我爲自己喝彩作文優選【15篇】

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我爲自己喝彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我爲自己喝彩作文優選【15篇】

我爲自己喝彩作文1

上個月,我們學校開展了慶祝成立30週年的系列活動,其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經過初賽和複賽的激烈比拼,選出了三十名小笛手進行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒練熟,就碰上了29名高手,我難免變得緊張起來。“還好把曲譜背下來了”,我心裏暗想道。

比賽當天,暖陽高照,萬里無雲。我忐忑地走進大禮堂,開始抽籤。我抽到第10個,不由得喜上眉梢,因爲“10”是我的幸運數字。

終於開始比賽了。前面的`選手吹得都很不錯,馬上就要輪到我了,我的心跳“砰砰砰”加速,呼吸也開始急促起來。輪到我上場,我趕緊調整好呼吸,拿起竹笛,開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始,我用清脆、響亮的聲音表現出大草原的遼闊;進入行板,我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

一個多小時後,比賽結束了,主持人開始公佈獲獎名單。我仔細地聽着,生怕漏了其中的任何一個名字。優秀小笛手裏沒有我的名字,說明……我開始興奮起來。果然,我獲得了最高榮譽——十佳小笛手。耶!我激動地差點跳起來,趕緊跑上臺去領獎……

那一刻,我爲自己喝彩。因爲,那是我堅持不懈、刻苦付出的收穫。

我爲自己喝彩作文2

我昨天晚上幾乎是一夜沒睡,問我爲什麼?哎呀 ,我心裏哪個緊張啊!因爲我心裏不停地想:明天我就要放手一博了,我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的,因爲我曾經在期會考試的時候馬失前蹄,大意失荊州,我記得那次考試,我很失利,以至於我一直不敢在老師、同學面前擡起頭來,丟臉啊!所以,我緊張,我怕還像期會考試那樣失利。我猛然想起父親的話:要有拼搏精神,就像你踢球一樣,要敢於去拼!明天,是我拼搏的時候,不是在球場上而是在考場上,明天我要努力拼搏,一雪前恥。我昨天想了那麼多亂七八糟的東西。今天,我坐在考場裏,心裏一片平靜,我平時學過的東西,一下子全部浮現在了腦海裏,我拿着筆,在這題海里拼搏,筆在紙上劃出了一個個漢字,腦海裏除去我平時學過、用過、背過的知識外,還有兩個詞,拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結尾,這意味着這篇文章的結束,但它也意味着我這次拼搏的開始,這還只是第一場“戰役”這人生還有很多場,我還要在這沒有硝煙、沒有戰火的戰場繼續戰鬥,我永遠都忘不了我是以筆爲槍的鬥士,在這戰場上比的不是戰利品的`多少,而是比考試成績的好壞。

拼搏的大幕將要拉開,我也要爲自己的拼搏精神喝彩。

我爲自己喝彩作文3

“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有:76號選手吳欣,83號選手馬浩明,95號選手朱儁宇……”禮臺下,掌聲雷動。我的淚水奪眶而出,暑假裏的一幕幕,又浮現在我的眼前。

暑假備賽的一個多月時間裏,我幾乎都是在練琴中度過的。起牀後,午飯前,晚上做完作業後……

我還清楚地記得有一次因爲游泳耽擱了時間,回到家洗漱完已是6點多,吃完晚飯,匆匆趕到琴房時都快七點了,寂靜的教室裏只有我一個人,我一遍遍地練着,練習曲、奏鳴曲,音階,爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的'教室裏迴盪着我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了,是隔壁的叔叔,“孩子,不要再談了,已經10點半了,大家都睡了。”我擡頭一看,時鐘上清晰地顯示着時間:10:30。回家的路上,昏黃的路燈下只有我長長的影子。

終於到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候着,選手們陸續地進進出出。輪到我了,坐上潔白的琴凳,深吸一口氣,輕輕地按下琴鍵,一串清脆的音符飄舞在房間裏,樂曲先是輕柔、歡快,逐漸進入高潮,我完全沉浸在美妙的琴聲裏……我的手像十個歡快的舞者,在琴鍵上跳着輕快的舞蹈,一曲終了,在評委讚賞的目光裏,我走出了房間。

努力沒有白費,撫摸着金光燦燦的金牌,我知道,天道酬勤,只要付出,就會有收穫。

我爲自己喝彩。

我爲自己喝彩作文4

在成長的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。

記得是去年的一個星期天,一大早姥姥帶着我和妹妹一起到文博廣場教我學騎自行車。爲了讓我學車姥姥專門給我買了一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學會了騎車,每天都可以騎着它出去玩了!我近不急待的騎上車子,姥姥就在後面扶着車尾,慢慢地向前推,我在前面踩着踏板,往前看,生怕會突然出現一輛車,而且還不時地往後看。我問姥姥:“放手了沒有?”姥姥說:“放了!”聽後,我害怕了,心裏慌亂得不能自制,此時姥姥笑着地說了一句:“騙你的.!”我想:不是吧?姥姥真壞!我往後一看,發現已經放手了,我沒看見前邊的一個花壇,只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個勁兒地說:“不學了!不學了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續。哭完後我看着姥姥失望的表情和那輛嶄新的自行車,我想:我可不能讓姥姥失望啊!於是我自己獨自騎了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終於成功了。我試給姥姥和妹妹看,他們都開心的爲我鼓掌。

我爲自己喝彩,因爲我學會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。

我爲自己喝彩作文5

每個人都有自己的亮點,爲自己的亮點鼓掌,有些人踢足球,有些人畫畫,而我爲數學鼓掌。

我非常喜歡數學,所以我報了一個數學班。我學習很快,參加了學校的許多奧林匹克數學競賽。第一次,我既緊張又開心。令人高興的是,之前的'努力沒有白費,最終奧運會得以舉辦。

如果你考試不及格,你會怎麼做?我慢慢走進教室,然後找了個地方坐下,學生們一個接一個地進來了。然後老師分發了奧林匹克運動會的論文和論文草稿。我一拿到奧運會的論文,就開始認真地寫。寫了一會兒後,我發現這個問題不能寫了。我認爲這個問題是可以解決的,所以我撕碎了一張小紙,做了一會兒,最後想通了。我填空,然後又開始寫作。該交論文了,我趕緊交論文就走了。

一週後,老師告訴我我獲得了第一名。我很開心:“耶!我是第一個。”通常的努力沒有白費。“不勞無獲”,我會在未來更加努力,讓我的數學更好。

我爲自己喝彩作文6

看,有一個女孩,束着單馬尾,髮梢輕快地上揚;嘴角是笑容的弧度,好像沒有任何事能給她帶來煩惱;明亮的眼睛裏滿是笑意。想來聰明的你已經猜到她是誰了吧!沒錯,這個女孩就是我!

我喜歡看書,文字對我有着神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子,優美的詩句。愛那書中的人物,喜那令人動容的故事。

我也喜歡畫畫,那豐富的色彩令我着迷,看着可愛的小人兒和動物在我的`筆下誕生,那種自豪感和成就感是無法比擬的。

我的學業也足以令我自豪。看到自己的辛苦勞動獲得了滿意的結果,被他人肯定,心裏怎麼會不高興呢?

有人誇過我的性格,是極易開心的,可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白雲令我心情舒暢;雨後的空氣讓我沉迷;他人的一句誇讚也會讓我滿足。可就是這樣容易開心的我,也是會生氣、會難過,會委屈的。如果你的行爲觸碰到我的底線我也會暴怒;如果家人做了什麼過分的事,我也會難過;如果有人誤解我,我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我,欺負我、侮辱我,我是拼命也要爲自己討國公道的。

我或許不是最完美的,卻是獨一無二的、令自己滿意的我,這樣的自己令我驕傲,我爲自己喝彩!

我爲自己喝彩作文7

88分,期會考試我的數學竟然只考了88分,作爲優生,我覺得很失望,我無地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。],作爲兒子,我無法面對爸爸媽媽那充滿希望的眼神。

時間如離弓之箭,如解開繮繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想着無法面對媽媽那失望的眼神,無法把這個痛心的事告訴媽媽,我更害怕了。在路上,我想,以前閉着眼我都能找到回家的的路,現在回家的`路彷彿是一條十萬八千里[注: 形容相距極遠。]的取經之路。我踢着腳下的石子,恨不得找個洞鑽進去。我現在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過了我,螞蟻也死在了我的腳下,我今天可真算得上是最倒黴的人了,不知回家怎麼向媽媽說出這個痛心的分數。現在,整條道路安靜極了,只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹都敢嘲笑我,我此時此刻心裏難受極了!

回到家,我把書包放下,是把這個痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心裏鬥爭之後,我還是告訴了媽媽,望着媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心裏好受些,但是媽媽並沒有罵我,也沒有打我,只是告訴我以後不要再這樣粗心了,爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。

我終於戰勝了自己,敢於面對失敗了,我爲我自己喝彩。

我爲自己喝彩作文8

今天,我終於站在了舞臺中央,但看到臺下黑壓壓的一片,觀衆的眼睛猶如臺上的聚光燈一般熱切地注視着我。

我的心怦怦地跳着,彷彿要從嗓子眼裏蹦出來了,我的手心、後背都出了一層汗,整個身子不由自主地微微顫抖起來。我感到呼吸都困難了,周圍的.空氣似乎都凝固了。糟糕,我只覺得腦裏一片空白,那熟悉的曲譜此時一下子消失了……

“下面請吳子衿同學爲大家表演小提琴獨奏……”主持人話音剛落臺下便響起了一片掌聲。

我深深地吸了一口氣,緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話:“加油!相信自己,一定能成功!”可真是神了,那曲譜上的小蝌蚪,竟然回來了!

我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會兒高,如峻嶺挺拔;一會兒低,如幽幽山谷;一會兒快,如飛馬急馳;一會兒慢,如蝸牛慢行。我拉着琴,臺下的觀衆都屏息凝神地聽着,那幽幽琴聲在空中迴盪。

我的演奏剛一結束,臺下就爆發出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰勝了自己,我爲自己喝彩。

我爲自己喝彩作文9

喝彩在生活中無處不在,而爲自己喝彩是對克服困難後的一種自我獎賞,是一種對自信的讚許,更是一種不斷戰勝自我、超越自我的途徑。

暑假過後,媽媽爲我報了毛筆字書法班,這使我很是擔心,聽說毛筆字是所有書法藝術中最難學的一種。開學第一天,我憂心忡忡地來到毛筆字書法班上課。令我驚訝的是,學寫毛筆字的同學可真多呀!這使我感覺到學寫毛筆字或許並不是我想象中的那麼難。過了一會兒,教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進來。接着,老師給我們生動風趣地講起毛筆字書法藝術來:一個個著名的書法家、一個個感人的故事……老師把寫好毛筆字和怎樣做人結合起來,只聽得同學們時而屏息,時而歡呼,如癡如醉。我一掃先前對學習毛筆字的恐懼,開始喜歡上這個學習環境了。

俗話說“萬事開頭難”。剛開始寫毛筆字時,我的手老是不聽使喚,總是不停地哆嗦,所以字體寫的很不理想,心急如焚就自不必說了,但是老師細心地教我握筆的姿勢,着力的分寸,媽媽也不斷地鼓勵我,我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵自己。終於在老師的幫助、媽媽的'鼓勵和我自己的不懈努力下,我慢慢掌握了書寫毛筆字的基本技巧,也找回了自信,戰勝了自己,克服了苦難。所以,我要爲自己而喝彩!

喝彩是點燃勝利的火種,是搏擊藍天的起跑線!在黑暗中,喝彩會照亮一切,讓我們一起爲自己喝彩吧!

我爲自己喝彩作文10

飛翔的雛鷹,不停地扇動着翅膀,爲自己的成功喝彩。奔騰的駿馬,不時地搖着尾巴,爲自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停地歌唱,爲自己的夢想而喝彩。今天,我要爲自己喝彩!

爲自己喝彩,自己是自己生命最着意的欣賞着。人的生命只有一次,在人生的旅途中,爲自己喝彩是一種驕傲。

記得那是三年級的第一次英語課,老師問同學們有誰願意當課代表,我一聽,不假思索的舉起了小手,老師用鼓勵的.目光望着我,我的臉上盪漾着舒心的微笑。全班同學用欽佩的眼神望着我,不禁發出一聲感嘆。我爲自己的勇氣而喝彩。

這份勇氣使我增強了信心,勤奮努力的刻苦學習英語,起好帶頭作用,做好同學們的榜樣。

山難搬,性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的,爲自己的特別而喝彩。

當我遇到困難膽怯時,我的心裏默默地喊着:加油!加油!使我鼓足勇氣面對困難,當我取得優異成績時,我爲自己的拼搏而喝彩,勉勵自己不要驕傲,要繼續努力。

那一次,我初學滑旱冰,由於沒有掌握要領,急於求成,我摔跤受傷了,但我仍然咬緊牙關,握緊拳頭,保持平衡,繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動,在我的堅持努力下,我終於成功了。全然不顧自己身體的傷痛,沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什麼能比得上這份堅強,我爲自己的堅強而喝彩。

飛翔的雛鷹依然在扇動着翅膀,奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在爲自己不懈的努力,堅強地拼搏而喝彩。

我爲自己喝彩作文11

在2xx年11月份,我有幸參加了九臺區第二屆詩詞大會,並取得了預賽第七,決賽第八的好成績,父母,同學,老師都爲我喝彩,我也爲我自己喝彩。

就在比賽前一個月,我們班的林老師在班級裏突然問起:“誰古詩背得多?”我從一年級起就有早上背古詩的習慣,於是便高高地舉起了手,我周圍的同學,小智,小陸,小付都齊刷刷的指向我,老師便驚訝地說:“好,那就由張美夷作爲咱們學校代表參加九臺區詩詞大會。”天啊,這驚喜也太大了吧,真是天上掉金子砸中了我這個幸運兒,我簡直都要幸福死了。我這四年來的努力終於可以得到展示了。

就在這一個月的時間裏,我每天早上六點鐘起牀,晚上九點鐘睡覺,共計背了400多首古詩,我的.努力都是爲了在詩詞大會比賽中一鳴驚人。

就在比賽那天,預賽最後一道題是“獨愴然而涕下,這句詩中的‘涕’是什麼意思?”我回答是“哭”的意思,可正確答案是“眼淚”,一個是動詞,一個是名詞,我要是平時再認真一些就能答對了,真可惜!在決賽時有一首古詩,《問劉十九》因爲緊張,背的不夠紮實,所以忘記了,想了半天也沒想出來,白白的被扣掉了兩分,這次又很可惜。在今後的生活中,我仍然會堅持揹我們的中華古詩詞,學習中國文化。

“出繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”我爲我熱愛中華古詩詞而喝彩。人生自有詩意,讓我們在詩詞中找到最美好的自己!

我爲自己喝彩作文12

我爲我自己喝彩,是因爲那一次,老師讓寫一篇日記,怎麼又是日記,我最煩寫日記了,一說寫日記,我就headache,哎!我自古以來,就不是寫作文的材料,什麼事都想不起來,寫出的作文寫的也不好,常被老師點名批評。

回到家裏,我便開始寫日記,寫些什麼呢?老師讓寫“我最感念的老師”爲題目,我寫哪個老師呢?忽然我的眼前一亮,就寫我二年級的數學老師---萬老師把!他是對我印象最深的老師,他在課堂上,下面學生們要是說話,他會說:“你們學習不是給老師學的,而是給自己學的,自己學好了,將來纔會考上大學,爲自己掙一份工作,將來自己纔會有出息。王老師這麼一說,下面的同學都不說話了。”萬老師對我們很好,他戴着一副眼鏡,我寫他有一雙知識的.光,我還寫他扎着一個馬尾辮。就這樣寫這個萬老師。後來寫完這篇作文,讓老師一改,我的作文居然醜小鴨投稿了,我很高興。沒想到:只要自己認真的想,就會寫出好的文章。

我真爲我自己喝彩!

我爲自己喝彩作文13

四年級,我開始上籃球訓練班。每次課,老師都會讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學都比我大。我的體力和速度都比不過他們,每次打比賽我都很膽怯。每當看到隊友要傳球,我都躲得遠遠的,生怕傳給我。即便拿到球,我也不敢運,像拿到燙手的山芋一般,只想着把它傳出去。直到那一天……

那天,教練照例讓我們打比賽。一個隊員拿着球站在籃下。我那時候離他比較近,防我的.人居然把我跟丟了,那時的我很安全,是傳球的最好人選。可是我一看見持球的隊友,卻本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我,看到了我所處的有利位置。一陣風從耳邊拂過,球飛了過來,我下意識地擡起手,接住球,卻有些不知所措。我真想把球傳出去,傳給誰呢?傳給誰呢?其他的隊友都被防得死死的,傳給誰都不安全。

難道我就不能控制住球嗎?難道我就不能去投籃嗎?難道我就不能借此證明一下自己的實力嗎?我咬了咬牙,把球運到了籃下,防守隊員圍了上來,他要拍我的球。見他站在我的左側,我把球運到右邊,用身體護着球,開始上籃。我跑得越來越快,一步、兩步,我重重地蹬了一下地面,使勁地躍起身子,腳輕盈地離開了地面。手一揮,手腕一扣,球打在了籃板上,彈進了籃筐裏。“進球了,我進球了。”我的心猛烈地跳着,就在剛纔,我用那個球證明了自己。

那一幕,我常常會想起。它告訴我,只要勇於嘗試,勇敢地邁出第一步,離成功也就不遠了。那個球,我爲自己喝彩!

我爲自己喝彩作文14

每一個人都經歷過許多第一次,第一次上學,第一次坐飛機,第一次當班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。

那是一次省級的比賽,比賽地點在金華體育館。

早晨,我穿好規定的舞服,懷着激動而緊張的心情上了大巴,太陽公公掀開了一點雲層小被,小花小草這時也甦醒過來,它們彷彿在對我說:“加油,加油!”

經過一個多小時的車程我們到達了比賽場地金華體育館,哇!此時體育館已被圍得水泄不通。進了場館,這是一個凹形體育館,觀衆圍坐在賽場的周圍。

比賽即將開始,“啪”燈光一照,觀衆熱烈的掌聲響起,這時我的心不由自主地緊張起來,因爲我將在第二場上場比賽,所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨着比賽的臨近,我的雙腿不由自主地顫抖起來,手心都是汗,怎麼辦呢?我着急地想,又在暗暗的安慰自己,或許一會兒就沒事的',可過一會兒我更加緊張,連牙齒也在抖動,還發出了咯咯的響聲。

哎呀,怎麼辦,快輪到我了,我突然想到了一個辦法,深呼吸。果然,奇妙的事情發生了,我的手腿都開始聽我的使喚放鬆了下來,隨着廣播裏播報“2號陳和玉上場”,我挺起胸,自信地入場,聽着音樂的節奏,把動作表現得淋漓盡致。

經過一場一場的比拼,最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰勝了遇事慌張的自己,成爲了更完美的自己。啊,我爲自己喝彩。

我爲自己喝彩作文15

我永遠忘不了那一抹菊花般美麗的笑容,忘不了那種幫助他人的甜蜜滋味。

星期五的下午,放學後,我坐上了公交車,這是放學和下班時的高峯期,車上擠滿了人,一根車扶杆上,就有六七雙手,有大人的手,有小孩的手,也有老人的手。

擠啊擠,人們像波浪式的前後搖晃着。

一站又一站,我跺了跺麻木的'腿和腳,終於,在某一站中下去了大量的人,也空出了一些座位,我迅速在旁邊的某一個座位下坐下,麻木的腿和腳,纔有了一些舒緩。

這時,一位步履蹣跚的老人走上公交車,艱難的扶着扶手慢慢的走着,擡頭望了一下,好像在找着什麼,但又低下頭,貌似又有一些失望。

多像我的奶奶啊!又或許比我的奶奶大一些,但她只能這樣站着了,不知道她會不會被擁擠的人羣撞倒?我彷彿看到我的奶奶在公交車上被撞倒,痛苦的表情呈現在了她的臉上。

不!要不把座位讓給老奶奶?可我已經站了很長時間了。老奶奶萬一被擠倒怎麼辦?那和我沒關係!你就不能將心比心嗎?

是啊!將心比心,如果我的奶奶也這樣,我肯定希望有人會把座位讓給她,於是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶,您坐這?”老奶奶看了看我,高興的說:“謝謝你呀,孩子。”我笑了笑,老奶奶也笑了笑,像一朵盛開的菊花。

我永遠都忘不了那一刻,那種幫助別人後的甜蜜,我爲自己喝彩!