一架小飛機。上課時，我不由自主地拿出來玩。這時，班主任王老師眉毛往上一挑，眼睛瞪得圓圓的，一道嚴厲的目光直向我射來，我趕緊把小飛機收起來，重新認真聽起課來。
你說怪不？王老師的眼睛怎麼這樣有力量呀！
我的班主任老師作文9我的班主任是盧卉老師，我非常喜歡她。
盧老師中等身材，留着一頭烏黑的頭髮，扎着馬尾，走起路來一甩一甩的，非常有活力。濃濃的眉毛下面有一雙會說話的大眼睛，同學們都覺得她是個“火眼金睛”，挺挺的鼻樑，櫻桃似的嘴巴，臉上總帶着微笑，非常有親和力。
盧老師的“火眼金睛”可厲害了，能看透我們的心理，我們有一點心思不在學習上，她都能看得出來，我們的一點小動作她都能看得清清楚楚，要是誰敢做一點小動作準能被她抓住。
同學們還會叫盧老師爲盧醫生，因爲班級裏的'電腦只要出了什麼問題，盧老師在鍵盤上面敲打一番，很快就能讓電腦恢復正常。如果其他老師上課時打不開電腦或者找不到信號，盧老師拿着鼠標點幾下，就能治好電腦的所有毛病。盧老師是大家心目中不折不扣的電腦醫生。
盧老師特別關心我，每次生病時，她都會問我：“哪裏不舒服，哪裏疼。”每次忘記帶東西，都問我什麼忘了，然後讓家裏人送來，特別親切。
盧老師是一個關心集體發展的老師，總是想着點子豐富我們的生活，十歲成長禮讓我們終生難忘；親子閱讀一堅持就是500天；我們班愛好寫日記的同學特別多，大家經常發一些稿件給盧老師，她每個星期都幫我們投稿，讓我們收穫很多。
盧老師就像媽媽一樣對待我們，讓我們感到很親切，我愛盧老師！
我的班主任老師作文10我最敬佩的人我們現在的班主任李老師。她有一頭烏黑烏黑的捲髮，瓜子臉，皮膚白白淨淨，一雙炯炯有神的大眼睛下面長着一個高高的鼻樑，還有一張能說會道、幽默風趣的嘴，以及一對靈敏的耳朵。
她喜歡穿風衣，喜歡在風衣裏面穿着連衣裙，搭配黑色的褲襪和一雙黑色的皮鞋，顯得時尚、端莊、大方。
李老師對我們很負責任。記得有一次，第一節課我們考了試，李老師第三節課就把卷子發下來了。我知道老師很辛苦，才能在這麼短的時間內把卷子全部都批改完畢。
有一天最後一節課時，張一丹的頭被高年級的球打了。李老師知道後連忙跑到操場上，關切地問：張一丹，沒事吧，疼不疼？”李老師把張一丹扶到醫務室，拿了一個創可貼貼在他的頭上。過後，張一丹告訴我，她感覺心裏很溫暖。
這就是我們的李老師，一個溫柔又嚴厲的老師，一個有愛心、負責任的老師。
我的班主任老師作文11老師，您如一支蠟燭，犧牲自己，照亮別人；老師，您是一位辛勤的園丁，照料我們這些花骨朵；老師，您如一位媽媽，照顧我們這些無知的孩子。
記得我第一天來到校園，我充滿了對陌生人的恐懼，來到新班級，面讀的都是陌生人。是您，站到我面前，和藹可親的對我說：”這位同學，我是你的新班主任，我姓段，你以後叫我段老師好了。“段老師親切的話語，讓我在陌生的環境中得到了安全感。
這六年裏，不管我犯了什麼錯，您總是用親切的話語對我說：”這次做錯了事情，下次就不要再犯樣的錯誤了。“您的這句話使我幼小的心靈裏充滿了安慰。
每次運動會，在您的領導下，每次比賽都去得了可喜可賀的成績，團體總分每次都是第一名，可您總是說；”我們絕不要驕傲，沒準下一次第一名就是別人的了。“所以，我們每一次比賽都從不驕傲。
段老師，我真心謝謝您教了我們六年，以後我們一定會用你教給我們的知識報答您！
我的班主任老師作文12我要寫的“她”是我的老師，她是一個非常嚴厲的人，她就是我的班主任――黃老師。
黃老師看似溫暖，其實批評起來人可是非常厲害的，我們上課時看着老師臉頰上的那雙炯炯有神的大眼睛就知道她要批評誰，嚇得馬上坐的端端正正，尤其是這兩天快要考試了，黃老師更加嚴厲了，對我們都是一視同仁，只要誰手動一下，嘴巴不該張的時候張一下，就會被批得很慘，可儘管老師這麼嚴厲，但每節課都會有兩三個自討苦吃的人，我就給你們講一講，有一次，在大家都聽的很入迷的時候，我們班的牛勝雷，不知是做小動作了，還是小聲說話了，老師的眼睛盯他很久了，他沒有發現，在他不知不覺中，老師讓他站了起來，還狠狠地把他批評了一頓，從此以後，他再也不這樣了。還有一次，上課講《挑山工》這一課時，我們班的王禮達在發呆，老師叫了一聲她的名字，她沒聽見，又叫了一聲，她才醒悟過來是在叫她，老師問：“挑山工爲什麼要走摺尺形路線？”結果，她回答的是我們教師講的上一個問題，她被老師狠狠的批評了一回，從那以後他再也不敢開小差了。
這就是我們嚴厲的老師，她雖然嚴厲，但我們喜歡她，因爲我們都知道她是爲了我們好。
我的班主任老師作文13我在上國小的這五年，有好幾位老師教過我，其中給我印象最深的是段老師。
段老師中等身材。她有着烏黑的頭髮，烏黑的眉一毛一下面有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴裏有兩排雪白的的牙齒，小小的耳朵上架着一副眼鏡。
記得有一次，我看見同桌有一隻很好用的筆，很想用一下，又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞一進自己的筆袋裏。第二天聽說同桌的筆不見了，老師問了我周圍的同學，還默默的看了我一眼。她說：“拿筆的同學肯定是位一愛一寫字的同學，寫好字是爲了以後給自己多找一條出路。我一聽漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學們。下午，我早早的來到學校，把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒裏，並留下了一張紙條，上面寫着：“對不起，我錯了。”第二天，老師把紙條收上去，再也沒有提起過這件事。
我非常喜歡我的班主任段老師，你們喜歡嗎？
我的班主任老師作文14我們班的班主任是吳金梅老師，她教我們語文。我們都親切地叫她吳老師。吳先生的頭髮又長又黑。她的臉像一個框架。她的眉毛細長；她的眼睛閃閃發光，像DIA的一樣。
吳老師，我想對你說:“你講的課太豐富多彩了，每一節似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個多彩的新世界。”你就像一支永不停止的蠟燭，你將永遠守護着我們。如果我們是船，那麼老師就是船帆，帶領我們在知識的海洋中不斷前進；如果我們要踏上一段旅程，老師就像我們手中的蠟燭，照亮了我們學習中令人沮喪的道路。你讓我們打幸福之窗，你讓我們有精神支柱，你送我們走上學習之路，給我們無盡的鼓勵。老師，我們會永遠記得你。你習慣了上課很開心，下課了，我們還要愛你的語文課。
之前，曾老師離開了我們。我想到了這個老師會是什麼樣子。後來才知道你是什麼樣的人。當時不認識你，很奇怪。時間會過得很快，我的國小生活就要結束了。如果回顧這六年的國小生活，簡直就像一本童話書。我受不了。在學習中，我總是不把它當回事。請耐心教育我。
老師，感謝您在教育上的恩情，讓我刻骨銘心！
我的班主任老師作文15許多老師，留給我印象最深的要數現在的班主任----李老師了。她長得胖胖的，一雙炯炯有神的眼睛，亮的像寶石；大大的鼻樑下是一顆櫻桃小嘴，漂亮極了。
她是一位善良的老師。有一次，我提着水壺去廁所，李老師正好路過，連忙幫我接過水壺拿到了教室。還有一次，放學時候她看到不認識的同學的書包拉鍊開着，她急忙走過去，幫同學把書包拉上了，以免同學在回家路上掉東西。
她還是一位好學的老師。她經常外出學習，把從其他學校學來的教學好方式、好方法應用到我們學校來。現在我們學校流行一種1、2、3、4四號小組組合法，1號是學習較好的，4號是其中較差的，用這種方法我們相互幫助、相互鼓勵、相互監督，我們共同進步，共同提高。
她還是一位刀子嘴、豆腐心的老師。她生氣時，兩眼瞪得又大又圓，說話的聲音很高，就像光頭強抓不住熊大熊二一樣。頓時，教師安靜下來，靜得可怕，連針掉地上都能聽見。同學們都害怕了，低下頭不敢吭聲。過不了幾分鐘，李老師又會心平氣和地講起課來。
這就是我的李老師，我很喜歡她。
