在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的做一天小魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嗨！我就是人見人愛的小金魚。今天，我就帶領你們一起進入我們的魚世界吧！
我叫水泡魚，身體可小了，只有5釐米，不過色彩鮮豔，黃黑相間，可漂亮了！我有一雙圓鼓鼓的水泡眼，最引人注目，還有一條彩裙子似的尾巴。也可以算是公主吧！
我還有三個好朋友。一個叫豹紋魚，一個叫一頂紅，還有一個是我的艱姐妹：獅子魚。你們一定很想認識它們吧，讓我來給你們做個介紹吧！
豹紋魚是我最好的夥伴，它身穿豹皮衣，肚子是我們當中最大的，因爲它特別貪吃。因而特別可愛。小尾巴黑乎乎的，在身後揺來揺去，誰不喜愛？
一頂紅最特別了，它頭上戴着鮮紅的“帽子”讓我們立刻想到了美麗的丹頂鶴。它穿着白花花的“晚裙”多漂亮呀！它還有一條扇子似的尾巴，就讓它更惹人喜愛。
獅子魚的頭上頂着一個黑色的“氣球”，非常奇特，我怕它的“氣球”被戳破，所以天天陪着它。它的“氣球”令人們都覺得很有趣，而又擔心。
我們有時在一起捉迷藏，有時聚在一起吃飯，還有時挨在一起談話。人們最喜歡看我們吃食物了，我們也相當喜歡他們給我們吃食物。可大多次都被“大肚子”——豹紋魚給搶走，我總是因爲沒吃到食物，而和豹紋魚說這兒說那兒地吵架。
怎麼樣，魚的世界美妙嗎？
做一天小魚作文2初冬的風，帶着些許的寒意，低低地在窗櫺邊旋舞。
陽光，出奇的好。
吃飯學習睡覺三點一線的生活讓我煩躁不已，學習的壓力，成績的波動讓我透不過氣。我覺得我很痛苦，我離幸福好遠好遠。總是刻意的尋找幸福留下的蛛絲馬跡，卻因難於見到幸福的容顏而遺憾不已，伸手去觸摸，幸福的臉總在不遠處綻放笑意，可是卻總有距離，只得不由自主的深深嘆息。
窗外的陽光，刺痛了我的眼，我情不自禁地打開了書櫥，散發出的墨香氣息讓我沉醉，讓我癡迷。
隨意地打開了一本書，我彷彿看見，李白仰望天空，對着滔天氣勢的黃河，豪邁地大喊長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海；我彷彿看見，易安獨倚闌杆，輕聲吟誦莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦；我彷彿看見，屈原站在汨羅江畔，道出汨羅江畔的思思苦楚舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒；我彷彿看見，柳永身着一襲素袍，肆意地抒發着激情楊柳岸，曉風殘月。
陽光照耀在書上，一塊塊鉛字變得活潑起來。它們跳躍着，歡笑着，化作七彩的霓裳，化作嬌嬈的牡丹，在空中漫舞。我的心也如一朵含苞欲放的花，在書香的渲染之下，啪啪地綻放，裏面洋溢着快樂，和幸福。
我才發現，原來幸福是如此簡單。即使生活三點一線卻也別有趣味。一段段佳句美文與我爲友，一首首唐詩宋詞與我爲伴。幸福，不僅僅是物質生活中的滿足、給予，更是心靈上的慰藉，精神上的愉悅與體驗。每一本書都把我拉進了幸福之中，無論有多大的生活壓力，都能在書本中得以釋懷。
我不由自主的大喊：我很幸福！我很幸福！幸福其實真的很簡單！
初冬的風，帶着些許的寒意，低低的在窗櫺邊旋舞。
陽光出奇的好。
做一天小魚作文3一身豐富多彩的鱗片，一條晃來晃去的小尾巴，各種各樣的小眼睛，湊成了小巧可愛又活潑的小生靈—小金魚。
這一缸小金魚真可愛！它們的個頭都有些小，小的只有六七釐米，大的也不到十釐米。它們的顏色各不相同，有的純黑，有的白中帶紅，還有的灰、黑黃混在一起。
這些魚中，最引人注目的是那條豹紋魚。它不僅肚子胖胖的，而且鼻子上還有一對水泡般的眼睛，這對眼睛很奇特，一隻小，一隻大，像掛在牆上的一對燈泡，還像小姑娘頭上扎的一對圓圓的髮髻。
那條白色金魚最惹人喜愛了。它的全身雪白雪白的，只有頭頂上，有一團紅色的鱗片。因爲這個樣子，人們就給它取名“一頂紅”，說起一頂紅我就想起一種珍貴的鳥類——丹頂鶴。
我還喜歡那隻黑色的.小金魚。它全身黑而透亮，就像一位小好姑娘穿着黑色的裙子在翩翩起舞。
這些魚兒在水裏自由自在地游來游去。有的在草下，還有的從東竄到西。
最有趣的就算魚兒吃食了。老師在水面灑下一些魚食，魚兒們似乎聞到了鮮味。那長着對水泡眼的金魚趕緊上來吞下了一口，那“一頂紅”也上來吞了一口，一頂紅似乎覺得很鮮美，就再一次吞了兩粒。
我覺得自己已經喜愛上了它們！
做一天小魚作文4朋友們，我相信你們也養過小魚吧！如果你們的小魚有這樣的情況，比如一直往外跳，俺靜不下來，一直浮在水面上吸氣等，那就讓我來告訴你們解決的方法吧！
前些天，我去市場上買了幾條小魚。剛買的時候還是活蹦亂跳的，一回到家裏，我就把這羣小精靈放進了浴缸裏。可沒過半天，魚缸裏的小魚兒就沒那麼活潑了，而是一個勁兒地浮在水面上。我想：那就多給它們換換水吧！可是，養育有這麼麻煩嗎？到底有什麼好辦法呢？
偶然的一天，我在散步的時候，碰到了一位叔叔。叔叔聽說我在養小魚兒，就向我傳授了一些養魚的經驗。叔叔告訴我一個辦法，那就是在水裏放一些水草。
這個辦法到底管不管用呢？不管三七二十一，我先買點水草回去。回到家裏，我就試着在水裏放上一些水草，可是奇蹟並沒有出現，小魚兒還是在水面上喘氣？
我索性把魚缸端過去問媽媽，媽媽拿起姐姐的書，翻到《光合作用》那一課遞給我。我這才解除了心中的疑惑。原來，我房間裏光線太暗，光是把水草放在水裏是沒用的，必須拿到陽光充足的地方，這樣便於水草充分吸收二氧化碳，小魚兒就有氧氣了。我照着這個法子去試，奇蹟還真的發生了。
朋友，如果你們也要養小魚，小魚也出現這樣的情況，請按我寫的做。相信你們也會成爲合格的“養育專家”。其實，大自然有着無數的奧祕，正等着我們用科學去解答呢！
做一天小魚作文5有一天，來了一個小男孩，把我和幾個同伴抓了起來，放進了他家的魚缸裏。雖然小魚缸裏不怎麼熱鬧，沒有別的生物，只有小魚，但我喜歡魚缸裏五顏六色的小石子，這樣的石子小河裏可沒有呢！
過了幾天，魚缸裏落下幾顆小球球，這是什麼呀？“是蝦卵吧！”“不，蝦卵顏色比這個東西淡。”“是髒東西？”“不，不像是髒東西！”小夥伴們激烈地討論了起來。這時，我對夥伴們說：“不知道是什麼，先別管好了。”小男孩見我們沒動小球球，說：“哦，小金魚，快吃，這是魚食，可以吃的！”我們聽了，爭先恐後一個勁地去搶，味道真不錯。
我們在小男孩家已經住了快一個星期了，屋子裏太悶，一個小夥伴被悶死了，我們都很傷心！小男孩覺得魚太多，於是就把我放回了小河裏，“回家”的感覺真好啊！
但好景不長，過了一段時間，小河旁開了一家工廠，每天都往小河裏排廢水，我們太難受了！一天，又一個人把我和幾個同伴抓了起來，這是一個小女孩，她的爸爸媽媽就是這工廠的主人。雖然我們很幸運，但是沒來的小魚小蝦們可難受了。想到這裏，我勇敢地對小女孩說：“你好，小女孩，我在河裏的朋友們都很不舒服，如果你生活在那裏，有人每天往河裏排污水，你也一定會很難受的吧？”小女孩聽了以後，什麼都沒說，默默地轉身離開了。
又過了些日子，這個工廠變成了一家“污水處理廠”，我們都被送回到了小河裏，小女孩微笑着向我們揮揮手，真高興啊，我們又可以自由自在的生活在小河裏了。
