在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的快樂是什麼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是什麼？快樂是取得成功嗎？不是。快樂是得到別人的讚美嗎？不是。快樂是學會做一件事嗎？也不是。我覺得：“獨樂樂，不如衆樂樂。”只有別人快樂了，自己也快樂了，纔是真正的快樂。
一天，我正無聊地在街上走着。突然，遇到了一家商店，名叫“快樂之家”。我的腦海裏浮現出一個奇怪的念頭：快樂是什麼呢？於是我問媽媽，媽媽笑着答：“你自己去找找，答案一定令你滿意。”
一路上，我邊走邊想：快樂是不是取得成功呢？快樂是不是和夥伴一起做遊戲呢？快樂究竟是什麼呢？
突然，我看見一位阿姨在超市門內，想開門。可她一手抱着孩子，一手提着購物商品，不知如何是好。我見了，急忙跑過去打開門，接過她手中的購物袋說：“阿姨，我幫您吧！”阿姨先是不同意，經過我的堅持，她才答應。到了她家，阿姨說：“好孩子，謝謝你！要不你進來我家歇會兒吧！”我搖搖頭，微笑着說：“不用了，謝謝！我還有事，下次再見吧！”說罷，我轉身就走。
走在回家的路上，就在一剎那，我感覺內心真快樂，莫非幫助他人就是快樂？我把我的想法告訴了媽媽，媽媽搖頭否認了。又語重心長地說：“孩子，你的理解還不夠深刻。你記住：‘獨樂樂，不如衆樂樂！’別人快樂了，自己也快樂了，纔是真正的快樂。”
從那之後，我明白了：快樂是什麼。只有別人快樂了，自己也快樂了，纔是真正的快樂。“獨樂樂，不如衆樂樂。”這纔是真正的快樂。
快樂是什麼作文2如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥兒，那快樂就是一片軟綿綿的雲；如果你是馬兒，那快樂就是一片綠油油的草。
如果你是我，那快樂就是到光華中學參加週六特訓。
早晨，我對這數學卷子冥思苦想。平行線，相交線，線線難捨難分……複雜的圖形向我敞開了心胸。中午，我與政治冊子進行了親密會談。有法可依，有法必依，法法不可違……莊嚴黑色的字跡對我義正言辭。晚上，我給英語積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you，單詞列兵向我微笑舒眉。
我學習，我快樂，世界也跟着我快樂。
“一模”這一天，學校裏裏外外莊重嚴肅，我們更是嚴陣以待。進入考場，我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響，仔細閱讀題目，我的臉上終於浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲，那是爲我們伴的最美樂曲；鳥兒清脆的叫聲，那是爲我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹，從容鎮定，每一個數字，都沉澱出我比他人多付出的苦澀；每一個字母，都凝聚着我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起，我收起筆蓋，如同寶劍入鞘……
我學習，我快樂，天地也跟着我快樂。
如果快樂是一汪清涼涼的水，那浩瀚如煙的知識，就是我這條魚暢遊的大海；如果快樂是一片軟綿綿的雲，那光華中學的週六特訓就是我這隻鳥兒自由飛翔的藍天；如果快樂是一片綠油油的草地，那一張張滿分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。
謝謝你，我的光華中學！
快樂是什麼作文3快樂是什麼？快樂就是和家萱在一起玩樂、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會以天使般微笑的臉孔面對着我，再以天籟般的聲音和我談天說地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。
快樂是什麼？快樂就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開大門，第一個迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖着牠那小尾巴，用着水 汪汪的大眼睛看着我，隨時隨地都會撲上來向我一直撒嬌，當媽媽帶我們去公園散步時，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂，是讓我解放壓力的最好 方法。
快樂是什麼？快樂就是和二胡老師、跟志趣相同的同學們一起拉二胡。每個禮拜五的下午，是我最興奮期待的時間，因爲這是上二胡課的時間。上課時，老師會細心 地解釋我們的問題，並好好指導我們拍子要準確，音調要拉準，老師只要一有空檔，就會努力教我們課外的樂譜，有這幺好的老師我實在太開心了，因此這是我最快樂的時光。
快樂是什麼作文4快樂這個詞，大家再熟悉不過了。每個人對快樂都有不同的看法。我認爲，快樂就是能和爸爸媽媽在一起看電視。
我的爸爸是一個籃球迷。每到週末，他總是抱着電視機，看他的籃球賽。媽媽總是對我說：你瞧瞧你爸，一天到晚看電視，恨不得把電視貼在臉上。媽媽雖然是個大忙人，但看起電視劇來，也毫不亞於老爸。只要手頭的活一忙完，就會和老爸來一場夫妻內戰，每次的結局都是老媽勝出，獎品必定是遙控器囉！
記得有一次，等我做好作業後，看見老媽兩眼淚汪汪的，準是看到傷心處了。至於我嘛，不說大家也知道——卡通迷。可是，往往到我看電視的時候，好看的動畫片，就和我說：拜拜了。唉，沒辦法，誰讓我是小拇指呢。有時，我也會向他們抱怨說：我總是沒得看。可他們卻老拎着我的小尾巴，說你得多複習功課，都六年級了，要加點油了！唉，沒辦法，我只能舉白旗——投降了。
雖然我總是被他們欺負，但我卻總能和爸爸媽媽在一起（因爲我們是外地來桐鄉打工的），難道還不快樂嗎？我愛這個家！
快樂是什麼作文5快樂是什麼？我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：快樂就是開心、高興，比如你獲了什麼，就會快樂。
我覺得我們國小生並不快樂。每天我們上學，課上做的練習題，課下的家庭作業，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎？再加上課餘時間參加的各種輔導班：美術班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎？每個星期六、星期天，除去參加的各種輔導班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數學的、教英語的我們會快樂嗎？家長們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負擔常常壓得我們喘不過氣來。
現在，因爲學習、看書引起近視的同學已經很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣，我們會快樂嗎？老師，少佈置些作業吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時間吧！我們從書本中學到的知識並不完美，如果去親身體驗，我們既能遊玩一番，又學到了書本上學不到的知識。這不是一舉兩得嗎？如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什麼快樂？有興趣愛好也是好的，如果被迫去學，那產生的影響就是負面的了！
最後，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們去親近大自然，天天都快樂！
快樂是什麼作文6說起，有人或許會問：“快樂到底是什麼？”我也遇到過這樣的問題。那時，我還小，別人問我時，我便跑去問媽媽，媽媽說：“孩子，你還小，有些事情還不懂，只有你自己去感受，纔會明白一些道理。”“哦……”我似懂非懂地點頭回答。
過了幾年，我漸漸長大了，學會了查字典，翻開字典，想查的第一個詞就是“快樂”，字典上的解釋很短：愉快、快樂。上學後，我發現在學校裏，下課和一起也是很開心的。我常常沉思：難道這就是快樂？
後來，我又開始發現也是一種快樂，看書中的主人公遇到困難時如何臨危不懼、戰勝困難，並從中得到一些啓示。
一次，我在公交車上看見一位年輕人給年過古稀的老讓座，我感到很欣慰，再看那位年輕人，他臉上充滿笑容，老奶奶也笑得像一朵菊花。原來，別人也是一種快樂。不管是幫助別人的人，還是被別人幫助的人，都會感到快樂。
我們班有位同學，他的父母離婚了，他一直跟着爸爸着。沒有的.孩子是不快樂的，那麼相反，擁有父愛和母愛的孩子是快樂的。閤家團圓又是何等的、快樂？
生活中處處充滿快樂，可以說，快樂無處不在。如果你現在問我：“快樂是什麼？”我會這樣回答：“快樂是無法用語言所能表達的，只有你自己去發現，去體會。我相信，你一定會找到快樂，並知道‘快樂是什麼’！”
快樂是什麼作文7快樂是什麼呢？快樂是暴風雨肆虐過後的破敗嗎？快樂是龍捲風呼嘯過後的雜亂嗎？快樂是冰雹降落後的千瘡百孔嗎？不，都不是。
那快樂究竟是什麼呢？快樂是春雨的洗刷，給大地帶來的無限生機；快樂是夏風的吹拂，給人們帶來的清涼；快樂是陽光的照射，給世界帶來的光明；快樂是燭火的燃燒，給冬日帶來的溫暖；快樂是路燈的照亮，給歸途者帶來的方向……
有的人，喜歡把快樂建立在別人的痛苦之上。他們毫不在乎別人的感受，只在乎自己心裏舒不舒服，不管別人痛苦與否，只要自己心裏舒服了，他們就認爲那叫“快樂”。
但不是的，快樂不僅僅是自己的快樂，還是別人的快樂，大家的快樂。僅僅自己快樂了，而讓別作文人陷入痛苦，那不是真正的快樂，自己也不會真的得到快樂，這樣一來，豈不是大家都不快樂？
快樂，應該是與其他人一同分享的。自己快樂了，別人也要快樂；別人快樂了，自己肯定也會跟着快樂，即使會讓我們付出一些代價，但這些比起衆人的快樂都是微不足道的。
如果自己的快樂和其他人的快樂，只能二選一，在大多數情況下，我們都應該選擇其他人的快樂。如果說其他人的快樂是要完成一些無理取鬧的要求，是要別人付出極大代價的，那麼我們就不必理會，因爲這不是真正的快樂，這會讓我們陷入兩難的境地，他人也不會得到快樂。
總的來說，快樂不是建立在別人的痛苦之上的，只有大家的快樂了，纔會有真正的快樂。
快樂是什麼作文8快樂是什麼？快樂有很多種，和朋友一起玩是一種快樂，和同學一起讀書、寫字也是一種快樂，自己做自己喜歡的事，更是一種快樂。快樂有來自於物質財富，也有來自於精神心靈的，快樂之道掌握在自己的手中。
快樂是什麼？快樂就是大家聚在一起天南地北東聊西聊，再和朋友到操場上跑步、打球，享受聊天和運動的樂趣。回家之後，把功課暫且擱在一邊，走進浴室泡個香噴噴的泡泡浴，把不愉快的事情暫拋到九霄雲外，放鬆自己的心情，洗完之後，再到書桌前，天馬行空的自由創作，畫出自己心中的喜怒哀樂或沉醉在幻想的國度裏。
快樂是什麼？快樂就是家人健康快樂的團聚在一起，享受天倫的快樂。假日時，再和家人一起戶外運動或踏青，自由自在的徜徉在大自然中，體會大自然的偉大，自己的渺小，生命的短暫，並瞭解助人爲快樂之道，及時行樂，讓自己的生活更加多彩多姿，在人生有限的時間裏，選擇自己喜歡的事情，一樣樣的完成它，一天天的更愛自己，揮灑人生的色彩，讓青春不留白。
快樂無所不在，只要我們用心體會，快樂就會離我們越來越近，不必費心的尋找，更不必花大錢去買快樂，快樂自然就在我們的四周圍，所以，大家放鬆心情，開懷面對人生，讓自己快樂，也讓別人快樂。
快樂是什麼作文9世上沒有比快樂更可貴、更爲人們所普遍追求了。
我們的問題是，常常不知道如何認識及把握快樂，又有時不知道如何從不快樂之中去發現或提煉快樂。合羣是一種快樂。無論多麼喜歡孤獨的人，當與許多人攜手並肩，用同一節奏奔赴同一目標時，也會覺得心情振奮。人們常說，童年最快樂。通常我們只想到，那是由於童年無憂無慮。事實上，童年的快樂更是來自對環境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私，無愧於心，就是光明的行爲。心情上也會覺得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺，就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大爲增加，心情也會覺得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂。快樂是一種美德，因爲它不但表現自己對世界的欣賞與讚美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個人敢說他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有着樂觀和讚美的心情，這是因爲他們知道，不但人間萬事都有苦和樂的兩面，而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認真說來，個人遭遇的痛苦是侷限的，而人間的希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不着眼於狹小與侷限的個人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認爲的大事，都只不過是一些毫末。
快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就比別人幸福。
快樂是什麼作文10每個人都有快樂的事，姐姐喜歡和我共用一張大張的圖畫紙，一起慢慢的畫着，哥哥愛戰鬥陀螺，妹妹做的紙娃娃很美麗，讓她很開心，我的快樂和她們完全不同呢！
我喜歡賞花，花香最迷人了，當花香傳到我的鼻子裏，讓我十分驚訝，我走到一棵大樹下，這棵大樹又高又壯，後面有許多美麗的花，這些花太美麗了，讓我忍不住聞了起來，當我蹲下來發現有一朵花快枯死了，我拿出水壺澆一澆它，過不久它已經擡頭挺胸的站起來了，賞花真快樂呀！
看煙火是快樂的事，每年看煙火，就像看白雲姐姐撐着一把彩色的小雨傘，也像彩色的小花，更像天空的花朵，它的顏色、形狀、美麗都會使別人愛上它，美麗的煙火啊！你就像花仙子揮舞着魔法棒，擺動着又長又大的頭髮，真迷人啊！
我最喜歡做沙畫了，亮晶晶的沙子摸起來真舒服，如果可以把我的小熊娃娃帶到沙子裏，他一定很高興。有一次，我不小心做錯了，媽媽着急的幫我修改，但是不管用什麼方式都沒有成功。從這次開始，我就告訴自己要注意，以後就會越做越好玩，每一次我都要小心自己的錯誤，做出完美的作品，那就會讓我很快樂。
快樂像一朵百合花，大方的露出笑容，也像輕飄飄的的音樂在轉動，更像一雙溫暖的手，我想邀請別人加入我們的快樂啦啦隊！
