在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國小寫校園的一角作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小寫校園的一角作文 篇1
來到我們毓秀國小，一進校門，色彩淡雅的北教學樓便會映入你的眼簾，再往裏走，就是寬闊的操場和清幽的長廊了。
走進操場，彷彿步入了一片綠色的海洋，碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的地毯，濃濃的、密密的，讓人忍不住想在上面翻幾個跟頭。下課時，我們經常在草坪上玩耍，踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語給操場帶來了勃勃生機。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道，體育課時，跑道上總躍動着同學們矯健的身姿。有時老師們也三三兩兩地在此散步，討論教學中的疑難問題。
操場邊上有幾株筆挺的楊樹，每當春天來臨，樹上就掛滿了綠色的“毛毛蟲”。微風吹過，“毛毛蟲”就幻化成白色的棉絮，隨風飛舞，紛紛揚揚的，落在地上，踩在腳下，軟綿綿的，令人感到十分愜意。楊樹旁邊是幾棵高大的松樹，它們的針葉根根都精神抖擻，淡綠的清新，墨綠的莊重，一年四季鬱鬱蔥蔥，給校園帶來了無限生機。這些白楊青松像忠實的衛士，日夜守護着我們的校園。
與操場相鄰的就是長廊了。長廊最熱鬧的就是夏天了。太陽像火球似的炙烤着校園，而長廊頂上濃蔭覆蓋，長廊裏涼爽無比，是我們課間活動時最好的避暑場所。老師也經常帶我們到這裏來閱讀，做遊戲，這裏就成了我們的第二課堂。同學們在這樣的露天大課堂學習，別提有多高興了。
校園的一角，你充滿了生機與活力，我愛你！
國小寫校園的一角作文 篇2
我們學校，趙武國小，是一所老學校。位於鴨暖鄉東部，是一所美麗的學校。
我們學校操場附近有一個小果園。小果園的風景一年四季都很迷人：春天來了，果園裏野花開出美麗的笑臉，草地從地上伸出來，春天的使者燕子早早來了；夏天，在綠色的蘋果樹下，在涼爽的大廳下，有幾個學生坐在那裏享受噴泉邊的涼爽；秋天，蘋果樹上掛滿了巨大的紅蘋果，看起來像是一羣羞紅了臉咧着嘴掛在蘋果枝上的小女孩；冬天來了，冰雪覆蓋了小果園，但此時的小果園依然很美。雪像厚被子一樣覆蓋着草地。水泥磚鋪成的平坦小路已經變成了銀白色，走在上面彷彿走進了一個奇妙的童話世界。房子、樹木和涼爽的房間都覆蓋着厚厚的一層，就好像他們剛剛塗了一層白色的油漆。我彷彿看到白馬王子幸福地牽着美麗的白雪公主穿過。我們這些調皮的孩子上課的時候偷偷溜出教室，去小果園裏玩。我們開心地跑着，笑着，喊着，追着，雪球不時從我們頭頂呼嘯而過。小果園裏充滿了笑聲和歡笑。
小果園是我們的天堂，我們不僅在那裏唱歌歡笑，還會留下更多的讀書聲。
國小寫校園的一角作文 篇3
像樹一樣站在那裏是多麼的高大有力啊！
丁，下課了，和幾個同學跑到操場上。一些學生在賽跑，一些在踢鑰匙。真的是五花八門，他們什麼都有玩。踢鑰匙的人在互相廝殺：你我分不清。那裏的比賽也很熱鬧。他們有的跑得快，有的跑得慢，有的坐在跑道上看書。看，有兩個人在賽跑。
他們不停地揮着手向前跑。不好！左邊的同學領先，右邊的同學慢慢來，很快趕上並超過了他。他們就像這樣。一會兒，我追上了你，一會兒，你追上了我，實力相當。下課後，操場又恢復了平靜，可以聽到一根針掉下來的聲音。小草搖搖頭，好奇地看着。從逸夫樓傳來的朗朗讀書聲，響亮而整齊。操場上整齊的一排小樹在風中微微動了動，彷彿被學生們的讀書聲感染了，迷上了。
下午，有趣的體育課開始了。我們在操場上排隊準備一分鐘的短繩測試。在老師的命令下，學生們不停地抓手。看，那個國小生跳得好快，像風一樣從他的腿下吹過，輕鬆地贏得了冠軍。輪到小胖子出來了。他跳得很吃力，但他沒有灰心。他仍然堅持要完成時間。雖然他沒有跳到一百，但他的毅力令人欽佩。
我愛你，學校的操場，因爲你給了我快樂，讓我的童年生活更加豐富多彩。
國小寫校園的一角作文 篇4
朋友，你去過我們學校嗎？如果不是，我來告訴你！
走進校門，會讓你心曠神怡！看右邊的花壇，可以看到三個醒目的大字“生物花園”。當我們在大理石中行走時，你一眼就能看到一個直徑約2。5米、深度2米的水池。池子裏有三五成羣的小金魚。有的在玩，有的在玩遊戲。水池中間有一座假山。有的像獅子，有的像水牛喝水，有的像兩個小孩竊竊私語。多麼吸引人！看水池周圍的花草樹木！生物花園裏的花太多了，它們都是相互開放的。還有麻雀花，砂金蓉，長春花，滿天星。楤木終年開花。下了幾場毛毛雨後，小草從地上伸出尖尖的頭，臉上還沾滿了花蜜！這時，淡雅嬌小的長春花總是先醒來。長春花有五片花瓣，顏色爲粉紅色。一陣微風吹過，長春花像苗條的女孩一樣跳着綠色的裙子，像閃爍的星星一樣，喚醒了大地母親和花朵姐姐。花兒醒了，圍得像個集市，叫小蜜蜂姐姐，小蝴蝶姐姐。
啊！我們學校真的是全新的。環境優美，能在這麼好的環境裏學習，我們是多麼的自豪。我愛我們的學校和勤勞的園丁！
國小寫校園的一角作文 篇5
我們的校園是個大花園。
這裏是樹和花的海洋。根深葉茂的垂柳在太陽和大地間貪婪地吸收養分；高大的楊樹盡情地張開它的懷抱，繁茂的樹枝和碧綠的葉子，顯示着它旺盛的生命力；翠綠的冬青像莊嚴的衛士一樣站立在甬路兩旁；濃密的三葉梅給我們美麗的花壇鋪上了一層厚厚的地毯。
樹叢中的鮮花不甘示弱。紅彤彤的月季花，從“綠葉寶座上”伸展而出，炫耀着優美的身姿。醉人的芳香，充溢着校園的每一個角落，也飄來了春的氣息。在乍暖還寒中，墨綠的春雨和着細風吹來，綠地上散落着朵朵花瓣，粉色的花骨朵在風雨中顯得更加嬌嫩嫵媚。
操場內的草坪上，有小羊一家正在散步，可愛的小羊偎依在媽媽的懷裏高興地撒着嬌，那邊的小鹿機警地擡頭望着身後，做好隨時奔跑的準備，小鹿媽媽低頭悠閒地吃着綠草。兩隻丹頂鶴，一隻擡頭望着天空在高鳴，另一隻在翩翩起舞。那兩隻貪吃的大熊貓對什麼都不屑一顧，只顧自己，還津津有味的啃着鮮嫩的竹子，臉上露出愜意的神情。
如果你來看一看，走一走，置身於這麼美麗的環境中，相信你被陶醉的不僅僅是景色，還有那朗朗的讀書聲呢！
啊，我們的校園一角真美呀！
國小寫校園的一角作文 篇6
我們的學校是一座美麗的大花園！我們每天在這個大花園裏學習、玩耍，我最喜歡的是這花園門口的風景。
走進校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草，開着一些不知名的小花。清晨，小草上的小露珠在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！那高高的芭蕉樹傲然挺立着，葉子長長的，像豬八戒的耳朵，有的伸長着，有的耷拉着，樹的頂部長有非常小的芭蕉，我望着這些可愛的小芭蕉，讒得真想摘下來嘗一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾的幾片黃葉，像是海洋中的點點風帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開着的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；有我最佩服的松樹，一年四季，無論酷暑難耐，還是寒風刺骨，它總是高興地仰起頭，從不向困難低頭，勇敢面對；那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹，那一簇簇的楓樹上結有一串串紅色的小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜；假山上還有兩座小塔，像兩位站崗的士兵，守衛着陣地。
我最愛這片綠色的景地，我常常一個人在這裏發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋裏，我愛這校園的一角！
國小寫校園的一角作文 篇7
校園的角落，是時常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們。可是角落卻藏着許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然裏面擁有着許多寶物等着你去發現。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場，爲什麼是這兩個地方？因爲升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來籃球場可說是每位學生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運動，反正每個動作都可以不受拘束，這種感覺纔是最棒的，當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發現，我就曾經發現到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發現阿！所以學校是一間很高級的寶物場所。
當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門，因爲它是跟同學分離和進學校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時會比較有成就感，校園處處都是寶，只是在於人是否仔細體會過而已。
國小寫校園的一角作文 篇8
我的校園座落在包頭昆區，從外面看，“烏蘭國小”四個大字映入眼簾。我最喜愛夏季的校園景色。夏季我的校園有一個地方是最美的，它就是教學樓腳下的“綠色長廊”。夏日的早晨，清風吹起“綠色長廊”裏爬山虎的葉子，它們就奏起了動聽的“三部曲”。
早晨的節奏是輕快而明朗的。隨着教學樓裏朗朗地讀書聲，一朵朵小小的野花冒出了頭，它們散發出的香氣香的那麼醉人，香的那麼沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽的照耀下顯得高傲挺拔。
中午的節奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽把大家趕進了“綠色長廊”中，滿頭大汗的我們斜坐在石凳上，爬山虎的葉子有的是嫩綠，有的是新綠，有的是翠綠，有的是蒼綠，一片綠色映入眼簾，偶爾有一絲陽光透過葉隙，將點點陽光撒在地上。每一股熱風穿過葉子都會有很有詩意的嘩嘩的音樂響起。
傍晚的節奏是歡快又舒暢的。落日的餘暉映照在葉片上，每一片葉子都被染成了紅色，晚風吹來，一大片紅葉翩翩起舞，如同一汪紅紅的水波泛動。蛐蛐在歡快地歌唱，月亮害羞似地躲進雲層。
深夜人們都入夢了，大地格外安靜，彷彿在等待着黎明的到來。
於是校園裏的“三部曲”嘎然而止。
國小寫校園的一角作文 篇9
今天，我要爲大家介紹我學校的一角。就是我們學校的金魚池和假山了！
假山和金魚池都很美。那我先來介紹一下假山吧！春天，假山上長滿了剛發芽的綠色的小葉子和鮮豔的野花，長在上面好像給假山套了一個花環一樣。夏天，假山更綠了，綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天，假山上的葉子全黃了，一片飄落在校園裏，另一片落在池塘邊，有點復古的美。冬天的假山更美了！雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖，真美！
接下來，我要接着爲大家介紹小金魚。相信小金魚誰都見過，可是，我學校的小金魚可不一樣哦！春天，小金魚躲在洞穴裏，咦？小金魚爲什麼躲在洞穴裏呢？哦，是因爲：春天剛來，冬天剛過，冬天的氣息還沒有完全消退呢！所以，小金魚才躲在洞穴裏。夏天，小金魚像我們一樣出來玩了！看！它們在玩捉迷藏呢！真有趣！秋天，小金魚在池邊舞蹈真優雅啊！多像一個個小公主呀！冬天，小金魚又躲在洞穴裏欣賞着美麗的雪景，不出來了！看！我們學校的金魚和別的金魚不一樣吧？嘻嘻！
這就是我學校的一角。給我們帶來了無限的歡樂與美麗！
國小寫校園的一角作文 篇10
在校園裏，我最喜歡的地方是東北角的小樹林。
小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天，但菜地裏依然有一派生機勃勃的景象：一個頭上戴着綠色的帽子，露出半個腦袋，穿着白色的連衣裙，鼓鼓囊囊地長着一個白肚皮的白蘿蔔；蝴蝶形狀的豌豆；有長而細的辮子的大蒜。快看！整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子，一片接一片，像一把小小的香蕉扇，向外伸展。在白色莖幹的襯托下，它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風吹過，青菜的葉子在風中搖擺，就像在跳集體舞。快看！淘氣的絲瓜藤在玩耍，它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花，很快就被絲瓜覆蓋了。微風一吹，這些小絲瓜就晃晃悠悠的，像盪鞦韆一樣。
花園旁邊有很多移動設備：高梯、短雙槓、實心圓環……這就是我們的天堂。在老師的指揮下，我們衝向移動設備。有的像蝙蝠，倒掛在雙槓上；有的就像一隻小猴子，飛快地爬上梯子；有的雙手緊緊握住吊環，身體凌空，就像盪鞦韆一樣。學生們玩得很開心，笑着衝破天空，傳播得很遠很遠。
我喜歡校園東北角的小樹林，它帶給我無盡的歡樂！
國小寫校園的一角作文 篇11
我們的校園很漂亮，它是一個美麗的植物校園。
尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹。遠遠望去，兩棵櫻桃樹像兩個仙女，點綴着校園。櫻桃樹先開花後長葉，所以看起來像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白，邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層，一層土黃色，一層黑色。一朵接一朵的櫻花爲我們的母校增添了許多優雅。櫻桃樹的樹枝又粗又長，相互交錯，就像我們的手掌一樣！樹上有茂盛的葉子，真的像淡綠色的船。當春風吹起時，幾朵頑皮的櫻花出來玩耍。有的隨風起舞，彷彿與朋友共舞；有的小組在光禿禿的土地上玩遊戲！
校園裏哪棵樹最帥？那會是石榴樹的大哥！他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭髮，葉子很小，綠色的頭髮感覺很舒服。是我們學校有名的樹模！
樟樹大叔是最有見識的樹。他的葉子有的已經換成了淡綠色的襯衫，有的還是深綠色，有的是裏面白裏紅的老葉子。他的身體需要幾個孩子圍着。
蘑菇館裏有兩個巨大的“蘑菇”，課間會有小朋友來玩。兩個小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹。從遠處看，好像有幾個保安在保護我們的母校。
這是我們的校園，一個美麗的植物園！
國小寫校園的一角作文 篇12
秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點着學校的“曲徑探索園”。
走過大門，你會看到草地上的梧桐樹已經變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。
繼續向縱深推進，這時你會發現草叢中生長着不同顏色、不同形態的菊花。菊花有的像大絨球，有的像開着的手掌，有的像開着的煙花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個害羞的女孩。
再往裏走，你就是桂花園了。在綠色的樹枝上，盛開着一串淡黃色的桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，啊！真不愧是“桂花香，十里外香”。
穿過桂花園，你會找到果園。看這裏，每棵樹都長滿了橘子，彎曲着樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛着一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹葉裏。
在小路的盡頭，有一個小的扇形池塘。池水清澈見底，游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘後面，有兩個栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園是果園，是花園，是天堂！
國小寫校園的一角作文 篇13
那個地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。
她很隱祕，如果你不去找，可能不會發現她，因爲她把自己隱蔽的太好了。在萬樹從中，她有着自己一支強大的隊伍，在她的號召下，所有的成員一起行動。
那個地方，是一片果樹。
你可能會笑，果樹有什麼特別，當然，她們真的不怎麼特別，很多人都見過果樹，她們一年四季開花結果，年年輪迴。但你可能不知道我第一次看到她們時的震撼，在別的數抽出嫩芽的時候，她們已經開出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至數不清一顆枝上到底開了多少朵花，顯得豔麗而飽滿，那迎風綻開的模樣，像一個個不屈不撓的少年，又像一個個嬌羞靦腆的少女，一棵棵樹，不同的顏色，不一樣的風格，但都是那麼挺拔俏麗，惹人喜愛。
在你感嘆秋葉靜美的時候，你不知道，她們醞釀了整個季節的果實已經高高掛在枝頭了，不得不驚訝她們小小的身軀怎麼能夠有這麼偉大而神奇的力量。這時，同學們都會拿着書包去摘果子，吃着酸甜可口的果子，一個個開心的笑顏掛在臉上。我想，那時她們也許也會笑吧，這也是對她們的一種認可了。
這就是我們校園裏的一個什麼角落，我想她會一直留在我的記憶裏。
國小寫校園的一角作文 篇14
進入高中，學習開始繁重了，每天抱着自己的弱勢科目專研，有時候覺得好累，學校有個情人坡，每次累了的時候，就會喊上幾個玩的好的去哪裏休息，房管所放鬆這些日子緊張的心情。
情人坡景色很好，上面的草坪像一條龍，草都是綠茵茵的，是個非常時候散心的地方，也是情人約會的好地方，在上面經常會看到一對對情侶在草坪上坐着，很浪漫的一個畫面，我們幾個玩的好的，很累的時候就約在那裏休息，談談心，說說這段時間發生的趣事，然後在傾訴傾訴自己的煩惱，有時候因爲一件事哈哈大笑，有時候又因爲某個人的事，心情很沉重，我們一起安慰，最後我們感覺自己的心情都放鬆了，又開始走進教室奮鬥，我們都愛上了情人坡，很多人都愛上了。
情人坡上還有很多健身器材，吃飯後也可以去鍛鍊鍛鍊，有時還可以呼吸呼吸新鮮空氣，真是一件非常愜意的事，讓我們很久沒放鬆的心情得以釋放
情人坡還是一個拍照的好地方，景色超好，等到傍晚的時候，揹着夕陽，再拿個相機拍上幾張生活寫真，又爲以後的生活增加了很多樂趣。
國小寫校園的一角作文 篇15
校園，是我們童年生長的地方，是老師教育我們的地方，在校園裏留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學都在校園裏度過，我對校園是那麼的熟悉、熱愛和留戀。
校園的中心，算得上是校友臺了。每到星期一，鍾主任就要站在校友臺上，給我們上一節生動的教育課。每當慶祝節日的'時候，一些校友們就在校友臺上表演節目。
在校友臺的右側，是升旗臺。每到星期一，在鍾主任講話前，都會有一些大哥哥大姐姐們拿着國旗，邁着整齊的步伐，隨着音樂的節奏，踏步走到升旗臺旁，把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻，我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學習！”
在校友臺的右前方，是快樂體育。快樂體育是校友、同學們最喜愛的項目了。瞧！這個同學在玩“龍門吊”，那個同學在玩“踩輪胎”，看！那個同學正開心地玩着滑滑梯呢！我和幾位女同學，就經常在體育課活動時跑到快樂體育玩。
在校友臺的正前方，就是鳳凰樹了。在一年級的時候，夏天來臨時，我就常和同學們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時，我們經常踏步進場做操，那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。
國小寫校園的一角作文 篇16
園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。春天，校園裏的柳樹發芽了，我們看着她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多麼的嫩，是多麼的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那裏，守護着我們的校園，讓人看了是多麼的溫暖和親切。
每當葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多麼優美和端莊。冬天裏的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那裏，讓人感覺她是那麼得堅強和與衆不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，纔會讓我們這麼地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多麼嘹亮，使它傳到了校園裏的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有着許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會發現的眼睛，那麼我們的社會是多麼美麗與溫暖！！！
國小寫校園的一角作文 篇17
天門口國小是一所美麗的國小。它位於祖國的懷抱中，擁抱着南方一個繁華小鎮的一角。
一大早，走進豪華的熟鐵大門，就能聞到桂花的香味，讓人感覺秋高氣爽。順着香味走，映入你眼簾的是一個長方形的花唄，其中最顯眼的是四季青松環繞的綠葉桂花樹，四季常青的桂花樹環繞着常青的常青樹，分外的英姿颯爽。看那一排排常青環的粉紅玫瑰，在那裏盡情綻放。“珍妮弗”是個甜美的名字。雖然在秋風中開始褪色，但還是像個害羞的小女孩。看那串紅花，真的可以稱得上豔麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的花瓣都展開了。給花唄加點顏色。加上鐘乳石的點綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機勃勃。
草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過陸地，頑皮地擺動着身體。花唄裏還有幾條鋪着鵝卵石的路，邊上鑲着金。不要小看這些路。它也起着關鍵作用。
鈴聲結束後，學生們趕到花唄欣賞美麗的風景，捕捉構圖的靈感。
校園一角讓校園有了特別的魅力，四季青松環繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園裏的花花草草，讓校園更藍，更白的雲，更亮的陽光。
國小寫校園的一角作文 篇18
我們的校園，是很美麗的。特別是在西南角地方，有一個花壇，常常吸引我們去那裏玩耍。那個花壇很大，造型又很別緻。裏面堆放了假山，還種植了許多的植物，有棕櫚樹、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……
在我們同學的心目中，這裏就是我們自己的小園林&、快樂的小天地！小園林&雖小，但也有它的四季。一年三百六十五天，這裏也同樣在變幻着色彩、情調和情趣。春天，這裏充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裏婉轉歌唱；夏天，這裏鬱鬱蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這裏色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，這裏就像動畫片裏的童話世界……
到這裏看書、散步和遊戲，有時會感覺到這裏的環境很乾淨、很舒適、空氣也很清新；有時，隨着一陣習習的微風，飄落下來幾片樹葉，就像一張張奇異的書籤，帶來了許多許多的詩情畫意，引發我們去遐思、去憧憬……我愛我們的校園，它是培育我們學習、成長的的搖籃；我愛我們的校園一角，它是我們同學心目中的小園林&，快樂的小天地！
國小寫校園的一角作文 篇19
你來過我們的校園嗎？我們的校園就像美麗的大花園，景點處處可見，其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門的噴水池。
噴水池上面矗立着一座假山，假山上的石頭千奇百怪：有的像熊貓俯身喝水；有的像雄鷹展翅高飛；有的像青蛙張嘴歡歌；有的像猴羣玩耍嬉戲……更有趣的是，有的石頭還像雁蕩山採來的呢！前面、後面、左面、右面，從不同的角度看，造型各不相同。假山下面有一個個洞洞，小魚兒從這個洞鑽到那個洞，好像在玩捉迷藏遊戲呢！噴水池噴起水來就更美了，有的像仙女散花，時高時低；有的像節日禮花，在半空綻開，剎那間又紛紛落下……水花飛濺，小朋友的身上都被沾上了數不清的珍珠呢！有時陽光灑下來，假山上就架起了好多道彩虹，比雷雨後的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來我們校園，還能欣賞到花仙子荷花呢，小魚兒圍着荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了，如果把這噴水池比作一大幅活的畫，那畫家的本領可是太了不起了！
我愛我的校園，更愛校園裏的噴水池！
國小寫校園的一角作文 篇20
我們的校園不是一個綠草如茵，花團錦簇的大校園。但是，無論我們的校園是什麼樣的，我們都熱愛我們的校園。每天課間，我們同學都會在校園裏玩耍、做操。
我們學校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起，圍繞校園牆壁狹窄的一圈，正好像花環一樣鑲嵌在周圍。可是狹窄的一圈裏的植物卻很多。有小草、爬牆虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天，植物發芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒，小芽開始下定決心了，他的決定就是要快快地長大，長的和爸爸媽媽一樣，給校園增添光彩。
夏天，爬牆虎的一根根藤長出來了，幾天後，層曾疊疊，一朵一簇一簇的。此時，月季也開了花，同爬牆虎掙芳鬥豔，陣陣花香惹來一羣羣蜜蜂。
秋天，爬牆虎和月季花都謝了，綠油油的小草也枯萎了，龍爪槐的葉子也不綠了，開始一片片的向下落。這時，冬青開始了，在一棵棵落了葉的樹的襯托下，小冬青顯的更綠了。
冬天，小冬青的葉子裏“長”了一層薄薄霜，這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂趣，還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝'，不再讓小冬青寂寞了。
啊，我們學校居然還有這麼多的植物，你一定想來看看吧。
