合作作文500字十篇

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的合作作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作作文500字十篇

合作作文500字 篇1

“耳朵給我豎起來,聽凌晨三點的集合哨聲!”這是教官透露給我們的“情報”。不過成老師告訴我們,一定會把我們叫醒。因此,我不慌不忙地躺在牀上,等待着睡意的到來。成老師的話我們是深信不疑的!

因爲講話,我又被“體罰”了。因此我感到很睏倦。教官好不容易“手下留情”後,我癱倒在牀上,剛要閤眼,一串急促的哨聲傳入我的耳朵,同學們的叫聲使我清醒了:“是緊急集合!”沒辦法,我只好迅速穿衣下樓,跑到了葉教官面前。可我那時還不知道哪條隊伍是“不及格隊”!這時,有一些沒跑錯隊的女生很“給力”,把我們拉到了“及格隊”,聽了教官的敘述,我嘆了口氣,跑錯隊伍真丟人哪!要不是這些女生,我可要寫反思嘍······

“你看我的衣服。”身後朱睿釗對我說。我偷偷向後一看,不禁笑出了聲。朱睿釗的衣服即穿倒又穿反,幸虧衣服是迷彩色,不然絕對會被教官發現!我再次定睛一看,除了金色的扣子“穿”到了衣服的下襬以外,乍一看還是很像樣子的。看到教官走近了,我們停止了交談,關注起那些“不及格隊”的隊員,只見他們有的只穿了一件小背心;有的皮帶拉下一大截,都快拖到地上了;有的衣服到很整齊,就是帽子沒有,一定是在集合時被擠掉的吧!還有一些,就是衣冠整潔,只不過跑錯隊伍了······突然,我看到了一位衣服穿倒的同學,不禁與站在“及格隊”的朱睿釗相視一笑。隨後,就看着教官走到“不及格隊”,對那些人“怒髮衝冠”。

教官訓罷,,把我們帶回寢室後,寢室裏便“雷聲大作”······

合作作文500字 篇2

“嘟嘟——嘟嘟——”教官將緊急集合的哨聲吹響了。雖然集合時間不算太晚,但是,大家還是慌了神。

“我的鞋子!”“我的帽子!”我一邊在混亂的人羣中穿行,一邊聽到了同學們的叫喊。

“哎呀!糟糕!我的帽子沒了!”我正要下樓時,一摸腦袋,大驚失色。於是,我慌忙向臥室奔去,可是,在這麼擁擠的地方狂奔,會容易嗎?更何況成老師的照相機的閃光燈照得我頭暈眼花。我一會兒被人撞了一下,一會兒又被人擠了一下,我幾乎就要失去方向感了。

就在這場毫無方向感的大碰撞時,我聽到了另一個人在喊:“我的帽子!我的帽子!”這個人正是葉嘉琦。

於是,我和她匆匆跑向臥室,在黑暗的臥室裏翻被子、甩枕頭,可是,還是沒能找到。我着急得滿頭大汗,大喊道:“開燈,開燈,快開燈!”過了一會兒,由於有燈的照明,我終於在地上找到了帽子。

戴上了帽子的我衝出房間,在已基本散去的人羣中一邊奔跑,一邊大喊:“讓開,讓開!誰也別擋了我的路!”

我衝到樓下時,有人已排好了隊,這使我更加緊張了!於是,我趕緊從梯子上跳下來衝向教官。唉,差一點就及不了格啦。

經過了好一番折騰,我們已是滿頭大汗,教官一聲令下,我們終於可以休息了!我們可真累啊!

合作作文500字 篇3

合作,當提到這個字眼時,有人回懷着一副滿不相信的眼光說:“合作?合作能讓人有所成就嗎?不可能吧!“有人也會懷着鄙視的目光說:“哼!合作有什麼了不起,它能讓人有所成就嗎?“而我卻會告訴你:不對,都不對,合作它可以。

在一個風和日麗的下午,我校舉行了一次精彩的拔河比賽。在蔚藍蔚藍的天空下,和煦的陽光照着我們一張張緊張而興奮的臉蛋。這可真是我們拔河的好天氣呀!

“嗚“裁判的哨聲響了,當聽到裁判宣佈64班對六五班時,我的心裏十分緊張,但又轉頭一想:“不要想那麼多,只要盡力就行了。“於是,我便緊跟在全班的後面走到裁判規定好的地方,排好隊準備比賽。“拿繩“,裁判大聲地喊着。我們聽了裁判的號令後,迅速地把繩子拿了起來準備聽候裁判的第二道指令。“開始“,裁判邊扯着嗓子大聲地叫喊着,邊用手指畫着“開始“。

聽到指令後的我們立即用盡全身力氣開始比賽。“1,2,加油!“旁邊的拉拉隊爲我們助威,那脆而響的助威聲劃破了寧靜的天空,劃破了蔚藍的天空。我們聽了拉拉隊的助威聲更加有力了,可我們不管怎麼拔,也已經晚了,最終,我門輸了第一局。休息了片刻後,我們交換了場地,準備進行第二場比賽。“嗚。“比賽開始了,我們全班齊心協力地把繩子拉了過來,可繩子中間的紅布一直動搖不定,一會過去,一會過來,讓我們雙方相持不下。就當我們雙方拉得精疲力竭的時候,我們猛地想起了那句“團結就是力量“的.話,最後我們奮力一拔,終於把繩子拉了過來。“耶!我們贏了。“我們歡呼着。

怎麼樣?相信了吧,這就是合作成功而嚐到的勝利的喜悅。最後告訴你一句話:你別小看“合作“這二字!

合作作文500字 篇4

真正的緊急集合是怎樣的,你知道嗎?我知道,因爲我們在昨天晚上九點或九點半的時候,一起體驗了一回緊急集合的滋味。

八點半,鐘聲在一次響起,我們應該睡覺了,可要到來的緊急集合讓我睡意全無,因爲我害怕緊急集合是最後一名,如果是最後一名就又要捱罵,這樣想,想着,慢慢的,就有了睡意。

剛要睡着的時候,葉教官突然開門進來,我立即把眼睛閉上,生怕被教官發現我沒睡,不然我就慘了。可是我聽見細碎的說話聲,便好奇的睜開了眼。之見葉教官拿着手電筒,照着對面的吳迪、徐一嘉等人。因爲照着,所以我清楚地看見她們在穿褲子,然後睡覺。我看見後,馬上醒悟過來,可能要緊急集合了,也立即穿好褲子。果然不出所料,過了一會兒,葉教官就吹起口哨,緊急集合啦......

在哨聲響起後的一秒,我感覺到整個女生宿舍都呆了,隨後我們大喊:“集合了!集合了!”我連忙把被子拿開,枕套翻起,摸到衣服就準備往外面跑。這時候,我還聽到有人喊道:“快點開燈啊!怎麼沒人開燈啊!”“不能開燈的”另一個聲音隨後響起,女生像洪水一樣涌出。我在蜂擁而出的人羣中摸到自己的鞋子,立馬就跑,但被老師攔住,說要着裝好了才能下去,我把藏在口袋裏的帽子帶好,一邊扣衣服釦子,一邊跑,看看周圍大部分同學全這樣。

到了操場,及格的排成一隊,不及格的排成一隊,有一些及格的同學居然跑到不及格的隊伍去了,他們真慘;有的衣服沒穿好;還有人居然沒穿褲子,真不知道他們怎麼搞的,最有意思的錢嘉儀,居然把帽子反戴了,怪不得我剛纔看他的帽子怪怪的。

哈哈,這樣的緊急集合真有趣,還想再來一次呢!

合作作文500字 篇5

埃菲爾鐵塔,是世界上最高的塔,比薩斜塔,是世界七大奇蹟之一;泉州的東西塔是歷史上最古老的石塔。但是我還是喜歡我們泉州的石塔。

今天我們分組做創意模型,我們製作小組選擇的就是泉州的東西塔。看,我們小組的林瑋澎,正在一個勁地拼中間那層,只見他把牙籤向一個胡蘿蔔紮了過去,然後又用一個胡蘿蔔丁往牙籤的另一頭靠近,一根牙籤上就有了兩個胡蘿蔔丁,每個牙籤之間都用胡蘿蔔丁做銜接,很快林瑋澎的那層就搭建好了,他樂的合不上嘴。我負責地基,我觀察着我的地基,這真的行嗎?我想着。

突然,老師對我們的對手第一組的同學說道:“這是個人嗎?”“對,人”,我看到對方的模型已經初見形狀了,我立即拿了胡蘿蔔和牙籤動手開始加快速度。我先拿起一截被我折斷的牙籤,一個一個拼接起來。又拿了一個小一點的胡蘿蔔丁刻上五官後,有用小牙籤固定上去,不一會,一個人就從我的巧手中站到了地上。

我又開始固定地基,拿起來往桌子上扔,再拿起來,再扔,反覆了幾次,最後地基一點事都沒有,反而越來越堅固。最後是開始組裝的部分,他們幾乎在我的地基上扎滿了牙籤,然後將製作好的每一層樓一個一個拼接上去,我也學着他們,把能拼接的地方扎滿了牙籤,蘿蔔塊弄得像刺蝟一樣。對手的只有五層高,我們製作的高度足足是對手的兩倍高。

我們通過這場比賽懂得了只要合作,一切都不是問題!

合作作文500字 篇6

在螞蟻王國有兩隻小螞蟻。一隻小螞蟻叫聰聰,他很聰明,但他力氣很小。另一隻小螞蟻叫壯壯,他力氣很大,但他很笨。聰聰和壯壯雖然是好朋友,可他們一點也不團結,老喜歡比誰的本領大。

一天他們爲了比誰的本領大就去找螞蟻國王。螞蟻國王想了一會兒說:“你們明天去樹林裏找一樣比自己大的食物帶給我,誰先把找到的食物帶來誰的本領就大。”

到了第二天,天剛剛亮他們就出發了。他們到了樹林,就開始尋找食物。小螞蟻聰聰聞了幾下就找到了食物。可是食物太大,怎麼也搬不動。而小螞蟻壯壯無論怎麼找也找不到食物。壯壯正着急的到處找食物,忽然看到了正圍着食物轉的聰聰。聰聰也看到了壯壯,聰聰大聲喊:“壯壯,快來,我找到食物了!”壯壯跑到聰聰跟前,對聰聰說:“你這麼快就找到了?”聰聰說:“可是太大了,我搬不動,我們倆一起把食物搬回去吧!”於是兩隻小螞蟻一起把食物帶到了螞蟻國王的面前,螞蟻國王故作爲難的問:“這是誰的食物呀?”兩隻小螞蟻異口同聲的說:“我們倆的!謝謝您讓我們懂得了合作力量大的道理。我們再也不比了!”螞蟻國王欣慰的笑了。

從此以後所有的小螞蟻都不再比本領了,而是分工合作,共同尋找食物,克服困難。就像我們現在看到的一樣。

合作作文500字 篇7

一個人的力量是微不足道的,直有團結起來。力量會無窮無盡。

有一次老師讓我們,做一個橋樑。老師讓我們合作,而我卻覺得我一個人就可以完成。沒有找其他夥伴。我開始做時有些吃力,但我心裏覺得我一個人就可以完成。不需要別人的幫忙。我很快就開始做橋了。我想好了,做橋的結構和框架。覺得應該做一個拉鎖。我先是把他的大概結構給弄好,然後開始,往上搭我左手拿粘膠,右手固定好框架。都快忙不過來了。在我的堅持下,終於把橋樑給做好了。我先是放上一個橡皮,看看穩定不穩定。當我把橡皮放上之後,橋樑一下就塌了,我非常的傷心。於是我開始了第二次的創造,經過我的努力,第二個橋樑也造好了,我心裏非常的期待。也希望這次能成功,可當我把橡皮放上之後,橋樑又塌了。我大聲的喊着,這是爲什麼?旁邊的老師聽到了來和我說,怎麼啦?曉明!我對老師說老師我搭了兩次,可還是沒有成功。老師說,雖然你把橋樑的模型給想好了,但是還缺了一點東西,我問老師什麼東西啊?老師說那就是你的夥伴啊。我叫了一些我的好朋友來一起完成,這項任務。經過上兩次的經驗,我這次抱着十分充足的信心,來完成這項任務。經過。兩個小時的製作時間,我們終於把橋樑給做好了,我還是先把小橡皮放上去,我閉緊雙眼期待成功的到來,當我把,眼睛睜開時。橋樑,安然無樣我們又有了一個大膽的想法。那就是把石塊放在這個橋樑上面,當把十塊放上的時候,橋樑還是安然無恙。

這件事上我懂得了合作就是力量,這一深刻的道理。

合作作文500字 篇8

今天是千里無日,萬里無雲、山中無蚊的日子,臨時決定,去雙髻山爽爽玩了一下午。不知是冷空氣的到來,還是山裏特冷,總感覺冷風颼颼,已入深冬。

山路八十八彎,彎彎頭暈暈,飄飄忽忽上山頂,還未定神就開始採摘柿子了,滿樹紅紅橙橙的果子,讓人垂涎欲滴,恨不得變身孫悟空,一聲令下,收!統統入袋,嘻,多好。此行好幾個同學一起去玩,雖然個個都不太愛吃柿子,但都挺享受這過程。

大家分工合作,樂趣無窮,剛開始,啥工具都沒有,可望不可及的果子此時和假的差不多。無奈之下,只能爬樹看能否可行。於是…上樹的上樹,接柿球的接柿球,不亦樂乎,趕明兒,都去參加世界盃的足球、籃球賽去,說不定還有意想不到的驚喜!一個個接球我可沒本事,可也總不能在樹下發呆吧,還好小藍同學想到用衣服來接招,二人合作抓了衣服四個角,目標放大,投擲者容易多了,很快就有半箱子的果實了。正在這時,又一個同學自制的竹竿袋拿來了,這下,更熱鬧了,二組樹上樹下人員波波碌碌,很快,樹上的果子慢慢轉入地上的箱子了,看着欣喜若狂呢!果真,地上的才叫果子呢,粉粉的黃柿子,整齊地排着隊,忍不住多拍了幾張照哈,不知名的花、果、菌,也如此漂亮和特別哦。

回到屋外,發現還有小夥伴們去田裏摘禾筍了。天哪!禾筍怎長成這樣?就像山中會割傷手的野竿草,如此如此,漲知識了,嘻!在回的路上,我還撿了養花石子和松子殼,滿載而歸!

合作作文500字 篇9

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾遠離家鄉發出的感慨,但是他曠達樂觀的心態又不得不讓我佩服。雖然不能相見,但可以看見同一輪皎潔的明月就足矣。我現在的心情就如同蘇軾一般,無法形容。我想讓自己放鬆,學習蘇軾的樂觀態度,卻在不經意的某一瞬間眼淚早已不爭氣的流下,45度角仰望天空,不讓眼淚滴落。

在40幾天前,我的爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看着爺爺虛弱而又焦急的面孔,我心裏很不是滋味,躲在暗處的我悄悄地落着淚。我輾轉反側了一晚上,無法入眠,眼中不停的浮現出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔,再想想現在的爺爺多麼的痛苦,我卻無能爲力,臉上擠出了無奈的笑容。第二天我剛迷糊着,就聽見爸爸和媽媽急切的話語:“我已經送我爸爸去醫院啦!醫生說情況不穩定,得住院觀察。”我頓時腦袋一蒙,躲在被窩裏失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫院,爺爺還沒醒過來,但早已看見爺爺飽經風霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以後的每一天,我無時不刻的想念着我的爺爺,想念着他的一切的一切。

這星期回來,我突然又聽見了一個令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫院情況加重,已經轉入了長治醫院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看着我的爺爺。爺爺在急診病房,所以不讓家屬看望,我更加擔心,但是能怎麼辦呢?我想我的爸爸,我已經很久沒見他了。

爸爸,不要累着您的身體。爺爺,希望你能快點的好起來。我,加油,要學習蘇軾的心理!我衷心的祝福您,我愛您們!

合作作文500字 篇10

自從上次鷸和蚌爭吵,被漁翁捉走了,鷸蚌的後代都在家反思,如果再發生這樣的事怎麼辦?沒想到,它們還真碰上了。

小鷸、小蚌這次很不幸,它們被漁翁捉住了,小鷸、小蚌被漁夫用網網住,小鷸被放入木籠子關起來,小蚌則被漁翁扔進了一個放滿水的大盆子裏,那個大盆子就在籠子的正前方。

漁翁高興的告訴自己的老婆:“老婆呀,今天運氣真好,毫不費力的捉住了一隻小鷸、小蚌,我想,這些傢伙一定會非常的鮮嫩、好吃吧!”漁翁的老婆不高興了,生氣的說:“那你還不去把它們捉過來,讓我宰了它們,免得它們逃走了!”漁翁也生氣了:“罵什麼罵,明天是星期天,兒子讀書回來,我要留給他吃,它們都被我放好了,插翅也難逃!”小鷸、小蚌聽到了他們的對話,知道明天就要成爲他們的盤中餐了,嚇得渾身發抖,小鷸嚇得尿也流出來了,怎麼辦呀?

還好蚌比較冷靜,它看看小鷸,又看看自己,終於想到了一個好辦法,,小蚌讓小鷸用長嘴把自己從盆子中叼出來,小鷸馬上照着做了,小蚌出來了,趕緊用自己的鋒利的殼不停的去磨木籠子的木杆,它使勁的磨,終於磨開了,把小鷸救了出來,這時,小鷸讓小蚌夾住自己的腳掌,他扇了扇翅膀,帶着小蚌向天空飛去。

第二天清晨,漁翁想要來殺小鷸、小蚌,一看,他們已經逃走了。小鷸、小蚌相互合作,順利逃脫,如果當年他們的父輩也能像他們一樣,就不會讓漁翁白白得利!