在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的榮譽作文600字，歡迎閱讀與收藏。
榮譽作文600字 篇1
孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。
那份沉甸甸的責任與欣喜交融在一起降生。一聲打破所有緊張與不安的啼哭。你就這樣光臨這個世界，帶着所有人的幸福，帶着所有人的期望，帶着那重若泰山的兩個字責任。
你用好奇的眼瞳張望世界，你的一笑足以讓母親回味許久。你用含糊的概念咿呀學語，你的一聲媽媽足以讓母親自豪滿足。你不必理睬生活的種種坎坷，不用面對命運的迴環曲折。你依偎在母親溫暖的臂彎，就能夠遮擋所有的風雨。這時的你還不懂什麼叫愛，可母親卻不由的想把所有的愛給予你。因爲從你降生的那一刻，她把愛你當做是責任。
母親緊握你的小手教你走路，你調皮的甩開她的手，着急而自信的跑去，好像要掙脫母親的保護。卻狠狠的摔倒。母親疼惜的扶起你，孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。
櫻花盛開凋落十幾個輪迴，轉眼間你一成長爲少年。鬥志昂揚的你想要征服這個世界，自認爲自己能夠抗擊所有的黑暗。於是你發現，母親給予你的愛是一種累贅。你漸漸討厭母親限制你的自由，開始討厭母親像念緊箍咒一般給你講道理。這時的你懂什麼叫愛，但卻不明白爲什麼愛。你把母親的愛當做是種束縛，是種壓力。這種誤解成了你與母親間的一個屏障。但這屏障只遮擋住了你對母親的理解，卻從未阻擋母親對你的愛。
你認爲母親就像上帝指派的惡魔，監督自己是她的責任。而母親認爲你是上帝賜予她的天使，你的心情牽動着她的喜怒哀樂。愛你，纔是她的責任。
母親語重心長的教導你，而你卻想擁有你自己的生活。你一心想甩開母親的手，卻沒有聽到母親來自於心底的吶喊孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。
彈指間你已成中年。白髮偷偷爬上了母親的鬢間。你學會了瞭解生活，適應生活。你的蛻變是你的母親欣喜萬分。不再像個孩子般張揚的你，變得沉穩，變得會思考。你懂得了愛，更懂得了爲什麼愛。也懂得了如何去愛。
榮譽作文600字 篇2
如果有人問我：“在博睿特那幾天，你感受最深的是什麼？”我想我會毫不猶豫的告訴他：“軍訓！”如果又有人問我：“在軍訓中你又懂得了什麼？”那時我會堅定的告訴他：“榮譽來源於努力！”
我想大家一定不曾忘記：彙報表演那天，同學們整齊的步伐，響亮的口號，還有那嚴肅的神情。人家都說臺上一分鐘，臺下十年功！這在我們的身上是體現得淋漓盡致。爲了那天彙報表演，我們這羣嬌生慣養的孩子，度過了我們從不曾經歷過的日曬雨淋的五天！
烈日下，站在操場上。“擡頭！挺胸！收腹！站軍姿十分鐘!誰敢動一下馬上站出來!”教官嚴厲的語言，一次又一次的徘徊在我們耳邊。頭頂上那可恨的太陽，毫不留情的照在我們白哲的肌膚上。晶瑩的汗珠一顆顆的往下掉。
細雨中，操場上。“手臂擺起來，不準停!踏步走！”沒有雨的剋星——傘！那一顆顆小雨珠更是肆無忌憚的打擾着我們練習。又是小水珠從額頭上掉下來，又是全身溼淋淋的，不過這不是汗，是雨！
可恨的太陽，煩人的雨珠。一次又一次的踏步練習，反反覆覆的站軍姿，無數次的向前向後轉……有時手疼得動不了，有時腳累得站不穩，有時汗水浸溼了衣服……但是，這每一次的痛，每一次的累我們都忍了下來!就是因爲這樣的忍耐，才讓我們在彙報表演那天，能驕傲的站在所有人的面前，用一個軍人般的姿態!
在彙報表演中，我聽到了同學們、老師們、家長們以及坐在臺上鄰導們的掌聲。那時我突然覺得，他們的掌聲便是我最好的榮譽。一切的努力都值得！
就是在那一次痛苦與榮譽並存的軍訓中，讓我明白了一個深刻的道理：榮譽來源於努力！
榮譽作文600字 篇3
那次比賽，我只得了二等獎。
三年級時，我和好閨蜜小溪一起報了個書法比賽練練手，地點是維多利亞大酒店。儘管說是去練練手，可我還是十分緊張，心底悄悄升起競賽的慾望。
比賽那天，我六點就起牀了，來到金碧輝煌的大廳，高高屋頂上的水鑽吊燈灼着人的眼，我踏在柔軟的復古地毯上，心裏卻撲通通地跳個不停。進了房間，我不由得倒吸一口氣，好多的選手！我緊忙拽着小溪找個空桌子坐下來，掏出我們的“家當”——筆墨紙硯。
我把濃墨倒進小碟裏，往裏兌水時我緊張得手一抖，水倒多了，我用筆尖點了墨，在紙角上試了試，還好，不算太洇。
提筆，蘸墨，運腕……不錯，看來我克服掉了一點兒緊張的情緒——我一緊張就無法。正當我寫到第三個字時，我瞥見已滿臉銀鬚的評委爺爺正“慈祥”地看着我寫字。我的字每個都有語文書那麼大！老爺爺開口了：“你要寫什麼呀？”我突然想起老師說過，評委會轉場地，如果他和你說話，就說明你寫的很“對他的眼”。我暗自竊喜，心中的退堂鼓一下成了喜樂慶典。我大聲地把自己要寫的十個字念出來，評委老爺爺“哦”了一聲，“意味深長”地拍了拍我的肩膀。
我扭頭看下溪，她正用一種羨慕的眼光看着我，我對她一笑，突然笑容僵在了臉上：我的灑金紙上不知何時被小溪同學濺上了墨點！桌子那麼小，我的橫幅又那麼長，也難怪她了，我沒好意思說出來，又默默地換了一張紙。
沒想到第二張紙被毛氈上的墨點給毀了，我的心像個伽利略擺鐘一直不停地顫抖。一急躁就容易出事，我又寫了兩張，可又毀在了小溪手裏。終於第五張紙，我小心翼翼地保護着它，可卻全然找不到先前的感覺。沒辦法了，我強忍着淚水落款，蓋了章，又蓋了一塊閒章——隨意。
我把這份燙手的“金”試卷交了上去，親暱地挽着罪魁禍首——小溪同學，心中真是五味雜陳：氣憤、不甘、傷心、寬容、心累！
但不管怎麼樣，練練手，練練心態，練練對好友的“縱容”，這也是一種榮譽！
榮譽作文600字 篇4
我是一名校舞蹈隊的成員，每當我們在校外比賽完，得到獎狀或是證書，同學們都會向我們投來羨慕的眼神，有極個別人忌妒我們，說我們是僥倖撿到了榮譽。俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們都沒有設身處地爲我們想想，我們流了多少的汗，付出了多少艱辛的代價啊！
教舞蹈的唐老師似乎看出了我們的心思，給我們出了個好主意——準備讓男生們也來體驗一下舞蹈隊的生活與艱辛。
果然，第二天，我們正在訓練時，唐老師帶來了我們學校的“小霸王”於成東模範，他卻有點害羞，想躲起來，可四周都是鏡子，無奈，他只好隨便做一個動作，當然，樣子怪怪的，動作很不到位。鄭穎和幾個舞蹈隊的同學很熱情地上前示範，幫他糾正動作“喲——。”突然，鄭穎叫了一聲。唐老師連忙過去看了看，原來是鄭穎腳上的水泡被磨破，流血了。於成東看見了這一幕，不禁對我們起了同情之心，他膽怯地問道：“你們平常都這樣練嗎？”所有人都脫下舞蹈鞋，每個人都有傷，有的在腳上，有的在腿上……。於成東感動了，又問：“你們要練多久呀？”“那可數不清！反正天天練習！”“有時還要訓練到晚上七點多才能回家呢！”…….又有誰能體會我們的艱辛呢。
於成東看看這個，又看看那個誠懇地說：“今天我親眼目睹了你們的訓練，體會到你們訓練的艱辛！我錯了，我不該諷刺你們。我一定把你們訓練的祕密和艱辛付出告訴每個同學，讓大家瞭解你們，支持你們爲學校真光……”
唐老師和我們都欣慰地笑了！
榮譽作文600字 篇5
都說“有壓力纔會有動力”，果不其然，看着手中敗考的試卷，不請自來的壓力成功激發了我的鬥志。雙手不自覺緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機會保衛我的榮譽。
竹筍渴望成長，於是用那幼嫩的枝葉一次又一次地衝擊土石；雛鷹渴望飛翔，於是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛我的榮譽，於是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。
和其他學生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對勾。每當看向滿滿一牆的獎狀，就會想起每個沉浸在書海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對別人來說不算什麼，但對於我而言，是莫大的榮譽。這榮譽不僅是我前進的力量，還是我日後努力的標杆，更是我在低谷時的溫暖的光。
每一個奮鬥的夜晚，看着窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無盡的夜色快要將周圍吞沒，唯有我還在“負隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛自己的榮譽。手中的筆像馬戲團裏的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個懶腰，也會被筆下的難題吸引住目光，動彈不得。當把題解出，哪裏還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭髮好像染了一層霜，宛如一個在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒後，就爬起來，再跌到一次，就再爬起來一次，我所做的一切，就好像鐘錶上的指針在不停地轉啊轉，指針，是在不斷地走向未來，而我，是在不斷地走向我的榮譽。
突出在白紙上的一百分嬌豔欲滴，好似正在開放的彼岸花，盡顯驚豔。看啊我成功了，我再一次找回了遠在彼岸的榮耀！
緊握試卷的雙手不禁顫抖，心裏像有隻小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽！
榮譽作文600字 篇6
今年八月，我獲得了“秦川杯”全國青少年鋼琴比賽一等獎。這是我學琴八年以來第一次榮獲這樣大的大獎。聽到這個消息，一家人喜上眉梢。老師的祝賀，同學的羨慕，父母的獎勵令我激動了好一陣。
激動過後，精心思索，深深感到成績來之不易。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”唱戲是這樣，鋼琴又何嘗不是呢？甜蜜的果實背後一定是付出過的辛苦勞動。
週五晚上，本來應該看看電視，說說笑笑，輕輕鬆鬆地度過，而我卻不然，吃完晚飯，我躺在沙發上看電視，一陣硬生生的聲音在我耳邊響起：“快起來，練琴了！”我不敢怠慢，迅速爬起來，到鋼琴前，擺好譜子，彈起琴來。夜深了，對面的鄰居家裏電視機播放着令人激動的球賽，大人，小孩在那裏助威，我卻在鋼琴前練習這單調的音節、民樂、西洋樂……不久，樓裏的燈滅了，四周陷入了夜的寂靜中，唯獨我還坐在鋼琴旁，一遍遍孤獨的彈出一首首悠揚而孤寂的曲子。眼皮打架了，洗把冷水臉再練；手臂練酸了，咬緊牙關再練。爲了一個音符不知練了多少遍；爲了彈好一首曲子不知下了多少功夫。爸爸時常說：“要說苦不苦，想想二萬五；要講累不累，看看全人類。”冷靜下來我又想到了貝多芬，他聽不見了卻依舊拿鋼管拄着耳朵，硬是創出了那末多首絕世之曲。
寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。學琴這幾年，我放棄了很多玩樂機會，克服種種困難和挫折，經過老師嚴格指導下，有了很大進步。
有苦纔有樂，獲獎背後蘊含着勤奮的汗水，而獲得特殊榮譽後也帶來了無比歡樂和自豪，這就是一種平衡。我要繼續堅持，把這當成一中榮譽，爭創佳績，再創輝煌！
榮譽作文600字 篇7
人生中有許多坎坷，但渡過了再想想，這也是一種榮譽。
那是在國小六年級時，我即將面臨小升中考試和國中生活的壓力，但是，困難卻猶如一隻攔路虎，攔住了我，打擊了我。
因爲一次比賽，我取得了很好的成績，爲班級爭得了榮譽。那時，本應該高興的我萬萬沒有想到我的原班同學竟在這時，抓住了機會，打擊我。
在比賽後的一週，正是我們班值周的日子，而她們的打擊就在這時開始了。
那天下午，我正在寫記分板，只聽得一口氣吹進了我的耳朵裏，旁邊的同學目睹了一切，憤怒地讓我反擊，但我並沒有那樣做，因爲我知道她們的用意。
爲了保持良好的學習成績，我並不是放棄一切，而是努力學習，時刻也不鬆懈。但這樣做，又贏得了幾時？每天如此的生活壓力和她們的忘乎所以漸漸壓垮了我。終於，我堅持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。幾時的衝動不僅不解決問題，還使自己的傷越來越深。
那段時間，我已無心學習，而那段日子又不知道過了多久。她們依然如故，而離小升中考試的時間越來越近……
我忽然醒悟，如果繼續這樣下去，自己將變得無法想象的落後，而她們會越來越放肆。
我開始了前段時間的堅持，將她們所說的話放在耳外，專心學習，不在意任何人所說的一切，不在意任何人對自己的其他看法。終於，我找到了機會，在一次大型模擬考試中，我取得了優秀的成績，用實力證明自己決不會因爲她們的所作所爲改變了自己的成績和生活。
從那一刻起，我戰勝了自己，也戰勝了她們。
現在升入國中的我，回望那段坎坷的路，想想，這也是一種榮譽。
榮譽作文600字 篇8
漫長的學習生涯中，往往會得到很多的榮譽，或是一張寫滿讚美的獎狀，或是一本值得紀念的證書，而對於我來說，我的榮譽，是收到一句與衆不同而暖人的評語。
離數學課的結束還有不到兩分鐘的時間，我一邊漫無目的地聽着老師講那些讓人頭痛的數學題，一邊看着手錶，因爲下一節是語文的作文課，向來寫作文不太得心應手的我，一提寫作文就愁得慌。
我期待着時間能一直留在這一刻，但是，時間哪會因爲我內心的苦苦哀求而特地爲我停止。“鈴鈴……”下課的鈴聲音樂響起，我嘆了口氣，木偶一般，向老師的辦公室走去，課間的嘈雜已不會使我煩躁，來來往往的人羣也沒有引起我的注意，我腦中一片空白，只想着如何應付作文課。
從辦公室搬回的兩摞週記本顯得格外沉重，說實話，我對老師的批語並不抱什麼期待，待週記本逐一發放完，回到座位，我的週記本正孤零零的躺在桌子上，好像在埋怨主人的忽視。我深吸一口氣，鄭重地翻開那精緻的週記本，那行醒目而又鮮紅的評語，緊緊吸住了我的目光：“文筆流暢，感情細緻，尤其書寫棒！相信你，也相信自己！”，我感到有些意外，深深吸一口氣，反覆品味，感覺如做夢一般。忽然，不知從哪裏來的力量，讓我感到十分的踏實。我看到了曾經的自己，也相信着未來的自己！
剎那間，我找回了自信！這行字，沒有華麗的辭藻，也沒有誇張的語言，在我眼裏它卻勝過任何鼓勵。它可以算是我學習生涯中一份最特殊的，最質樸的，也是對我激勵最大的一份小小的榮譽。
看着看着，我的腰背不覺挺直了，上課的音樂鈴聲響起來，我嘴角上揚，慢慢合上週記本，對作文課充滿了無限的期待。
老師的幾句評語，對我來說，是一份獨一無二的榮譽，它爲我帶來的信心，更給予了我勇氣和希望……
榮譽作文600字 篇9
在學校，在家裏，在老師同學，在親朋好友眼裏的我，一直都是一個活潑開朗的還孩子，但誰能想到在社會上的我，卻是一個沉默寡言、膽小怕事的“悶瓜”呢。
每次擠公交，我總是找一個最不起眼的地方站着，不用給別人讓座，沒那麼多糾結，也沒那麼多麻煩。
那日，我一如既往地站在公交車最裏處的一個小角落裏，兩眼無神地望向窗外。我本以爲我可以和像往常一樣風平浪靜地到底目的地。可我不經意一撇，卻發現前面的小角落裏，趟這一串鑰匙，上面還掛着一個小小的零錢袋。
這會是誰掉的呢？我打量着四周，符合這串鑰匙和零錢袋的品位，又離得最近的應該就是坐在我前面的老奶奶吧。應該是吧？但一貫沉默的我卻問不出口，我腦補着撿起來之後發生的一系列事端：如果我問這是誰的，卻沒人搭理我怎麼辦？老奶奶說不是她的又怎麼辦？這東西我該怎麼處理？又不可能再丟在地上……於是，我糾結許久後，選擇默不作聲。
這時，老奶奶顫顫巍巍地起身，杵着柺杖一瘸一拐地下了車。我忐忑不安地望向窗外，心裏撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。果不其然，老奶奶正一臉焦急地翻弄着口袋。我不禁大叫起來：“師傅！師傅！請等一下，有個老奶奶的錢包落車上了！”我又轉頭衝老奶奶喊道：“奶奶，你在找錢包吧，在車上呢！”
老奶奶拿到錢包後，不斷感謝我和司機，看着她菊瓣似的笑容，我如釋重負地嘆了口氣。這一系列動作，引來了不少旁人的眼光，以前在公共場合沉默慣了的我，終於打開了心結。
與人爲善，初心不變，在茫茫塵世中堅守自己已屬不易。就算沒有任何獎勵，也得不到別人的誇獎，在我看來，這也是一種榮譽。
榮譽作文600字 篇10
週末，我正在寫作業，老媽回到家，腳還沒站穩，就大聲向我宣佈：“兒子，恭喜你成爲【閱讀天使】！”
哦？什麼？閱讀天使？”我有點丈二的和尚摸不着頭腦。
“對呀,你既當上了博腕，又被評選上了第六屆書香班級的閱讀天使，這周真是好事連連啊！”老媽近乎神采飛揚的向我一一彙報。
“耶！太棒了……”我頓時歡呼雀躍。
記得在上一屆書香班級的比賽活動中，因爲我是二年級的低年級組，所以無法參加“閱讀天使“的評比，只能參加“書香家庭”的比賽，雖然也獲得了“書香家庭”的稱號，但是我總覺得大部分功勞屬於老媽，我有點名不正言不順的感覺。今年，我終於可以參加“閱讀天使”的評比了，我每天都在奮鬥着：讀書——寫書目——畫海報——給作者寫封信——繼續讀書。
正是因爲“閱讀天使”的參評，讓我更加瘋狂地愛上了閱讀，今日盤點了一下，我竟閱讀了六十七本課外書，有探險類、科幻類、幽默類、名著、校園小說等等書籍。
參賽的26篇博文，是我參賽的足跡；20篇，是衆博友對我的幫助和認可；39446的訪問量，是博友們對我的關切；博腕的皇冠，是校訊通老師對我的鼓勵……每天我都會和老媽定時打開電腦，快樂地暢遊在校訊通的海洋裏，瀏覽博友們的風采，品讀着博友們的精彩博文，真的讓我受益匪淺，讓我學會了很多很多，最終讓我夢想成真！
“書籍是人類進步的階梯。”雖然比賽結束了，但是親愛的博友們，請不要停止閱讀的腳步，“每天閱讀一小時”，通過閱讀，不僅可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，還能讓我們在讀書中體會到書的無窮魅力，那麼還等什麼呢，讓我們繼續遨遊在書的海洋裏吧，也許還會有更多的“小獎盃”等着呢！
榮譽作文600字 篇11
榮譽，是我們在成功一件事後的一種嘉獎。一副安撫榮譽前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉。總有人將榮譽看得太重，把它視爲至寶愛惜不矣;也有的人將榮譽看得太輕，把它視爲過眼雲煙過了即過值。
我們在平常的工作中`學習中`生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽。作爲學生的我們在學習上獲得的獎狀，用來收藏作爲紀念或着見將它們一張張整齊有序地貼在牆上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽感得到滿足。
相信大家都有過這樣的感受。在考試或作文中，取得喜人的成績，心中欣喜了好一陣。而在下一次公佈成績時，卻懷着忐忑不安的心情在期待自己的成績，當成績大不如前一次時，此時感到失落無比。長輩在訓誡晚輩的時候，也喜歡拿榮譽這個東西來作爲訓誡的內容，要將它視爲榜樣……
在我們榮譽感高漲時，難免會有絲豪的驕傲，爲此而昏了頭。從而使下一次的發揮失常，這正好應了:"虛心使人進步，驕傲使人落後"。在前往人生的長河當中，我們往往容易駛入榮譽迷霧灣裏頭，受到榮譽的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的範圍之內。
過去了的榮譽已成爲歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽爲流失的時光而點綴，爲時光增添一絲芬芳。
在自己獲得某種榮譽時，我常暗暗地告誡自己，不要爲了一時的山愉人的榮譽而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。居里夫人曾說過:"榮譽本身是一種玩物，只能玩玩而已，不必當真。否則，將回一事無成"。我對此抱着十分贊同的態度。榮譽，我們因它自豪，也會因它無奈。纏着在阻礙自己前進的榮譽不放，到頭來只會束縛自己……
榮譽作文600字 篇12
一個人如果有了很大的責任心和付出了許許多多的努力之後，那麼他得到的榮譽以及成就，便是別人夢寐以求的。這種榮譽感給人帶來了一種自命不凡的快感，更給人帶來了一種以自己爲中心的想法。這種榮譽能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉化爲聞名遐邇甚至衆人皆知。它可以讓你從一文不值轉爲受人尊敬。
榮譽感大到國家的榮譽、團隊的榮譽，小到學校的榮譽、班級的榮譽、個人的榮譽。個人的榮譽來自自己的努力，自己的奮鬥，來自自己那永不言敗的精神，來自那極強的責任心和那種堅定的意志，好像誰不管怎樣，都不能動搖他那鐵一般的意志，有了積極向上的精神。就不怕他得不到那份無上的榮譽感。
那麼集體的榮譽感又是來自哪裏呢？集體的榮譽感來自大家分工不同，做出的成績卻是相同的。有一句古話叫：“人心齊，泰山移。”意思是人心往一處想，勁往一處使，就連泰山也能移動。但是在一個集體裏，一定會有一個骨幹。這個人就好比一個車軸，別人都是齒輪。它就帶着大家轉動、運作。設想一下，在一個羣體裏，如果羣龍無首那會怎樣？大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽感是大家在自己的崗位上，做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起，便是集體的榮譽。
我想：一個人無論幹什麼都要有付出纔有回報，不是隨便就能成功。就像雷雨一樣，雖然來勢很兇，可是雷雨過後，天邊又會出現一道美麗的“彩虹”。我希望大家千萬不要爲“雷雨”所困，畢竟有“雷雨”，就必定會有那道美麗的彩虹出現。
榮譽作文600字 篇13
啦啦操比賽得了一等獎！當我們得知比賽結果後，心裏別提有多爽了！這是我們用自己的汗水換來的，沒有經過訓練和比賽的人是難以體會到的。
回想當初比賽時，就算我已經參加了三次比賽，走上場時心情依然十分緊張，又彷彿評委席上那麼多評委老師的眼睛都在盯着我，讓我心裏越發忐忑不安。但是我努力調整自己的心態，克服慌亂的心情，心裏一直在默唸張老師在訓練時給我們提的要求：臉上要保持微笑，動作要剛勁有力，用心去做每一個動作。頓時，心裏平靜下來了，動作也更加自然了，隨着“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的節拍聲，我的信心逐漸地堅定起來。再看看同學們都和我一樣，既用心又用力的做着各種動作，使我們的啦啦操顯得那麼的整齊，那麼的有力。終於跳完了，我深深的喘了口氣，緊張的看着評委席都不敢呼吸了。下了場沒一會兒成績出來了：“三牌樓國小最後得分：8.13分。”“Yes！”我們全體隊員興奮地高高舉起花球歡呼了起來，一直辛苦指導我們的張老師也開心地笑了。
比賽獲得了一等獎，我們用辛勤努力爲學校爭取了榮譽，感到十分驕傲。但是通過這次比賽，我也得到了兩點啓示：
第一，在比賽過程中，心情不緊張是假的，不怕評委盯着也是不可能的。可是，只要自己能夠正確的對待，認真的比賽，就一定能有出色的表現。所以要對自己充滿信心，相信自己是最棒的，這樣才能圓滿完成任務
第二，比賽成績不是憑空得來的，而是在於平時老師的嚴格要求，在於自己的刻苦訓練，同時也在於同學們之間的團結合作，只要依靠集體的力量，就能戰勝任何困難，取得優異的成績。
這次啦啦操比賽就是個最好的例子，也是我的到的最大的收穫。
榮譽作文600字 篇14
十一月，雖說是冬季可風吹在臉上也沒有意思涼意。
我步履輕鬆地走回休息室，一路上一邊哼着小曲一邊想道：“哎呀，不錯不錯，第三呢，搞不好還能進杭州市運動會呢！哈哈哈……”回到休息室，一大羣同學老師蜂擁而至身旁。老師揉揉我的肩，道：”太好了，怎麼樣，國小生涯的目標實現了！去吧，好好休息，明天還有200米呢。“”姐，你也太厲害了吧，第三啊！“說着還不忘用崇拜的眼神望着我，拼命眨了眨眼睛。”好了，該回去了，大家收拾一下東西！”嗚呼，一路上我蹦蹦跳跳的，一點都沒有養精蓄銳，嘚瑟的不行。明天兩百米，一定要進決賽啊！心中隻立下雄心壯志，可從來沒有壓抑激動，想想怎麼樣做得更好。
一覺睡醒，大腿的肌肉好酸好脹。這時，心中不免多了一絲擔心：萬一是第九怎麼辦？大腿的痠痛可不是一時半會兒就可以恢復的。可是時間不待人，一眨眼就上了跑道。“各就位——預備，嘭”槍聲一出，大家猶如一隻只禽猛，雷霆萬鈞之勢。開頭一路順利，可到了後二十米之時想衝都衝不起來，使勁擺動雙腿，雙腿卻真得似注了鉛一般擡不起來。最後一刻，第二反超，我累到在終點，大口大口喘氣。
成績出來了，衝上去一探究竟。真是想大哭一場。第九，還是並列。而且那人以零點零一秒的優勢勝了我，擠入前八。
回到休息室，只見黃老師不住地搖頭：“可惜啊，可惜啊！就差了零點零一啊！”說的如親身經歷一樣，心痛不已。自己雖然霸氣一揮手，“沒事”！可心如刀絞，開始後悔昨日的放縱，被榮譽衝昏了頭。
悶悶不樂地坐在車裏，心裏的基石重重壓着，拼命思索，懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的道理。以前雖知，可也只有身臨其境才能悟透。
面對榮譽，有的人選擇不管不顧保持初心。而有人則是深陷其中，無法自拔，最後一敗塗地。但是，更有能力的人，則是在分享喜悅的同時，還能保持清醒的頭腦。生活裏，只有活得如第三者，你才能離成功更近。
榮譽作文600字 篇15
從小，我就在鮮花與掌聲中長大，一直處於這種環境中，被光環籠罩的我，差一點誤入歧途，成爲一個貪慕虛榮，不思上進的人。那麼是什麼改變了我呢？你也許不會相信，改變我一生的重要人物，其實只是一羣普普通通的山區孩子們。
那一天，我從學校捧回一大堆小獎品。一到家，我就迫不及待地向我的爸爸媽媽炫耀自己的“豐功偉績”。可是他們對視一眼後，並沒有給我帶來我想要的讚賞。而是語重心長地對我說：“佳佳，你能得到這麼多老師的獎勵，我們很開心。但是，你有沒有想過，一個只懂得拿獎品的賴梓佳，會不會討人喜歡呢？”
如果是現在，我一定會理解當時父母的苦心。可是當時我還是個小孩，哪裏知道父母話裏的意思？我只是認爲他們在嫉妒我的好表現，於是把他們的話當成了耳邊風，一個人看電視去了。
坐在電視機前，我的心情仍起伏不定，於是手指翻飛，不停的換臺。突然，我看見了一個節目，正是那個節目裏的小主人公們，改變了我。
他們，是一羣貧困的山區孩子。然而貧困沒能阻止他們的求學之路。沒有合適的教室，他們就在一個個山洞、一間間破廟裏學習；沒有課桌和椅子，他們就跪在地上，在一旁的石頭和土堆上寫字；沒有好的筆，他們就用一雙雙裸露小手拿起那扎人的樹枝、藤條……
當時，我的心猛地一顫，是啊，再多的虛名，再多的獎品又有什麼用呢？只要腳踏實地的去做事，努力地去追求最高的水平，這就是對自己最好的褒獎了。
從此之後，我變了。雖然跟往常一樣拿獎品，受表揚，但我不再是單純地爲了名利，而是爲了用自己最好的表現，去得到自己應有的小小獎勵。
你現在看到的賴梓佳，就是經過那次蛻變後變得更成熟的賴梓佳。我以後還會繼續努力，變得更好！
榮譽作文600字 篇16
進入國中已經三個月了，收穫了很多榮譽。比如當選衛生專員，英語書法比賽拿A，年級展示作業。在這些榮譽中，我最珍惜的是這個月被選爲模範演員。因爲這個榮譽稱號對我來說來之不易！
金秋十月，體育老師公佈課間標兵評選要求，然後開始“海選”。老師拍你肩膀的時候，說明你做的很好！一開始我是充滿期待的，但是連續四天，看着朋友們驕傲地站在標兵的座位上，背挺直，精神飽滿，而我還在原地踏步，突然有點失落。
但是，第五天做運動的時候，我以爲自己會做到最好，伸直手臂。這時，年級組長楊老師看着我的姿勢，對我的班主任說：“這孩子做得很認真，是模特的候選人。如果你回去讓他多練，你肯定會選擇。”聽到這些話，我的心又奄奄一息了，就像遇見露水一樣，我有了很大的希望。於是我重新燃起鬥志，多練習。回家後，我翻看着廣播練習的視頻，在鏡子前一遍又一遍地練習伸展、後仰和跳躍，儘管汗水從臉上滑落。漸漸地，我對以前經常出錯的地方更加熟悉，不再出錯。拉伸、整理、後仰動作的動作和節奏問題都被我一一解決了，連最難跳的都被我克服了。
最後，在第十天的課間操中，我沐浴在溫暖的陽光下。我五指併攏，手臂伸直，腳尖着地，雙手高舉，俯身，跟着節拍，流暢自如。最後一次練習結束後，體育老師剛好從我身邊經過，拍了拍我的肩膀，衝我笑了笑：“動作挺標準的。選中！”我太興奮了，幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽光照在我身上，彷彿也升高了溫度。
此時此刻，我獲得了榮譽和極大的榮譽，這是我不懈努力和毅力的結果。通過標兵的評選，我明白了只有你努力練習，對自己要求高，然後堅持不懈，永不放棄，榮譽纔會到來！
榮譽作文600字 篇17
夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎麼喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎狀可領，我們便高興得忘了這些煩惱。
今天也是我們畢業班最後一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學們顯得格外認真。
上個星期五，市區級三好生獎狀就回來了，雷老師告訴我們星期一這天要發獎，提前通知我們穿好校服、戴好紅領巾，並讓我們在大隊部門前集合。所以今天一下了第二節課，我和遠宜便快速來到了大隊部。雷老師整了整隊，我們便走向升旗臺。升旗儀式開始了，我們都顯得異常興奮，看着那鮮豔的五星紅旗再一次在母校的上空飄揚，我們的心中充滿了說不出的激動：有對祖國的崇敬與祝福，有對母校的留戀與不捨，有對國中生活的憧憬與嚮往……
升旗儀式完畢，接下來廣播裏宣佈：國旗下的榮譽。我們所有獲獎的同學們邁着整齊的步伐來到校長、老師們面前，向他們敬了隊禮，並有禮貌地從她（他）們手中接過了那一張張閃着金光的獎狀，心裏感到無比的自豪。此時，操場上掌聲雷動，一陣清風拂過，我們的嘴角揚起一抹甜甜的微笑，夏日的炎熱早已不知跑到哪裏去了。我想那時的我們一定笑得天真無邪，笑得美麗可愛，笑得幸福迷人……
國旗下，我們六一班獲得了“市級優秀班集體”的榮譽稱號，我和遠宜獲得了市區級“優秀班幹部”和“三好生”的榮譽稱號，這是我們六一班的各位老師和全體同學的榮譽。我們懷着感恩的心，記住這美好的時刻，記住這國旗下的榮譽，也將永遠記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢。
榮譽作文600字 篇18
炎熱的風拂過臉龐，我直視着被風吹起的五星紅旗，口中哼唱着國歌。但我會支持下去，無論空氣中有多少高的溫度，無論腳下有多少熱的塑膠，無論有多麼猛烈的太陽光。因爲有一種榮譽感和責任感在支持這我，那並不是其他的責任，而就是那在胸口飄揚起的五星紅旗的一角——紅領巾。
也就是它，在我的胸口時時的提醒我，我已經是少先隊員了，我有義務來承擔起這份責任了。每當我看見比我小的小朋友摔倒時，我走上前去扶起（她）他，說幾句簡簡單單的安慰的話，然後爲（她）他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他（她）一個普通的微笑，最後再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會一直這樣子做下去，因爲我爲自己是“五星紅旗”的一份子而感到驕傲。也爲胸前那條紅領巾而驕傲。每當在我自己坐公交車上學。看見那些兩鬢斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車時，我就會擔心那些爺爺奶奶能支持的住這麼大的晃動嗎？每當我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時，我也會看見和我一樣的少先隊員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時，就算爺爺奶奶們只說一聲“謝謝”，我們也就會從心底裏開心起來。
因爲我們都是少先隊員，我們都是以胸前的那條紅領巾爲榮的。每當我知道有着自己力所能及的事情時，我都會去做，並把事情做好，因爲我胸前的這條紅領巾時時刻刻都在提醒我我已經是一位少先隊員了，要爲弟弟妹妹們做個好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領巾的榮耀。我在做每一件事情時，都是以一位少先隊員的身份來做的。在五星紅旗隨風飄揚的時候，都是我最驕傲的時侯，因爲，我是一名少先隊員，在我胸前是一份責任，是一份驕傲。這永遠都是我的驕傲，永遠銘記在心頭。
榮譽作文600字 篇19
今天，我們學校舉辦了一年一度的運動會，同學們萬分興奮。
早上比賽的是單項，有:跳遠、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項目，有:集體8字跳長繩、50米迎面接力與拔河。五年級要開始比賽拔河了，我們班的選手們一手套着手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒幾秒就贏了三班，交換場地後，仍然是如此。
接下來是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場地後，二班仍順風吹燈——不費吹灰之力地讓三班一敗塗地，三班的選手還有幾個摔倒在地，見到這番情景，我們都捏了一把汗。我們去年敗在了二班的手上，今天能否‘‘破紀錄’’呢?我們班的選手爲了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往後，腳底彷彿粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢，裁判一聲哨響，比賽開始了，老師邊用腳跺着地，邊用手做着向後的手勢，同學們賣力地喊着:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點兒，可剛剛拉過去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過來，繩子因百川歸海——大勢所趨地往我們班移，可二班又拉回了一點兒，我的心也隨之緊張了起來:這回不會又有第二了吧。可我們班的選手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往後移，眼看着就要勝利了，我更賣力地喊着:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無前例地贏了二班。同學們一個個興高采烈，手舞足蹈，彷彿要把這件事告訴全世界。
拔河運動員們爲了集體的榮譽，不套上手套，他們那磨破的手彷彿在訴說着這一切。
榮譽作文600字 篇20
都說“有壓力纔會有動力”，果不其然，看着手中敗考的試卷，不請自來的壓力成功激發了我的鬥志。雙手不自覺緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機會保衛我的榮譽。
竹筍渴望成長，於是用那幼嫩的枝葉一次又一次地衝擊土石；雛鷹渴望飛翔，於是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛我的榮譽，於是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。
和其他學生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對勾。每當看向滿滿一牆的獎狀，就會想起每個沉浸在書海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對別人來說不算什麼，但對於我而言，是莫大的榮譽。這榮譽不僅是我前進的力量，還是我日後努力的標杆，更是我在低谷時的溫暖的光。
每一個奮鬥的夜晚，看着窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無盡的夜色快要將周圍吞沒，唯有我還在“負隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛自己的榮譽。手中的筆像馬戲團裏的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個懶腰，也會被筆下的難題吸引住目光，動彈不得。當把題解出，哪裏還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭髮好像染了一層霜，宛如一個在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒後，就爬起來，再跌到一次，就再爬起來一次，我所做的一切，就好像鐘錶上的指針在不停地轉啊轉，指針，是在不斷地走向未來，而我，是在不斷地走向我的榮譽。
突出在白紙上的一百分嬌豔欲滴，好似正在開放的彼岸花，盡顯驚豔。看啊我成功了，我再一次找回了遠在彼岸的榮耀！
緊握試卷的雙手不禁顫抖，心裏像有隻小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽！
榮譽作文600字 篇21
“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”榮譽，並非一定是領獎臺上的光芒四射，亦或是寫字檯前默默無聞的奮鬥。
猶記那個夏天，“居高聲自遠”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍着炎炎夏日的最後一點時光，而我卻要每天拿出一個下午來面對那幾張翻了無數遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上，那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海裏遊蕩——“還想不想考級了？就這水平，還整天想着幹其他事？趕緊給我練！”琴房中，老師似乎永遠有不滿意的地方，時不時用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上，酷熱的陽光使得我的汗水浸透了衣裳，時間過的是那樣慢，琴鍵上的手指越發僵硬，曾經跳躍的音符彷彿也失去了活性，失落地躺在五線譜上。
我萬萬沒有想到十級的曲子是那樣難，對於剛剛考完五級的我來說，這實在是一次輸贏不定的嘗試，亦或是賭注，沒有辦法，在同學們一次又一次誘人的邀請面前，我沒有選擇，只好閉緊眼睛說“不”。
每天黃昏時分，我拖着沉重的腳步從琴房出來，整個身子像灌了鉛一般，手指動一動就疼得鑽心。蟬似乎也疲倦了，收起了傲嬌的翅膀，蜷縮在樹枝的一角。月亮嬌羞地從山的棱角探出頭來，月光透過巴掌大的梧桐葉，輕盈地灑在我的髮梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發熟練的手法，使我疲憊不堪的心靈稍有安慰，我始終相信，天道酬勤是這世間唯一永恆不變的真理。
當我收到十級通過證書的一剎那，淚水像一羣淘氣的孩子，從我的眼眶中一涌而出，滴落在證書一角，留下淚痕。這淚痕，便是這刻骨銘心的一刻最美的見證，它見證了，堅持原來也是一種榮譽，一種永生難忘的榮譽。
榮譽作文600字 篇22
午後兩點，正是最炎熱的時候，太陽炙烤着我右臉，身旁有一道濃濃的黑影。
“啪”！一聲槍響，讓我有點猝不及防。
我站在起跑線上，右手緊緊地攥着接力棒這個決定我榮譽的東西。在太陽的燒灼和緊張的雙重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸潤了接力棒，這迫使我攥得更緊。
我衝了出去，開始了400米的征程。而其他的同學似乎比我更賣力，像一支支離弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向後倒退，一點一點地遠離了那些人。
我不服，我不甘就這麼落居人後，我又將自己的身體分配拋到了腦後，只想爲自己掙得這轉瞬即逝的、誰也不會認可的榮譽，我盡力往前衝，雙腳每想多跨一點都會感到力不從心，雙臂只能機械地擺動。慢慢地，我感到自己似乎領先了，大概因爲自己在第四跑道。
在中間賽段，我總會放慢速度。但現在我沒有，只是盡力跟着那個自己想跟着的同學，一點也不敢放慢速度。跑到彎道；我盡力地踏着內部的線向前跑。我似乎已經看不到什麼了，也聽不見什麼了，只是一直地跟隨着自己的感覺。我鬼使神差地只跟着感覺就跑完了一個彎道，接着又是直到。
那時的我因爲全程衝刺已經精疲力竭，麻木的雙腳已不聽使喚，只是機械地做着減速運動。
這時出現了一片整齊的嘈雜聲，我只得隱隱約約地聽到“加油……加油……”。我又想起了自己追隨的榮譽。雖然我雙腿已經麻木，但我仍瘋狂地擺動雙臂。超過了一個又一個同學，右手盡力前伸，感到接力棒從手中脫離後，馬上停住了。
我目送隊友們遠去，雖然可能得不到自己渴望的榮譽，但我得到了另一種榮譽——拼搏、堅持。
榮譽作文600字 篇23
光，透過萬縷枝條，一季夏日重臨於心頭，春天的光輝漸漸離去，望着天邊，我的思緒飛向遠方……
憶起，那個夏、那個努力的我。
六歲的每天，媽媽總會陪我練琴，一邊指導着我，我也會慢慢的聽講，我的琴藝漸漸提高上來。
因太過於依賴媽媽，在我單獨練琴時，耳旁總會盪漾着媽媽鼓勵的話語，眼睛總會東轉西轉，十分不自覺。但是在不懈地努力下，我終於改善了這個壞習慣。
夏日，陽光穿過窗邊，樹木挺有胸膛。
媽媽報了一次比賽，讓練習已久的我嘗試上臺，我既激動又緊張，即便那時我已上了國小，可依舊報有緊張的心態。
進了場，找位坐下，看着臺上的表演者個個才藝高超，琴聲婉轉動聽，我的手腳開始不知所措。
漸漸地，我上臺了，臺下一陣熱鬧，個個議論紛紛，可能因爲我的年紀過小了吧！我靜靜下心來，彈奏起來，媽媽的鼓勵的語言迴盪着，我的的靈活地跳動着，猶如兩隻舞蹈的小精靈，臺下一片靜寂，似乎人們都沉浸在音樂的世界裏。當我演奏完時，臺下一陣陣掌聲響徹雲霄。
評委也打好了分，頒獎儀式即將開始，三等獎過去，現在開始報二等獎，主持人頓了頓，不可思議地說道：“林筠涵。”我高興極了，在我的努力下獲得我應有的榮譽，可我還有無限的進步空間。大家都向我祝賀，並稱我小小年紀，大大才華，我不好意思地迴應到：“謝謝大家！”
從這以後，我更努力奮進，因爲我知道，榮譽的到來要有努力的付出，當然要感謝媽媽對我的進行教導與支持。
如今，我正坐在窗旁，回憶着這件往事，回憶着榮譽到來的經歷。
努力，是榮譽的象徵，只有你努力了，纔會有你應有的可貴的榮譽。
榮譽作文600字 篇24
那是一個秋日的課間，我正與同學嬉戲玩鬧，只見一位同學風風火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，找你!”我走在去辦公廳的上，越走心裏越有疑問：雖說我是調皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師爲何叫我去辦公廳呢?
來到辦公廳門口，我懷着忐忑不安的心情邁進了大門。一見到我，眼中放射出了喜悅的，她興奮地對我說：“小明，你的作文在市裏比賽得了二等!”
天哪!因爲心情前後反差的巨大，我不禁呆若木雞。可就在接下來的時間裏，木頭般的大壩瞬間被獲的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟滿臉通紅。老師見了，笑着拍了拍我的肩膀，說：“太激動了吧，等會兒還要在班級給你慶祝呢!”
我如釋重負地走出辦公廳，纔沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級才接觸作文，而我，在一年級時就在作文老師那兒補習，直到現在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過。可不是嗎?付出是定會有回報的，我正是因爲刻苦寫作文，纔可以取得這般榮耀呀!
上課了，老師在班級當場表揚了我，當我接過那象徵着榮譽的杯，和那凝聚着我的努力的狀時，一束束熾熱的目光對準了我。我沒有害羞，而且自豪地擡起了頭。因爲我可以十分肯定地告訴他們，我的榮譽，是由汗水換來的!
回到座位，我盯着狀看了好一會兒，喜悅的淚水終於流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!獲的感覺真好!
榮譽作文600字 篇25
清風把幾抹月光吹進小屋，在牆邊的獎狀上稍作停留，激起點點金光，書寫着奮鬥與輝煌。
朗誦
白龜湖畔，幾隻候鳥拍打着碩大的翅膀，從湖面輕輕掠過，帶起了一枝枝柳條，在湖邊輕輕波動，也帶起了一抹抹夕陽，在天際輕輕搖曳。
迎着湖風，我大聲地練習着朗誦，周圍靜謐極了，除了媽媽的指導聲，似乎沒有任何一個人在意這個偏僻的角落。“瞳瞳，天色也暗了，你喝點水休息會兒，咱們回家吧。”“不，我還要再練一會兒。”我向着夕陽輕輕呼出一口氣，繼續練習。
爲了自己的榮譽，我起早貪黑，加緊鍛鍊，爲以後的比賽做準備。
跑步
夏天的陽光穿透天空，照射在那乾裂的土地上。兩側的花壇裏沒有一絲生機，只有那一棵松樹挺着乾裂的樹幹，爲操場上的幾個身影擋着陽光。
接過接力棒，我奔跑在陽光下，一陣陣風從耳邊吹過，發出“呼呼”的嚎叫。同學的加油聲已經從耳邊消失，只剩下那單調而永遠的心跳聲。炎熱的天氣已經不再可怕，操場上只剩下了我們練習的身影。
爲了集體的榮譽，我們頂着夏日的炎熱，在陽光下練習。
學習
月亮乘着夜色和小風，悄悄走上了枝頭，把一絲絲月光照在桌子上。夜已經將萬家燈火熄滅，只剩下這一盞檯燈，陪伴着孤寂的月亮。
我努力張開將要閉上的眼睛，把另一本書攤開，打了幾個哈欠，搖了搖頭，繼續看着書。窗外，月光再次穿過雲彩，向大地投下千百條光輝，雖然比較暗淡，卻蘊含着無限的希望。
月光下的努力，不只是爲了自己的榮譽，而是想通過榮譽證明自己，證明艱辛的努力。
榮譽，不只是一種獎項，更是一種鼓舞，一種象徵。
榮譽作文600字 篇26
一直以來，“榮譽”這個詞，彷彿就是爲勝者量身打造的。可是，這一次，我想把榮譽送給那次運動會的所有人。
我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發令槍響，你們用力邁開步子，向前奔跑着。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭，表情也猙獰極了，像一條缺氧的魚一樣大口地吸着新鮮空氣。還記得，我們班剛跑完長跑的女生強忍身體的不適，在下場後接着參加接力跑；還有的同學爲了比賽，特地去練習了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風景！
我還想把榮譽送給那些未參賽的同學。運動員在場上爲集體爭光，你們就在看臺上高喊助威。每當運動員經過時，臺上都會爆發出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場後，你們會立刻衝上前去。有的遞上一塊塊已經被握得黏糊糊的巧克力，有的送來還掛着水珠的冰水。還有的同學不顧手被劃破，掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕後，但爲集體做出的努力同樣值得敬佩。
運動會結束後，老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間，教室熱鬧了起來。同學們爭先恐後地舉起手，說出自己想感謝的對象。有的說的是努力的運動員，有的說的是在臺上加油吶喊的同學，還有的，說的是在運動會中幫助自己的人。而我，想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強大與溫暖。
最終，雖然我們的名次不是非常靠前，但是我想，在這次集體活動中，我們收穫的友誼，團結與成長，也是一種不輸給任何人的榮譽！
榮譽作文600字 篇27
剛纔，媽媽問我：“朱一，你最喜歡什麼興趣或特長？”我不假思索的回答：“我最喜歡機器人！”
是的，我喜歡機器人！我如今在賽博機器人中心已經學習了一年半了，懂得並學會了機器人的基本傳動，連動原理。是一名出色的學員。
小時候，我還沒有接觸過機器人的時候，我就對樂高很感興趣，每次買回來新樂高的時候，就是我最開心的時刻。面對一個個小小的零件，我毫不畏懼，認真的按照圖紙搭了起來。一個個漂亮的成品讓我很有成就感！但唯一的遺憾就是它們沒法動起來。一直到學校邊上開了一家機器人培訓中心。教授的就是讓樂高動起來！我興奮的報了名，開始了我的機器人生涯。
經過一年半的學習，我的搭建速度與質量都不錯。這讓我佔了上風。決定參加今年8月3日的世界級機器人總決賽。
集訓開始了。老師看了我們自己創作的機器，給出了更好的方案，我們搭建好了老師給的方案後，開始練習和調試。但始終連200分也打不上。這讓我們很苦惱，但我們到賽場上看了場地後，心中的大石頭才落了地。賽道短，球瓶重心高還不穩，都很難擺平。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識到誰冷靜誰就能取得好成績！於是，我耐心的等待出場。經過6個小時的漫長等待，我們真的都不耐煩了。又過了半個多小時，終於到我們了！我最先出場，打了兩個全中，一個補中，給我們組開了個好頭。
直到比賽的兩個星期以後我才知道了我們的成績-二等獎！我得到了最大的榮譽！我愛機器人，將來的世界一定有很多機器人，我要設計我自己的機器人！
榮譽作文600字 篇28
從一出生，我們就不可避免的.生活在社會內，生活在這個由責任、愛、榮譽包裹着的大圈子內。隨着年齡與認知的增長，對這三個詞的認識也在不斷增長。
責任
兒時的我們，對責任的意識一點都沒有。我們那時最多也只是認識到“打碎了瓶子這事怪我”、“把小朋友的文具摔壞了是我不好”這類對事情的責任上。長大後的我們，開始隨環境的變化承接越來越多的責任。在家庭，我們開始擔負孝敬父母的責任；在學校，我們的責任是遵守紀律、好好學習；在社會，我們要肩負遵紀守法、熱愛祖國的責任。在不斷地融入社會的過程中，我們還要擔起越來越多的責任。
愛
在小時候的腦海裏，我們的愛停留在叔叔阿姨“愛爸爸還是愛媽媽”的玩笑話裏，那時我們根本不懂愛。長大後的我們，開始接受更多認的愛：在家裏，我們在父母細心的呵護下健康成長；在學校裏，我們在老師愛的傾注中汲取知識；在社會裏，我們得到各方面對未成年人的關愛與保護。在不斷接受愛的過程中，我們對愛有了更多的瞭解。
榮譽
我們小時候的榮譽停留在幼兒園老師的一朵小紅花、爸爸媽媽獎勵的一顆奶糖這樣的物質榮譽上。長大後的我們，開始注重精神上的感受：在家幫家務時得到的那份讚許，在學校取得優異成績時的那份滿足，在社會上幫助別人時得到的一份肯定。隨着我們認識的見長，對榮譽也有了越來越多的理解。
我們在長大。
有責任不表示能力大，我們只需要學會承擔；有愛不代表獨自擁有，我們還需要學會奉獻；有榮譽不能去標榜優秀，我們更需要學會感恩。
責任、愛、榮譽，不在乎說了多少，只需要我們做的更多。
責任、愛、榮譽，教學樓上閃光的五個大字，將伴我們走過一生一世。
榮譽作文600字 篇29
“集體”，它是至高無尚；它，可以號召大家憂集體之憂。樂集體之樂，它，等與大家的心粘成一顆心。“集體”，自從你溶入這個東西中，你就是集體的一份子了！
讀了社會主義榮辱觀中的《草原英雄小姐妹》，文章具體敘述了一對草原姐妹爲了保護住集體的羊羣，在零下37攝氏度趕上逃走的羊，姐姐凍掉了左腳大拇指，妹妹凍成下肢壞死，終身殘廢。草原英雄小姐妹爲了集體，而失去了自己因有的東西，這是多麼英勇的舉動。其實，在現實生活中，有不少零零碎碎的小事，也能表現出一個人對集體榮譽感有多強。
就比如說我鄰居張小慶吧！她住在閣樓上，連吃飯都窮的一個子兒都沒有，但近來他們學校要舉辦運動會，老師讓每一個同學都到市場上買一樣類似小手的東西，小慶家裏窮，吃飯都沒錢，哪裏還會買一個即不能吃又不能穿的東西呢？爲此，小慶死纏爛磨得了一元，又到東家借西家湊，一共三元，買了一把打氣用的手。老師原先打電話來，叫他不要買了，他卻說“爲了集體榮譽，爲了給運動員打氣助威，我花在多的錢也心廿情願！”這就是“集體”。
不過說到那傻裏土氣的陳小兵，卻也有大方作爲，一天他們班的老師說，學校裏要捐錢給貧困山區。於是，他跑回家放下書包就跑到鄰居家，給領居澆花、拔雜草、剪草平，獲得35元，又是幫老爺子逗狗，洗衣、利用了一個禮拜存了一百多元呢！當同學打電話到他家時，聽到有的同學最多捐兩百大洋時，他又去飯店洗碗，洗米等活兒得到三十塊錢。打自己的小發明小創作賣出去，整整兩百元哪！爲了班級捐出更多，他可費了不少勁，流了不少汗，要知道這200元，可是他的血汗錢啊！
大家看，這集體榮譽感需要大家的維護，只要人人的集體心強了，生活也會變的更好了。
榮譽作文600字 篇30
曾經，榮譽在我心中至高無上。
爲了榮譽，我開始認清自己的懦弱，並勇敢地面對自己的膽怯，於是變得堅強起來；爲了榮譽，我知道在失敗的時候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時侯要保持謙和，不要以言語代替行動；要學會笑，但不要忘記怎麼哭；要嚮往未來，但不可忽略過去；要謙虛，銘記真正偉大的純樸，真正智慧的虛心，真正強大的溫順
在我眼中，爲了榮譽，阿喀琉斯可以戰無不勝，攻無不克；爲了榮譽，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言；爲了榮譽，烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。
但是真的是這樣嗎？真的都是這樣嗎？榮譽真的就是一切嗎?英國著名物理學家法拉第給了我啓示.他一生得到九十四個榮譽頭銜,獎章和勳章更是不計其數.可是他卻把它們藏起來,從不佩帶.因爲在他看來，榮譽固然可貴，但他並不是爲了追求這些榮譽而工作的。
大師尚且如此，我們就更不該因爲一味的追求榮譽而失去了不應該失去的東西。
在雅典奧運會體操決賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現征服了在場的每一位觀衆卻依舊受到不公正的評判後；在現場所有觀衆都向裁判團發出噓聲而使比賽無法正常繼續時，他走上場，將一根手指放在嘴前，併合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風度和王者風範化解了一切不和諧，也讓我明白，榮譽真的不代表一切，在榮譽之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴，誠信，還有正義。
爲了榮譽，我們習慣了全力以赴，卻也時常忘了做到問心無愧！
爲了榮譽，我們原本可以做得更灑脫，更從容！
榮譽作文600字 篇31
“高翔，在‘宣酒杯’2018年祁門縣第三屆智力運動會中,榮獲男子乙組國際象棋第一名。特發此證……”
每次看到這張榮譽證書時，我就特別激動，因爲這是我學國際象棋第一次拿到的縣冠軍的榮譽證書。
比賽那天，我們早早的來到體育館內，大家都很激動緊張，我也不例外。第一輪我對戰的是一位新生，三下五除二我就幹掉他了。心裏有些小得意。第二輪我又輕鬆勝利了。歐耶！我沾沾自喜着。第三輪，就在我得意忘形時，對手用計，馬過來抽了我的車。唉,我只好被迫投降。
第四輪，咦，我怎麼對戰我師傅？這下我再也得意不起來了。雖然我拼盡全力和他大戰了300回合，可惜我還是太心急，錯失良機，最後他還是砍掉了我的“腦袋”。輸了這局之後，第二名就超過了我一分，我很沮喪。媽媽連忙過來安慰我說：“不要着急，一定要穩住。”
第五輪，我匹配到了暫時排名第一的棋手。這下，我更加緊張了，手心裏直冒汗。但我，還是在心裏一直告訴自己：“不要慌，不要慌！”艱難頂住對手的猛攻之後，我們終於進入了最後殘局。在我的再三觀察下，我終於發現崇尚進攻的他底線有問題，只要我的車移下去，他就會涼涼了。不過，他的兵恰好堵住了我，爲了掩他耳目，我故意使出了調虎離山之計，裝作不小心，送個馬過去給他吃。他沒防備，想都沒想就一口吃了我的馬，哈哈，通道開了，我的車直接沉底，將軍！呵呵，結果都知道了吧，當然是我贏啦。當我拿到縣冠軍的榮譽證書時，我激動地差點就跳了起來。
雖然今年，我還是縣冠軍，但是因爲有了第一次的經驗，我不再緊張了，也不敢得瑟了。現在，每次看到這份榮譽證書時，我還是依然能夠想到當時的奮勇殺“敵”的場面，心裏也依然很激動。
榮譽作文600字 篇32
榮譽，是人人都想得到的，甚至有些人想得到更高的榮譽。
國小一年級時。我學習非常不好，考試經常得70分，達不到媽媽爸爸的要求，還常常遭到學習好的同學輕視，沒有幾個同學跟我玩。可是我讀二年級的時候，立下決心這個學期期末要拿個三好生給瞧不起我、不願和我玩的同學看看，於是，每天我都在努力學習，既使老師佈置的作業做完了，我自己還要嚴格要求自己多做一些思考題，有幾次，甚至晚上12點鐘都在做作業，朝着我立下的決心去奮鬥，最後，我終於得到了三好生。得了三好生之後，我想不應該泄氣，應該朝着這個目標去奮鬥、努力學習。
媽媽看了我一直朝着學習方面奮鬥，只懂得死死的學習，爲了開動我一下，媽媽就聯繫了一家電子琴學校，我聽說電子琴可以考級，我又立下決心得到考級證書，經過兩年精心苦練，老師看見我電子琴學的還可以，就對我說：“你願意參加電子琴考級比賽嗎？”我說：“我願意。”過了幾天，我就和媽媽來到貴陽市河濱國小，我看見有很多參賽的人聚在一起，我非常緊張，怕誰超過了我，我不得證書了。媽媽給我鼓了鼓氣，說：“考完了，我帶你去麥肯基吃東西。”我聽了，信心十足，最後，該我去考了，我走進考場時還是有些緊張，我看了媽媽的目光，就不緊張了，不一會兒，我就把我的譜子熟練的彈了下來。考後幾個月，貴州省音樂協會把我的證書寄了過來，爸爸就帶回家了。我一見證書，高興得蹦了起來，晚上睡覺都捏着證書睡。我想：我在榮譽面前不應該驕傲，有的我認識的同學，他們的考級證書比我還高，因此，我在榮譽面前不應該自滿，應該爲更高的榮譽去奮鬥。
榮譽面前，我不應該驕傲自滿，只應該把它成一塊基石。
榮譽作文600字 篇33
我曾經以爲，榮譽是領獎臺上帶着金粉的獎狀；是考卷上用紅筆書寫的高分；是父母微笑着說出的誇獎和高舉的大拇指……而我現在終於了悟：爲夢想而奮鬥的過程也是一種榮譽。
二月，寒風呼嘯，孤零零的枯枝上積雪皚皚；大地銀裝素裹，走向訓練室的路上，我留下一排排腳印。
獨步走向教室，摘掉圍巾，脫掉羽絨服，在老師身旁坐下。“快，把你的點子拿出來看看。”我趕忙從口袋中拿出那張有着無數修改痕跡和充斥着不同彩色記號筆的紙。老師點了點頭。
兩三天前，老師囑咐我爲七月的舞校考試中的即興部分做準備。回到家後，我趕忙翻出各大舞蹈比賽獲獎的錄像帶，仔細研究了起來。每個錄像都反覆播放，我一次次點下暫停和播放鍵，又一次次放大出動作的細節。身體的每一寸所在的位置都被我記在腦海中，連接出美，譜寫成舞。
六月初，驕陽似火，從落地窗中透進來，灑向訓練室的地板。時間已經所剩不多，轉眼就進入了最後的衝刺階段。我集中精力聽着老師對動作要領的分析和韻味的提點，一遍遍重複着相同的動作，直到做到完美，直到每一個骨節都定格在它該停留的位置。
七月，我終於踏上了考場，音樂從播放器中緩緩流淌着，舞姿與樂曲貼合，刻出一幅精緻優雅的圖景，如盛開的繁花，根和莖內汲取的是之前幾個月內施上的肥料。非常可惜，我最終還是沒能在強者如林的考覈中脫穎而出，遺憾落榜。
意外的是，我的心情並沒有很大的浮動。也許是因爲這段經歷不需要被榜單證明存在，也許是冬天的雪和夏天的烈日給了我足夠的證明。而我自己內心知道，這是因爲爲了夢想而努力的過程就是一種榮譽。
榮譽作文600字 篇34
談到榮譽，人們必定會想到那些在各個領域表現卓越，收穫鮮花與掌聲的佼佼者。可是在我們運動會上出現的一幕，讓我對榮譽有了新的認識。
那是一個炎熱的下午，參加男子1500米長跑的運動員踏上了賽道，隨着一聲槍響，開跑！看臺上的同學們都專注地爲自己班的運動員和種子選手加油喝彩。隨着比賽的進行，一個跑在最後的寬大的身影逐漸吸引了同學們的注意力，大家送給了他一個親切的外號——小胖。
比賽在繼續，兩圈、三圈……第一名衝過了終點，此時的小胖已經被落下整整兩圈了，他艱難地大口大口地呼吸着空氣，腳步緩慢地往前邁，手臂費力地划動着，豆大般地汗珠從他的頭頂滑過臉龐，汗水浸溼了他的衣衫。此時，空曠的跑道上只剩下他一個人了。操場四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨後，擊掌的聲音越來越響亮，鼓勵聲、吶喊聲一陣高過一陣，只見小胖的速度隨着同學們的吶喊聲逐漸加快，目光堅定地衝向終點，衝向前方……他堅持下來了！操場上不斷地迴盪着掌聲和歡呼聲……。
每每回想起這一幕，我都會陷入思考。小胖既沒有登上領獎臺，也沒有擠入前八名，可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因爲他用堅強的意志、堅定的信念贏得了大家對他尊重和敬佩，在同學們的掌聲和鼓勵中衝過終點，這無疑是一種雖敗猶榮的榮譽。
在生活和學習中，又何嘗不是這樣？無論是在賽道上還是在考場上，我們都沒有理由知難而退。雖敗猶榮只能說明我們在成績上可能暫時處於落後，但我們爲了實現目標不畏艱難，敢於亮劍，在精神上不也是勝利者嗎？這同樣會贏得人們的尊重和敬佩，這也是一種榮譽。
榮譽作文600字 篇35
勇攀珠峯，是一種榮譽；獨越大洋，是一種榮譽。在我看來，成功地戰勝自己，這也是一種榮譽。
那一年，那一場該來的象棋比賽還是來了。要是放在以往，我和隊員一定毫無壓力，斬獲第一對我們來說只是小菜一碟。但是，自從去年，我們最強勁的對手又添了一員大將，他上陣後，立刻創造了12局比賽無一失敗的驚人紀錄。這，沉重打擊了我們的信息。在我們的心頭上，蒙上了一層烏雲。也就是在去年，我們失去了蟬聯第四次冠軍的機會。
該來的還是來了。淘汰賽，晉級賽，半決賽……我和我的隊員們過五關斬六將，一口氣殺到了決賽。和我們對弈的人根本不是我們的對手。但我們絲毫沒有感到開心，心情反而越來越沉重。
決賽，即將打響，抽籤時，我“很幸運”，抽到了他。我如果沒記錯，去年，我就是和他對弈，結果是被他殺得片甲不留。我的心態直接爆炸。這時，領隊老師似乎看出了我的驚慌：“穩住！把我們該有的榮譽拿回來！”
走上賽場，他見又是我，便得意的笑了笑，那神情，似乎在說：“呦，又是你。”
我用盡全身力氣，在凝固的臉上擠出了一個笑容，坐下來，等着現實的審判。
隨着一聲哨響，我的心跳開始加速，而他毫不在意，指揮着自己的棋子，向我撲壓過來，我採取了消極的防守戰術，垂死掙扎，心裏計算這自己還有多長時間會完蛋。
突然，他的“精銳部隊”衝破了完蛋右側防線，我可憐的棋子就像麥子一樣被無情收割。我的腦子一片空白。也就在這時，我的耳邊迴響起一句話：“把我們該有的榮譽拿回來。”
想到這裏，我彷彿打了一劑強心針，馬上鎮定了下來，調整心態，突破點。
他的棋子都集中在右側，左側的防禦幾乎爲零。我抓住這個天賜良機，集合殘兵敗將，發起衝鋒。當他發現時，已是迴天無力，只能乖乖看着他的老帥被將。
登上領獎臺的那一刻，我感到很驕傲。不是因爲我獲得了個人冠軍，也不是我們獲得了團體冠軍，而是我戰勝了自己的恐懼心理。這也是一種榮譽。
榮譽作文600字 篇36
進入國中已經三個月了，我已經收穫了不少榮譽。比如被選爲衛生委員，在英語書法比賽中獲得了A，作業在年級中進行展示等等。在這些榮譽之中，我最爲珍視的就是這個月被評選爲做操標兵。因爲這一榮譽稱號對我來說，實在是得來不易啊！
金秋十月，體育老師向我們宣佈了課間操標兵的評選要求，緊接着就開始進行“海選”了。當老師輕拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分優秀！一開始，我滿懷期待之情，可一連四天過去了，眼看着身邊的小夥伴一個個光榮地站在了標兵席，挺直脊背，精神飽滿，而自己卻還在原地踏步，頓時我又有些灰心喪氣了。
然而，到了第五天做操時，我想着盡力做好就行，用力伸直胳膊。這時，年級組長楊老師看了看我做操的姿勢，對我的班主任說：“這個孩子做得很認真，是標兵的候選，回去讓他多練練，肯定能選上。”聽到這番話後我本來心中的死灰，就像是逢上甘露一樣，又有了大片大片的希望。於是，我重燃鬥志，多加練習。回家後，我翻找到廣播操視頻，對着鏡子，一次又一次地練習伸展、俯背、跳躍，就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地，之前那些經常出錯的地方我越發熟悉，不再出錯。伸展、整理、俯背運動的動作和節奏問題相繼被我一一解決，就連最難的跳躍也被我攻克。
終於在第十天的課間操時，沐浴在溫暖的陽光下，我五指併攏，伸直胳膊，腳趾點地，擡手，彎腰，跟隨節拍，流暢自如。最後一節操完畢，體育老師正好經過我的身邊，輕拍了我的肩膀一下，衝我微微一笑：“動作還挺標準的。入選了啊！”我當時聽了，激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上，彷彿也提升了溫度。
這一刻，我收穫了榮譽，收穫了巨大的榮譽，而這正是我不懈努力，憑藉我的毅力與堅持所得的結果。通過做操標兵的評選，我懂得了：只有當你認真努力地練習，高標準要求自己，然後不斷堅持，從不放棄，榮譽終會到來！
榮譽作文600字 篇37
“抱歉，二號小組比賽失敗。”我們一個個狠狠地低下了頭，像有石頭壓在脖子上一樣。
爲了這場古詩詞大賽，我們竭盡了全力。想起比賽前，我們材料不離手，把紙折成很小的一條天天帶着。我們盯着紙背；扣上紙，望着天背；卡殼了，再看再背……有時我們會兩人一組，計時看誰背得又快又準。我們一遍一遍把背得不熟的地方做上記號，在理解不到位的地方添加註釋。正式比賽前夕，我們的材料紙上都是密密麻麻的筆記和用熒光筆塗畫的重難點。整張紙全是皺褶，還有我們的汗漬。
雖然前面已經有很多次的模擬比賽，但到了正式比賽，同樣的地點，同樣的笑容，心情卻格外緊張。一個個題目出現在電腦屏幕上，開始我們對答如流，一個個競爭對手被我們淘汰。但是題目也越來越難。
“請選手聽題”，主持老師說。
“春潮帶雨晚來急，請接下句。”
這個很熟呢，就在嘴邊，怎麼突然說不出來了呢？是什麼“舟自橫”？野塘無人？不對。是“野橋”，還是……我的手心冒出了汗，心砰砰地跳，就要從嗓子眼裏跳出來了，腦子在拼命快速搜索中。
“對不起，時間到！”老師的宣佈終止了我們所有的希望。
我們被淘汰了。
心情沮喪到了極點。
班主任老師走過來，她輕輕地對我們說：“我知道你們在爲榮譽而戰，並且都盡力了。那你們覺得什麼是榮譽呢？”
是啊，什麼是榮譽？榮譽可以是外在的實物：一枚徽章、一塊獎牌、一張獎狀，也可以是成功、受誇獎、被表揚……凡是令你感到光榮的，都是一種榮譽。但如果因爲各種偶然，導致失敗，沒有得到別人的肯定呢？即便這樣，我們清楚自己的付出啊，這努力的汗水就是證明。在我們的成長中需要這樣拼搏的汗水，不負青春的美好時光，當驀然回首時，也會心安理得地說：我曾經努力過。
想到這裏，我們心情釋然，拿起那些密密麻麻、浸滿汗漬的材料紙。是的，努力的汗水也是一種榮譽，儘管它十分苦澀。
榮譽作文600字 篇38
正常人所看待的榮譽，也不過是有了什麼光榮的名譽罷了。但我偏偏不是正常人。在我看來，成功固然是一種榮譽；而失敗，在某種意義上也是一種榮譽。
運動會上，由於體委安排不當，跑4×100接力的四個女孩中有三個是剛跑完長跑的，甚至影維剛跑完1500米。體委臨時決定換人，安排我、溢洋和她自己頂替上陣。到了檢錄處，那三個女孩執着地非要上場。其實她們跑得真的比我們快，可是出於對她們的心疼，我們固執地搖了搖頭。她們用自己的倔強逼迫我們退了步，便趁着老師催我們班，站上了起跑線。我們在操場外泣不成聲。
在軒穎的勸說下，我們拖着沉重的步伐，一步一步地向看臺邁去。那時我真的感覺有人在用刀一點一點地剜我的心。我一把抓住看臺前的扶手，焦急地望向第一棒辰源，和她一起等待着開跑指令的發出。
辰源是四個女孩中唯一比賽之前沒有參加長跑的，跑第一棒。可是第一個彎道還沒結束，在8道的她就被超了。我的心猛地一揪。接力棒交給了二棒，我彷彿感覺自己也在賽場上似的，風在耳邊呼呼作響，心跳加速，腿也在不受自己控制地飛快做着往前的運動。可惜，二棒也沒能追回來拉開的差距。三棒是彎道，處於8道的我們班更不佔優勢，差距一下子就拉開了。最後一棒衝刺，我看見一諾的頭髮簾飛上了天，露出她的大額頭和快到後腦勺的超高發際線。不服輸的小眼睛眯着一條細長的縫，那張桀驁不馴的臉變得猙獰不堪。我的心都提到了嗓子眼，生怕一諾太拼命，出點什麼事。好在，比賽順利結束，那三位女孩也沒什麼事。
她們四個一走上看臺，欣桐就撲到影維身上，緊緊地抱着她，眼淚都流到了影維的衣服上。周圍的同學像看幾位女英雄一樣看着她們，還不停地遞來葡萄糖、巧克力和水。
雖然我們班沒有獲得獎牌，但是，我每想到這件事，心裏就噴發出一種強烈的集體榮譽感。這又何嘗不是一種榮譽呢？
榮譽作文600字 篇39
這是一方不大的窗臺，但卻萬紫千紅。
瞧呀！一盆盆水汪汪的多肉植物疊疊層層不休；嵌着金邊的吊蘭如瀑布般垂下，密密匝岈，光斑閃爍；大紅的朱頂紅又似寶石般耀眼。小小的窗臺，卻是一片的春色滿園，真關不住。
這片小小的天地，卻分外精緻。這是由我的外婆一手待開的。
外婆總有一雙巧手，這是她的榮譽。無論一盆多難裁種的花兒，只一經她手便可撚然綻放。
她愛花養花，以此爲樂，而那雙巧手總是散發着泥土的清香。
一日，我又到外婆家來。早在遠處便看見了窗臺上的小花圃，在這農村的灰頭土臉的房子間醒目得很。我邁進門，直喊一聲：“外婆！”
外婆來了。她的手中還捧着一株帶土的新苗。“妞妞來啦，快來看看外婆的鳳仙花。”外婆滿是皺紋的臉上蕩着笑意。那株鳳仙苗，似乎也受到這快樂的感染，幾片新葉也一顫一顫。
外婆將我領上二樓那片小花圃。她小心翼翼地將幼苗放入一空花盆中，培上土，澆上水，滿意地欣賞自己的傑作與榮譽。
這時，我開了口：“外婆，您爲什麼養花呢？”我望向這片花圃，吊蘭的葉風中搖晃。
“養花，我高興呀。它們可是我的一份榮譽呢。”外婆笑答。
“哦？”我說，“養花也是一種榮譽？”
“當然了。”外婆把鳳仙苗放上花架，讓它受到陽光的照耀，“我愛花。”外婆頓了頓，“其實呢，只要你熱愛生活，對未來充滿希望，你也會有屬於自己的一種自豪與得意，哪怕它再小，再微不足道。”老人的眼中閃着光，是一種飽經世態炎涼後哲理的光。
“我也會找到自己的榮譽嗎？”我輕語。
“一定會的。”外婆笑了。
那剩下的時光就這樣度過。臨別前，我扭頭望了一眼站在窗前的外婆與她精心栽種的花朵植物們。那一刻，正芬芳，老人向我揮手，我亦向她告別。花兒依舊明豔動人。
其實，這也是一種榮譽。
榮譽作文600字 篇40
看着那塊在陽光的照射下熠熠生輝的獎牌，心中的不甘和落敗感如潮水般涌上來，抵在眼眶，發苦，發澀……爲什麼我當時沒有把步子邁得更大呢？如果再快一點，那現在站在領獎臺上的是不是我了呢？……
運動會的200米賽跑在一聲槍響後正式拉開了序幕。六位運動員如幾顆子彈般衝出去，我與1號選手齊頭並進爭搶第一名的寶座，其餘四位被我們甩在身後。
我如獵豹出擊，邁開步子甩開手，使勁向前衝；她似猛虎下山，緊隨其後不離不棄，努力追上我。趁着一個彎道，我稍一使勁便拉開了差距。我認爲大局已定，就減緩速度，享受着領先的喜悅。可是1號對手並未追上，我就放鬆了一直緊繃的神經，沉浸在快勝利的喜悅中。突然，一道白色閃電從我身旁閃過。她競超過了我！這時我猛地發力，不料肺部傳來一陣絞痛，吹響了“停下”的號角。我不理會，卻也無力加速，一直讓1號領先我半腳的距離。
彷彿是我們一起碰到了勝利的紅線……我眼前一黑，再無去過問成績的力氣，只是和1號互相攙着，喘着粗氣回到觀衆席上。
不知是誰來報成績：“你第二名！離第一名只差0。1秒！”這時肺已沒有剛纔那麼疼，可是心卻隱隱作痛。
如果我剛剛沒有得意，沒有放慢腳步，那麼也不會與那塊獎牌失之交臂；如果我保持自己的謙虛，奮力地向終點衝去，那塊獎牌和那榮譽也應該是屬於我的吧……
從這次比賽中，我學到了許多：在前進的路上一定要保持一顆謙虛的心，不要被眼前的順境所迷惑，不畏艱險，向正確的方向不斷髮展，才能取得最終的勝利。像霍金，即使無法行動自如，也在天體領域有大成就，不驕傲，繼續奉獻；像海倫·凱勒，成爲世界名家，在逆境中虛心進步，有所成就……
雖然我沒有獲得那塊獎牌，但我在失敗中總結經驗，吸取教訓，這也是一種榮譽。
榮譽作文600字 篇41
我站在臺上，念着競選稿。我在競選區三好。
我早就知道我是肯定選不上的，我的對手一個個都是連任了好幾年的大隊委和班長，成績數一數二的靠前，但老師不肯讓我就此放棄，“逼”着我報了：“反正都有資格參選，不如放手一搏！”於是我報了名。
我寫好稿子，用一個體面的文件夾夾了起來，走上了臺。同學的目光聚焦在我的方向，似一束火光，射得我臉上，發熱，喉嚨變幹，肺裏像有一把大火，一直燒着我的五臟六腑，我深吸一口氣，假裝鎮靜地上了臺，老師投來信任的目光，朋友投來鼓勵的目光，妹妹向我投來讚許的目光，我開始了演講。
在我講到高潮時，“嘭……”一張桌子倒了，於是鬨堂大笑，我一下子臉紅到了耳根，又由紅而白，等着老師出手相助，可老師使了個眼色，大概讓我自己叫住大家。我被這足以掀了屋子的笑聲淹沒，甚至以爲大家在笑自己，我頭暈眼花，好像要暈過去，“大家，安靜！”這四個字，讓我感覺是從別人嘴裏冒出來的，我剛白了的臉，又紅了，漲成了豬肝色，但老師會心地笑了。過了一會兒，大家安靜了。
“噓……”
老師出手了，她示意大家再安靜一點，我腳軟得快跪在地上了，我木頭似地站在那裏，等着老師的決定：上天呀，怎麼“好事”全落在我頭上了呢？從參選到桌子無故的倒，是你設計的嗎！我呆若木雞，老師叫道：“來吧，繼續！”這幾個字聲不大，但十分有力，又有些許柔溫，“啊……”我好像沒有聽見，但一剎那，又反應了過來：“哦！”我便又開始念着，念那稿子。
等到我下臺，好似沒了體溫，手是熱的，但又僵住了，心裏好似卻又像幹了好事似的美滋滋的。老師，同學的掌聲，也在不斷地響，我第一次這麼有成就感，儘管我沒有成功。
成長，也許就是一次次挑戰，一次次蛻變，一次次超越罷了，無論失敗與成功，都是榮譽，也榮譽啊。
榮譽作文600字 篇42
他像一個勝利的將軍凱旋歸來，我像個戰敗的小卒默默無聲；他左手端着閃閃發光的水晶獎盃，右手捧着一張黃澄澄的獎狀，我兩手空空，只留下一張污澀的的參賽證；他自豪地走向院子，我像個賊偷偷溜進了家門……
想起今天出門最積極的是我，對自己的成績有信心的是我，可練琴最不認真的是我，最愛偷懶的也是我。果然，媽媽說的是真的，你不練琴，怎麼能取得優異的成績？你不認真，又怎麼能取得優異的成績，剎時間，我的淚水大滴大滴的從我的眼眶滾落。
冬天手指發僵，彈不動；冬天太冷，我發揮不好；心情太輕視，我不斷地在爲那比賽的失利找一個合適的理由來敷行自己，可是沒用，北風呼呼地從打開的窗戶中衝進來，回頭看看窗外，窗外的銀杏樹被吹得東倒西歪，如刀割一般把我的心剖得滿是傷痕。
這個比賽，我是準備了很久的呀！雖然不怎麼努力，但每天1個小時還是保證了的，怎麼機會總是落在別人的身上，這不公平！“不公平？那你知道不公平爲什麼不多練一個小時？你知道不公平爲什麼不努力認真？”母親冷冰冰地聲音從門口傳來，我轉過頭看着她，我能在她的眼看到鼓勵，希望和溫暖。有了母親的鼓勵，我安心多了，下定決心一定要好好練習，在下年的比賽中取得優異的成績。
我日復一日地練習着，默默地等待着那一天。可突然有一天，母親一臉內疚，擔憂，複雜地走進了我的練琴房，支支吾吾地對我說：“那個，孩子，我，我，今天得到通知，那個比賽取消了，你其實可以不再練琴了。”爲了化解尷尬一般，她衝我揚了揚手中還亮着的手機，我對她笑了笑：“這東西早就取消了，我也早就知道了，我要鍛練自己，我練琴不是爲了什麼獎而練的，而是衝着我好不容易找到的堅韌。”
從此，我積極報名參加各項比賽，終於在一次比賽中拿到了一等獎的最後一名，我苦笑着看這比賽中錄製的視頻，我心裏非常清楚，這不是我所看重的了，榮譽不只是獎盃、獎狀，還可以是另一些東西……
榮譽作文600字 篇43
現在，很多人都把榮譽用獎勵和金錢，以及證書等等來證明。而我，曾經也有過這樣一份擺在眼前的榮譽，只不過被我放棄了。其實，我也不是不想要，而是當時的那種境遇，讓我懷疑自己，根本就不配擁有這份榮譽。
事情是這樣的。我上八年級的時候，有一次考作文，我和以往一樣，獲得了高分，但是當老師讓班裏考到高於90分的舉起手來，我雖然超過了，但是我沒有舉手，我害怕別人向我投來異樣的眼光，對，就是異樣的眼光。
可能那個時候我的性格已經出現了問題，又或許是因爲我沒有一個朋友，漸漸變得有點對人抗拒，變得有些孤僻，所以我害怕在人多的時候說話。而我從七年級到八年級，很是壓抑，平時就只有作文寫得好一點。但是，直接告訴我，不要舉手，不要舉手。就這樣，我錯過了這份榮譽，也自然沒有獲得老師給予考得高分學生的獎勵。
事到如今，重提這件事，內心百種滋味，心裏的落差不僅僅是爲了失去的這份榮譽，而是對於以前和後來的對比，形成的一種傷痛。還記得以前的以前，我學習成績很好，朋友也很多。但是上了國中，我沒有朋友，學習一落千丈。這，成了我那時候的陰影。而這片陰影，面積一直增大，直到前幾年，我依舊走不出來。
不過，現在我已經走出了病痛的折磨，走出了生活陰影。我告訴自己，別再想以前的事情了，都過去了。是呀，都過去了。有時候想想，真的覺得生活欺騙了我。但是又能怎麼辦呢？還不是得好好活下去。
對於那份被放棄的榮譽，我也不太往心裏去了，畢竟，成績不是爲了做出來給別人看的，只要自己覺得對得起自己的付出就行了，同樣的，只要自己足夠努力，就不怕不會成功。
而錯過了這份榮譽，以及後來取得的別的寫作榮譽，我更加深刻的體悟到:人生，不必圖什麼金錢地位，如果什麼都圖利益，真的一點都沒有意義。所以，我也不想後悔當年錯過這份榮譽了，因爲我不能再花時間悔恨當初，我要花時間爲自己的夢想好好努力。
榮譽作文600字 篇44
榮譽對於所有人來說都是十分重要的，人們都想得到榮譽。然而，人們得到榮譽後對榮譽的看法是截然不同的：有些人得到榮譽後便沾沾自喜，驕傲自滿；也有一些人將榮譽視爲鞭策自己前進的動力。我也獲得過不少榮譽，下面就來一起看一看我在榮譽面前是怎樣做的吧——
二OO五年十二月，在第五屆“新作文杯”新課標快樂作文徵文活動中，我的作文《美麗的朝霞》榮獲國小組一等獎。我至今還記得：當時，我從老師手中接過“榮譽證書”的時候，心裏沾沾自喜。一下子，我就成了班級裏的“名人”，號稱“小作家”。同學對我充滿了敬佩，老師對我充滿了信心，家長對我充滿了希望。那時，我覺得我的作文水平已經夠高的了，不用再去學。所以，我學習也沒有以前那麼刻苦了。
二OO六年五月，學校舉辦了一次“作文競賽”活動，每班選出幾名學生，現場命題寫作文。老師毫不猶豫地選中我與其他幾名同學，我覺得自己一定能夠再次獲獎，我勝券在握。可是，老天不如人意，我竟然落榜了！
同學和老師聽到這個消息驚訝萬分，連我自己都不相信，我認爲我在做夢，可是，事實就是這樣無情。當夜，我淚溼枕巾。第二天，老師找我談話，老師給我講了一些道理，又分析了一下失敗的原因，並鼓勵我：“你不要灰心，要從哪跌倒從哪爬起，發奮努力。記住：失敗乃成功之母，我相信你一定會成功的。”此後，我刻苦學習，發奮圖強……
二OO六年十月，我再次被選中去參加競賽，功夫不負有心人，我取得了三等獎的好成績。
在榮譽面前，我們不能被它的表象所迷惑。這一次的成功，只是暫時的，千萬不要驕傲，它不代表從今往後，所有的事都會成功。當然，失敗了也不要灰心，只要努力，下次，你一定會成功。
古人云：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”不經歷風雨，怎能見到彩虹？同學們，讓我們跨過一道道坎坷，等待你的將是一片輝煌！
榮譽作文600字 篇45
那一天，一大早就有同學來給我報喜：“洪詩琪呀！不怕告訴你，今天你將會意外收穫。”我十分好奇，可他死活不肯招認。唉！被矇在鼓裏的感覺真不好受。
果然被那位同學言中了，數學試卷發了下來，而且我還榮幸獲得了100分！哈哈！我歡呼起來，數學100分差不多快在班裏絕跡了呢！我可得意了，突然，我想了起來：昨天幫吳老師改試卷時，我明明錯了一道一分選擇題，怎麼會是一百分呢？奇怪。
算了，我打斷回憶，開始翻起試卷。天啊！在一個隱蔽的位置，一個紅色的-1在我的眼前張牙舞爪。我頓時開始緊張起來，各種念頭揮之不去。如果我不去找老師糾正，那麼我就是和邵樂蓉並列第一，如果我跟老師說了的話，我就會被邵樂蓉壓下去。我是多麼的不願意啊。我的手顫抖着，注視着那不是真實的100分，我覺得原來的開心被取代了，心裏涼颼颼，空蕩蕩的，連幾個同學找我出去玩我都沒聽見。去吧。別去。去吧。別去。正義和邪惡正在血拼，我卻仍不知向誰伸出援手。終於，在那一瞬間，正義感又重新包圍了我，我拿着試卷站起來，向教師辦公室走去。
在教師辦公室門口，我又退縮了。一個聲音在我耳邊說：“快回去，現在還來得及，趕快走。”我幾乎就要那樣做了。可是就在這時，另一個聲音說：“這張試卷上面你的成績是虛假的。你雖然拿到了這虛假的100分，但你卻失去了本身的真誠。你的正義感到哪兒去了？”我想：沒錯，我要做個誠實的人！走進教師辦公室，我對吳老師說：“吳老師，我這道題錯了，您沒有扣分。”吳老師聽了，連聲說：“你是個誠實的孩子，下次一定要把100分的-1給去掉。”我連連點頭。走出教師辦公室，我輕鬆了很多，感覺好象自己身上的重擔全都取下了一般。
雖然這次我沒拿到100分，但我卻收穫了很多。我堅信，在以後的路程中，在面對虛假的榮譽時，我一定會選擇正確的路。
榮譽作文600字 篇46
時間如白駒過隙，在經歷了半學期的過渡之後，我們終於化繭成蝶，成爲一名真正的中學生。這意味着無論在哪一方面，我們都將比以前更加成熟，並且要學會許多東西。這其中包含着最簡單卻又最深奧，最基本卻又最重要的責任、愛和榮譽。
自小，老師就教導我們要做一個負責任的人。目前，雖然我們不用像家長一樣挑起家庭的重擔，但是仍然要自己面對許多事情，扛起屬於自己的擔子。
在學校要尊敬老師，幫助同學，按時完成老師分配的任務，認真完成每天的家庭作業；在家裏要多幫父母分擔家務，多做一些自己力所能及的事情，不向父母提無理的要求，理解父母；要言而有信，誠實謙虛，答應別人的事情一定要做好；要愛護我們的校園，愛護我們的家園。這些都是作爲一名中學生的責任。
愛是一種神奇的力量，它超越了科學。愛親人，愛老師，愛朋友，愛自己。這世界是處處被愛充斥着的，愛與被愛，都是無限的美好。當愛與被愛交匯在一起時，力量就會變得無窮大，什麼磨難，什麼挫折，都會小到看不見，而後煙消雲散。
要愛這個世界，愛自己身邊的每一個人，愛自己到過的每一個地方。將愛的種子撒遍每個角落，生根發芽，長成茁壯的大樹，結出豐碩的果實。
榮譽總是金燦燦的，它可以使你變成天空中最耀眼的那顆明星。但是，所有的榮譽都是靠努力得來的，榮譽之花要用汗水、淚水和血水澆灌。並且，所有的努力都會被時間沖刷，一點一點褪色，所以，即使你取得了再大的成功，也不必居功自傲，而要堅持不懈，勇往直前。
“臺上十分鐘，臺下十年功”，只有通過不斷地努力奮鬥，榮譽的王冠才能永遠眷顧你。
在我們成長的路上，責任、愛和榮譽既是酸甜的野果，又是荊棘的叢林。只有正確認識和對待它們，我們才能走好這條青春之路。
榮譽作文600字 篇47
值得嗎？明明實力很懸殊，明明沒有可比性，明明必輸無疑，爲何還要奮力一搏……
今天，風和日麗，陽光明媚，老師老師告訴我們一個好消息，學校下午要舉行拔河比賽，頓時，教室轟的一下炸開了鍋，大家都在七嘴八舌的討論着，有幾個男生興奮的一蹦三尺高，大喊：“歐耶！"
下午，在大家衆所期盼中，比賽終於拉開了序幕，體育老師敲響了鑼鼓，比賽正式開始了，首先上場的是一年級，但我並沒有過多關注，而是千叮嚀萬囑咐班裏的男生賽場的小事故。
時間一點點流動，不知不覺，快要輪到我們班了，大家的心情都很緊張，我的心裏也如熱鍋上的螞蟻般着急，平復一下心情後，我裝作若無其事的樣子，對班裏參賽男生說：“不要自亂陣腳，深呼吸，冷靜，冷靜。“
到我們班了，我暗自打量着對方選手的實力，只見對手個個膀大腰粗，身強力壯的樣子，再看看我們班，個個身材瘦小，我心裏暗想：’這實力有些懸殊，我們班有些劣勢了。’
比賽開始了，班裏參賽男生個個憋足了氣，用力的拔，而我們女生就扯開了嗓子大喊加油！班裏參賽男生臉鱉紅了，汗水打溼了他們的衣服，手卻一直不肯鬆開，我看着他們這麼賣力，情勢卻一直沒有好轉，突然覺得鼻子酸酸的，有點想哭……
第一場比賽……輸了。
第二場，班裏參賽男生更加賣力了，但還是敵不過對手，當紅布條將要越過白線時，當對手已經勝券在握時，我氣得直跺腳，當時，我是多麼多麼想我變成班裏參賽男生其中的某一個……..
輸了，輸了，都輸了，此時，我的心就被像刀割一樣，終於，我忍不住了，再也再也忍不住了，好累，好累，累到連呼吸都困難，好像全世界都已停止了一樣，只剩下我孤單一個人，囤積的淚水奪眶而出……
直到現在，我才明白，他們爲什麼這樣賣力，因爲班級的榮耀，雖然他們輸了，可我依然覺得很棒，雖輸猶榮嘛！
爲了班級的榮耀而戰！
榮譽作文600字 篇48
“危險”的榮譽室！
今天下午，一下課，我們就聽見欒桐飛大喊：“要玩摸人遊戲的到學校榮譽室集合。”我立馬跑進了榮譽室。欒桐飛說：“遊戲規則是這樣的，我們先選出一個人閉着眼睛抓，如果抓的人碰到了另一個人，就讓被碰到的那個人抓。”遊戲開始了，有的人鑽到了桌子低下，屏住呼吸，一聲不吭；有的人站在那裏，原地一動不動，像個木頭人；有的人驚惶失措，東躲西藏，生怕一不小心被逮住了。同學們好生羨慕，不時有人把頭伸進來，央求道：“我能玩嗎？”我們把他（她）們通通哄了出去。
正玩的高興時，突然門“咚”的一生被撞開了。原來是值班老師進來了，老師用兇巴巴的語氣說：“誰讓你們到榮譽室裏玩摸人的。”有人告密，如果知道是誰，一定要把他揍扁。老師一轉身，我衝着老師做了個鬼臉，心裏想：“怎麼啦，難道又犯錯了。”面對老師嚴厲的目光，我們便裝出一副很懊悔，很可憐的樣子，低着頭，誰也不說話。“我要讓全校的人都知道你們在學校榮譽室玩摸人。”老師厲聲訓斥道。這下完蛋了，校長、班主任與同學都知道了。我們在過道里站了好久，時間過得好慢，心情沉重而沮喪。運氣還不錯，王校長始終沒有來，老師是又着急，又無賴。沒辦法，只好讓我們回教室去站成一排，叫班主任來處理。這下可熱鬧了，“你們做的真好！”“他們真可憐。”……
不一會，班主任老師進來了。石老師皺了皺眉頭
，說：“你們幾個，到我辦公室門口排成一隊.。”老師問：“是誰先說的要到榮譽室裏玩摸人？”我們幾個女生異口同聲地說：“欒桐飛。”欒桐飛這下遭殃了。“看看你們，大隊長、中隊長、中隊委、小隊長全齊活了。回教室寫檢查去！字數不得少於四百字，星期一交給我。”老師剛一談說完，我們拿起書包，拔腿就跑，不一會兒就消失的沒了蹤影。
從此以後，我們班沒有人敢進榮譽室玩了。
榮譽作文600字 篇49
漫長的學習生涯中，往往會得到很多的榮譽，或是一張寫滿讚美的獎狀，或是一本值得紀念的證書，而對於我來說，我的榮譽，是收到一句與衆不同而暖人的評語。
離數學課的結束還有不到兩分鐘的時間，我一邊漫無目的地聽着老師講那些讓人頭痛的數學題，一邊看着手錶，因爲下一節是語文的作文課，向來寫作文不太得心應手的我，一提寫作文就愁得慌。
我期待着時間能一直留在這一刻，但是，時間哪會因爲我內心的苦苦哀求而特地爲我停止。“鈴鈴……”下課的鈴聲音樂響起，我嘆了口氣，木偶一般，向老師的辦公室走去，課間的嘈雜已不會使我煩躁，來來往往的人羣也沒有引起我的注意，我腦中一片空白，只想着如何應付作文課。
從辦公室搬回的兩摞週記本顯得格外沉重，說實話，我對老師的批語並不抱什麼期待，待週記本逐一發放完，回到座位，我的週記本正孤零零的躺在桌子上，好像在埋怨主人的忽視。我深吸一口氣，鄭重地翻開那精緻的週記本，那行醒目而又鮮紅的評語，緊緊吸住了我的目光：“文筆流暢，感情細緻，尤其書寫棒！相信你，也相信自己！”，我感到有些意外，深深吸一口氣，反覆品味，感覺如做夢一般。忽然，不知從哪裏來的力量，讓我感到十分的踏實。我看到了曾經的自己，也相信着未來的自己！
剎那間，我找回了自信！這行字，沒有華麗的辭藻，也沒有誇張的語言，在我眼裏它卻勝過任何鼓勵。它可以算是我學習生涯中一份最特殊的，最質樸的，也是對我激勵最大的一份小小的榮譽。
看着看着，我的腰背不覺挺直了，上課的音樂鈴聲響起來，我嘴角上揚，慢慢合上週記本，對作文課充滿了無限的期待。
老師的幾句評語，對我來說，是一份獨一無二的榮譽，它爲我帶來的信心，更給予了我勇氣和希望……
榮譽作文600字 篇50
榮譽，並不僅僅指當你功成名就之後，所有人來稱讚你，來爲你喝彩。榮譽，有時只是旁人一個肯定的眼神，一句真誠的謝謝。
6月5日，天氣悶熱，雨來的很急很猛，讓人有點措手不及。我撐着雨傘，在灰色的雨幕中心急火燎的向家奔去。雨越下越大，狂風夾雜着暴雨不斷的向我襲來，好像要把我吞噬。
正當我在風雨中掙扎着趕路時，突然發現在路邊有一個小孩子，正呆呆的站在雨中，一臉的茫然。我心一緊，踩着雨水“啪、啪”地跑過去。到了她跟前，我發現她已經溼透了。這是個大約五六歲的小女孩，穿着一條紅色的裙子，不住的往下滴水。大大的眼睛滿是恐慌，淚水還在眼眶裏打轉，頭髮無力地垂下來，緊貼着孩子的面頰，也在不住地滴水。她看起來，就像一隻可憐的小落湯雞。
“你媽媽呢？”我把雨傘舉過她的頭頂，焦急的問到。“我、我找不到媽媽了”孩子望着我，哽咽的說。“小妹妹，你彆着急，我和你一起在這等她，好嗎？”小女孩彷彿找到了救星一般，擡起頭，驚喜的望着我，大眼睛也明亮起來了。“嗯！”
我們就這樣站在雨中，一邊聊天，一邊等待孩子的媽媽。我把雨傘舉高，好讓它能罩住我們倆兒。但是，這雨傘實在有點小，我乾脆把她全部罩住，讓我的一隻胳臂留在雨中。也不知過了多久，我的肩膀漸漸溼透了，一股刺骨的寒意襲來。小女孩也很冷，緊緊的依偎着我。
雨漸漸小了，街邊的路燈也被點亮了，發出柔和而潔白的光芒。正當我尋思着要不要把小女孩先帶回家時，從馬路的對面氣喘吁吁的跑過來一位阿姨，一把把女孩抱住，放聲大哭，孩子也跟着哭了。良久，那位媽媽抽咽地對我說：“謝謝你，照顧我的孩子，你真是個好孩子。”這一句簡簡單單的感謝，令我身上的寒意盡數散去，一種自豪感油然而生。是的，這是對我的肯定與讚賞，與我而言卻是一種莫大的榮譽。
與母女二人道別後，望着她們遠去的緊緊相依的背影，我的胸膛有着無限的溫暖與自豪。
榮譽作文600字 篇51
我盼望已久的一年一度的秋季運動會拉開了序幕，作爲800米的頭號種子選手，註定我要爲班級榮譽而戰。
我早早地來到了學校，活動活動手腳，時刻準備衝上“戰場”。時間一分一秒地過去了，我越來越緊張，心跳得一直很厲害。終於檢錄完畢，該我們上“戰場”了。
走上“戰場”，我心跳越來越快，越來越快，周圍緊張的氣氛也一觸即發。“各就各位——預備——‘砰’”，隨着槍聲一響，我像箭一樣衝了出去。由於我排在第三跑道，前面還有兩個選手。一定要超越他們，跑道第一位，憑着自己的一股衝勁，我一下子超過了他們。我們班的同學不由自主的大喊了起來：“好，加油！”我聽到了他們的鼓勵與呼喊，心潮澎湃，但沒敢分散注意力，眼睛盯着跑道，繼續向前跑去。
其他選手也不甘示弱，緊跟其後，我往後看了看，有位選手眼看就要超過了我，我急忙提速，又把他甩在身後，真是“嚇死”我了。就這樣，他一直緊隨其後，一直想超越我，我心裏說“想超過我，沒有那麼容易。”我一邊加快步伐，同時擋在前面，他有沒超成。
只剩下三圈的時候，由於一直衝的太猛，我的體力有些不支，快跑不動了。可我對自己說：“不能給班級丟臉，堅持，堅持！”這份榮譽感似乎給了我無窮的力量，我始終把他們落在身後。
眼看就剩下一圈了，三班的那個選手開始加速，準備最後一搏，我也不甘示弱，，也把速度提到最高。300米、200米、100米，我感覺自己彷彿飄了起來，好像踩
在雲彩上一樣，呼吸也很困難，但我必須堅持，爲了班級的榮譽，拼了！50米、40米、30米、20米、10米，我奮力向前衝去。當我衝過那道“紅線”時，我聽到了全班同學的歡呼聲。
今天這一戰，我覺得我打得非常出色，它將激勵我在今後的生活中克服困難，頑強拼搏，去爲榮譽而戰！
榮譽作文600字 篇52
清晨，當人們還在熟睡的時候，有沒有曾想過，有些人在努力的練習，只爲換來人們對他的認可和肯定。那就是——小丑。
一提起小丑，人們第一想到的就是，那個臉上畫着有厚厚的妝，穿着笨重的衣服，做一些好玩的事情，逗得大家哈哈大笑。可誰會想，在小丑大大的微笑下面，卻是傷心的眼淚。
每個人都有尊嚴，小丑也不例外。有次，我去馬戲團看錶演，那個小丑表演獨輪車的時候，重重摔倒在地，觀衆們立馬歡呼，大聲的嘲笑着他，有的人還發出了挑釁的聲音，但看樣子是輪胎出了故障，馬戲團的團長見此情景立馬命令開始下一個節目，示意小丑趕緊站起來，小丑慢慢地站起來了，搖了搖頭，表示失敗了。他的背影顯的很沉重，有一種讓人說不出的心酸的感覺，我望着他，他低下頭，默默的走。“滴答”時間彷彿凍結了，映着五彩的燈光，我看見了，他哭了。眼淚順着那厚厚的妝，流了下來，妝也毀了。表演還在繼續，但我完全看不下去了，我偷偷的跑到後臺，看見一個身着華麗的女子看樣子是要去表演，我問她：“剛剛那個表演出現了失誤的小丑去哪了？”她偷偷的笑了笑，“哦，你說是他呀？他本來就練得不好，團長讓他上臺表演，還是看重他呢，現在，估計快離開馬戲團了吧。”聽到她說的話，我呆住了，我一回頭，看見了剛纔的小丑，他在退妝，淚還在流……許多小丑站在臺上，他們的微笑一直掛在臉上，那微笑，讓人憂傷，讓人哭笑不得，讓人大笑，當一個小丑出色的表演完了，他的微笑是至高無上的榮譽，而人們的掌聲是對他的認可。而一個小丑失敗了的微笑，卻是敢於面對自己的失敗。
看到他們的眼神，你會發現他們並不快樂?，從未有人知道小丑的內心，其實平常我在看小丑表演?，自己的心卻很失落，?每個人生來都是平等的、爲什麼他們就要那麼，作踐自己討別人歡樂。，
看到他們的眼神，你會發現他們並不快樂?。
榮譽作文600字 篇53
在那個北風呼嘯，大雪紛飛的冬日裏，一句“姑娘，別走！”叫住了我一生中無比珍貴的榮譽和不可多得的一絲溫暖。
還仍然記得那是一個冬天裏的日子，那天的我剛剛那道期末考試的成績，望着自己手中的那份低極了的成績單和別人手中閃着光的獎狀，一種說不出來的感受涌上心頭。
那是我第一次沒有獲得獎狀，我原本也並不知道自己原來如此的脆弱。
走在回家的路上，我的淚水幾次在眼眶裏打轉，望着前方的路，我感受是無比的漫長與黑暗。就這樣，我拖着我無力的腳和腿走在路上。走着走着，我望見了前面一輛三輪車的旁邊有一位正在翻垃圾桶的老爺爺，我想他應該和我平時見到的那些想自食其力生活的老人沒什麼區別。望了望就在眼前的家，比起回家，我更願意幫助一下眼前這位自立的老爺爺。
“爺爺，我可以幫助您嗎？”“我一點兒也不累，不用幫助我。”爺爺笑着說道。“爺爺，我很敬佩您這種自力更生，自食其力的精神，而且我今天心情也不太好，您就讓我幫助您把，就當是讓我放鬆一下！”爺爺看我真誠便答應了。
在我們往廢品站走得時候，爺爺看出了我心事很重的樣子，便問：“怎麼回事啊姑娘？怎麼這麼不開心？”“我期末考試沒有考好，以前我每學期都會拿到獎狀的，可是……”、這學期沒有拿到。”之後，爺爺便沒有再問了。
賣完廢品，爺爺讓我在他家門口等他一會兒，過了十分鐘，爺爺手裏好像拿着什麼東西，可是心不在焉的我，沒有看到爺爺走了出來，正想轉身離開。“姑娘，別走！”爺爺大聲地喊着。我回過頭，看見爺爺手裏拿着一頂帽子和一個用紙板做成的“獎狀”。“你看看你，下雪天也不知道戴上頂帽子，萬一感冒了可怎麼辦？還有，這是我爲你做的獎狀，感謝你今天幫助了我！”
望着那溫暖的帽子和那張簡陋，普通的“獎狀”，那便是我生命中無比珍貴的榮譽了。從今以後，我一定好好學習，拿着真正的獎狀來見爺爺！
榮譽作文600字 篇54
我們的人生道路上，有許多第一次，在我記憶深處，第一次運動會拿金牌的那種榮譽感，使我記憶猶新，現在回想起來還會有一種無比激動的心情。
從小我就喜歡跑步，並且在六年級時發現我的長跑能力強，耐力非常好，我認真的練習了一年。到了七年級時，體育課上跑在最前面的人就是我，直到三年一次的大型運動會開始，老師派我去參加一千米比賽，我自信滿滿的答應了，離我進行一千米比賽還有一個小時左右，我開始緊張起來，頭上冒着汗，手腳也是抖的，因爲要面對整個年級六千多個人去跑，總會有些緊張，以前只是在一個班上跑步，根本沒有緊張的感覺，這是第一次感覺到。我深呼吸着，同學們也告訴我不要太緊張，發揮正常水平就可以了。
這一個小時過的可真快啊，我真想讓這時間慢一點，或者不參賽了。還是到我了，我調整了呼吸，甩了甩腦子，站上跑道，“各就位，預備，槍響了”，我飛快的跑出去搶佔第一跑道，然後再保持勻速繼續跑，第一圈還沒有什麼感覺，第二圈時感到速度明顯慢了，但是還是我跑的最前面，後面的對手也緊跟着，最後兩百米了，操場中的呼聲快大過了天空，整個氣氛都活躍起來，我左邊的是我的同學，一直大聲的爲我加油，突然，後面的一位對手發力了，用嘴嘶吼着“啊！”，我也不能被他超過了，馬上提速並且大聲的喊，最終我又超過了他到達了終點，精疲力盡的我感覺石頭終於落地了，同學們都把我舉起來，拿着教官頒發的獎牌，開心的不得了。這是第一次獲得金牌獎，所以我興奮的連飯都忘記吃了。
有些人在第一次面前，卻因爲一些原因不敢嘗試，從而放棄了。他們不知道，如果不進行第一次的嘗試，就不會有新的感覺和體驗。我很慶幸，我在每個第一次面前沒退縮，這給我許多新的感覺和體驗，也留下了許多美好，更在腦子裏留下了許多回憶。
榮譽作文600字 篇55
“真是的，沒事開什麼會？今晚的自由活動又給衝了。”
“就是，好不容易可以自己組織活動——”
剛到下班時間，科長就通知大家今天局裏要舉行頒獎大會，下班延遲。大家一聽雖然一肚子不樂意，但也只能邊走邊抱怨：這頒獎大會還不知道開到什麼時候呢。小三心不在焉地坐在椅子上，這看看，那瞧瞧。嘿！和他一樣不耐煩的還蠻多呢！也是，明天開這個會也可以啊，偏偏——
當小三向主席臺望去時，看見局長正笑呵呵地看着他。小三一臉納悶，趕緊低下頭，捅了捅旁邊的好友小璃：“那局長爲什麼總笑呵呵地看我們這邊。”小三擡頭看到了小璃一臉的不自在，臉也有點紅紅的，小三也沒太在意。會議還是按照慣例進行，……最後，劉副局長說：“下面我宣佈獲得市‘優秀個人’名單——”小三聽到了小璃的名字，可小璃平時在局裏表現並不是最好的呀！小三又看了看小璃，小璃躲着他的眼光，頭更低了。
劉副局長唸完後，禮堂裏響起了雷鳴般的掌聲，經久不絕，大家真心地佩服獲獎的同事，真心爲他們喝彩，因爲他們確實很優秀，除了小璃，小三心裏這樣想。
這件事就過去了？還沒有。
獲獎之後，小璃看見局裏領導就躲躲閃閃。小三原本以爲是她不想遇上他們，卻沒想到，這裏面另有隱情。那天，小三和小璃正有說有笑地走着，小璃突然收住笑臉想往回走，可是一個聲音傳來，“小璃”，原來局長在前面，小璃只得走過去。小三看見小璃用自己的右手大拇指用力掐右手食指，並微微顫抖着。小三正疑惑，就聽局長說：“小璃呀，你爸最近忙嗎？要他多到局裏坐坐，上次貸款的事還沒感謝他呢！”說完笑呵呵地走了。小三突然想起了在評市“優秀個人”之前，局裏領導爲貸款的事上躥下跳，可後來這個問題解決了，聽說有個大老闆無償貸款給局裏。原來是這樣！小三明白了。
小璃紅着臉急匆匆地走了，留下小三愣在原地，他在想真喝彩和假榮譽之間的關係，他想了很久。
榮譽作文600字 篇56
法國作家蒙田曾說：“假如美德需要榮譽，那它是輕浮虛無沒有意的東西。”榮譽是顯而易見的，而美德是隱藏的抽象的，相比起前者，後者纔是那最重要的最實的；而前者確實浮華虛無縹緲的假象。
榮譽與美德，就好像一棵樹的花果與樹根：花果是樹華麗美好的外表，而樹根纔是一棵樹的根本。花果可以摘除，枝葉可以修栽，只要不傷及樹根，它便可以繼續生長茂盛，所以對於一棵樹來說，被人們觀賞讚嘆是其次，最重要是保存好完整的根本，得以永久地生長下去。
國學大師季羨林亦是一個舍“花果”取“樹根”的人，他主動請辭被安在自己頭上的“三項桂冠”，並說：“摘去三項桂冠，還來自由身；洗去全身泡沫，露出真面目，皆大歡喜。”他把自己被授予的榮譽比作“泡沫”，希望“還自由身”，“露真面目”，難道這不是說明在他的價值觀中榮譽是不應該被在意和重視的嗎？難道這不是說明人的美德不可被套上榮譽的外衣，而是“自由身”嗎？正如季羨林大師那般，把榮譽洗去，還美德一個自由身。
然而，在當今浮躁的社會風氣中，人們卻更關注擁有榮譽外衣的事物，而忽視了美德本身的重要性。日前，有新聞爆料獲得“中國十大企業”稱號的企業是通過重金“購買”所得，這無疑我們不寒而慄，我們震驚的不僅僅是評選背後的黑幕，更令我們懷疑的是這些花錢買稱號的企業是否已經丟失了企業的誠信宗旨，懷疑這些企業獲取的榮譽背後的是美德還是見不得人的污穢呢？
居里夫人無視自己獲取的榮譽，甚至把她所獲得的獎盃獎章拿去給女兒當玩具，她自己仍心無旁騖，全身心投獻她的科學事業。她淡泊名利，勤勤懇懇的高貴品質正是當今追名逐利風氣旺盛的社會所缺少的。因此人們需要意識到最重要的是人的內在美德，而榮譽則是虛無的外衣。
“榮譽和影子都是虛假的，有時影子走在人的前面，有時則比人的身體還長。”榮譽不能扭曲人的真實狀況，並且能扭曲人的價值觀念；因此人需要保持根本，保持自身的美德，才能更好地走下去。
榮譽作文600字 篇57
前幾天，我獲得了“優秀少先隊員”的光榮稱號。因此，我就認爲高人一等，別的同學都不能和我相提並論。所以……
有一次，有一位同學拿着一道數學題來向我請教。我一看題目，咳！簡單。但一句傷人的話卻從口中脫口而出：“唉！你真是太笨了，我看天下之大笨蛋非你莫屬！”說完便向他講解了數學題。但我發現他聽完我的講解後卻滿臉通紅。我有點小視他，因爲我以爲他是感到“自愧不如”（我）。
還有昨天，同學們找我去跳繩。我竟說：“不！我纔不像你們一樣，玩那麼弱稚的遊戲！”那幾位同學聽了我的話，都和我鬧得不歡而散。就這樣，我的人際關係越來越差。就連學習也是一落千丈。
就在昨晚，我做了一個夢——我來到教室裏，看到同學們見到我都轉過頭去，避開我。上課了！這節課上的是數學課。數學老師出了一道算式：“∝×2=12，∝=24！”我話剛說完，就引起大家的鬨堂大笑。老師的臉上由睛轉陰，眉頭皺成了一團。問：“漫桐，那就請你解釋一下吧！”“那就是……就是……”我半天都解釋不出來。老師又叫了另一位同學回答，那位同學解釋得有條有理，引來全班同學熱烈的掌聲……下課的時候，我去找同學們玩，可她們去說：“天才，這種弱稚的遊戲怎麼配您玩呢？這時，我羞得滿臉通紅。接着”作文競賽、數學奧林匹克“我都落選了。也評不上“三好學生”之類的榮譽了。
我從夢中驚醒了過來，回想前幾天的待人之道，再想想那個夢，我明白了一切。今天，我一到學校就站在講臺上，向大家誠心誠意地說了聲“對不起！”。就這樣，我又融進了班集體，與同學們和睦相處。
從這件事中，讓我明白了一個道理：一個人獲得某種榮譽之後，應繼續努力，不可自高自大，那樣纔不會孤單失“羣”。所以我從今以後會努力學習，將獲取的成功當作動力，繼續努力學習，不會讓那夢發生！
榮譽作文600字 篇58
卸下重裝，纔會輕鬆怡然；拋去驕傲，才能奮發圖強。榮譽，是一塊巨石，是一次考驗，駕馭你駛向自滿的彼岸，澆滅你積極向上的火苗。揮一揮衣袖，讓往事隨風而逝，把榮譽放在腳邊，輕輕鬆鬆，邁步前行。
確實，在更多人的眼裏，榮譽就是一切，甚過金子，甚過生命。當人們結束了一期的征程，無數的榮譽鋪天蓋地襲來，把心裝得滿滿的，使其望不見遠方。更多的人，抱着榮譽不放，奮發的船卸下了帆，收起了槳，徘徊在原地。朋友，榮譽是珍貴的，可放下榮譽才更爲珍貴呀！
關於美國科學巨匠愛迪生，大家不會陌生吧。他一生獲得了一千多項專利，在科學界獨佔鰲頭，無人可敵。但是，就是這麼一位輝煌一生的科學巨人，在晚年時也被榮譽壓得擡不起頭。愛迪生開始驕傲自滿，甚至對助手的提議都置之不理，天意弄人，智慧的光環從此遺憾地消退了。在以後的歲月裏，愛迪生再也搞不出什麼驚人的發明了。他只能呆在家中，默默回憶着當年的光輝往事。就是這麼一個“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧”的科學家，也被榮譽打了當頭一棒。
而曾兩度獲諾貝爾獎的傳奇女性居里夫人，她並沒洋洋自得，一生都在科學的大海里拼搏着。當居里夫人第一次榮獲諾貝爾獎，站在聚光燈下的她，竟然不當一回事。她繼續回到了她那簡陋的實驗室，無論春夏秋冬，苦苦試驗着，榮譽，彷彿就是一件玩具。是的，皇天不負苦心人，居里夫人在多年鑽研後，再一次站上了諾貝爾獎的領獎臺，同樣的，沒有一絲驕傲。世人的羨慕，閃閃的獎牌，都未能打動居里夫人。在她有生之年，又投入了科學的烘爐。
榮譽是可怕的，每當我取得優秀成績時，覺得一切都在我之下，一覽衆山，自鳴得意。於是，我便停滯了腳步，把榮譽披滿全身，金光閃閃。可當我清醒過來時，自己已成了落羣之馬，唯能吸着前方撲來的塵埃。
揮一揮衣袖，不帶走任何榮譽；揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。前路漫漫，總有走不完的路，卻沒有揮霍不完的榮譽。榮譽在身，放下不更好？
榮譽作文600字 篇59
這世間的付出與回報永遠是等價的，有多少付出，就有多少收穫。開學一個多月，我深刻地認識到了這句話的含義。
上個月，我們班被評爲示範班級，得知這個消息時，同學們很激動，因爲大家一個多月來優異的表現終於取得了回報，這是大家共同努力的結果。0609班的每一個同學都以自己是0609班的一員爲榮，因此大家共同努力，從各方面嚴格要求自己，時時刻刻注意着自己的行爲。可以說，這個“示範班級”的榮譽是對我們最好的嘉獎。
然而，我們最應該感謝是我們班主任李老師。他是我們學習路上的指引者，李老師對我們要求非常嚴格，不論是哪位同學犯了錯，他都會給我們指出來，讓我們明白自身的不足，讓我們明白努力的方向。李老師的課嚴謹又不失風趣，總讓我們在深深的思考之中又滿含趣味。對同學們提出的問題，李老師也總是認真回答，從不敷衍；對課外作業，他很贊成同學們多做多想多問；他這一貫的做法終於培養起了我們課外學習的習慣，讓我們的視野開闊了。
作爲班主任，李老師對工作極爲認真。他每天到校最早，一進班就督促同學們讀書，讓我們珍惜這寶貴清晨時光；他每天離校也最晚，常常不是他的晚自習，他也會坐在辦公室裏，靜靜工作，直到夜幕深鎖。
李老師認真負責的態度深深感染着我們這集體的每一份子。走進九年級，形勢日漸緊迫，壓力與日俱增，同學們的學習更加苦了，學習的積極性也更高了，對自身的要求也更加嚴格了，先前的毛病與差錯也不再出現了。
十月，“示範班級”的稱號讓我們感到喜悅，我們相信我們有能力將這份喜悅一直延續下去！因爲有我們這一羣認真的同學，有我們李老師這樣負責的老師！將榮譽延續下去，延續到明年春天，那時我們收穫的將是會考後的一張張燦爛的笑容！
榮譽作文600字 篇60
上述材料中講到的，屠呦呦是抗虐心青蒿素的第1發明人，帶着科研組經過7年的努力創造出了高校的新一代抗瘧藥，獲得了2015年諾貝爾醫學獎是醫學界迄今爲止獲得最高獎項的人，但這個獎項卻掀起了社會的千層浪，那就是發現治療瘧疾的方法歸功於屠呦呦，還是他所帶領的團隊呢。
這就讓我們深思了，如果歸功於土悠悠個人，那就對他帶領的團隊不公平，如果歸功於屠呦呦個人，到時候大衆就會說屠呦呦，只不過是一個三無科學家，憑什麼可以取得那麼高的成就，沒有博士學位，沒有留學背景，也沒有院士頭銜，但我只想說這也是他付出汗水所帶來的回報，這是應得的。每一個成功的人背後都是一番辛苦的歷史，只有付出才能得到回報，只有經過風雨才能見到彩虹，沒人知道他在背後付出了多少的汗水，多少的艱辛，只看到他榮譽的一面，這是需要我們深思的。
而且不講這個榮譽歸屬誰，人家一個女人帶領着一個團隊是要多麼的辛苦，頂着多大壓力才研發出這樣一個高效的抗瘧藥，治療了世界上多少的人，先不說這個獎項歸功於誰，但是就這個藥物治療了，世界上這麼多的人，也是非常偉大的一位科學家了。被譽爲數學泰斗的熊慶來是雲南人民的驕傲，他在擔任雲南東路大學校長時，雲大得一機身全國著名大學。熊慶來在傳播西方近代數學開拓我國近代數學教學科研領域，取得了突破性成就是中國數學科學的整體教學和科研水平有了很快的提升，甚至利用清華規定的5年一次的例假前往巴黎，分政函數論，於1993年獲得法國國家科學博士學位，他定義的那些被國際上稱爲熊氏無窮級，被載入世界數學史冊，他因此成爲了國際著名的年輕數學家。
總之獲得什麼榮譽並不重要，重要的是你們知道榮譽後面的尖酸的汗水嗎?不要只看到他表面的輝煌，要看見科學家在背後的付出。所以榮譽歸屬誰並不重要，重要的是科學家們努力的付出，爲我們這個中國造就更多的幸福，更多的美好。
榮譽作文600字 篇61
“人可以毀滅卻不能被打敗”這句話出自海明威的《老人與海》。小說的情節非常簡單，正如其名，就是老人與海的故事。一位老人、一個男孩、一片大海、一條馬林魚，簡潔而清晰。但簡潔的情節並不是簡單的串聯，而是描繪了老人豐富細膩的心理活動和捕魚、與鯊魚抗爭的細節描寫。
當我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，裏面盡藏着珍貴的古器，訴說着曾經的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
小說描寫的是一個年近八旬的老漁夫，出海捕魚84天一直空手而歸，但第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海，果然捕到了他想要的成果：一條比自己小船還要大兩倍的大馬林魚，他和大魚搏鬥了幾天終於殺死大魚。可是回港路上，老人遭到鯊魚羣攻擊，雖然他頑強抵抗，但終究也不是鯊魚羣的對手，只拿回了大馬林魚白森森的骨架。
雖然老人沒把一點魚肉帶回港灣，但我覺得這也是一種榮譽的表現。在作者海明威的筆下，這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是隻剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
“一個人並不是生來就要被打敗的”“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗”
這是本文想揭示的道理。人生來就不是完美的，只要是人都會有缺陷。
保持希望與樂觀的重要性，無論是颳風還是下雨，太陽依舊照常升起，無論現在眼前的路有多坎坷，無論還要經歷多少磨難，永遠都不要陷入絕望。只有懷揣着對美好的渴望，才能讓人變得更堅強，才能更有勇氣去面對將要發生的一切。
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗並不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。
