無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的旅行途中作文，希望能夠幫助到大家。
今天，我和媽媽從老家返京，人特別多，在火車上的一件事，讓我特別的難忘。
在這趟火車上，人擠人，肩挨肩，連過道到都站滿了人。媽媽告訴我了我的座位號，讓我先去找到坐下。終於，我成功的找着了位置，可是卻找不着媽媽了。我很着急，在座位上大聲喊媽媽，就是聽不到媽媽的迴應。
這時，身旁一位陌生的阿姨說：“你別擔心，媽媽呆會就會找着你了”。我聽完，心裏想：我們下一站就下車了，萬一媽媽沒找到我怎麼辦？我越發擔心起來。我終於還是忍不住起身去找媽媽了。那位阿姨勸我：“別去了，反正呆會你還要回來，要不然你拿我手機給媽媽打個電話吧！”說着就把她亮閃閃的手機遞給了我。
我一開始不敢接，怕這個阿姨是壞人。但轉念一想，這是能見到媽媽最好的辦法了。猶豫再三，我還是接過了阿姨的.手機。接通以後，媽媽以爲是陌生人說：“您好，您是哪位？”我跟媽媽說：“是我，楊鎵源……”媽媽交待我先在座位上坐着，因爲人太多，媽媽擠不過去，並讓我好好謝謝阿姨。說完，我就把手機還給了阿姨並謝謝了她。
過了大約十多分鐘，我看見很多人在過道里排成一排，手上拿着行李，好像要下車。我趕緊問旁邊的一位叔叔：“叔叔，請問到哪站了？”叔叔說：“霸州站”聽到叔叔說完，我以爲我們也要下車了，因爲媽媽沒買到北京的票，只到霸州，所以也插進隊伍裏，當走到媽媽身邊時，媽媽說：“你出來幹什麼？”，我說：“咱們不是到站了嗎？”媽媽說：我已經補票了，我們直接坐到北京，不用下車後再換車的。”我說：“那我們還要等多長時間下車？”媽媽說：“還有一個小時吧！”
在這兩個多小時的旅行中，我感謝陌生阿姨給我熱心的幫助，讓我感到人與人之間的溫暖，也同時看到了春運的人山人海。
旅行途中作文2當學校的鐘聲又一次在我耳邊迴響時，我才發現“九年級”這個敏感的詞已經那麼平淡了。
這間教室見證了幾屆畢業生，終於開始上演了我們的故事，在這裏，我們是主角，有着一樣上鏡的權利。鏡頭裏的我們都是在埋頭苦讀，哪怕是簡短的下課十分鐘，教室裏的空氣凝重的讓我喘不過七來。
平淡的日子裏，我們正常地往前跑，陽光每一天都是清新的。電視裏的新聞聯播依舊準時播送，操場的同學們在紅色的跑道奔跑着，九年級的到來也沒有影響升旗儀式課間操。在清晨，我一如既往地揹着書包走在那條熟悉的小路去上學，中午在下課鈴中帶着飢腸轆轆的肚子頂着烈焰走回家，冬天的夜晚在臺燈的照射下搓着手握着筆填滿一張張空着的練習卷。
仍然帶着義不容辭語氣的數學老師講完二次根式後，就又是測試；英語老師仍然帶着開朗的笑容講了3a再詳細地講了grammar，直到一個單元的結尾；語文老師仍然堅持他“微服出巡”式的提問方式。當然，還有化學老師物理老師歷史老師和政治老師，在他們匆忙的講述中，我的筆記本上佈滿密密麻麻的字，以此迎接即將到來的月考。
生活依舊，人生的路還要繼續走，只是這條路的終點有一個檢查站，而檢查站的出口，是另一條路的入口，不論怎樣，我們都希望路的終點春暖花開。
我願把九年級當成一場美好的旅行，在這場旅行中，我會學到以前所沒有的堅強，我會在沿途看見許多美麗的風景，偶爾會擋路石讓我摔跤，但也要學會自己爬起來。這場美好的旅行，在未來的回憶裏會變得溫暖而又珍貴。
“九年級是每個人美好的旅行，淚水和笑聲都盡收眼底，傷心時旅行逆着風前進。”
