在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國小作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天，動畫王國的武士高飛來到海灘度假，他划着小船在大海中游玩，突然轟隆隆雷聲大作暴風雨席捲而來，高飛拼命地划向海邊，可小船就是在原地轉來轉去。這時狂風夾着巨浪撲向小船一下就把小船掀翻了，高飛掉進水裏失去了知覺。當高飛醒來時已經在一處海灘上，，他遙望四周沒有一個人影高飛想這裏一定是個荒島，這可怎麼辦呢？這時他想起看過一本名叫冒險島的書，書上詳細的介紹了在荒島求生的技能，書上說最主要的就是先找到食物和水，高飛想到這趕忙跑到海邊不一會就找到好多食物有螃蟹，海螺，貝殼和幾條魚，可這些是不能生吃的，他又跑到樹林裏找來很多的野果子，這下不用爲餓肚子操心了。
天漸漸的暗了下來高飛想書上說黑夜是最危險的，一定要用火光來趕走野獸，火光和濃煙還能當做求救的信號，高飛想到這裏又急忙的找來幹樹枝和枯草，可他又沒有打火機這可怎麼辦呀？他思來想去突然靈機一動石頭與石頭摩擦可以擦出火星，用一根細木棍在枯木上，不斷的旋轉也可以鑽出火花，高飛就用鑽木取火的辦法成功的點起火堆。可由於高飛不小心火越燒越大把旁邊的樹木都給引燃了，高飛想這下自己要葬身火海了。就在危急時刻一陣急促的警鈴聲由遠而近一輛消防車飛馳而來消防隊員三下五除二就把火撲滅了，高飛興奮的跑到消防隊員身邊驚奇地問：“荒島上也有消防隊呀？”消防隊員聽後憤怒的說：“你這個瘋子這哪有荒島呀，這是海邊公園你差點把公園給燒掉了，你就等着坐牢吧。”高飛聽了後悔的說“我原以爲自己在荒島上那才做了這麼荒唐的事，但是多知道一些求生知識還是很有用的。”
國小作文500字 篇2人人都說，母愛是最偉大的，是至高無上的。是呀，誰都享受過母親的愛，嚴厲的、慈祥的、溫暖的……但不管什麼樣的愛，都是爲了兒女們。因爲有媽媽的關愛，我們的生活撒滿了陽光。
媽媽給我的愛有多種多樣，既數不清，又說不完，有時給我的感覺是甜蜜的，有時又讓我感覺害怕，因爲有了媽媽的愛而讓在我自滿驕傲時頭腦清醒，在我高興時有人和我共同分享，沐浴着媽媽的愛，我度過了快樂的時光。
比如，我的成績不拔尖但也可算是上等生，可是媽媽說，要有股上進的勁，咱們不能和周圍的同學的比，要不斷的超越自己，只要比前一次考的好，你就是成功的.。所以媽媽對我的學習抓的很緊，有一次，我碰上了一道星字號題，我就去問媽媽，她看到我空着那道題，便嚴肅的問：“你思考過了沒有，是老師佈置給你的題，還是老師佈置給我的，想想吧。”聽了媽媽的話，我也不敢頂嘴，就用媽媽平時教我的方法，畫一畫，想一想，終於算出來了，我讓媽媽看，從媽媽的笑臉上，我看得出來，我做對了，通過自己的努力做出“星字號”題，那種感覺真是好啊，可媽媽並沒有就此罷休，提醒我還有一種解法。媽媽就是這樣“麻煩”，然而就是媽媽這樣的“麻煩”，鍛鍊了我在遇到難題時，能夠沉着冷靜，對我今後的在各方面的成長都起到了潛移默化的作用。
我還有一個習慣，就是愛到室外玩，媽媽說這樣好，你出去和小朋友一起玩，不但能鍛鍊身體，還能和別人交流交流，所以媽媽從來不給我佈置作業以外的學習任務，也不給我報那些我不喜歡的各種補習班。我現在上的古箏班、英語班都是我自己喜歡的，我要求學的。
在媽媽的關愛下，我輕鬆的學習、快樂的成長，我要用實際行動來報答媽媽，讓媽媽不生氣，幫媽媽做一些力所能極的事，好好學習，爭取取得好成績！
國小作文500字 篇3今天我和媽媽高興的坐着大巴車從鄭州出發去日照遊玩，我在想，書中的《趕海》和《美麗的南沙羣島》都很美，不知道現實中的大海是什麼樣？馬上我就要見到真正的大海了，心情特別激動。
我們到了日照已經是凌晨3點了，雖然我有些疲憊，但是按耐不住我內心的激動和喜悅，我們休息了一會。準備去看海。
早晨，因爲是陰天，海面上朦朦朧朧的，不過還是可以看見幾艘漁船，海鷗響亮的叫聲像在說“歡迎，歡迎。”人們都陸陸續續的來到海邊，享受撲面而來涼爽的海風。我們就開始了一天的遊玩。好多都是外地的遊客，大家和我的感覺一樣，像是第一次看見大海。大家都不停的拍照留念、恨不得把大海帶會自己的家鄉。沙灘上當地的人們擺出了海產品在出售，大家在欣賞大海的同時也不忘買一些海產品。一上午的時間很快過去。
簡單的吃過中午飯，我們到了一個小沙灘島上，我望着一望無際的大海，心裏激動極了，在島上我走着走着突然我的腳好像被電了一下，低下頭一看是一隻水母，就在水母不遠的地方有一隻小螃蟹，我拿起它把它放生了，我希望小螃蟹好好的長大，健康的生活着。好多當地的居民都來看海，我們也學着當地人買了小鏟子、水桶一起挖貝殼、螃蟹、海螺等等。大家都認真的挖着生怕一個不努力就被別人挖去了似的。最後大家一起坐着快艇去大海深處感受海浪衝擊帶來的喜悅。被海水濺起的浪花打在身上涼涼的很舒服。因爲是陰天的緣故，看不清楚遠處的大海。有點小遺憾。不過這也讓我很期待下一次的看海。
傍晚天邊的雲彩五顏六色如同“一朵朵鮮花”，海鷗在沐浴着晚霞的餘暉，平靜的海面，漁船停靠在海邊。這麼美麗的大自然，我們一定不要破壞它。
國小作文500字 篇4我出生在德國斯圖加特市,爸爸、媽媽在那裏留學時生下了我。出生後兩個月，媽媽將我送回國，交給爺爺、奶奶撫養。打那時起，我就成了國際“留守兒童”，度過了將近九年的沒有媽媽相伴的生活。
我兩歲時，爸爸取得德國博士學位後回國，媽媽繼續留在德國。爸爸雖然回國了，但由於工作繁忙，很少顧得上管我，我仍然跟着爺爺、奶奶生活。爸爸每星期和我一起吃一頓飯，週末陪我玩一會兒。
爺爺奶奶日夜陪伴着我，對我呵護有加，可是看到其他小朋友喊媽媽、在媽媽懷裏撒嬌時，聽着、唱着“世上只有媽媽好”的兒歌時，我多麼羨慕他們，盼望有一天媽媽回到我的身邊，讓我也能大聲地喊一聲媽媽。
六歲時，我學會了彈琴。我彈奏“世上只有媽媽好”的曲子加上對媽媽的問候，讓爺爺錄下來，複製到U盤裏，讓爸爸到德國出差時，帶給了媽媽。表達我對媽媽的思念之情！
八歲時，媽媽回來了，我終於見到了日思夜想的媽媽。媽媽給我帶來了許多好吃的東西，買了我喜歡的玩具和衣服。爺爺讓我日夜和媽媽在一起，我感到開心極了！希望媽媽再也不離開我。可幾天以後，媽媽又要走了，原來她來是爲和爸爸辦離婚手續，結束他們長達六年的分居生活。
媽媽走了，我很失落，又繼續過留守兒童的生活。看着爲我操勞，一天天衰老的爺爺、奶奶，我突然感到，應該爲他們做點什麼了。我爲爺爺、奶奶捶捶背和揉揉肩。爺爺、奶奶高興極了，直喊“舒服！舒服！太舒服啦！”我還給他們講笑話，逗他們開心。爺爺、奶奶連連誇我長大了，懂事了！
我默默地祝媽媽在德國工作順利，身體健康！祝爸爸事業成功，多掙錢，建立新的幸福的家！
國小作文500字 篇5我最喜歡的卡通人物是兔巴哥，因爲它十分的活潑機靈、幽默有趣。
兔巴哥經常會有許多險遇，但每次都因爲它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的：一天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡蘿蔔，天空中忽然飛來一隻禿鷲。禿鷲長着鐮刀似的嘴巴、光禿禿的腦袋和灰而無神的眼睛。它對準着兔巴哥俯衝了下來，但兔巴哥卻繼續啃着它的蘿蔔，似乎胸有成足的樣兒。這隻禿鷲衝到洞口對兔巴哥說：“我要把你帶回家煮着吃。”兔巴哥靈機一動，不慌不忙地說：“好啊，不過你先等一等，我進去衝個澡再出來。”禿鷲想：反正它也逃不出我的手掌心，不如我就在上面等它出來直接抓回家煮着吃，不用再洗了，嘻嘻。就這樣，笨禿鷲在洞口等呀等，遲遲不見兔巴哥上來。突然，它聽見兔巴哥在洞裏唱道：“我正在舒舒服服地洗澡，不過上面有隻笨禿鷲在等着我......".禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋"嗖"地一聲鑽入了兔洞,只聽"咚"地一聲,禿鷲被兔巴哥後腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來，兔巴哥趁機逃走了。
兔巴哥就是用這樣的計謀脫離了禿鷲的魔爪，你說它是不是很機智聰明？當然它的險遇可不就是這一回，例如兔巴哥智鬥蒙面大盜、兔巴哥打敗天下無敵手、兔巴哥巧治獵人......還有很多很多,就等着我下次再給你們一一介紹吧。
總之，兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物，也是我心中的小英雄。
國小作文500字 篇6在我記憶的天幕中，閃爍着無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏着一個美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。
這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業“龍飛鳳舞”，氣的老師怒髮衝冠，家長哭笑不得。家裏常常因爲我的字而鬧得雞飛狗跳。
話說有一次，我在家裏“塗”作業，爸爸走了過來，嚴肅地對我說：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽見沒有？”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了，我又開始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認爲這些字“天生我材必有用”，根本不聽指揮，依然“生產”着歪歪扭扭的字體。作業寫齊了，呦，這還是作業本嗎，簡直是一個塗鴉本。即使我是倉頡再世，也會感到瞠目結舌。爸爸又走了過來，看見了我的“塗鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對我“咆哮”：“怎麼搞的？連個字都不會寫？看你那小雞爪子撓的一樣的字！”邊吼邊把我的作業本扔的遠遠得。這時，媽媽過來，語重心長地說：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎？”可惜我還是沒有聽進去。
還有一次，我把作業交個老師，發作業時，老師怒氣衝衝地對我說：“孔帥，你看你寫的什麼字，能不能看下去了？下午把你家長叫來，我要和他當面好好談談。”下午，爸爸來到學校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評得灰頭土臉。晚上放學我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。
這就是我最大的煩惱：字難看。
國小作文500字 篇7東昇西落，花開花謝，成長的道路磕磕絆絆，卻依然有光亮指引我們前進。哪怕前路泥濘，也阻擋不了那指針的前行和不斷長高的身軀。成長路上，伴隨光涼。
鄂溫克民族大多在我們這個地區彙集，也成爲我們地區一大特色。服飾，手工，樺樹皮畫，更成了一種傳承文化。
很慶幸，我學會了製作鄂溫克民族的“太陽花”。
“太陽花”也是我們這個民族的特色。當媽媽準備研究“太陽花”時，我也自告奮勇，當上了小助手。從準備材料到準備完材料，足足折騰了好幾天。
媽媽曾經看過一個人製作“太陽花”，雖然只有一次，但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子，粘毛，串珠子，都是摸着石頭過河。
看着媽媽做，我也好奇，於是就照葫蘆畫瓢，也開始拿針線縫，雖然有時候會有毀材料材料的感覺，但是失敗成功之母嘛。
慢慢的，我縫的技術也好了，工整了許多，縫的也快了，質量也好了。然後就貼皮子之類，其實媽媽還想讓我貼皮子，但我拒絕了，畢竟那是挺貴重的東西，弄砸了多不好。
我看到我的成長，我看到那些瑣碎裏蘊藏的溫暖，那忙碌的身影中知識得蘊含，以及沒有辜負成長。
我想，我的成長過程中，並不算平庸。即使我沒見過那悠久歷史的故宮，沒有見過廣闊的大海，沒有踩過柔軟的沙灘，更不會唱歌，不會跳舞。但是又有什麼。，天生的東西我們改不了，但至少我的成長中有些光亮，我願意用這些光亮，點綴我那黑暗的天空，在空中閃閃發亮，照亮天空，驅逐黑暗。
國小作文500字 篇8自從我來到這個世界後，我覺得這個世界充滿了幸福和快樂還有好奇的一些事情，我開心的度過了一天又一天，可能這就是一個世外桃源吧，不知道是爲什麼我覺得我永遠是那麼的開心，還沒傷心過的時候，在家裏生活得是開開心心，團團圓圓。
但是不幸的事情降臨了。
那是一個下着濛濛細雨的晚上我和哥哥做完作業後打開電視機，看起電視劇來。媽媽，忙了一整天回到了家，心情看起來很不好“你爸爸呢？婷婷？”媽媽很累的樣子說，“我怎麼會知道他在哪啊。”媽媽踏着沉重的腳步躺在沙發上什麼也沒說，看她的表情好象是想到了什麼似的。這時，門外傳來了敲門聲，我打開門一看一股酒氣撲鼻而來，一個醉酒的人在大喊大叫，我仔細一看，竟然是我爸爸，我嚇得一動不動。結果還是媽媽把爸爸扶到牀上睡了……半夜的時候從媽媽的房間裏傳來了像吵架的聲音了，只聽見爸爸和媽媽一句接着一句的吵架聲，聲音越來越大了，好象山蹦地裂了，聽了他們的話我的心似乎都要碎了，眼淚情不自禁的流了下來，我想：“爲什麼？
我們的家是幸福的啊，是快樂團結的啊，怎麼就變成這樣，媽媽上班是辛苦的，爸爸爲了能讓上級的領導能開心卻忘了自己的病去喝酒，我好希望我能有個幸福的家啊，假如能使我的爸爸媽媽過上一個幸福的人生就算是犧牲了我這個生命來換取爸爸媽媽的幸福讓他們快樂度過快樂的下輩子！”
自從那次以後我就沒像以前那樣的開心了，這個世界變得讓我無地自容，我似乎已經消失在這個世界了。
國小作文500字 篇9小金魚快快和小精靈樂樂從小就生活在清溪河裏，他們天天地在河裏自由的游來游去，經常結伴出去探險！一天，吃過早飯，他們又開始了冒險旅程啦！樂樂帶着快快來到了河中心的小島上，卻發現島上的居民們都有氣無力的，樂樂說：“快快，你在水裏等我，我上去看看。”“你們怎麼啦？”樂樂問，一個八九歲的小男孩說：“我們島上來了個吃力氣的妖怪，我們的力氣都被他吃掉了，現在我們什麼事也做不了，只能在這裏捱餓呢！”“什麼妖怪這麼利害，他在哪兒，告訴我！”“他就在河底的一個石洞裏，每天中午都會到島上來吃我們的力氣，現在他應該還在睡覺呢，不過，他很利害的，你們要小心啊！”小男孩說道。“沒事，你先休息，我和我的朋友去把妖怪打跑，到時你們就會好起來的。”
樂樂回到河裏，跟快快說了情況，他們就一起游到妖怪睡覺的石洞邊，可是石洞太小，樂樂進不去，快快讓樂樂在外面等着，輕輕地遊進石洞裏，偵查了洞裏的情況，出來告訴了樂樂，樂樂想了想，用魔法棒一揮，變出了一把瞌睡蟲，交給了快快，讓快快把瞌睡蟲放在妖怪身邊，讓妖怪再也醒不來，等快快出來後，樂樂從頭上拔下一根頭髮，吹了一口氣，頭髮變成了一張網，把整個洞口都網住了，妖怪被關在了洞裏啦！
樂樂和快快做完這些事，就回到島上，告訴居民們妖怪被他們關住了，以後不會出來吃他們的力氣了，居民們很高興，他們恢復了力氣，都來感謝快快和樂樂，快快和樂樂趁他們不注意，一溜煙跑了，他們又去其他地方探險了！
