在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的以失敗爲話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以失敗爲話題的作文1
“失敗乃成功之母”，這句千古流傳的名言明確地告訴了我們：一個人要想成功，就必須面對失敗。只有經歷數次失敗，纔回醞釀出成功。這充分說明失敗的積極意義，失敗本身並不可怕，可怕的是我們不能正視它，不能以良好的心態去對待它。從而遇到失敗便亂了陣腳，不勇敢的面對，只是一味的迴避它。於是成功變得渺茫了……
美國大發明家愛迪生，在發明過程中經歷不計其數的失敗，遇到的困難，受到的挫折簡直不計其數。但他從來沒有放棄過，儘管一切沒有把握。一次，他坐在一列火車車廂內做實驗，只聽“啪”的一聲巨響，不用說又失敗了。這次可慘了，他被列車長狠狠地抽了一耳光，導致他的一隻耳朵聾了。儘管遭受到這樣的不幸，但他仍舊堅持不懈的研究、發明。最後終於成功了。愛迪生一直有近錢種發明，每一次發明都與他正確的面對失敗，總結經驗有着密不可分的關係。
我國數學家華羅庚對我國的數學事業做出了傑出的貢獻。可在成功的背後更多的是失敗，有時爲了演算，直到稿紙堆滿了屋子，仍然是失敗，但他並沒有氣餒，堅持做下去就這樣無數次演算解決了許許多多的難題。大大推動了我國數學的發展。世界上所有的成功人士的背後不都有失敗經歷嗎？綜上所述，不難發現：失敗和成功不僅僅不矛盾，反而有緊密的聯繫。失敗是成功的條件成功則是失敗的總結，失敗在總結中得到昇華，從而創新思路，改正錯誤。就在這一過程中成功便孕育而生，失敗與成功是相輔相成的。
我們要成功，所以我們必須面對失敗。
我們風華正茂，讓我們盡情展露自己的才華吧！讓我們的生命放射出璀璨的光芒吧！讓我們用不斷的求知和創新譜寫人生的壯歌吧！！！
以失敗爲話題的作文2
不是每個人生下來就能擁有無盡的財富，有的人生下來就一無所有，需要靠自己的雙手去打拼。爲此，有的人就選擇墜入無比的黑暗，從此一蹶不振，有的人就會選擇迎難而上，直麪人生，走向了人生的頂峯。
困難並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去挑戰他。
勾踐在一次大戰中失敗被俘，可是他沒有爲此而放棄，他選擇了忍辱負重，不斷地用金錢、美女去賄賂敵方將領、大臣，給敵方君主跪下伺候，給他做牛做馬，終於勾踐的辛苦得到了認可，他經歷了幾年的磨難，終於被釋放回國，回國後他臥薪嚐膽，不斷的訓練軍隊，終於帶領軍隊打敗敵國。正如因爲勾踐的堅持，直面慘淡人生，拋棄了尊嚴，才使他跨過重重苦難，走向了勝利。
困難是一道鴻溝，如何選擇，全靠你的選擇。
年少時的韓信受到過無盡嘲笑和磨難。它被別人所嘲笑，經常吃不上一口飯，又在別人的嘲笑中鑽過別人的襠下，丟盡了的男人的尊嚴，可是他卻默默無聞，終於奮發圖強獲得了戰功，得到了軍位，找到了當年的那個人對他說：“正是有你的激勵，纔會有我如今的成就。”正式韓信的直面慘淡人生的勇氣和信心，纔有了名聲在外的他。
戰勝困難，你纔會發現明天的世界是多麼的精彩。
有一次，愛迪生的實驗室中突然燃起了大火，把他多年的實驗材料和表計毀於一旦。但他並沒有一蹶不振，而是又重新的親子記錄筆記。正是因爲愛迪生直面慘淡人生的勇氣和信心，纔有瞭如今燈泡的發明，讓整個世界充滿了光的照射。
苦難是人生道路上的絆腳石，只有一步步跨過去纔會看見多彩的人生。學習上也是一樣，只有在每次考試失敗中站起，總結經驗，你纔會獲得更大的進步。
直面慘淡的人生吧！風雨過後總會有彩虹出現，只要你擁有勇氣和信心，你就會跨國重重困難，走向人生的頂峯，再回頭看時，你就會發現曾經付出的辛苦得到的回報是多麼的讓人感動。
以失敗爲話題的作文3
俗話說的好：“失敗乃成功之母”。人的一生不可能一帆風順，遇到失敗是正常的。當然，這個道理是我在經歷過失敗後才悟出的。
那次，我作爲代表去參加全旗的獨唱比賽，知道了這個消息我覺得一切都在情理之中，並十分有把握。在其他人發聲、練習的時候，我若無其事的我行我素，當時的我驕傲到不可方物的程度，直到比賽那天……
我早早地換好了比賽服裝，“一覽衆山小”般地把其他選手看了個遍，我把頭髮扎的高高的，像一隻驕傲的孔雀一樣走上了舞臺。沒想到，臺下的觀衆羣蟻排衙一般，好幾個大大小小的機器對着我，地上鋪滿了長短不一的接線。這時，只聽“啪”地一聲，聚光燈直直地射在我的身上，照的我睜不開眼睛。我下意識地用手擋住了眼睛，臺下傳來一片笑聲，我的臉紅了個透。直到伴奏音樂響起，當時我的腦子紛雜一片，不知是怎樣完成了比賽。
走下舞臺時，音樂老師給了我一顆糖，又拍了拍我的肩，彷彿是無聲的安慰。我把糖含在了嘴裏，糖是甜的，可我的心卻是那樣苦澀。那一次，我嚐到了失敗的滋味。
可好強的我卻不願服輸，我把那次失敗看作了我通往成功之路的墊腳石，把那次失敗看作了我個人成長的契機。自那以後，我每天都去找音樂老師練歌，籌備着第二次比賽。不可置否，過程十分艱辛，每次都有想放棄的衝動，可是大家對我的嘲笑聲一遍又一遍地在我耳邊迴響，這便是我堅持下去的動力。
果然，在第二次比賽時，我表現出的是謙遜與不卑不亢，用心地完成了那場比賽，取得了傲人的好成績。
失敗這項特殊的體驗，在我的心裏印上了深深的烙印。它既是懲罰又是一項磨礪，讓我從中明白了，“甜”是留給努力的人去享受的。而在這之前，必定會嚐到失敗的苦澀，這個先苦後甜的道理，纔是這兩次比賽中最完美的含義，努力終會羽化爲成功，而不努力者則不然，這便是我收穫的蜜果。
以失敗爲話題的作文4
“失敗乃成功之母。”這句名言相信我們都已經能耳熟能詳了。在成長的道路上，迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲，更有一些坎坷、失敗在等着我們。在我的成長道路中，又一次失敗，仍能讓我記憶猶新。
記得那時上個學期，我們首次接觸分數的乘除法。我這個數學上的中等生，不知道是概念沒有搞清楚，還是換了一位新數學老師不適應，我的成績很不穩定。在分數除法那一單元的考試中，我自以爲考得不錯，可誰知……
老師夾着上午剛考完的試卷進了教室。他首先沒有念成績，而我從他烏雲密佈的臉上彷彿已經知道了——這次考試一定不理想。老師發話了：“這次考試，有的同學非常浮躁，上一次考的不好，這次就已經落到二十名以後了，看看，尤其典型的是於靜怡，這次才考80多分。哎，真不知道你們是怎麼學的！”聽到老師話語中那個字眼，我的腦袋好像就要爆炸了一樣，真可謂是五雷轟頂。
拿着那81分的試卷，我真不知道怎麼辦纔好，又望望那落到二十以後的名次，有一種莫名的感覺在心裏蔓延，又難過，有苦澀……
回到家，我把那失敗的成績給媽媽看時，她的表情卻異常的平靜。只是語重心長地對我說：“沒關係的，一次失敗並不是代表着永遠的失敗，成長的道路上中有無數坎坷、磨難、失敗，而它就代表着，想要成功，就要付出比別人加倍的努力。”
我走進了自己的房間，細心地品味着媽媽的話。是啊！“從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。”不經歷風雨，怎麼能見彩虹？失敗，並沒有想象中那麼的可怕，因爲他可能預示着：只要你努力，成功就在前方！
以失敗爲話題的作文5
那天，我面對錯誤後，心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的：
有一天下午放學後，我拿着10元去買面線糊，打包還加了煎蛋和豆腐，老闆本應該找我4。5元，但一時找不到0。5元的，就給了我一張5元，說下次來再給我0。5元就可以了。
第二天我又去買了一碗，拿了5元給他，我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元，加上她昨天沒有收的0。5元，剛好5元老闆就不用找我錢了，可老闆確拿了0。5元給我，我收下錢，饒了饒頭，走出大門，笑着想：“真傻！還找我錢，哈哈！我賺了”。
回家後，我坐在椅子上忐忑不安的吃着面線糊，總覺得肚子裏有個小人在敲鼓“砰砰砰”這時我身旁冒出兩個人，一黑一白，是黑白無常嗎？不，白的是善良的小天使，黑的是邪惡的小惡魔。小天使說：“快還錢，知錯就改，纔是好孩子哦！”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說：“0。5元沒多少，收着唄，那老闆不差那0。5元！”這時我看了看“黑白無常”最終決定聽小惡魔的。
人誰無過，過而能改，善莫大焉！
我每每想去買面線糊，都不敢看老闆的臉，每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流，每每去買面線糊聽老闆的聲音看見老闆的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了！從兜裏掏出0。5元放在老闆手中低下頭說：“對不起，我不該貪心，拿了你多找給我的0。5元！”老闆聽了微微一笑：“你只要改正錯誤，你，就還是一個好孩子，在你面對此事時，你沒逃避，而是勇敢的認錯，做的好！”我聽了咧開嘴笑了，說：“我知道錯了，謝謝叔叔！”
從此以後，每次遇到錯誤，心裏不會害怕、疑惑、忐忑不安，而是心中有數，承認了錯誤。
通過這次錯誤，爲我上了難得的用金錢買不到的一課，它一定會使我終身受益，使我永不糊塗。
對了，現在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰績”吧！
以失敗爲話題的作文6
有一個流行的網絡遊戲是，找出你偶像的履歷表，然後看看他在你這個年紀取得了什麼成就。你會發現，並不是每個人的成長都伴隨着鮮花和掌聲，似乎黯淡的失敗，苦澀的絕望纔是主旋律。
有誰是不會失敗的呢？答案是沒有。
我有一個喜歡的作家，是寫追隨三部曲的路內。很多作家是少年成名，讓粉絲仰望的同時也讓人哀嘆天才和凡人的距離。但是，路內，曾做過工人、營業員、推銷員、倉庫管理員，三十四歲才發表第一篇長篇小說《少年巴比倫》。如果僅看三十四歲之前的履歷，他似乎不能稱得上是成功的人，殘酷地來說就是一個失敗者。但是雖然過着無頭蒼蠅的生活。他卻始終保持着對夢想的信仰，雖然大器晚成，倒也沒有辜負年輕時的顛沛流離。
我一直認爲，因爲有夢想，纔會有失敗。失敗意味着人生還需要不斷嘗試，不斷修正，那些夢想暫時還不能實現或者最終被放棄。用一句俗套的話來說就是：“失敗是成功之母”每個人都懂這個道理，但是當失敗成爲成功的祖母、曾祖母的時候，你會不會就忘了呢？成功或者失敗不過是我們努力的一個證明，只要有這個證明，就值得我們微笑，因爲小小失敗就一蹶不振喪失信心的人，絕對不配擁有成功。
每個人都經歷過失敗，寧願把自己投擲到最黯淡的谷底，忍耐過最漫長的孤寂和絕望的時間，卻也始終不放棄憧憬自己終有一天發着光的樣子。是因爲心中有一顆只有自己知道的種子，名爲“夢想”，它真的會發光。而那光芒足以讓我們忘記眼前所有黯淡的失敗和苦澀的絕望，足以讓我們爲之微笑和喜悅。
所以，爲了自己付出的努力，就算爲了夢想，微笑吧，微笑着面對失敗。笑對失敗，是因爲知道自己總有一天會成功。
失敗，它黯淡絕望，但終究爲你的不斷努力而發亮，因爲你的微笑而閃閃發光。
以失敗爲話題的作文7
爸爸曾經給我講過許多的道理，其中我記得最清楚的一個是因爲生病請了一星期的假，回到學校考試時，成績竟下降了七、八分。回家後我向爸爸抱怨，爸爸卻說：“不要爲失敗找任何理由，從哪摔倒就從哪爬起來。”
宣佈成績那天，老師唸了每一個同學的名字和他的成績，當年到我的名字時，老師說：“由於胡薦芋同學生病了，所以這次成績有一些下降”當我上去領我的卷子時：90分，以前這樣的卷子我考99分、100分時沒有問題的，但這次竟然只考了90分。回到座位上後我仔細地看了一遍題，這個單詞應該變成複數，我寫成了單數，扣了2分；還有這道題，我寫錯了一個字母，扣了0.5;還有這道題……把這張卷子看完後，我發現錯的都是不應該錯的，都是因爲粗心而做錯，我真後悔呀！做完試卷後我爲什麼不檢查一下呢？想起當時半小時就做完卷子，根本沒有檢查就交上去了。在爸爸看過卷子後指出了我考試失敗的原因：沒有認真對待這次考試。的確是這樣的。考試前我想:我生病了，這次考試考要是不好，老師也不會批評我的。老師也爲我找到了一個完美的理由:我生病了。因爲生病我可以說：我生病了，落了幾天的課，所以沒考好；我還能說：我的病沒完全好，影響了我的正常發揮；我還能說：因爲我的病剛好，還沒有適應學習……但我知道我所說的這些只不過是在爲自己找一個考試失敗的理由。還有一次上美術課，我沒有帶美術用具，當老師問起時，我說我去上奧數了，沒聽到老師要求帶什麼美術用具。我是在爲自己找理由，其實我可以問同學。生活中還有許多爲失敗找理由的例子。
如果一個人失敗了並沒有爬起，那麼他永遠都是個失敗者；相反，他如果爬起來，他便成功了一半。這句話使我明白了：失敗後不要找任何理由，應該勇敢的去面對失敗，找出原因，總結經驗，等待下一次的成功。
以失敗爲話題的作文8
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗，都歸於沉寂？是否流星劃過時，都有一種黯然的迷茫？那是困難將你牢牢禁錮——動彈不得。你可以想象一下，自己身處一個潮溼陰暗的牢籠中，墜着厚重鐵鏈，無人問津，抑或是他人無能爲力。這時候，便只有憑藉一已之力，打破重重阻礙，方得見光明與希望。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，增益其所不能。”正如上述所言，人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。在這日子裏，挫折與困難對我們這些凡夫俗子來說，便是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀，待有朝一日，利刃出鞘，大放光芒。回過頭去，細覽古今中外大有成就之人，豈無一受挫？他們在自己人生布滿了荊棘時，選擇迅速跨過。
衆所周知，德國音樂家貝多芬在失聰後，憑藉自己的頑強毅力，譜寫了世界名曲《命運交響曲》鑄就了音樂的神靈。中國唐代偉大詩人李白，在人生的.低谷，身爲謫仙，卻和所有人一樣，也失望，也迷茫，也心有不甘，甚至有些激憤不平，還帶着些許意興闌珊。面對挫折和失敗的打擊，與其被擊倒，李白更願意亮劍！抽出長劍，將被他意象化爲黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬斷，生生劈開一條路來！
忽而間想起，前些日子所習長征精神，也不正是面對挫折，迎難而上的典範嗎？這才意識到，我們的生活中，無處不有着面對困難的勇氣，那我，又有什麼資格臣服於它呢？
面對挫折，不甘於就此沒於碌碌無爲之中，不甘於淪爲與自己理想背道而馳的人，我們必將選擇戰鬥！笑對挫折，充盈我們的心房；笑對困難，磨練我們的意志，讓我們勇敢前進！每一次挫折都是考驗，我們要從挫折中總結經驗教訓，披荊斬棘，勇經直前，以優雅的姿態迎接成功的到來！
以失敗爲話題的作文9
驀然回首，我已從懵懂無知的孩童，成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點鐘的太陽，我活力四射，我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。
我是一個非常要強且容不得別人說的孩子，然而每一個人的成長道路上都會佈滿荊棘，沒有誰的成長道路上會一帆風順，我也沒有例外，在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題，不會寫的字，解不開的題，記不住的單詞，頭疼的。這些像千層山萬重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎麼辦呢？是放棄，是躲開，還是勇往直前？然而此時的你不同的選擇會產生不同的結果。
記得三年級上學期期中數學考試後，儘管我預感到這次沒考好，但我卻心懷僥倖，怎麼也是個優等生，再不好也不會差到哪去。可當我真以86的“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現實。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學們質疑的眼神。回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥倖了。這個沉重的打擊使我一蹶不振，做什麼都丟三落四的，整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師。徐老師。我的變化，細心的徐老師發現了。下午放學後，徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊着，我邊聽邊流淚。漸漸地，老師的話走進了我的心裏。是啊，失敗是成功之母，我應該化悲痛爲動力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵我，而我也更是抓緊一切可以利用的時間，努力學習，調整自己。這一次的失利使我學會了如何面對困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試後，當我聽到100分的成績，我抱着老師不知道該說些什麼了，只知道傻傻地笑了。
成功時不驕傲，失敗時不氣餒。這是我經歷過後的感受。我們要銘記“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的古訓。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。
以失敗爲話題的作文10
挫折，在我的成長道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時勇敢地去面對，讓我在挫折中學會成長。
還記得那是個炎熱的午後，我將要面臨自己的第三次長跑了，焦慮與不安充滿我的心中。
我懷着沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風如同波浪一般吹進我的心中，讓我變得浮躁不安。此時，我希望那條跑道變得再長一點，時間過得再慢一點，讓我可以來逃避長跑。可是該來的總歸會來，老師細心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開始的時候，不要馬上衝刺，要保留體力，跑的時候要把步子邁大，手擺動起來，努力調整好呼吸，這樣會讓你不那麼累。記住了嗎？”我心中暗暗記下，只聽到一聲哨聲，我趕緊跑起來。也許是因爲剛開始的緊張浮躁，我的腿好像不聽我的使喚，一點力氣都沒有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因爲我自己身體的原因，似乎我怎麼加速衝刺都趕不上前面那羣人，他們輕鬆地跑着，一點壓力都沒有就能跑過。漸漸地我累了，全身的四肢都抗拒着跑步，我心中的那個希望早已落空。只能眼看着前面的人羣和我之間的距離越來越遠，我的步子也越來越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油！”我的朋友們在一旁笑着對我說，一股暖流在不經意間慢慢地涌入我的心田，讓我把挫敗轉化爲前進的動力。此時我的心中因爲同伴們的鼓勵萌發出一個堅定的信念，“你一定可以的！加油！”熱風吹拂在我的臉上，長跑這個看似越不去的巨大挫折，好像也不那麼困難了。當我再次面對挫折的時候，我再也不會輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對它，因爲我知道退縮不會對事情有任何的改變，不如去奮力一搏並且總有人在默默鼓勵，支持着我。
當我再一次面對挫折的時候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對考驗的時候能從容淡定，堅定地去面對它。同時，挫折也讓我收穫了老師的關心，同伴的鼓勵，讓我面對其他一些事情上更加的勇敢。
感謝，挫折！
以失敗爲話題的作文11
失敗，也是一種養料 !它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財富。
——題記
回首人生的道路上我們難免會遇到許多失敗，它們會給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養料!
先說下偉大的發明家愛迪生吧!他在實驗室裏，經過一次次的失敗，沒有放棄，而是在失敗中汲取“養料”，終於發明的電燈。可見，失敗也是一種養料!
還記得上一次16周聯考，我滿載着父母的渴望和老師的期望進入了考場……待成績回來時，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了!
我失敗了!我對不起同學，對不起他們對我們的信任;我對不起老師對不起他們對我的辛苦栽培以及他們對我的期望;我更對不起父母，對不起他們那渴望的眼神……
接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語、鬱鬱寡歡，直至，老師對我說了一句話：“失敗，也是一種養料!”
啊!我終於恍然大悟，就好像有一縷陽光驅散了我心中的霧霾，就好像那“春風吹又生”後的小草，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊!
於是，我從自身上找問題。我端正學習態度，明確學習目的，並改正的各科的學習方法，還謙虛好學、不恥下問。我還制定了一個學習計劃：每天早上記5個單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩，每天收集一條數學錯題……
終於到了期末考試，我整裝待發……
成績回來了，耶!我的成績名列前茅!這一刻，我應該，感謝失敗!
同學們，面對失敗，我們不應氣餒，而要在失敗中汲取“養料”，充分“吸收”，去創造奇蹟!
其實，失敗也是一種養料!
以失敗爲話題的作文12
人生中總會經理許多挫折，知道克服了才能取得勝利。如果把人生比作一條無邊無際的馬路，那麼地上的絆腳石，隨時可能把你絆倒，如果因爲一兩次的失敗而放棄前進，那將是半途而廢，前功盡棄。克服從從困難的人終究走向勝利。
人，不可能十全十美的，俗話說的好：“寸有所長，尺有所短。”每個人都有自己的長處和短處，取長補短能是一個人反敗爲勝。
我，從以前上國小起，就有許多缺點，比如：經常遲到、粗心、懶惰等。有人說：“好習慣要養成難，壞習慣要改掉也難。”面對這些壞習慣，我左思右想，終究想克服它們。
於是，遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設置在早晨六點的時候，然後設計了一個時間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關掉，然後卻不理不睬的繼續睡，直到六點半多才發現！
這個粗心啦！難上加難啊，我下定決心，要把所有作業認認真真的完成，然後仔仔細細的檢查，可是在小測的時候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數十分的冤枉分，也是教育分！
我不禁爲此淚潸潸了，怎麼辦？有時候我不禁想着：如果我能細心，那該多好啊！不用擔心上不了九十五分了，也不會挨父母的罵了。
我陷入沉思：一個人，活着要有股堅強的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強的人終究能向成功走去。
我不斷的想着，如果我能養成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，於是，我強迫自己，每天看十五篇，中午要洗碗，搞定！
每當晚上寫完作業，一本“選”邊從天而落；中午，吃半飯，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個月，於是，我嘗試早晨在五點半起來，居然成功了，我不賴牀了哦，我又試着做一大張練習，結果，沒有一題是粗心造成的。
我成功了，我不禁歡呼雀躍，其實要養成好習慣要有堅強的毅力，而要有堅強的毅力，要從小事做起……
堅強等於成功！
以失敗爲話題的作文13
俗話說得好“失敗是成功之母”，沒有失敗的經歷，就不會獲得成功。沒有哪一個科學家是隻試驗了一次就成功了。著名科學家愛迪生髮明電燈的時候，曾經試驗了九十九次也沒有成功都失敗了，可是，在第一百次的時候，愛迪生終於成功了，發明了電燈。不管做什麼，都要經歷失敗，經歷挫折，纔會取得成功。
四年級的時候，俞老師在班裏舉行了第一單元的測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手裏捧着一大疊試卷，“這兩節課連在一起，進行第一單元的考試。”試卷發下來了，我一看，呀！真簡單，第一單元的課文我已經背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來說是小意思。做完了試卷，我都沒遇到什麼“攔路虎”，不到一節課，我試卷就做完了，我都沒檢查就玩了起來。
過了幾天，俞老師報考試成績了，“俞詩菲—72”我一聽，頓時眼淚涌了出來，一想到老師要罵，同學要笑，家長要打的情景時，簡直想找個地洞鑽進去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績，媽媽語重心長地跟我說：“這次考不好沒關係，但下次一定要。因爲失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿了，就會取得成功。”聽了媽媽這一番話，我一定會在第二單元取得好成績。
第二單元考試了，我做試卷時十分仔細認真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經歷了失敗，成功纔會屬於你！
以失敗爲話題的作文14
失敗對所有人而言，都是一個討厭的字眼。它意味着在無法達到預定的目標前，就不得不放棄。可是它對不同的人也有着不同的意義。有的人把經歷它當作是倒黴的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經歷。有這樣一個偉大的科學家，他發明的電燈點亮了世界的夜。沒錯，他就是愛迪生。他在製造這個奇蹟的過程中，僅燈絲這一項，
就經歷了上千次的失敗考驗。但是他並沒有因爲失敗而放棄，並沒有因爲1次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最後他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那麼我們的世界在夜幕來臨的時候，應該一片沉寂，毫無生趣！我想，失敗應該是對成功者而言的吧！不經歷風雨，怎麼見彩虹；不經歷失敗，怎麼走向成功！這世界上沒有人隨隨便便成功。
縱觀歷史，每一位偉人與名人，背後有着不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣，要想成爲一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨鍊，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因爲，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經歷失敗原來就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮鬥，就一定可以發出珍珠應有的光彩。
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
