這一天讓我銘記的優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的這一天讓我銘記的優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活因爲陽光，纔不至於黑暗；生活因爲花香，纔不至於平淡；生活因爲激情，纔不至於慵懶。

——題記

甦醒的春

照例，日上三杆，我才慵懶地爬下“難捨”的牀。

東看看，西瞧瞧，映入我眼簾的還是那張紙條，搓搓朦朧的睡眼，心不在焉地誦讀着：“孩子，飯做好了，記得一定要吃，我去你姑姑家了，吃完飯去找我。”

冷笑一聲，扔掉。

整天看不到人影，字條又能代表什麼？幹活養家，家是用錢堆起來的嗎？越想越煩……

無奈地打開電飯鍋，我要“用膳”。

咦！飯怎麼還是熱的？仔細看了電飯鍋，竟然是“保溫檔”，我會心地笑了。

原來，飯每天都是熱的，只是忽略了它的溫度而已。

哦！春天，小草又在悄悄發芽。

這一天，讓我銘記。

炙熱的夏

到底哪一件衣服好呢？哪一件更適合自己呢？

隨着思考，一件又一件的衣服被胡亂地扔掉了地上……

OK，我終於選好了“滿意”的衣服。

二十分鐘之後，舉目仰望，鮮紅的大“囍”字顯得格外耀眼；徑步直上二樓，我獨自趴在護欄上，欣賞着下面的新婚典禮，好不熱鬧！

作爲學生，只是四周的一切對於我來說僅是虛幻，我無聊地到處眺望，無神的眼睛竟然此時驚大了好多……

呀！新娘、新郎的眼睛會是什麼？一定有更美好的追求吧！可是，我呢？哪怕我奢求的親情呢？

腦子飛轉，浮想聯翩，最終，得出結論，那就是愛，愛讓人間更美妙。

啊！夏天，太陽依然發出炙熱的光。

也許我們有無數值得銘記的日子。

清晨，所有的人都盯着我，在零碎步後，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識的引領下，發力……

終於，掌聲如洪水般，漫過街舞教室的走廊，大廳。“今天的飛機升，是你這三個月來，做的最飄逸的！”教練說。他虎裏虎氣的，是個光頭，雙手似樹皮，所以被稱“木人”。我的舞友晃動着身體，時間如指尖的靈動，瞬息流轉。街舞競演在即……，我銘記了今天的驚喜。

後來的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。

那幾天，我只能貼着藥膏，坐在椅子上失落地看着隊員們的刻苦訓練。可是節目已經編排好了，誰也不能代替我最閃亮的飛機升……

好在晚上，外婆帶着仙人掌來了。我貼着仙人掌的汁，緩緩進夢鄉。

翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅持上場。比賽開始了，燈光如悠揚的琴聲，悅耳動聽，又是幾張圓圓的月餅，香濃美味。隨着我的腳步移動，千變萬化，美輪美奐，燈光宛如一隻只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節奏和觀衆的掌聲，響徹天空，衝破黎明。我們如同小魚，徜遊在歡樂的海洋。我銘記了那一刻的成功。

成功的人也會遇到許多問題，他們只是堅信沒有東西可以阻止他們前進。正如日本作家渡邊和子所說：“在哪裏存在，就在哪裏綻放，不要因爲難過，就忘了散發芳香。”

我銘記着，那一刻，和那些輕淺的痕跡。

不遠處，那藍正一波一波地向我襲來，朵朵浪花拍打着兩岸的礁石。我歡呼雀躍着，我想不到，這片藍會真真切切地出現在我眼前。

幾個小時前，我正纏着窩在沙發中的爸爸帶我去外面玩一番。爸爸躺在沙發上，慵懶地轉過身，原先埋在枕頭底下的頭顱略微擡起。揚手擦了擦睡意朦朧的雙眼，繼而應聲道：“走吧！”此時，我捉摸到了綻放在他臉頰的一抹笑意，高深莫測，令我不禁打了個寒噤。

爸爸開車載着一家人，不斷地穿梭着，到了一條兩旁栽滿樹木的路上時，爸爸讓我們下車，說要走一段。我不敢違抗，下了車。放眼望去，小路蜿蜒盤旋，似乎沒有盡頭。心中頓生怯意。

空氣中瀰漫着淡淡的鹹味，彷彿伸手一抓，就能在掌心沾上鹽粒。我漫不經心地踢着腳下的石子，微微擡頭，往前方看。爸爸走在前面，背影略顯孤獨。這時我才發現，爸爸，他老了。那曾經挺拔的脊背，彎曲了；那曾經光滑的手，粗糙了。他爲着這個家，付出了太多太多。我的眼角忽然感到澀澀的，眼淚似乎要奪眶而出了。於是猛地一擡頭，仰面，把淚逼回去。

有那麼一絲預感，快到目的地了。不由地加快腳步。一片湛藍映入眼簾，那是海？！我納悶着，爸爸怎會知道我想來看海？瞅了瞅父親，一臉詼諧的笑。剎那間，我似乎想到了什麼。對，他之前的笑。莫非，他能聆聽女兒的心語？淚，好象又要來了。

看着及腰的臺階，正想一口氣爬上去，好能看得更高，更遠。胳膊好象被人拽了一下，反射性地一回頭，看見父親一張滿是擔憂的臉。他的雙眉緊皺着，嘴角抿得老緊：“總是那麼皮，下面可是海呀！”我搖搖頭，笑着說：“我看到深處的海波了！”爸爸眨巴着眼，一臉詫異。

這時，原本平靜的海面陡然升起，海浪一撥接着一撥翻涌而來，我明白，漲潮了……

或許，父愛就是那潛藏在平靜海面深處的激流，在不經意間，讓你心潮翻涌……

清早，太陽剛剛露出頭來，周圍都被照亮了，一切都是那麼的美好。

這一天是週末。早上我醒的很早，在被窩裏翻來覆去，忽然想起爸爸要我去參加一項賣報紙的活動，便草草起身，吃過早飯，來到了活動基地——大廣場。

許多人早已經等候在那裏了，我還遇見了幾位好朋友，帶隊的老師給我們一個人發了一摞報紙，並且說明了規則：誰賣出的報紙多，誰就可以得到獎品我急不可待的出發了。

走到廣場邊的健身器材旁，我看見了一位正陪着小孩兒玩的一個阿姨。我走到她身邊，向她推銷“產品”。沒想到她十分爽快地同意了，買走了一份。看來，賣報紙還是很簡單的呀。看着四處尋找買主的小夥伴，我還是很得意。

第二個被我“鎖定”的是一位夾着公文包的叔叔。我忽然竄到他面前，把他嚇了一跳，我說明來意後，他只冷冷的回了一句“不要”唉，碰了一鼻子灰的感覺真不怎麼樣。

六月天氣，烈日炎炎，蟬似乎都被熱的懶得叫了，樹葉蔫蔫的地，大柳樹的枝條卷着灰，無精打采地扭着，甩着。還沒有走幾分鐘，額頭上密密的汗珠就滾下來了，渾身溼透了，衣服緊緊地黏在身上，難受極了。我站在被太陽曬得沒有多少蔭的柳樹下面休息。這時我心中忽然出現了兩個在打架的小人兒，一個說：“哎呀，太熱了。賣報紙有什麼意思？還不如回家呢。”另外一個小人生氣的反駁道：“你就知道半途而廢，堅持下去，總會有收穫的可能。”最終是第二個小人把第一個小人打倒在地。我終於邁開了步子，向前走。

走了一會兒，還是經受不住太陽的狂轟濫炸。於是我又躲進了一家商店裏乘涼，看着手中只賣出了一份報紙，我突發奇想：商店裏來往那麼多的人，我能不能在這裏推銷呢？“阿姨你好，你需要報紙嗎？”“叔叔你好，這裏有最新版的《都市日報》，您買一份吧？”過了一會手中的報紙就還剩下一半兒了，我十分欣喜。

哎呀，要集合了，我急忙跑回了大廣場，統計了報紙的銷售情況後，一個夥伴得了獎。我雖然沒有得獎，但我明白了：堅持纔能有得勝的可能。這便就是我的收穫。

已至黃昏，太陽灑下一把又一把的餘暉，把天空渲染的美妙無比，這一天我要銘記。

這一次二年級下學期的期末考試成績終於發下來了，我還是可以說考得不錯的，因爲這一次出了一點點拓展題，所以卷子比以往的要難一點點，我們班沒一個人考三百分。我的語文考了98.5分，數學考了100分，英語考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來了!不過，這一次沒考全年級第一名，是年級第二名，第一名在二(1)班，是個女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認爲自己已經學得很好啦!^_^

還是先來總結一下吧!語文一拿到卷子，我先看拓展題，結果發現拓展題沒有扣分!又翻到最後一面的作文，也沒有扣分。看來是錯在前面啦!前面?前面，我會錯在哪呢?那些全都是基礎知識呀!看來這次又粗心啦!這個毛病總是不改，就會形成一種習慣了。我要注意了。一道默寫課文的題，寫錯了一個字，0.5分沒有了。那個字平常寫作業的時候我就總寫錯，也經常糾錯，結果，還是在大考中寫錯了……另外一道題，讓我看見後，簡直“嚇呆了”，也十分“無語”。填字補充成語中有一道“百尺竿頭”，結果我寫成了“百屍竿頭”。天哪!這麼低級的錯誤我都能寫錯?如果真的有那麼多的屍體在我眼前……我真的不敢想象了。

數學還不錯，受到了老師的表揚，心裏美滋滋的。英語的那0.5分嘛，也完全是因爲粗心，把兩個字母寫反了。但是我知道，無論如何解釋，都是毫無用處的。不管你是粗心了還是怎麼了，反正最終的結果是，你寫錯了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎麼說，我完全有能力拿三百分。可是，我卻沒有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認真，沒有良好的態度去應對考試，才落得了298分的成績。這一次的錯誤和教訓，已經永遠讓我銘記。

20xx年四川汶川孩子的“六一節”是痛苦的，是悲涼的，是悽楚的。他們金色的夢想被震碎，他們五彩的童年被震垮了，他們的家園。他們的學校全都不見了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遺憾。

孩子的生命就想是鉛筆字，留在世上的痕跡還很淡，樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮，輕鬆的，把孩子們從這個世界擦掉了……但是，也有許多孩子，他們用他們的自信，堅強、友愛，團結譜寫了一曲曲悲壯的歌。

當“六一”這一天，電視節目上播出那些孩子與命運做搏鬥的時候，我哭了，我爲那些孩子的堅強所感動，我笑了，我爲那些孩子的笑容所感染。

從沒有一個歌者贏得13億人的掌聲，從沒有一個歌聲讓13億人爲之落淚，但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩隻老虎》，爲自己打氣獲得了重生。

從沒有一個姿勢讓3億人銘記，從沒有一種“謝謝”讓人震撼，被解放軍叔叔救出來的小朗錚，他躺在擔架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一

個對隊禮，在他幼小的心靈裏已懂得“感恩”一詞的含義。

從沒有一種友誼顯得如此崇高，從沒有一個人把自己的生命看得比自己還重要，本來自己已脫離危險，卻還要返回去救老師同學，師生情誼在這一刻凝結了……

揹着妹妹走出大山的張吉萬，才11歲就肩負起了男子漢的責任;被救出來後又若無其事的要冰鎮可了的大哥哥，打破了現場沉重的氣氛……

四川的花朵受傷了，但四川不需要眼淚，花朵接受考驗後將綻放的更加美麗!

20xx年6月1日，四川的這一天讓我記住孩子們張張可愛充滿自信的笑臉;20xx年6月1日的這一天，我將永遠銘記在心!

記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。

——題記

凌霜鬥雪，冬，悄然來臨；雪，寒封了大地，冰封了誰時光裏，似水流年間的瀟瀟過往？連枯黃的葉子也凍的瑟瑟發抖，蜷縮到土被子裏，打着寒顫。

這一天，讓我銘記。

夜，像一隻紺青色的破口袋，罩在天幕上，從一個月牙形的窟窿裏透出乳白的光來。我全身所有的力量都放在了雙腳，額上滲出滴滴冷汗，每踏出一步都細細斟酌。

進入七年級，有時常常會晚放，冬天裏天光短，黑夜早早降臨，樓梯狹窄而陰暗，平日裏清晰的臺階在黑暗中彷彿成了沼澤地。每寸步皆令人膽戰心驚，那一刻讓我銘記。隊伍後面的同學也不耐煩的催促着，我的心彷彿高懸着又緊張又慌亂。

“碰”的一聲，我連人帶書包摔倒在地，像個蹣跚學步的小子，那一刻讓我銘記。隊伍裏的人不知前面發生了什麼，也就紛紛繞過去。我揉着膝蓋拍拍灰站起來，心灰意冷跌跌撞撞地繼續走着。寂靜和黑暗兌成濃稠的墨汁，灌滿顯得格外冗長的樓道里。

終於，隨着月光傾瀉，我走完了樓梯，心中卻久久提不起勁來。眼看期末在即，我平時的'小考和作業都用滿身的紅叉嗤笑着我，任我怎麼努力也提不上去，我困惑而焦慮，莫非我真是那扶不上牆的“爛泥”？

寒風像濃郁的千島醬，涌動着，帶來的卻是刻骨的冰冷，彷彿我的心也沉入了冰窖裏，愣疼的。

不知不覺，我走到了家門口，望着頂樓明亮的窗戶，我心中覺得那彷彿是遙遠至極的溫暖，更不想讓母親看見爛泥般的我。我踏進了樓道，忐忑不安頓時佔據了我的大腦，藉着微光我小步快走着。但沒幾步，我膝蓋上的磕傷便開始隱隱作痛，我只能他這沉重的步子緩慢走着。

突然，當我停下來稍作休息時，一戶鄰居突然打開了門，嚇得我臉色發白，那一刻讓我銘記。和善的鄰居阿姨面懷歉意地笑着說道：“不好意思，我聽到腳步聲還以爲是我兒子回來了呢。我這扇門留着，你先上去吧。”我感激地笑笑，向上繼續走着，心中盡是不解。

光愈來愈暗了，我的呼吸也愈來愈重了。

就在一瞬間，光芒從樓上瀉下來，彷彿久旱逢甘霖的我擡起頭“一聽腳步聲，就猜到是你回來了。”母親正笑意盈盈的看着我。我心中頓時被融融的暖流所包裹了。是不是每一個母親都是如此呢？放輕了手腳只爲細聽樓道里的腳步聲，而爲怕黑的孩子留一扇門呢？我霎時拋開了所有沉重的憂傷，豁然開朗。

縱使成功在遙遠的彼岸也無妨，我不會放棄努力，就算是爲了那一霎，令我銘記的光芒。

爆竹聲噼裏啪啦，空氣中充滿了火紅的熱情。學校組織墨韻書法社的師生來到中宏廣場，參加現場寫春聯送祝福活動。

我們幾個被安排在了一張大桌子前，只見桌子對面幾個老爺爺也在揮毫潑墨，只見他們神情從容，一枝蘸墨的精緻毛筆在他們手中灑脫自如，行雲流水間散發出陣陣墨香。又見他們飽經風霜的雙頰雖印刻下了歲月洗禮的印痕，但因爲有書法的陪伴，有墨韻的瀰漫，有興趣的使然，個個都顯得較爲年輕，略帶文人墨客內涵的氣質。我心中暗暗思忖：寫書法也能寫到如此境界？這時，我回過神，從袋子中拿出字帖，挑了個喜氣的內容，便興致勃勃地寫了起來。

周圍不一會兒就聚滿了人羣，只聽幾個老奶奶在那誇獎道：“這個女孩寫得不錯！”我聽後心中漾起幾分得意，但表面上依舊聚精會神地寫着，絲毫沒有張揚的神采。我的春聯廣受歡迎，被一搶而空。回顧六年來，我每日起早貪黑，只是爲了一份對書法的執着。小時候，學校裏有個老教師，我們都親切地叫他“孟老師”，退休後留下來輔導學生寫書法。那時早讀課之前，別人正在家裏盡情地享用着可口的早餐，我已經早早地來到書法教室裏練了好幾張字；夜晚，別人已經縮進溫暖的被窩做着美夢時，我依舊在書房裏揣摩着寫字技巧。當別人在抱怨自己寫字不好時，我便可以胸有成竹地展示出自己的書法作品，因爲我清楚，可怕的不是自己不努力，而是在你努力的同時別人比你更努力！進入七年級後，孟老師說自己能力有限，已沒有水平繼續輔導我們，於是又給我介紹了一位更厲害的書法老師——許老師，開始從歐體楷書進階隸書，半年後又深造行書……一路風雨，一路堅持，我從未輕言放棄。

正當我沉浸在回憶裏，一個老爺爺走了過來，看到放在桌子上的一幅春聯，問道：“這幅是誰寫的？”我擡頭，連忙應道：“我寫的。”他看了看我，再低頭看看字，笑着說：“寫得不錯，楷書功底了得，但有些不足，過來讓我跟你說說。”我當時也沒多想，只是覺得這個老爺爺懂得挺多，就湊上去認真傾聽。他耐心地給我指點着：“這個字寫得很好，下面這個字左半邊要再緊湊些，那個自由鬆散了些，嗯，這個字也很好……”就這樣，這位老爺爺一個字一個字耐心地爲我分析提醒，我心中好生敬佩他。之後，他要走了，沒走幾步，又轉過頭，笑着給我留了個電話，說：“以後寫了字微信發我，我幫你看看。”我忍不住擡起頭細細端詳，看那位老爺爺滿頭白髮，架着一副無框的眼鏡，更顯現出幾分文人的氣質。我驚喜地發現，那位老爺爺正是剛纔在我們對面寫字的老爺爺中的其中一個。“嗯！”我又應了一聲。

在回去的路上，聽殷老師介紹給我指點的那位老先生正是書法家沈凱新老師，他發現我在書法上已有較深的功底，是個不可多得的好苗子。我聽後，是又驚又喜。

在信念的支撐下我擁有了展示的舞臺，又得到了更負盛名的伯樂的賞識，這一天、這一刻怎能不讓我銘記在心？

聽，遠處有花開的聲音，那是墨韻世界裏最美的樂音，與我一起靜候着春暖花開。

生活中有許許多多的事讓我忘記不了，也許只是一件小事，也許只是一個回憶，但它都深深地刻在了我的腦海裏，那一天，那次教訓，讓我永遠銘記。

那天，午休鈴打過了，大家都安靜下來，開始進入午休，只有我和幾位同學在講話，而且還有說有笑的，舍長見此情形，對我們發出了警告叫我們趕快安靜下來，免得影響其他同學休息。我們並不把舍長的話當回事，繼續講起話來。舍長有些惱怒了，再次對我們發出警告：“如果再講不聽，就要把此事告訴給班主任。”

我們還以爲舍長只是說說罷了，並沒有理會：“不管她，諒她也不敢！”大家都抱着滿不在乎的態度，繼續講下去。沉浸在講話聲中的我們，並不知道舍長早已把我們列入黑名單。

中午大家都來到了教室，順利的度過了兩節課，突然班主任把我們幾個在宿舍講話的同學帶到了辦公室門口，兩中憤怒的眼睛一直死死地盯住我們，“今天中午午休時，你們在那裏幹什麼？”大家都悻悻地低下頭說：“在那裏講話。”班主任頓時嚴肅起來：“講話！你們不休息，別人要休息呀，我們每天都要上那麼多節課，沒有足夠的休息時間，哪有精力來學習？你們想過這個問題嗎？父母拿錢來這裏，不是拿來讓你們說話，讓你們玩耍的，你們說話時有沒有想過對得起父母，對得起同學、老師嗎？你看，你們段考的成績，是多麼的不理想，你們幾個一直以來都是老師最驕傲最理想的學生，而現在你看，你們的成績是那麼的落後，本來一直名列前茅的你們，現在又排到了哪裏？你們好好的反省一下吧。”

班主任的一番話，就如當頭棒喝，深深地敲在了我的心裏，大家都沉默地低着頭，眼裏閃着淚光，似乎認識到了自己的錯誤，走在回教室的路上，腳步是那麼沉重，心情是那麼的不平衡。這一番話，給了我嚴重的打擊。

那天，我忘不了，忘不了，那次教育與批評，更忘不了那嚴重的錯誤。那天，讓我銘記。

輕勸敲醒沉睡的心靈，慢慢展開你的眼睛，看看這忙碌的世界。隨着時間的流逝，那一天中美好的回憶，越久越清晰。正是這一天讓我懂得了一個道理：其實榜樣就在我們的身邊。這一天，我將永遠銘記。

八月秋高氣爽，落葉就如彩蝶般隨風飄舞着。我哼着昨天剛學的歌，高興地走在小路上。走着走着，來到了一個拱撟的前邊，這橋的形狀就像彎彎的月牙長長地旋掛在河上方。橋上依稀有路人經過，一切都是那樣地寂靜。偶爾落葉會隨風起舞，“沙沙”的唱着悅耳的童謠。此時前方迎來了一位老爺爺，這位老爺爺面黃肌瘦，一雙深凹的眼睛緊緊地貼在眼眶裏，似乎一陣風就可以把他吹倒。但更讓我驚歎地是在他背後還拉了一輛裝滿雜物的三輪車，他吃力地往上拉着。此時在他的旁邊出現了一位衣着華麗的婦女，原先我還以爲這位婦女會像電視劇裏演的一樣，上前對老爺爺說：“你這個拾破爛的快給我滾一邊去，別弄壞了我的衣服！”但是這位婦女沒有這樣做，她卻悄悄地上前去幫老爺爺推車。雖然是秋天，天氣比較涼爽，但老爺爺和那位婦女的後背都溼透了，豆大的汗珠從那位婦女的臉龐上流下來，在陽光照耀下金光閃閃。

突然，車輪壓到了一塊石頭，車子一斜把那位婦女的白色裙子給勾破了，露出一個小口，裙子還被沾滿灰塵的破爛碰了一下，原來很漂亮的白色裙子像被染上了墨，很不文雅。婦女的雙手還被劃得很紅，就像熟透的柿子。儘管這樣那位婦女還是沒有放棄，一步步地幫老爺爺推着車。終於下來了，婦女原來還是想悄悄地離去，但被老爺爺發現了，“姑娘，你是一個好人，你會幸福的。”老爺爺慈祥半說。婦女笑了笑離去了，被劃破的白色裙子在風中自豪的飄揚。我感動了，我們爲何苦苦去追星呢？這纔是真正的名星。是值得我們崇拜的明星。

這一天是我人生最難忘的。是它讓我知道：只要我們用心去體會、觀察，其實榜樣就在我們的身邊。