校園生活800字作文

我們擁有這十幾年的校園生活,校園是我們最難忘記的一個地方,小編收集了校園生活800字作文,希望大家喜歡。

校園生活800字作文

  校園生活800字作文1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間國小時光已飛速流失。就要和我親愛的母校說再見了,心中充滿了依戀。

還記得第一次踏進曙光國小,我對校園的每一處景色都充滿了莫名的新鮮感,整齊有序的教學樓,美麗聖潔的塑像,寬敞明亮的教室……校園的一切彷彿童話般展現在了我面前。眨眼間六年便離我們而去,我真想插上回憶的翅膀在國小生涯的美麗時光中永遠翱翔。

美麗的校園,無論春夏還是秋冬都是我們的童年樂園。春天,我撲進花叢中盡情地嗅着花兒送給我們的芳香;夏天,我躲進樹蔭裏盡情享受大樹帶給我們的涼爽;秋天,我站在無花果下盡情的欣賞果子獻給我們的喜悅;冬天,我漫步在雪中盡情的遐想雪花寄給我們的恬靜。

慈愛的老師,曾經因爲您的嚴肅,我對您崇敬卻不敢接近。記得上三年級時,工作繁忙的媽媽很少爲我精心打扮,就連我的早餐大多是在媽媽摩托車上的“小餐廳”上匆匆享用的。有一天,我像往常那樣在“小餐廳”吃過麪包喝過牛奶後,一溜煙跑進了學校。本來就不整齊的頭髮更加凌亂,您看到了便問:“頭髮咋這麼亂呀?”“我自己梳的”我怯怯地說。您聽後牽上我的小手走進辦公室,取出您的梳子,幫我將頭髮打理的乾淨利落。頓時一股師愛的芳香令我陶醉,從此我的悄悄話便向您敞開。現在我們就要分別了,您知道嗎,我還有好多好多的心裏話相對您說!

可愛的同學,我們朝夕相處了六年,我們一起哭過,一起笑過,一起歡呼雀躍過。還記得三年級的朗誦比賽,大家爲了贏得第一,都各自努力地練習着,有的在練習聲調,有的在練習走臺,有的在練習表情,我們每個人都在用自己的行動表達着對集體榮譽的追求。天道酬勤,當金燦燦的獎狀懸掛在教室的那一刻,老師欣慰地笑了,我們82個跳動的音符,82顆激動不已的心環環相接。在五年級的運動會上,平日爲一點小事爭吵得面紅耳赤的冤家,這時都站在加油站爲對方振臂高呼,彼此吶喊,無論是誰拿到了獎牌,我們都激動得抱在一起,彷彿奧運金牌掛在了自己脖子上,親如兄弟姐妹的畫面令人難忘!

親愛的母校,在您的搖籃裏哺育了我們03界數百名優秀學子,而82位自信樂觀堅強的師生又共同鑄造了六一班強大的班魂,她恰似一片金黃的沙灘,當你踏進她,便總能在回憶中找到你想要的美麗的彩色貝殼。

再見了母校,我會永遠記着您!

  校園生活800字作文2

似水年華,還真不是白說的,在學校生活的兩年裏,日子竟然就這麼嘩啦啦地流逝了。

日子照樣過,三點一線式的生活縱然給我一種枯燥的感覺,但在學校生活的兩年裏,沒有快樂的、有意義的事是不可能的,不然整個人得多鬱悶呀。

首先,我的快樂在教室。說實話,學習首先帶給我的主觀感受是沉重感,學習總歸帶給人一種累的感覺,但是,要是在勞累的學習中找到了一批良好的盟友,這就硬是讓自己在歡樂中學習了。我數學基礎差,於是在高二分班時,幸得一盟友:YQL。首先是因爲座位靠近相識,隨後性格越來越磨合,她也成爲我的“理科軍師”。只要是上數學課,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的內容時,我一臉迷茫地睜着眼睛看着她,她一臉無奈,右手扶額仰天一嘆,說一句:“我可以抽你嗎?”我便配合着說:“不可以。”兩個人便相視一笑,努力奮戰,共同解出答案。

其次,我的快樂在寢室。在寢室時比在教室沒約束多了。中午飯後,室友們齊聚一堂,談天說地,何不樂哉?這其中啊,聊天的內容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿着恐怖片的聲音、動作,惹得大家一陣驚叫連連。在寢室裏,大家互相幫忙,有點小麻煩也一起解決,可謂是其樂融融啊。最後,我的`快樂在校園。有時候感到無聊,就喜歡和好友手拉手,在校園裏溜達。天氣燥熱時,與好友坐在校園一角的石凳上,愜意地乘涼哼着小曲。要是感到好久沒運動了,就溜達到體育場,拿上球拍,對上一場羽毛球賽,只可惜,我這人與球類運動無緣,硬是拍不到球。在好友的教導下,球技還是沒增長,只得作罷。我走路時也不安穩,總喜歡和好友吵吵鬧鬧,不吵就不快活。我還喜歡搞笑,惹得自己和好友毫無形象地哈哈大笑,那笑聲,常被我們形容到“別人聽到就會被嚇死”的誇張地步。可是我們不在乎所謂的淑女形象,先笑了再說。

其實在三點一線的學校生活中,更多的是快樂。無論是在和盟友學習時、和室友相處時、和好友談天說地時,每一點每一滴都奏出了快樂的音符。

我愛我的學校生活。

  校園生活800字作文3

夏夜,靜靜的,天上沒有明月,也沒有繁星,只是抹着無邊無際的烏黑;而這一夜,我們學校卻是火熱的,牆上的幾盞圓燈,泛着明亮地燈光,斜斜地射在操場上,幾十個人影在閃動,“一二、一二”的口號響亮地呼喊,老師、學生都在談笑、歡笑、大笑着,身影在舞動,汗水在拋灑。我們在幹什麼?這不是舞會,不是戲苑,更不是茶會,我們都是在跳大繩。

這周星期三的晚上,夜幕剛籠垂,我們學校的的聚會便開始了。先是學校的老師你約我,我約你來到操場上跳繩。跳着跳着,就引來了學校裏的所有住讀生。有幾個高年級的學生也排進老師的隊伍中,和他們一起跳。圍觀的的,跳繩的,好幾十個人齊聚操場上,這時夜色纔剛剛朦朧。

教體育的何老師提了個意見,說是要跳大繩。“好啊!”衆人紛紛附和。孩子們躍躍欲試,大人們更是揣着一顆大小孩的童心準備披掛上陣。門衛送來一根長繩。兩位男老師自告奮勇搖繩。他們一南一北各握住繩子的一頭,繩子在地上拉出一條長長的直線。幾個年輕的女老師和高年級的住讀生可真快呀,她們已經齊刷刷地站在了繩子的一側,緊緊地盯着繩子,等待着教體育的何老師喊開始。

“一,二,三,開――始!”兩位舞繩的男老師猛地掄圓了胳膊,繩子突然好像有了生命,上下翻飛着,在空中畫出一道道優美的弧,打在地上發出有節奏的啪啪聲。這有節奏的啪啪聲彷彿是爲我們鼓氣打勁。幾位女老師是一馬當先殺入重圍,只見她們在靈巧地挪着步子,真不愧爲女將,雖穿上了高跟鞋,步入了婚姻殿堂,仍是不減當年兒時獨有的靈巧精細。男老師也毫不含糊,衝入飛舞的大繩又靈巧地抽身而出,也得到了旁觀者鼓掌稱讚。接下來就是我們這羣學生,凌平一馬當先置身於繩舞之中,也有老師的靈巧勁。我也不管三七二十一,衝了進去,馬上調整跳動速度,和凌平步法一致,十分配合。張蘭也來了,我連忙讓位給她。誰知她剛進來,幾位心急的男生是隨後就進,還好我們調整地快,局勢馬上平緩了下來。兩位年老的老師也看着眼紅,不管不顧冒冒失失往這邊衝,她們也膽大心細,抓緊時間調整步伐,跳繩大隊纔不至於亂了。終於幾十個人都齊聚於這繩舞之中了。但打頭就進來雙腿軟了下來,步調減慢了。老師們也是把這看在眼裏,連忙說:“跳慢點。”接着就喊起了慢節奏:“一,二,一,二……”我們都隨着口號有節奏地跳着,耳邊除了繩子的啪啪聲,還響起了大家呼哧呼哧的喘息聲和圍觀者高聲報數聲:“三十,三十一,三十二……”

不管是跳繩的,還是圍觀者相,都是快樂的。我們這些住讀生大多是留守兒童,雖然少了和爸爸媽媽在一起生活的快樂,但是我們卻有如同父母一樣的老師們。因爲有老師的關愛,我們的住宿生活像色彩斑斕的萬花筒,豐富多采,精彩極了。