美,就在我身邊作文(15篇)

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的美,就在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美,就在我身邊作文(15篇)

美,就在我身邊作文1

高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

對於我們學生來說,首先任務是學習,那麼,爲了我們的學習,是誰在默默無聞的付出着呢?是與我們朝夕相處的老師,老師他總是一絲不掛的對待自己的工作,老師的一身都奉獻給了講臺。

我覺得老師就像我們的親身父母,當我們裝着沉甸甸的果實的時候,對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是老師精心的教導,春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師默默點燃着他人,卻在默默燃燒自己。

如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是老師,他們用汗水,澆灌着園子裏每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。老師,您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

有人說,老師是春日裏的陽光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,老師是雨,滋潤着我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,老師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年後,我會忘記國小,忘記那間熟悉的教室,但老師溫暖的目光我永遠不會忘記,或許她認爲她做的利索應當,但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?

美,就在我身邊作文2

開學第一天,老師播放了《開學第一課》給我們看。今年的《開學第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!

首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》,歡快的曲調就像我們開學時,激動而又開心的心情。一曲完畢,同學們都情不自禁地鼓起掌來。接着是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋,爲我們講述了“探索美”。

然後是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨的牧羊人》,新奇的曲調令我們歎服叫絕。接着是撒貝寧“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹葉等,演繹了《農家的早晨》,還請上了奧運冠軍葉詩文、焦劉洋,講述了“創造美”。

……

“探索美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開學第一課”的主題——“美在你身邊”!

是啊,美,其實就在身邊。只是,你不曾發覺……去探索美吧!去創造美吧!去傳遞美吧!這樣,纔會有和諧的美!

“最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現了大美!其實,每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿蔔泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會蛻變成大美,你的人生也會改變!也許,你就是下一個“最美”!

來吧!去探索美吧!去創造美吧!去傳遞美吧!

美,其實就在你身邊!

美,就在我身邊作文3

羅丹曾說過:“世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,美無處不在。

——題記

在這個世界上,有許多種美:有自然和諧之美,有人論道德之美,有體育競技之美……

大自然中,有“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的東嶽泰山之美;有“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美,有“千樹萬樹梨花開”的雪花之美,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花之美。

可是,我們卻很少見到過一種美,那就是成全別人美的美。

曾讀過這樣一篇文章:

公交站臺上,一位女人扶着一位老人去醫院看病。

不一會兒,他倆上了公交車,一位女孩見了,立馬站了起來說:“老爺爺,坐我的位置吧!”

“沒關係,你坐吧!”那個女人說。

可那個女孩又開口說:“老爺爺身體不方便,讓老爺爺坐。”

老爺爺聽了,便坐到了座位上。

他坐到座位上時,臉上閃過一絲痛苦。可他沒表現出來。

下了車,那個女人說:“爸爸,你明明知道自己臀部有傷口,還要坐。”

“我這樣做還不是爲那個女孩小女孩着想。我不這樣做,以後遇見其他老人,她就會猶豫。”多麼善良,多麼美的老人呀!

美,從未離開過我們身邊。美,無處不在。

美,就在我身邊作文4

音樂因有了伴奏而悅耳動聽,青春因奮鬥而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動人……

一聲親切的問候,一個甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美,就在我身邊。

美,是運動會上同學們那矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運動員個個摩拳擦掌,爲班級獲得榮譽積極做着準備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發。拉拉隊大聲吶喊,都捏着一把汗,希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿着激情,洋溢着喜悅,構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。

美,是教室裏同學們的笑聲。回想往事,一切都彷彿在昨天發生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經歷了風雨,收穫過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,迴環縈繞在耳邊,是那樣的優美。美,就在我身邊。

美,是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個老師辛勤的成果。課堂上,老師傳授知識給我們,帶領我們遨遊知識的海洋;課間,老師有如我們親密的夥伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯時,老師不會板着臉斥責,而是臉帶微笑,耐心地教導。老師語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記於心。他們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。

人生就如蔚藍的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般瀰漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶着發現美的眼睛上路吧,去尋找生活中的美,相信你會有意外的收穫。

美,就在我身邊作文5

深秋,天氣有點寒,路人不多。這樣的冷天氣,大家都願意呆在家裏,暖暖和和的,很是舒服。

然而,人跡罕至的大街依舊掩藏不住街角那熱鬧的免費供粥點。人們邊吃粥邊聊天,那小小的供粥點充盈着歡樂的氣氛。這是供老弱病殘免費吃粥點。供粥點裏擺了許多張椅子,幾乎每張都坐滿了人。“粥好了!”廚師喊道。鍋裏香噴噴的白粥升騰着熱氣,人們大口地喝着,那種溫暖,驅散了所有寒冷,暖在口中,更暖到了心裏。供粥點贏得了大家的一致好評,許多人來品嚐粥的口味。

供粥者們望着這些都市裏的貧困者舒心地吃粥,有一種說不出的愉悅,他們正是樂清的胡笑微與胡新芳兄妹倆。供粥點於20xx年開張,一直到現在。六年的慈善事業,看似容易,卻很難堅持;六年的“免費早餐”幫助了不少人。

有一次,有個小青年衣冠不整、神態異常,來吃過粥後匆匆打算離開。胡笑微友善地詢問青年,一問才得知青年來樂清尋不着工作,身邊沒錢。胡笑微把

他介紹到朋友那裏上班,他掙得第一份工資後馬上送給施粥點200元錢。並激動地說:“感謝好心人。要不是胡老師和施粥點,我自己不知在哪兒呢!”

有許多好心人也送來大米及蔬菜,以表達對胡家兄妹善舉的支持。如今,施粥點已不是胡家兄妹的施粥點了,而是寄託着大家熱切愛心的慈善平臺。

……

秋,是美的,但最令人爲之喝彩的還是那些漂亮、善良的心靈。慈善,是一個多麼漂亮的字眼,字眼背後,又有多少顆熱切的心啊!

美 ,並不遙遠。美,就在身邊。只要你擁有一雙會發現美的慧眼,你會發現,這個世界都是美的。

美,就在我身邊作文6

我的世界裏,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

清晨,當我們還在熟睡中,正和周公約會時,總會聽見一種並不稀奇的聲音———“唰唰”聲,你們猜這是什麼聲音呢?這不是早點鋪裏煎餅子的聲音,不是家長炒菜時的聲音,更不是搖蘋果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。

清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業工作者,他們每天清晨就要從牀上爬起來,然後拿着衛生工具去造福於我們小區,尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫熱的大炕上起來,穿的厚厚的,在凜冽的寒風下堅守工作,這得是多好的精神呀。

一天清晨,我正在睡夢中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現實,無奈中,由於要上學只得從牀上爬了起來,一股寒風吹向了我,突然感覺好冷。本打算起牀上學的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學校吧。

洗完臉,吃完早餐就背上書包出門去了,剛出去一股寒風就向我襲來了,冷得刺骨,繼續向前走着,走了幾十步,一個身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,於是我過去和大爺聊了幾句。

我說:“大爺,您怎麼這麼早就出來啊?”那位大爺說:“我要出來打掃路面,這樣你們才能更舒服。”我又說:“您幹這些活累不累啊?每天起那麼早一定很冷吧?”他說:“累又怎麼樣?那能有什麼辦法啊,每天雖累,但一想到是爲你們奉獻我就很高興了。”我說:“那您就沒有想到換一份工作嗎?”他說:“這個說實話我沒想過,每天能夠奉獻於人,讓大家高興,我就很知足了,大家的快樂就是我的快樂,大家的幸福就是我的幸福。”聽到這裏,再看一看乾淨的路面,我沉默了,心裏突然很感動。

其實,只要我們善於觀察就會發現生活中有很多美,其實,美就在我們身邊,就好比是默默無聞,無私奉獻的清潔工了。

美,就在我身邊作文7

美,是每日同學們之間的幫助,美,是老師每日的指導,美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無時無刻不在,它就在我們眼前。

小草,悄悄地探出頭來,一點一點地冒出嫩芽,它的夢想是長成參天大樹,它每天拼命地吸收陽光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養分,可它總覺不夠,於是,日日期盼。

不久後,一場春雨來過。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨伴隨和風,悄悄進入夜幕,細細密密地斜織着,小草、小花、樹葉子,都隨着雨舞動起來,好像是在給雨道謝,個個都興高采烈。

自然間中的萬物,雨默默地滋潤着它們;自然界中的萬物,美,到處都呈現着呢!世間也便是如此,到處都有美。

我下午獨自一人,來到了飯店,買了一個雞腿,走在去學校的路上。不遠處,我看見了一隻流浪小狗。他看起來十分可憐,十分餓,它好像看見了我手中的雞腿,便兩眼發光,衝我跑過來。衝我伸出舌頭,搖着尾巴。

那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸着它黑色的毛髮,伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開心地衝我笑,好像在說謝謝,看它狼吞虎嚥的樣子,我笑了。

你看,美,就在身邊,它無處不在。

美,可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水;美,可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助;美,可能是每一個幫助,、每一個微笑、每一句問候。美,它無處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會發現美的眼睛。

美,就在我身邊作文8

夏天又來了,這令人煩悶的時節,來的總是很準時。本就心情不好的我,火氣又開始升高。巷口開始傳來吆喝聲:“賣花嘞~賣花嘞~牡丹,繡球,玫瑰,月季應有盡有的嘞~。”

“真煩!這老大爺莫不是瘋了不成?這麼熱的天氣難道感受不到嗎?”我從牀上彈起,從牀底找到拖鞋,穿起,扒拉扒拉的拖鞋聲在樓梯間回想。

走出小區,一個老大爺坐在了一輛破三輪車前,三輪車上擺滿了花卉果真是應有盡有。老大爺穿了一件略微有些破舊的白色背心,腳上穿了一雙超市打折促銷的拖鞋,臉上掛着樸實的微笑。

“小姑娘,來買花嗎?”他似乎注意到了我的目光,對我和善一笑。“嗯…嗯…是的呀。”原本想問的話卻梗在了心頭。“有什麼花推薦的嘛?”“閨女兒,你自己挑選有啥喜歡的嗎。”我俯下身去查看,這些華被養的真的很好。枝葉青翠欲滴,一盆盆的花彷彿開出了它們的靈魂一樣。牡丹的大氣,玫瑰的浪漫,月季的含羞,繡球的小家碧玉全開在了那欲語未說的小花苞裏了。

有一盆突然引起了我的注意。我該怎樣形容它呢?他長在了一個小小的泥土盆裏如若不注意你還真的發現不了,這樣的一個小角落居然有着一位“清新佳人”。許是它纔剛剛開放潔白的花骨朵兒還未完全綻開。

“閨女兒,選好了嗎?”老大爺停止了抽菸。“就要這盆吧。”我指了指角落裏的茉莉。“閨女兒,咋不選那些開好了的`呢?何必望着這盆還未長開的呢?”我笑了笑沒有再說話。

走在回家的路上,我小心翼翼捧着那盆小小的茉莉小心的樣子像是捧着全世界。望着這盆潔白的茉莉周遭的事物都再與我無關。連榕樹上知了的鳴叫都聽起來比平時悅耳了幾分。微風攜來淡淡的茉莉的氣息也使燥熱的夏天慢慢平靜了下來。

美,就在我身邊作文9

靜靜地我呆呆地望着星光燦爛的夜晚,仰望着浩瀚的天空,感受着身邊的美。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”當祖國的花朵在綠葉的呵護下熟睡時,辛勤的園丁卻在燈光下爲他們修枝剪葉。老師是園丁,當我們再溫暖的被窩睡覺時,辛勤的老師卻在燈下爲我們批改作業。當粉筆沙沙得在黑板上勾勒優美的圖案時,卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學生而犧牲着自己。老師真美。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”溪邊的柳樹抽出她那青翠的枝條,風兒輕輕吹過,搖擺着她纖細的身姿。看,調皮的她把柳條伸入到溪中,當魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們在交談些什麼。雖然我不知道他們再聊什麼,但是我知道他們是快樂的。要不怎麼會柳蕩魚遊呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加嬌豔,一個個在耀眼的陽光下襬弄着妖嬈的身姿,以引來觀者高昂的讚許。我微微地閉上雙眼,感受這這無限的美意,不覺的嘆了一聲:“啊,大自然真美。”

“兒行千里母擔憂。”“女兒,咳嗽好些了嗎?”那邊傳來了母親的輕輕問候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說:“媽,好多了,您放心吧,我會照顧自己的,我已經長大了。”這邊聽起來有些喧鬧,但是聽得最清楚的是母親的抽咽。正處於叛逆時期的女兒竟然學會了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什麼時候,但是女兒對母親的安慰讓我敬佩。回頭想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。

水的清澈明淨真美。

雲的潔白無暇真美。

家鄉的林蔭小道真美。

花的芬芳四溢真美。

荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。

我,十六歲,花季的青春更美。

望着浩瀚的天空,望着星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受着身邊的美。

美,就在我身邊作文10

美,就在我身邊。路旁開了一朵別緻幽香的花是美;河邊的柳樹抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關心別人的行爲又何嘗不是氣貫長虹的美?

美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以後最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發着青春的光彩,那就是美,獨一無二、屬於自己的光亮。

美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過來的一把彩色的小傘;美,是負重行走時,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時,肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車時,見到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時,不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時,遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

世界之大,滄海桑田,美總是隱於雲海峯巒,藏於青竹綠林之中。我們總是隻顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地讚歎大漠孤煙,因爲你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”

美,就在我身邊!

美,就在我身邊作文11

有這麼幾個故事:一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之時,奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己生命,毅然推開了學生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時,仍然忍着巨大的疼痛,堅持把車停好,並告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事蹟震撼着人們的心靈,人們在由衷地感動跟敬佩之餘,給他們冠以了“最美”的稱呼。

在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但是當危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良跟勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

“不要叫我們英雄,我們跟大家一樣,都是平凡的人。只要每個人做一點點好事,進步一點點,我們的社會就會進步一大步。”說的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動,更是在告訴我們什麼是美的真諦!一個微笑,一句問候,爲老人讓座,爲迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,作爲成長中的青少年,作爲祖國未來的棟樑,我們更應該“每個人做一點點好事,進步一點點。”讓我們攜起手來,與美同行,讓來自你我的小小善舉,如水般一點一滴,匯聚成跟諧社會的“最美”風景。

美,就在我身邊作文12

我總覺得生活中人與人之間現在很冷漠,沒有信任,沒有同情。人性的美已經蕩然無存,但那次,我終於發現,美就在我身邊。

那天,我和媽媽坐地鐵回家。車上人很多,每到一站,只有上車的人,沒有下車的人。過了一會兒,上來一個老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走着,想找個座位。可是,很多坐着的人連頭也不擡。

又到了一站,上來一個打扮漂亮時髦的阿姨。她坐到了一個座位上,老奶奶正好移動到她的面前。這位阿姨皺着眉頭對老奶奶說:“走開,你個臭老太婆!”老奶姐只好無奈的挪開了。穿着打扮漂亮,內心咋這麼壞呢?我想讓她快點下車。結果,她真的坐了一站就下了。

地鐵又駛過幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒有座位。又到了一站,上來一個小夥子。他看見有一個空位,就坐在了那裏。不過,他很快又站了起來,對那位老奶奶說:“阿姨,您坐在這裏吧!”老奶奶坐下了說:“謝謝你啊,小夥子!”

我開始打量起小夥子,他穿着一件灰白的工作服,腳上穿着一雙普通的不能再普通的鞋、少而精是戴着一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有着一些油點,雖然看起來不那麼幹淨,但透露出一種質樸。不一會,他就下了地鐵。

望着他遠去的背影,我不禁想:“雖然他穿的並不華麗,但是他的舉動是美麗的。我明白了:其實生活中不是沒有美,而是我們缺少發現美的眼睛。美,就在我們身邊。

美,就在我身邊作文13

美是什麼?世人曾無數次詢問。有人說它是美貌,有人說它是智慧,可我,認爲它是殘缺。而且,就在身邊。

枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環衛工人正“刷啦刷啦”地掃着落葉。我擡起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對着它,我竟一時語塞。撫上它,金黃骨架烙着了我的手,我似是擁有了它舊時的記憶:初生的嫩綠,夏日的蒼翠,秋天的酡紅,金黃的骨架。曾經的它無比耀眼輝煌,身着紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最後的輓歌。現在,它安然地躺在我的手心裏,不驕不躁,姿態如煙。它是以一顆怎樣的心來面對這一切的呢?我不知,只知它必然不會如我這般浮躁。

它是殘缺了,但殘缺並不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表着另一種別樣的美。曾經的絢麗是美,現在的殘缺仍是一種美。

我擡起頭,看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實在這擡頭低頭的剎那間,我特別想問:你們不曾後悔嗎?怕是從未後悔過吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈爾的名言依然鮮明。如此,還有什麼可悔的呢?

敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而後擡頭,看着路人步履匆匆地起過,不由慶幸,在一個秋日的黃昏,我曾在這兒遇見了它,收穫了一顆淡泊之心。環衛工人掃到了我身邊,嘴裏哼着小調,動作嫺熟優雅,我閉眼聆聽,忽然懂得了什麼。

美,要用心去看。看到的,將是別樣的美。

美,就在我身邊作文14

電視上曾播過這樣一則公益廣告:有一個小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。於是,他也學着他媽媽那樣,打水,然後給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。

人們常說:“百善孝爲先。”父母生我們、養我們,我們孝順他們是理所當然的。記得以前爸爸跟我說過一個關於他朋友的事情:爸爸的朋友的父親,在他小時候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因爲對他丈夫的狀態失去了希望,便離家出走了……。那時候,那個叔叔只有九歲,但他就要挑起整個家的擔子。他每天都要做家務,燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他纔有時間去上學。因爲晚上幹活幹得晚,睡眠時間不足,他會在課堂上睡去,這時他便拿小刀戳自己的大腿,以此來警告自己不能睡覺。據說他學習成績很好,但後來卻因沒錢而輟學了……

他的父親因行動不便,半夜起牀方便的時候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓着另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。

別的小孩會看不起撿垃圾的人,更不用說自己親自去撿了。但我那個叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,爲的就是換點錢讓爸爸可以常常吃點新鮮的蔬菜……

我那叔叔的孝心,不就是美嗎?

公交車上時常會看見有人給老人、殘疾人等弱勢羣體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人爲樂的美……

由此可見,在我們生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。我們應該多用心靈去發現蘊含在點滴小事中的美,朋友,你說對嗎?

美,就在我身邊作文15

美,曾經對我來說是那樣的遙遠。就在去年的那個秋天,我迷失了自己。我的天空彷彿一下子失去了陽光,我周圍的一切在我眼中都不美好了。在學校裏,我上課時大嚼口香糖,睡覺,畫漫畫,講小話,頂撞老師,打罵同學,無所不施;回到家,便一頭鑽進臥室,音響開得震天響,對父母的斥責不以爲然。回想起來,至今還心有餘悸。後來我的成績和聲望一落千丈,老師同學對我大搖其頭,那時的我已不能接受任何人對我的愛和勸告。我的世界殘破而醜陋,我成了一個玩世不恭者。

那個冬天,玩得太過火,我摔斷了一條腿。醫生給我打上了厚厚的石膏,每天我便只能坐在家中。完了,這個年還怎麼過?我當時只想着自己的難受,卻不曾想起我也把父母的過年氣氛給攪了。父母畢竟是父母,儘管我曾把媽媽氣哭,儘管爸爸曾揚言若我再胡鬧就讓我輟學打工,但當我受了傷,真正心疼我的,還是他們。他們每天爲我燉骨頭湯,幫我給那直挺挺的腿穿上褲子,照顧我飲食起居,讓我儘快好起來。大概是被腿疼喚醒了,我重新感受到了父母的關愛——它其實自我出生起就源源不斷地從父母的心流向我,但是我後知後覺,直到那時才明白。於是,我的心中充滿感激。我終於從混亂的思想中解脫出來,得以重見天日。

我拄着雙柺在窗前眺望,很想加入窗外打雪仗的孩子們的行列。這時,媽媽推門進來,她明白了我的心思,安慰我說:“不要着急,腿很快就會好起來的。”我用力地點點頭。在父母悉心照料下,我終於康復了。我又可以自如地行走跑跳了,我也懂得了愛的寶貴。每個人,因爲有這,纔會看見美。藍天是美的,落日是美的,成功是美的,好心情更是美的。我們不要等到失去後纔再來珍惜,虛度了再來回憶,更不要捨近求遠去刻意找尋什麼美,萬物都有它美麗的一面,只是看你能否發現。我在雨中行走,不由想起了幾句歌詞:“四季的和風就是一種愛,把千百的情味吹還你我心海。雨中的音樂也是一種愛,萬物隨着她的節奏而搖擺……”

哦,美,原來就在我身邊!