讚美蟬的作文(通用25篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的讚美蟬的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讚美蟬的作文(通用25篇)

讚美蟬的作文 篇1

窗外,傳來一陣吱吱的叫,這聲音一直叫個不停,這是蟬,它告訴我們夏天已經來到了。

蟬,長得很威武,一個三角形的頭,橢圓的身體,尾部稍稍有點尖,背上有一對乳白色透明的翅膀,在這對翅膀下,還有一對和這對翅膀很相似的小翅膀。它有六條腿,每條腿上都有兩個小鉤,可以勾住任何東西。

蟬的叫聲很刺耳,聽了不免讓有些人厭倦,可是,禪那麼小,可它的叫聲卻響徹整個夏天。

蟬生命的意義,不是任何人都明白的,它在地下等待了十七年,只爲了這一個夏天,他的生命是短暫的,是脆弱的,它就是爲了這個夏天,才從地下鑽出來,他的生命即將在秋風吹過的時候結束。生命是爲何而存在?活在這個世界上,不論是多少天,都要好好的過。

哦,這就是蟬生命的意義,是那麼可貴。我不禁想起了一句詩:“居高聲自遠,非是藉秋風。”蟬身居高枝,聲音自然傳得很遠,這不是依靠那勁吹的秋風啊!

讚美蟬的作文 篇2

烈日烘烤着大地,每當路過一片小樹林,總會聽到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西!

在我家的窗臺旁便有一棵大樹,樹上就粘着幾隻蟬。每當太陽剛升起時,這幾隻蟬就好似定時的鬧鐘,“知了,知了”地叫個不停,把仍在睡夢中的我給吵醒了,讓我不得不仇恨這些小東西。

一天中午,我頂着烈日來到那棵樹下,準備進行“復仇”計劃。我看見一隻蟬趴在樹幹上正在吮吸着樹汁,我躡手躡腳地走過去,飛快地抓住了它,然後把它扔進了準備好了的瓶子裏。

總算是安靜了許多,可是沒過兩天,那“知了”聲又傳進了我的耳朵裏,看來捉蟬只是治標不治本啊!我打開電腦,開始在網上查有關蟬的資料。每年七月,雌蟬將卵排入地裏,蟬卵要經過很長時間纔會孵出來,即使孵化出的蟬在地下也需要經過五次蛻變……看到這裏,我心中有說不出的感覺,但是,接下來的內容讓我大吃一驚,蟬在地下竟要等待十多年,最長等十七年,纔會出土飛上樹,可是每當秋風一吹,蟬就結束了自己的一生,迴歸黃土了。

蟬等待那麼長的時間,只爲活一個夏天,這讓我頓時對蟬產生了一絲敬意,當下決定放棄捕蟬計劃。

蟬的一生漫長而又短暫,它們在夏日的每一天都拼命地叫着,或許它們也成了夏天的一種象徵,因夏的到來而生,又因夏的離去而死。可它們活着的每一天都在盡情地歌頌生命。

突然,我的耳邊又響起了“知了,知了”的叫聲,簡直就是一曲生命的歡樂頌,動聽極了……

讚美蟬的作文 篇3

“吱——”你看那隻在我家樹上的蟬又開始叫了,搞得滿頭大汗的,我更煩躁得真想一把火把那棵大樹直接燒了,這樣我心裏才痛快。

夏天,我正在放暑假,發生了一件“大好事”。我家停電了,我悶悶不樂地坐在沙發上,非常的煩躁,天氣又熱,家裏還有停電了。“吱——吱——”窗外樹上的蟬叫了起來。啊!啊!氣死我了!停電就算了,竟還有蟬叫!這隻蟬彷彿在幸災樂禍,我攢了一肚子的氣,也找不到人發泄,“砰”的一聲躺倒在地。幸好地面還有一點涼快,真是不幸中的萬幸。樹上的蟬還在那兒不停地叫着,有一朝一日,我一定要把那隻蟬給活活踩死。我呆在家裏是蒸桑拿,到了外面就是野外燒烤了。這隻蟬難道不怕熱?真是磨人的小怪獸,可以列入害蟲一類了。

但有一天,我對蟬改變了看法。

我在電腦上看了一個有關蟬的報道。原來這個“害蟲”不是壞傢伙啊!蟬在地下生出來,然後在地下生活十幾年才能到地面,在地面只有三個月的壽命。還有蟬的脫殼也很好玩,蟬脫殼也是一個研究。金蟬脫殼還是三十六計的其中一句呢!原來樹上的噪音重,也沒有那麼可怕了,畢竟它在地下磨練這麼長的時間,也是爲了能快點到達外面的世界啊。在地面上三個月後就得死亡了,還挺可憐的。叫就叫吧,它可能是在叫這個世界很美吧!

蟬的一生,我覺得比人類還辛苦、偉大。真是一個勇敢、堅持不懈、不屈不撓的一個蟲啊!它的一生充滿傳奇,是一個有故事的蟬。我真不應該對它充滿厭惡,應該對它敬仰。就因爲它一生的經歷,改變了我對它的看法。我還應該好好跟它學習堅持不懈、不屈不撓的精神品質。那麼以後我每次聽到蟬在叫的時候,都只是感覺它在唱美妙的歌曲,唱得是那麼動聽,那麼曲折,那麼感動……

禪的經歷讓我知道了生命的意義,我們要好好活下去。

讚美蟬的作文 篇4

吃過晚飯,我披上外套,去小公園散步。

帶着絲絲涼意的夜還真是靜。柔和的月光籠罩下,公園裏的樹木都渡上了一層銀邊。我坐到鞦韆上,嗅着淡淡的花草香,感覺十分舒適。

突然,一聲蟬鳴劃破了這份靜謐。“知了——知了——知了……”緊接着‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲。

我突然想起媽媽講述過蟬的一生。處於幼蟲時期的蟬生活在黑暗、潮溼的地下。蟬的幼蟲時期很長,可能2年、3年,也可能十幾年。但是,蟬離開泥土,高歌於樹頭的日子卻很短,只有一兩個月。

人不也是如此嗎?幼兒園三年,國小六年,國中、高中共六年。十五年只爲在大學聯考中能考上清華、北大,一鳴驚人。

“知了——知了——知了……”蟬又開始鳴叫。

細細聽,細細聽,這聲音時而高亢,時而激昂。是在感嘆自己的一生嗎?“知了——知了……”這一隻蟬發出的聲音那樣洪亮,如同上百種的樂器的大合奏。

在古代,也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染,揮墨寫下千古名句。宋代詩人朱熹:“高蟬多遠韻,茂樹有音餘。”唐代詩人:“登高聲自遠,非是籍秋風。”

“知了——知了——知了……”這是動聽之歌!我站起身,終於準備離開。蟬啊,再見!在回家的路上,我看到了許多樹,但沒有了蟬鳴,就像人生了病,失去了生命力。

讚美蟬的作文 篇5

今天,我和姚智傑、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級中學觀察昆蟲。

在荷花池邊,有很多垂柳,我一眼就看到樹上有許多蟬。蟬是黑色的,它有一對大大的複眼,位於頭部兩側,中間分佈有三個點狀的單眼。它身上還有一對薄薄的透明的翅膀。有一個成語叫“薄如蟬翼”,說的就是蟬的翅膀很薄的意思了。

在樹梢上,有一隻蟬在使勁地叫着。蟬的叫聲很大,很清脆,穿透力很強。它一直在不停地叫着,就像在唱一首動聽的歌,給我們帶來夏天的感覺。它的聲音穿到很遠的地方,引得遠處紫荊樹上的蟬也跟着叫了起來。它們一唱一和,好像在合奏,又像在比誰的聲音更大。真有趣!

蟬一般比較喜歡在柳樹上,但爲什麼有一些柳樹上沒有蟬,而一些柳樹上有很多蟬呢?我觀察了很久才發現,那些樹皮又老又粗甚至開裂的柳樹上沒有蟬,而樹皮嫩綠光滑的柳樹上有很多蟬。這是爲什麼呢?聽了媽媽的介紹,我才知道,原來蟬是靠吸食樹皮裏的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液,所以吸引了很多蟬在上面。古時候人們以爲蟬是喝露水的,還寫詩讚美它很高潔,那他們就錯了,其實蟬是喝樹皮汁液的。

現在我知道了,蟬其實是一種害蟲,它們會讓樹木生病。但是如果夏天沒有蟬的鳴叫聲,那又將少了多少樂趣啊!

蟬真是一種讓人又愛又恨的昆蟲。

讚美蟬的作文 篇6

炎炎夏日中,人們都因爲懼怕高溫而躲藏在家裏,但是有一種昆蟲卻似如魚得水,如虎添翼。盡情地在驕陽底下放聲歌唱。它是誰呢?它就是音樂愛好者——蟬!

我和小夥伴冒着酷暑,出來抓知了(蟬)玩。蟬奏響的音樂出賣了它,隨着這個“信號”,我們很快發現並抓住了它。

我們用細線綁住了它,起初它掙扎了幾下後自知已經無計可施,於是便安靜了下來。

我以爲它已經被馴服了,於是就把它放在我的手上,慢慢地,它以爲我是一棵樹,便伸出了它的“吸管”。“啊”一聲,我把視線從密密麻麻的樹叢中轉移到手指上。發現它正在吸我的血液。我疼痛難忍,一巴掌就把它扇飛了起來。

爲了報它吸我血的仇,我氣急敗壞得準備給他做“手術”。我和小夥伴當起了“醫生”。緊張而又刺激的“手術”開始了,我們把它的身體扒開,發現裏面的器官少得不得了。沒耳朵,沒鼻子……。這個音樂愛好者被我們解剖之後,還能頑強的飛上幾米,我們個個都被它旺盛的生命力而感到震驚。

終於,它倒下了,死在了細密的綠草叢中,我們爲它舉行了隆重的葬禮,在進行的過程中,不知是哪個混小子出了一個餿主意:在弄幾隻蟬陪葬?我們當即否定了他的主意。因爲我們知道我們已經殘殺了一隻蟬,絕不能再把其他蟬送向死亡了。

跟着我呼籲吧!不要讓一個個可憐的小生命走向死亡!

讚美蟬的作文 篇7

我在學校裏比較內向,通常只在教室內活動,說笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了,也只匆忙地走出去拍拍腿,揉揉胳膊,就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。

那是一個夏日的午後,天氣很熱。我一直等到腿麻木纔不情不願地走出教室。可當我看到地上一隻奄奄一息的蟬時,我忘記了酷熱,不由停下了腳步。

那蟬很漂亮,它有着漆黑的外殼,泛着金屬的光澤。

那蟬看起來很虛弱,它趴在水泥地上,兩隻觸角偶爾動一下,立刻又不動了。陽光如水一般鋪灑,它在烈日裏,無片陰遮陽。它是不是快被曬死了?

那一刻,一向很怕蟲子的我,頭腦一熱,準備幫這隻快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它,將它放到了我的手上。它似乎受了驚,觸角和腿拼命地划動起來,我能清楚地感覺到它在我手心劃過的痕跡。我突然忐忑起來,心想這是一隻蟲子呀!

可我已經沒有退路了,咬咬牙,快步跑去,將它放到了樓下的樹幹上。轉身快步離開,又不放心地回頭看看:它在那兒,沒動。但我覺得它應該很快能緩過勁來。

我永遠也忘不了這件事,我難以相信腳步匆忙而又怕蟲的自己會爲它停下腳步。那以後,同樣不愛出教室的我常常會看看窗外,心裏有了惦念:“夏木陰陰正可人”,它在那棵樹上歡快地唱着呢!

讚美蟬的作文 篇8

夏天來了,捉幼蟬的時候到了。有一天,我與爺爺在小樹林裏捉幼蟬,我倒不怎麼樣,可爺爺捉到不少。因爲我從小就不會幹這行。我們拿起袋子就要往家走,突然,我感到袋子裏有東西在動。嗯,先不管他了,先往家走吧。爺爺和我來到家裏,好奇的我打開袋子一看成了驚奇的我,一直幼蟬正在變成蟬。我把熱水倒進碗裏,再把幼蟬放進碗裏,而那隻正在變化的蟬卻讓我仔細觀察着。當我打開袋子時,他就要露出頭來了,而這時的幼蟬已經露出頭來了,頭露出來了,慢慢的,足也脫掉了舊皮,那翅子也出來了,最後的腹部那部分也掙扎着出來了,看到這個蟬的整個煥發出了勃勃生機。突然,看到盛着熱水的碗裏,還有隻這樣的蟬,可是,燙手的熱水是我無法把他拿出來,但我的注意力很快就轉到這個幼蟬身上來了,他在熱水中浮了上來,看到這個幼蟬在人都無法觸碰到的環境下拼死拼活的脫掉舊殼時,我被他感動了。但這個蟬一出來就要面臨被熱水燙死的命運。蟬拼命的拍打着翅膀,他多希望等了很多年才迎來這一天的她在這個世上再多快樂地生活一秒。可是,已經晚了。看到它不拍打了,我拿起筷子把它夾起來,放在桌子上晾,我多希望蟬再多活一秒呀。

蟬拼死拼活希望在這個世上多活一秒,而我們人遠遠比蟬的生命長,難道我們不應該珍惜生命,好好的活下去嗎?

讚美蟬的作文 篇9

暑假的一天,吃過晚飯,天還沒有黑,我和姐姐,弟弟就忙着去捉蟬。

我們拿着電燈,竹竿,還有瓶子去樹林裏去捉。在路上,我們進行了分工:姐姐負責拿燈照蟬;我負責把照到的蟬捉下來,弟弟負責把蟬裝在瓶子裏。我呢還有一項任務,就是用竹竿把手夠不到的蟬掃下,弟弟就把蟬撿起裝起來。

很快走到了樹林裏,沒用燈照,姐姐和弟弟就各自找到一隻蟬。看到他們高興的樣子,我很沮喪,心想:自己怎麼捉不到呢?後來我慢慢的沿着樹一棵一棵找,果然也找到了一隻。我很高興的繼續找下去。天慢慢黑了,這時按照原來的分工順着樹捉了。姐姐前面照着燈,我看到一隻很像蟬,趕緊讓姐姐停住,又上前一看,原來是樹隆起的地方。唉,讓我空歡喜一場。我們繼續向前慢慢走,照呀照呀,找呀找呀,在一棵大樹上,我們驚喜的發現有兩隻蟬在蠕動,我趕緊上前捉住交給弟弟放到瓶子裏。又順着樹向上一看,還有一隻呀,太好了!我們簡直要跳起來了。

慢慢的我們找到的越來越多,也越來越有經驗,專門到大樹上去找,果然又捉到了幾隻,我們更有信心了。最後,我們一共捉到16只蟬,心裏甭提多高興了。回到家裏,顧不上滿頭的汗,就跑到收蟬的地方把蟬賣了,共賣2元5角。看着小賣部裏的冰激凌,我對弟弟說:買一個?弟弟搖搖頭說:不,存起來!正合我意!千辛萬苦才這麼一點收入,我們才捨不得花掉呢!

我終於親身體會到父母掙錢也是來之不易的,我今後再也不亂花錢了。

讚美蟬的作文 篇10

聽大人說夏天的雨後的樹林裏有很多幼蟬可以捉。這個暑假我多麼希望下雨呀!今天我終於盼來了一場暴雨。我眼巴巴地望着天空,並準備好雨鞋。等雨衣停就去捉幼蟬。

雨漸漸停了。我高興得哼着小曲,一蹦一跳地來到小樹林。咦!哪裏有幼蟬的影子呢?我仔細地找呀找,怎麼也找不到,我就趕快去問媽媽。媽媽告訴我說:“雨水沖刷後的地面上小洞裏呢!並且它們的洞口是薄薄的,用手一摳,洞口就會變大些,裏面就有幼蟬……”沒等媽媽說完,我們已經在樹林裏了。

我和弟弟分頭找。“哥哥,快來啊!這裏有一個!”聽到弟弟的喊聲,我三步並作兩步,顧不了許多了。忽然覺得腳下一滑,把我摔得震天響。逗得弟弟哈哈大笑,一個勁地喊“小泥猴”。唉!管他哩捉蟬要緊。我一骨碌爬起來,就去小洞邊捉幼蟬。看着活潑可愛的幼蟬,我情不自禁地用手一拽,竟把幼蟬拽了個稀爛。我惋惜地看了很久才離開。心想下一次一定要小心爲妙。

我瞪大雙眼仔細找呀找,不一會兒就又找到了一個洞,我興奮不已,心想這次一定不能再失手了。我輕輕摳開一個洞,果然看見一隻幼蟬在裏面腳蹬手扒。我找到一個小棍,輕輕地放進洞裏,當幼蟬抓緊小棍時,我訊速地提起。一隻可愛的小幼蟬已經落到我手裏了。嘿!它還抓我呢!

接着我又抓到了好多隻幼蟬。看着它們互相攀爬着,我甭提多高興了。

讚美蟬的作文 篇11

每年小麥收割後,如再下場雨,雨後,那滿樹的蟬鳴聲便響起了。蟬,一個神奇的生靈,幼蟲藏於地下,黃昏時爬上樹幹,天一亮就脫掉舊殼,長出了翅膀,長鳴高枝了。

蟬的幼蟲亦叫“神仙”,營養價值是極高的。洗淨了撒上一點鹽,放進油中一炸,外酥裏嫩,非常地好吃。因此,捕幼蟬也是孩子們非常喜愛的一件事情。

記得小時,每天下午放學後,全村的小孩子們都不約而同地拿上鐮刀,提上罐頭瓶去捕幼蟬。那時的樹較多,幼蟬也多,一晚上捕獲的數量多少不一,多則四五十、上百,少則十來個。地裏的幼蟬是不易找的,只那麼小小的一個洞,幼蟬就藏於裏面。樹上的幼蟬雖較容易找到,但天色已晚,因此,把幼蟬的皮當作是幼蟬這種事,是常有的。

今年,夏天來至,我又樂此不疲地捕幼蟬。對於捕幼蟬我不太入門,我並不是眼明手快之人,特別是洞裏的幼蟬更是難找,但是我卻喜歡。試想,你經過尋尋覓覓,反覆找尋,發現一個小洞,那一瞬間,心中的幸福與激動是多麼的巨大,無可比擬。整整一個夏天的捕蟬季節,我都被這種情愫深深包圍着。

我想,這是否就象人生,經過苦苦的追尋、奮鬥後得到的東西,會讓你更懂得珍惜,而樹上的幼蟬太容易找到,少了這個追尋的過程,反而就不太美,失去了它的吸引力呢?

是的,人生中的許多事兒就如我們捕幼蟬!

讚美蟬的作文 篇12

夏天到了,蟬也出來了,在樹上歡快的鳴叫。蟬是害蟲,它吸取樹木的樹汁,對樹木危害很大。我們這兒把蟬的幼蟲叫知了猴,也叫幼蟬。

吃過晚飯後,我和媽媽拿着手電筒和塑料瓶來到小樹林去捉蟬。我拿着手電筒,這裏照照,那裏照照,一個也沒有找到,心裏有些着急。媽媽說,要照大樹的樹幹,蟬都是爬到大樹上去的。忽然,我發現一棵樹上有一個知了猴正在往上爬,我急忙跑過去,輕輕地拿下來,它的鉗子差點要夾住我的手,我趕緊把它放到了塑料瓶裏。我和媽媽在樹林裏找了一個多小時就回家了。

回到家,我數了數我的戰利品,一共有22只,收穫可真不少。我拿出兩隻爬的最快的,把它們放在了涼臺的紗窗上,希望它們能夠變成飛蟬。我仔細觀察着知了猴,大約過了半個多小時,我發現它的背部鼓了起來,裂開了一道縫,蟬從裏面露出頭來,然後是爪子,它使勁的往外翻身,整個的身子是後仰的,它抓住了它的外殼,最後一個漂亮的後空翻,它整個的身軀就完全出來了。剛變出來的幼蟬非常的嫩,綠綠的,軟軟的,還不會飛,很漂亮。等我早上起來再觀察它的時候,蟬已經變成了黑色的,它有六條腿,頭頂上有大大的眼睛,它的嘴上有一條針,是用來吸取樹汁的,身子和翅膀已經很硬了,它會飛了。

捉蟬,真是一件快樂的事情。

讚美蟬的作文 篇13

炎熱的夏天將它的餘溫繼續撒在大地上,似乎宣告着夏日的餘威依舊存在。此時,窗外的蟬鳴聲伴隨着絲絲涼風進入屋來……

隨着暑假一天天流逝,開學季一日日來臨,我也坐在書桌前翻開課本計劃複習,可心中因燥熱而久不能平靜,只好望向窗外靜下心來傾聽那陣陣蟬鳴。忽然,一隻碧綠色的小蟬從陽臺飛入房間,停留在屋內的紗窗上,輕輕地發出清脆的叫聲,藉此,我仔細觀察起它來。

你瞧它,橄欖大小的碧綠色的身軀,一雙烏黑髮亮、炯炯有神的大眼睛,六隻小鉤子似得細長的腿,一雙薄而透明的翅膀,再加上那一陣陣有節奏的響亮歌聲,讓人看得立刻產生喜愛之心。

夏天是蟬的世界,望着停留在紗窗上的蟬,我不禁想起了許久之前在書上看到的一篇蟬的故事:整個夏天,蟬不做一點事,只是終日唱歌,到了冬天便跑去向螞蟻討吃的。結果,螞蟻對它說:“既然你夏天唱歌,現在到了冬天,你可以去跳舞了。”這篇文章突出了蟬只想不勞而獲,而螞蟻纔是勤勞者,可真的是如此嗎?

其實,蟬並非如此,每當它飢餓或口渴時,便會用它那吸管似得小嘴將樹幹咬開一個小洞,讓裏面甜甜的汁水流出來,然後喝個飽。但是,每當螞蟻們嗅到香味時,就會將蟬趕走,自己來獨佔,而且當蟬死後,還將它吃掉,由此可見蟬其實才是真正的勤勞者,而螞蟻纔是不勞而獲。

蟬依舊輕輕地叫着,夏日的餘威仍然讓人望而生懼,偶爾一絲絲涼風吹進窗來,撫摸過我的臉頰……

讚美蟬的作文 篇14

蟬這種生物,可謂是十顆樹裏有九棵樹上都有蟬,今天,它也到我們教室裏來“做客”了,快跟我一起去看看吧!

“同學們,你們看這是什麼?”我定睛一看,老師手指上的是,是蟬!

我渾身打了個激靈,一掃之前的昏昏欲睡,“老師這是要幹什麼?”我丈二和尚——摸不着頭腦。

“你們每人摸一下這個蟬,要把它放在手上喲!”老師說道。

只見吳坤鵬他們都從容不迫地完成了,只剩下我和吳晶晶了。

“下一個,吳晶晶。”老師說道。

可不管怎麼說,吳晶晶就是不敢伸手去抓,老師只好一手抓住蟬,一邊鼓勵吳晶晶伸出手來,可每次快放到她手上時,她的手就會不由自主地縮回去,我暗暗替她捏了把冷汗,儘管她是雙手顫抖地接過來,雙手顫抖地拿下來,但也算成功了。

“下一個!”老師把蟬拿了過來。

眼看蟬已經擺在我眼前了,我已經算得上是騎虎難下了,我卻怎麼也擡不起手,彷彿手有千金重似的,“不能在這時候膽怯了,連吳晶晶他們都能成功,我也能!”我不停地告誡自己,深吸一口氣,小心翼翼地伸出手,抓住它背部,那光滑的質感,讓我有一種在抓鵝卵石的錯覺,輕輕一捏,心想:“咬咬牙,眼一閉,就過去了。”我懷着一種視死如歸的心情,一鬆手就這麼讓它掉到我的掌心上,一股微癢感從手中傳來,一睜眼,蟬正在我手中緩緩地爬,我這才長吁一口氣,懸着的心也落下來了。

抓蟬也不是那麼難嘛!

讚美蟬的作文 篇15

在童話裏,蟬總是個壞角色,在夏天不儲備糧食只知道唱歌,到冬天卻只能到勤勞的螞蟻那兒討糧食。然而事實卻不是這樣。

“知了——知了——!”熱愛音樂的蟬唱起了歌兒。調皮的我想出了個鬼點子——去捉蟬。

我躡手躡腳地走到傳出蟬鳴聲音的那棵樹,在樹幹上仔細尋找蟬,“啊!找到了!”一隻黑色的蟬出現在我眼前,這隻蟬全身披着烏黑的盔甲,兩對翅膀快速振動着,傳出優美的音韻,它的六隻小爪子緊緊地鉤在了樹上,很難把它拔下來,現在這隻蟬正在吸樹汁,我還從沒見過這種景象呢!我便停下腳步細細觀察。忽然,一羣不知名的小飛蟲飛到它身邊,一羣小草蟲也爬上樹幹,不知想幹嘛?突然這些蟲子聚到樹葉旁邊,開始偷吃美味的樹汁,但蟬卻不介意,仍然不動。這些蟲子吃飽就溜了,緊接着一羣強盜螞蟻來了,它們也是被樹汁吸引過來的,有的鑽到蟬的肚子底下,有的爬到它的背上撕扯它的翅膀,還有的在咬它的腿,它們要佔領這個風水寶地。溫順的蟬也經不住如此折騰,飛向天空,向它們撒了泡尿後飛走了。

我驚呆了,原來童話故事裏的都是假的,蟬都生活在夏天,而它不可能在冬天乞討。螞蟻纔是那無恥的強盜,喝着蟬找到的樹汁,而蟬卻默默地飛走了,它把食物讓給了螞蟻,卻還要頂着乞討的罪名,它始終任勞任怨,還發出美妙的音樂供人們欣賞,如果人們也有這樣的品質那該多好!

在這炎熱的夏天,我發現了蟬的祕密,得到了蟬的啓示。

讚美蟬的作文 篇16

炎熱的`夏日裏,總有蟬在樹枝間歌唱着美妙的歌曲,而這似乎也成了故鄉人夏天裏的一抹清涼。

早晨,當太陽才泛起一點紅暈,蟬便開始鳴叫了。或是在樹幹,或是在枝頭,又或是在樹梢,它們振動翅膀,都準備一展歌喉。一隻蟬摩拳擦掌,躍躍欲試。一隻蟬頭仰着尾尖上下襬動着,彷彿它此時得意的心情。還有一隻正一步步地向上攀緣着,累了便停下歇會兒,有力氣了才縱情歌唱。

買菜回來的人們在樹蔭下乘涼,聽着蟬的歌聲,額頭上的汗也慢慢退去,原本急躁不安的臉也漸漸浮現出淡淡的微笑。人走遠了,留下一道清涼的背影。

正午,太陽高照,故鄉的蟬卻唱得越發起勁了。它們不像城市裏的蟬那樣,中午躲在樹蔭下,反而躍上樹梢,似乎要與天公一決高下。蟬的歌聲響遍小區,在這炎炎的正午給故鄉人的心帶來片刻歡愉。

傍晚華燈初上,故鄉的人們都在小區散步。他們穿着短袖,手拿一把蒲扇。疲勞的人們在涼椅上坐下,自如地跟鄰里拉着家常。這時,蟬鳴好像成了閒適故鄉的背景。小孩子聽見蟬鳴後笑得更開心了,猶如綻放的花朵。老人手上的蒲扇也停止了搖動,原來是蟬鳴帶來了清爽。故鄉的人聽見蟬鳴,心中彷彿有了着落,走路姿勢更穩重,步伐也越發地大了。

月亮高懸夜空,給鳴叫了一天的蟬披上一層華麗銀裝。樹葉不住地搖擺,對它們的努力表示認可。

深夜,偶有一兩聲蟬鳴,彷彿一口汩汩涌出的甘泉,滋潤心田,溫暖我的故鄉記憶。

讚美蟬的作文 篇17

“知知知——知知知——”多麼優美而動聽的聲音,蟬兒美妙的音韻在樹林中迴盪,好似靈泉一般。

小樹林中,幾個小朋友正在捉蟬兒,玩得不亦樂乎,我的手也有點癢癢了,拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們全力搜索着,從這棵樹看到那棵樹,眼睛像掃描儀器一樣,上下尋找着。哈,找到了!我猛地向蟬兒一撲,只見一個黑影從我身旁一飛而過,我本以爲勝券在握,可張開手一看,蟬兒早無影無蹤了。

“唉!”我嘆了一口氣,媽媽笑着說:“別灰心呀!我可是有捕蟬神器哦!”媽媽不知從哪兒變來了一個幾米長的網兜,我拿着它,好像手臂長了好幾米!嗬,你看,那棵高大的松樹上有好幾只蟬在演唱呢!我太貪心了,本想把它們一網打盡,沒想到我一個踉蹌,手中的網兜劇烈搖動,一下子打在了樹上,驚擾了唱歌的蟬兒們,一起飛走了。

我吸取了教訓,找到蟬兒後大氣不敢喘,輕手輕腳地走到了樹下,等待了數秒,鎖定目標,找準時機,把網向上一撲,慢慢地移了下來,一看:“耶!媽媽,你看我捉到了什麼!”我向媽媽喊道,我笑了,開心地笑了!

我輕輕地捏住蟬兒的翅膀,任它在我手中撲騰,忽然手中一陣涼意,我下意識地鬆開手,蟬兒立刻逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生祕訣——噴出尿液讓人猝不及防,同時又減輕了它身體的重量,可以更快速地逃命。

每當想起捕蟬的經歷,我總會情不自禁地笑起來,它像跳動的音符,爲我的童年增添了一段快樂的旋律。

讚美蟬的作文 篇18

從烏鴉被騙後,烏鴉一直。悶悶不樂。烏鴉每天早晨出來散步。正巧,碰上了蟬。

那天,蟬看見烏鴉一直悶悶下樂,垂頭哀氣的走。就問烏鴉,你爲什麼整天悶悶不樂的,以前,快樂,開心的你又到哪去了呢?烏鴉聽了裴哀地說:“唉,前天,我在小河旁撿着了一塊肉,正往家飛時,狐狸看見了,就讓我停一下,這時我連忙就想起了奶奶上當的時侯,在我奶奶年輕時,奶奶就上過狐狸的當,把肉給了狐狸。那時,我心裏暗暗說:狐狸一定是想我嘴裏這塊肉,於是我就叼着這塊肉生怕它掉下去。狐狸那時說:“唉呀,小烏鴉,你媽媽唱的歌真是太好聽了,那我想你是你媽媽的孩子,唱的歌應該更動聽對嗎?那麼您這位歌唱家能爲我唱支歌呢?”這時我驕傲的忘記了我嘴裏的那塊肉,也忘記了奶奶被狐狸騙的事情。張嘴就唱,沒想到,我剛一張嘴,那塊肉就從我嘴裏掉了下來。狐狸張嘴一接,一眨眼就消失了。你說,我連我奶奶的話都沒記住,我還對的起奶奶嗎。"烏鴉又悲哀地說。

蟬聽了說:“烏鴉呀,烏鴉你怎麼就那麼驕傲自大呢?人家說你好那一定是有目的的,你怎麼能這麼快就相信狐狸了呢,你想狐狸本來就是一個狡猾的東西。當初騙你奶奶也不是用的這招嗎。”烏鴉聽了連連點頭。

從此以後,烏鴉又是一隻快樂的烏鴉。再也沒有驕傲自大的壞習慣了。

讚美蟬的作文 篇19

一天清晨,露水在枝頭閃閃發亮。漸漸地,烈日當空照,吵雜的蟬聲鬧醒了螳螂。池中之荷花靈巧地頂出了小帽,蜻蜓忍不住高高得立在荷尖頭上,翩翩起舞。青蛙一直在“呱呱呱”的叫着,好像在埋怨:“這什麼天氣嘛,好熱,好熱!”又跳入池中,時而沉入,時而擡頭。

肥大的蟬兒趴在高高的枝頭上,貪婪地吸着甘甜的露水。心裏想:“嘻嘻,真快活!露水真甜,我可以美餐一頓露水啦!”

蟬兒向四周張望了一下,見身旁沒有敵人更加放鬆警惕了,開始大口大口地吮吸着,還不停地“知了知了”叫。心裏充滿了前所未有的喜悅。

誰會知道,那鼠目寸光正盯住了這肥美的大餐??蟬兒。原來,螳螂是用樹葉蓋在身上,才掩飾了自己的行動。螳螂悄悄的挪到蟬兒身後,以迅雷不及掩耳之勢,進行一個突來襲擊。螳螂猛一下甩掉身上的葉子,把前肢高舉頭頂,後身彎彎的,好像在說:“蟬兒,你就將是我的美味啦!”一個殘暴的競爭就將要來臨。

可又有誰會知道另一邊樹枝上有一隻美麗玲瓏的黃鶯在高昂着頭,準備着,準備着一個驚險突襲,它似乎在窺探地想着:“呵,螳螂,我看你也難逃此劫,呵呵哈哈!”

黃鶯一看時機來臨,一下子撲上螳螂,捉住了螳螂。

這個故事告訴人們:想要在眼前利益而不顧身後患難的人,總是不會得利的。

讚美蟬的作文 篇20

蟬就是知了的幼蟲變的,也有人管它叫知了龜。知了幼蟲變成蟬,要蛻去一層皮,細細觀察知了蛻皮,非常有趣。

六七月間的中午,兩棵松樹上的蟬聚集到背陰的樹陰下,高聲歡叫:“知了——知了——”“熱死了——熱死了——”叫聲此起彼伏,延續不斷。知了的叫聲傳向四方,攪得你心煩意亂。此刻,如果你遮住陽光,順着樹枝仔細瞧,你就能看到一隻只大的、小的,黑色的、褐色的,還有花色的蟬,起勁地將尾部一歙一動。我從書上了解到這些會鳴的蟬都是雄的,它們靠腹部的一個發音器震動發音,而雌蟬是沒有發音器的。

昨天,我來到爸爸單位在電腦上查資料,正在這時小李叔叔撿了一個蟬給我。如此機靈的蟬怎麼會被撿到的呢?說來頗有些傳奇氣色彩。原來10分鐘前這個蟬從室外悄無聲色的打開人類的高科技產品——自動門進入大廳,進來後正好被小李叔叔發現,可能由於室內的溫差以及發現有人急忙原路返回大自然,不想一頭重重的撞在自動門的玻璃上,掉了下來。

我第一次近距離觀察蟬,發現蟬有一雙能靈活轉動的大眼睛,橢圓形的肚子和胸脯間隔的地方就是發出聲音的地方。它有兩對翅膀和三對腳,它的嘴很特別,很像打針的針頭……

蟬掙扎得很厲害,但不久它就不動了,我小心翼翼的把它放在花叢下面。第二天,我去探望它,可蟬已不知去向。但願小精靈能甦醒,重返美麗的大自然。

讚美蟬的作文 篇21

我的一生始終保持着這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。這是巴當爺爺對於生命的理解與感悟,我覺得已金爺爺這句話用來形容夏蟬再合適不過了。夏蟬之所以一季都在盡情歌唱,是因爲它的生命很快就會活束快到只有一個夏季。

有一天,我在我家下面的公園和朋友玩,玩的正開心的時候,聽到一聲一聲的蟬叫的聲音,我們覺得蟬的聲音真的好難聽,希望它不要在我們開心的時候用這樣的聲音來打擾我們。於是我和朋友便順着蟬的叫聲去找,找了好一會才找到那個一直在歌唱的傢伙,它好像並不在意我們的到來,還是依舊陶醉地歌唱着。

終於我和朋友忍不住了,伸手去抓它,我們三番五次地去抓,它便三番五次地跳走,後來我們抓累了,就商量後決定揣測一下這個渺小的傢伙,我們目不轉睛的注視着那個渺小的傢伙的一舉一動。過了好大一會兒,我們竟然發現它一直在唱,也不停歇,好像永遠都不會累似的,這引起了我的好奇心,很想知道蟬到底爲什麼會這麼熱愛歌唱,儘管它的聲音聽起來並不美麗。

隨後我們便回家了,回家之後我趕緊上網去查,我才發現原來蟬最多隻能活一個夏季,秋風一吹它的生命便消亡了。所以它才用自己的一生爲人們歌唱,雖然短暫,卻不讓自己的生命白白消逝,這種對生命的熱愛和無私奉獻的精神讓我再也不敢輕視蟬了。

我希望我們每個人都能像蟬一樣,在短暫的時光裏盡情綻放生命的光彩。

讚美蟬的作文 篇22

說起蟬來,大家一定都很熟悉。蟬嘛,不就是夏天飛到樹上,不停地“知了,知了”叫的昆蟲嘛!可你們又有誰抓到過沒脫殼的蟬——蟬的幼蟲“土蟬”呢?我就抓到過兩隻。

前幾天,我和媽媽一起散步,看見我上學必經的那個小花園裏,有好幾個叔叔開着手電筒,在茂密的灌木叢中專心地尋找着什麼。我心中頓時升起一陣好奇,拉着媽媽就往那兒跑。到了灌木叢旁,我趕緊讓媽媽打開了手機上的手電筒,好奇地藉着這光芒觀察着。不看不要緊,一看嚇一跳!在一根樹枝上,趴着一隻正在脫殼的蟬蛹!它脫下的殼牢牢地抓着樹枝,自己的頭和身體的大部分都已經出來了,晃晃悠悠的懸掛着,只有小部分身體還在殼內。翅膀是捲曲的,還沒有舒展開來。身上的顏色在電筒的照射下呈現出灰白色,還可以看到一點粉色,感覺還真有點恐怖。我想:既然這裏除了蟬,就沒有別的了,那這些叔叔一定是在抓蟬了。想到這裏,我也有些躍躍欲試。媽媽彷彿看出了我的心思,說:“我們一起抓蟬吧,不過最多抓兩隻哦!”說着,便幫我找了起來。不一會兒,我手上就多了兩片樹葉,樹葉上,正趴着兩隻蟬。回家後,我十分開心地把它們放到盆栽中,看着它們在枝上慢慢地爬着,我心裏說不出的滿足。而且我還知道了,蟬的幼蟲叫土蟬,褪下的殼叫蟬衣,蟬衣可以入藥治病,而土蟬本身也是一種高蛋白的佳餚呢!

抓到了土蟬,還增加了知識。真開心!

讚美蟬的作文 篇23

每天,我們忙碌着學習,忙着去玩電腦,忙着去買東西玩,忙着去……突然,四面楚歌、鳴金擊鼓一般,所有的蟬都同時叫了起來,把我嚇一跳。我整個心思都被吸了過去,就像鐵砂衝向磁鐵那樣。但當我屏氣凝神正聽得起勁的時候,又突然不約而同地全都主了嘴。這蟬,又嚇我一跳!夏天什麼時候跨進門檻,我竟不知道!

一天中午,我問爸爸哪裏有蟬捉,爸爸說他車間裏有要不完的蟬,於是,我請求爸爸幫我捉兩隻蟬。爸爸二話沒說就答應了。我高興得不得了了。

吃晚飯了,我不經意地往餐桌上看了看,一隻蟬耶!我對爸爸說:“爸爸,你真厲害!竟然捉到了兩隻蟬,如果是我的話,我肯定連一隻蟬都捉不到呢!”爸爸驕傲地說:“要不要我傳授點兒經驗給你呢?”“當然當然!”我迫不及待地說。“那好吧,首先找一根棍子,最好長點兒的,然後,再用比較粘的東西,最好是蜘蛛網、口香糖,放在棍尖上,最後,你再找蟬,把棍子對準蟬,用棍子把它粘住,後面的步驟你應該知道了吧,經驗就這些了。”“謝謝爸爸,我知道該怎麼捉了。”

晚飯後,我觀察了這隻蟬。它身體呈黑帶點黃,一對透明的翅羽,觸角短小。而且它還很調皮,我正要去喝水,喝完後我再去看它,沒等我靠近,它就飛了起來,把我嚇得差點得了心臟病了。這蟬真調皮啊!雖然調皮,但是我覺得它還有它的可愛之處嘛。哎,這隻又讓人愛又讓人氣的蟬。

讚美蟬的作文 篇24

“吱——吱——”一到夏天,四面八方就傳來這歡快的聲音,天氣越炎熱,聲音越響亮,不用說,這就是蟬了。

蟬又名知了。它全身棕黑色,身體下有三對足,像鉤子一樣可以緊緊抓住樹幹。不大的腦袋上卻長着一雙大眼睛,黑亮黑亮的,很有神。最引人注目的還是還是那對透明的翅膀,翅膀上還有些棕色花紋,很漂亮。翅膀下長着共鳴器,配合着腹部的“音箱蓋”,使它能唱出那麼嘹亮的歌。自古以來詩人會借詠蟬來抒發高潔的情懷,虞世南的“居高聲自遠,非是藉秋風。”駱賓王的“無人信高潔,誰爲表予心。”難怪人們稱蟬爲“昆蟲音樂家”“大自然的歌手”呢!

我一直不喜歡蟬,不僅因爲它聒噪的叫聲,常常吵得人睡不着覺,還因爲它會吸食樹汁,影響樹木生長,但自從看了法布爾的《昆蟲記》,對蟬的看法有了很大改變。蟬之所以能夠自由自在地引吭高歌,是因爲它孵化後長成初齡若蟲,爬出洞穴,鑽入地下,再經過4年的等待,磨鍊,蛻變……才能破土而出。然後爬上高高的樹,緊抓樹幹,蛻去像盔甲一樣的殼,羽化成蟬,在整個夏天裏放聲歌唱。等到秋風一起,蟬的生命也就結束了。

真想不到這小小的蟬對生命竟是如此的執着,如此熱愛。它的一生雖然辛苦而短暫,但能自由地歌唱,爲自己和他人帶來快樂,這樣的人生就是有意義的。

蟬尚且如此,人不是更該這樣嗎?我開始喜歡蟬了……

讚美蟬的作文 篇25

炎炎夏日,暑假裏孩子們在玩耍的時候,經常能聽到蟬的叫聲。在早上7、8點鐘時,我們還呆在空調房裏,而蟬已經“知了知了”地歌唱了,就這樣一直唱到傍晚7、8點才慢慢開始停歇。這讓我對蟬的這種持之以恆的精神感到敬佩,同時我對蟬的長時間發聲原理產生了好奇。

於是,我趁一隻蟬在樹枝上休息時,迅速用網兜把它捉住,放進盒子裏。通過觀察,我知道了蟬有六條腿,頭部非常寬,羽翼十分輕薄,腹部一鼓一縮。我通過參考書和自己的仔細觀察,嘗試着把蟬的音蓋掀起來,能看到左右兩邊各有一個大空腔,稱爲小音箱。小音箱前面、後面還有一層肉色的乾燥薄膜,這是聲膜,這些器官組合在一起就成了發聲器。但它真正的發聲器在腹部,腹部一鼓一縮帶動大音箱的開啓和閉合。

在炎熱的中午,蟬會分爲幾個樂章唱出來,中間會有休息,休息時間的長短會依空氣來變化。每個樂章都是沒有節奏開始的,過會兒會加快,腹部收縮也會加快。幾秒鐘後,頻率逐漸降低。

別看蟬是一個微弱渺小的生命,但它也是有骨氣的,它在盒子裏幾乎不叫,因爲這不是它的大自然。看它這麼可憐,我把盒子打開,拍了幾下。聰明的蟬很快就領悟了,馬上展開翅膀飛到空中,迴歸了大自然。

我們人類也應該向蟬學習,做一個有骨氣的人。