責任感作文彙總5篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的責任感作文8篇,希望對大家有所幫助。

責任感作文彙總5篇

責任感作文 篇1

讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發,在生命的最後一分鐘,他幹了三件事:

把車慢慢地停在馬路邊,並且用最終一點氣力拉掉了手動式剎車踏板閘;

把汽車車門開啓,使旅客安全性下車時;

滅掉柴油發動機,保證了車和旅客的安全性,

做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當我們唸完這則簡短的小故事後,我的心裏覺得深深震撼人心。

在如今的社會發展中那樣的人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機,在生命的最後一刻作出的並不是什麼英雄王座的大事兒,可想要那麼做的人也有好多個?這一普普通通到底層卻又傑出到完美的人令我始終記住了他,由於是它用生命告知了我:一個人對崗位授予的義務應如何承擔,保持對崗位的尊敬、忠實與盡職盡責,不太可能徹底靠個人愛好,不太可能徹底靠錢財規章制度,但有一點不可或缺,那便是責任感。從而是我想起,儘管大家如今僅僅一名學員,當是大家也應當塑造對事兒的責任感。僅有那樣,未來的社會發展纔會是一個填滿責任感的社會發展,未來的大家纔會對每一件事、每一份崗位有責任感。假如自身對社會發展放棄了義務也就代表着本身在這個社會發展放棄了更強的生存環境。還記得一位英國專家學者說過:雖然義務有時候讓人厭倦,但不履行責任,只是一個弱者,一個實實在在的廢物。

我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應當做一個有責任感的人,讓責任感隨着着大家一路成長……

責任感作文 篇2

是呀,愛護班級,我的責任。班級是我們的另一個家,但是,我們要怎樣愛護它呢?

對了!是衛生!輪到我們值日時,我們一定要早到,然後一絲不苟的完成任務。看到地上有紙屑,我們大家都伸伸手,爲自己和同學創造一個學習環境。看見有的地方髒,我們要主動打掃;看見黑板沒擦,我們要主動去擦乾淨。不要想着:不該我做的是我就不做。因爲愛護班級人人有責。

還有紀律!在課前打預備時,我們就要關注自己的嘴,準備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等老師來;上課時認真聽課,該說話時再說,千萬不能開小差。上自習課時,更要管好自己的嘴,看見同桌在說話時,一定要提醒他。不要想着:我一個人說話沒關係。因爲愛護班級,人人有責。

還有作業!在老師留作業時,一定要記好,作業要保質保量地完成。上學時帶好作業,千萬不要犯忘帶作業的錯誤。像每天的隨筆,不要總是寫得像兔子尾巴,因爲我們要尊重老師,老師每天要備課,要講課,還要抽出時間批改我們的隨筆,我們不能辜負老師,不要想着:我偷懶,不想寫作業。因爲愛護班級,人人有責。

班級,是我們在校活動的場所,它不僅是供我們學習的陣地,它更是我們成長的樂園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!

責任感作文 篇3

有責任,世界纔有秩序,纔有色彩,纔會向前發展;有責任,社會纔會穩定,纔會活躍,纔會不斷繁榮。責任是什麼?是承擔,是執着,是信念,也是使命。

大自然,無私地奉獻着。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺間正摧毀着大自然。他們不懂得感恩圖報。人類,他們不知道。

森林資源逐年減少,人類若還不快保護它,森林會變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的樹木一部分成了人們平時生活中所需要的主要材料,一部分作爲燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐後又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來越少得可憐。很多人並不知道,綠色植物對於空氣淨化有多大的作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無法離開的氧氣。若森林面積少,森林對空氣的淨化只能起皮毛作用。

浪費也是一個大問題,人類大量浪費有限資源,不懂得如何環保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空着,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環保,大自然就不會遭到破壞。

所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護自然,人人有責。

保護環境責任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無時無刻都在你的身邊。

責任感作文 篇4

我是英語課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本,責任感的作文。

一次,我和向盛華忘了這節課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開心時,上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉着向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒後,拿起東西就往教室跑,張老師還在後面大喊:“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的.答應着,一邊使勁的跑着,張老師進教室時,我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座位,責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆後,便開始放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課後,我倆再次接受批評……

還有,這幾天,張老師又給我佈置了個任務,把作業本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開後,我想:爲什麼別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?儘量多收吧!

就這樣,作業本收是收上來了,一數,28本!天呀,還有20本,我怎麼要20本作業呢?我給吳老師說後,吳老師專門放下語文課來查英語作業,這時,我心裏很不是滋味,吳老師批評了那些學生後,便開始批評我和向盛華:“你們每次作業都收不齊,咱們已經落了一個星期的課了,你說咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接着說:“這周朱芳銳幹,下週向盛華幹。”我聽後,覺得本來可以交齊的,可是……哎呀,怎麼說也不能在讓吳老師幫我們查了。

通過這幾件事,我認爲一個人的責任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人。”不論什麼事,只要用心去做就不難,可見責任心是非常重要的。

責任感作文 篇5

也許,我們過多的讚美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,雲有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!

作爲一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任,

責任感作文。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因爲有責任,纔有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,纔有諸葛亮的出山,纔有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因爲這個責任,纔有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,纔會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分談責任感作文800字談責任感作文800字。也許正因爲肩負這個偉大的重任,譚嗣同纔在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任,

掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基矗把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。

我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,儘自己所能幫助他們,不做有損於他們的事情。

我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應該成爲集體中一個有用的成員,以自己的行爲增添集體的榮譽和力量。

我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創造美好社會的責任也有我們一份。一個人的良好行爲像一朵小花,可能好不出衆,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行爲像一塊污穢,也許微不足道,卻會成爲陽光下的一個黑點。

我們要做一個有責任感的小公民,遵守公民道德規範,對自己周圍的一切負責!我們都有一條路,任重而道遠!