在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長的路作文，歡迎大家分享。
成長的路作文 1
在失敗中又有新的收穫。如果仔細觀察，就會發現我們的人生並不是一成不變的。只有仔細觀察，這樣，每一天都會有驚喜。
在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑着對待這些挫折，才能成長得更好。成長路是漫長的，同時也是曲折的，佈滿荊棘，甚至還有深淵。成長是幸福，生長是磨難，所以，磨難和幸福是一對雙胞兄弟，時刻伴隨在我們成長的每一天。
成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有樂有苦，與困難作鬥爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的`，美好的。
我覺得，成長的感覺真好！
成長的路作文 2
外公家的屋旁有一片竹林，竹子的根又硬又長。冬天的時候，它們都在土地裏冬眠，到了春天，竹筍寶寶們都穿着毛茸茸的旗袍鑽出了地面來，美美的享受陽光的溫暖。可是，它們沒想到，在外面可是很危險的，因爲竹筍是人們餐桌上的一道美食。
春節到了，可愛的竹筍又白又胖，家家戶戶的餐桌上都有一道可口的美食，那就是竹筍。竹子知道竹筍被人們當成蔬菜吃了，心裏很是悲傷，從此它就開始默默許願，並下定決心一定要改變自己。於是，它們就默默的挺拔，不久之後，就脫掉了外面的旗袍，換成了綠色的`軍裝，終於長成了高大的竹子。
其他竹子寶寶們看見了，也爭先恐後的團結起來，最後，外公家的屋旁就長成了一片竹林，就像解放軍的大部隊一樣，每天堅守着自己的崗位。
太陽出來微微笑，春風吹來點點頭。竹子們現在可神氣了，一年四季都能給我們帶來美麗的風景。
成長的路作文 3
歲月流逝，時光如梭，塵世幾經浮華，當我們的青春不再年少，當紅了櫻桃綠了芭蕉，當我們一身的稚氣被歲月磨平，當孤影沐清輝，流年似水……再回眸，往事已成秋，青春已逝去，那個純真的自己卻已留在記憶深處?，我們終將會長大。
成長是一個人的事情，與別人無關。誰也無法插手，就像蝴蝶破繭而出的痛和淚，誰都見證了，可是，沒有誰能夠替代。那種痛和淚，唯有親身經歷才懂其意義。每個人都要學着長大，都要在長大的路上一路跌跤，一路勇敢前進，學着堅強，學着微笑，學會一個人屹立，那將是你人生中最煎熬卻最美好的'時光。
每個人的成長都很孤單，但我們總要長大，時光總要流淌，我們要和蝴蝶一樣，經歷了痛之後迎來美麗蛻變，我們要在成長的路上，華麗變身。我在一個人的成長里長大，誰都如此，有人說過，我們不會永遠年輕，但永遠有人正年輕着。可，我們的成長見證了我們的一整個青春，所以，我們的青春永不腐朽！
成長的路作文 4
伴着清涼的夜風，青蛙的鳴笛也變得沁人心脾。喜歡夜的靜，夜的黑。在它面前，我們總是有勇氣暴露真實的自己。晚上犯罪率高就是最好的證明。喜歡一個人行走在夜裏，它讓我有了與自己內心對話的契機。
那麼一瞬間，突然覺得自己已經不認識現在的自己了。當然，這變化不牽涉變好或者變壞。因爲太多的東西無所謂好壞對錯。舉個簡單的例子：孤僻。心理學上當然認爲這是一種病態心理。但是，其本身並不是說對自己毫無益處。很多世界頂級的科學家，都有孤僻的傾向，這給他們提供了一個良好的專研的心理環境。而外向型性格，雖然能讓自己生活快樂，但很多時候卻會帶來不合時宜的尷尬。
現在想來，其實自己還是挺羨慕幾年前的自己的，有點像別人敘述的那樣，快樂的小二逼。沒有情人節，沒有小公主。自己吃飽，全家不餓。可以隨意打發那隻屬於自己的青蔥歲月。可是歷史的車輪，不會隨着自己的心情走走停停。最歡樂的'大學時光眨眼已逝。自己被推進了社會的海洋。開始的自己，像跳出深井的青蛙，對身邊的一切充滿好奇與幻想。同時也攜帶些孤芳自賞的高傲。但是還沒跳幾步，就發現，身旁原來有這麼多青蛙。那個青蛙比我帥，那個青蛙比我跳得高，哇，那個青蛙有兩個窩，額，那個青蛙還有車……。就這樣，一切的好奇心，不知何時，已演變成了無形的壓力。這壓力面前，此刻的我不得不面對客觀而又真實的自己：長相一般，能力一般，收入也一般。慢慢地，在工作中學會了隱忍，學會了等待。在愛情裏懂得了不渴求一時的滿足，只在乎未來會更好。
回首往事，突然發現，當年的擔心，當年的焦慮都已經不在，曾經羨慕別人的能力，經濟基礎等等這些，現在的自己雖不能做到頂尖，但用來滿足小康生活已經綽綽有餘了。
人這一生，快樂最好。渴求太多，不免會痛苦煩惱。無慾無求，境界太高，我達不到。還是安心做爲幾毛錢和大媽講價格的小市民吧！
成長的路作文 5
每次聽到世界上只有媽媽一個人的歌，一股暖流就會流遍全身。世界上最偉大的愛是母愛，最溫暖的眼睛是媽媽的眼睛，最溫暖的手是媽媽的手，最安全的胳膊是媽媽的胳膊……有多少不能表達我對媽媽的感情。
你教我如何寫自己的名字。還在去紹興的長途大巴上，一路上好激動。我媽溫柔地對我說：“小君，我到了就去工廠上班，你在那裏上幼兒園。”。不能寫自己的名字。媽媽現在會教你寫自己的名字。當我能上幼兒園的時候，我高興得跳了起來。我很快學會了寫自己的名字。這是我第一次寫作，從那天開始我的學習生涯。
我的家庭生活很艱難，但我媽媽總是想辦法爲我做美味的飯菜。媽媽是魔術師，她會把我們不喜歡的'東西做的很好吃。媽媽會用熟練的手把難吃的土豆變成又甜又好吃的土豆餅。我媽做的炸薯片和肯德基裏的一樣好吃，引起了我身邊很多小朋友的羨慕。在我和爸爸眼裏，媽媽是我們家幸福的源泉。我和爸爸一直在爲媽媽無休止的奮鬥。
媽媽，你是一支蠟燭。你的光雖然微弱，卻比你兒子心中的太陽還要明亮溫暖。它照亮了我的成長之路。我只能用每天小小的收穫帶給你一點小小的快樂！
成長的路作文 6
不知不覺中感覺到自己已經又成長了一點點，看到那些新生一個個稚嫩的面孔，我總覺得我是不是已經有點老了，這個問題有的時候我想想還真的有點害怕，但又在想，有什麼呢？反正總有一天會面對自己的成長，其實成長就是一個過程，我正在這個路上行走。
新生們一個個走進校園，她們的.臉上有着好奇，又有着憧憬，還有一點點迷茫，因爲她們不知道自己的大學生活到底是什麼樣的，她們想像着自己的未來，可是每個人都知道，在這四年，是大家成長的路，每一步都會踏實的走下去。看着那些父母對孩子的期望，對孩子第一次離家這麼遠的不放心，可是每個人都會經歷這個蛻變。成長是在他們內心早已經埋下了種子，它們將會慢慢發芽，直到我們在面對任何事情都可以自己去獨擋一面，這樣的你是真正的長大了，成熟了。也許我不知道自己未來會是什麼狀態，但是我相信我會成長。
成長是一個年齡段必經的過程，它會隨着你的年齡，越來越有經驗，當然那個時候的我們估計有絲蒼老，像一張舊報紙。
成長的路作文 7
每次聽到世界上只有媽媽一個人的歌，一股暖流就會流遍全身。世界上最偉大的愛是母愛，最溫暖的眼睛是媽媽的眼睛，最溫暖的手是媽媽的手，最安全的胳膊是媽媽的胳膊……有多少不能表達我對媽媽的感情。
你教我如何寫自己的名字。還在去紹興的長途大巴上，一路上好激動。我媽溫柔地對我說：“小君，我到了就去工廠上班，你在那裏上幼兒園。”。不能寫自己的名字。媽媽現在會教你寫自己的名字。當我能上幼兒園的時候，我高興得跳了起來。我很快學會了寫自己的名字。這是我第一次寫作，從那天開始我的學習生涯。
我的家庭生活很艱難，但我媽媽總是想辦法爲我做美味的飯菜。媽媽是魔術師，她會把我們不喜歡的`東西做的很好吃。媽媽會用熟練的手把難吃的土豆變成又甜又好吃的土豆餅。我媽做的炸薯片和肯德基裏的一樣好吃，引起了我身邊很多小朋友的羨慕。在我和爸爸眼裏，媽媽是我們家幸福的源泉。我和爸爸一直在爲媽媽無休止的奮鬥。
媽媽，你是一支蠟燭。你的光雖然微弱，卻比你兒子心中的太陽還要明亮溫暖。它照亮了我的成長之路。我只能用每天小小的收穫帶給你一點小小的快樂！
成長的路作文 8
外公家的屋旁有一片竹林，竹子的根又硬又長。冬天的時候，它們都在土地裏冬眠，到了春天，竹筍寶寶們都穿着毛茸茸的旗袍鑽出了地面來，美美的享受陽光的溫暖。可是，它們沒想到，在外面可是很危險的，因爲竹筍是人們餐桌上的一道美食。
春節到了，可愛的'竹筍又白又胖，家家戶戶的餐桌上都有一道可口的美食，那就是竹筍。竹子知道竹筍被人們當成蔬菜吃了，心裏很是悲傷，從此它就開始默默許願，並下定決心一定要改變自己。於是，它們就默默的挺拔，不久之後，就脫掉了外面的旗袍，換成了綠色的軍裝，終於長成了高大的竹子。
其他竹子寶寶們看見了，也爭先恐後的團結起來，最後，外公家的屋旁就長成了一片竹林，就像解放軍的大部隊一樣，每天堅守着自己的崗位。
太陽出來微微笑，春風吹來點點頭。竹子們現在可神氣了，一年四季都能給我們帶來美麗的風景。
成長的路作文 9
成長像一朵花，即將開放；成長像一隻小鳥，飛向湛藍深遠的天空；成長像一條道路，無限延伸。
那年春天，一個新生命誕生了，一聲啼哭從手術室傳來，那就是我，爸爸高興地跳了起來，像中了大獎一樣。媽媽流下了激動的淚花。爺爺和奶奶的笑容如同陽光般盛開的`花朵，急匆匆地走進手術室，一擁而上想要看看我。
我剛會走路時，跌跌撞撞，像一隻搖搖擺擺的小黃鴨。當我說出第一個字的時候，爸爸媽媽更是驚喜。
一轉眼，我上了國小一年級在上課的時候，我想認真聽老師講課，可是我總是忍不住我上課的“小癖好”在桌堂下面玩呀玩，自從上了四年級我慢慢地板住了我上課的“小毛病”，也能明辨是非了。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃，可是隨着年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來，並且還要揹着沉重的書包去學校。在學校裏總是因爲作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
在成長的旅途中，每個人都不可能一帆風順，經常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事，然而正是這些傷心事和煩惱事才能促使我們長大。
總之，成長路上會有很多歡樂，但也少不了煩惱，但這些經歷都會成爲我美好的回憶。
成長的路作文 10
有人說，成長是歌，充滿了歡快動人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱着；有人說，成長是花，展現出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩；也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿着無限的朝氣與希望。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？
幼時，當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量着這個未知的世界時，成長便是蹣跚學步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什麼，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前走，再向前走。
兒時，我曾單純的以爲成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進入更高的年級，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現在我才明白：成長，是一條很長的路。
或許某一天，當面對同學朋友間的衝突時，你沒有不顧一切的撲上去打架，而是檢討自己，主動認了錯，道了歉；或許某一天，當面對他人的淚水和傾訴時，你沒有聽聽就算了，而是想盡一切辦法幫助他、安慰他；或許某一天，當面對父母的關心、操勞時，你沒有再漫不盡心，理所當然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是因爲你在不斷成長着。
我們每時每刻，都走在成長的路上。或許你會抱怨：爲什麼一路總是一個接着一個的坎坷？我想告訴你：正是這一路坎坷，伴着我們成長。挫折是人生的'墊腳石，只有經歷挫折、經歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經驗，得到教訓。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷坎坷，怎能夠成長？
成長是一條沒有終點的路，大人們、偉大的科學家們、國家的領導人們……他們不都在無時無刻的成長着麼？或許沒人敢說：我已經真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對於我們，就像海平線對於水手——似乎就近在眼前，可就當你觸手可及時，它仍在遙遠的遠方，那樣神祕未知，但它卻一直是我們前進的動力。
爲了那個“終點”，我們都在這條路上不斷前進着，努力奮鬥着。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過，一路上我們灑下了無數的汗水、淚水，一路上我們所經歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首，你會發現這一路的腳印是多麼珍貴，因爲我們經歷過，但前方，還有更長的路在等着我們。
成長，本該是一條漫漫之路。
成長的路作文 11
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復一日，我逐漸成長。驀然回首，原來那條路我曾跌跌撞撞地走過。
小時候，媽媽帶我在田野小路上走過。當時剛刮完颱風，路邊好多樹都倒塌了下來。在一片綠色中有着一點紫粉色。仔細一看，是幾株風雨花。在風雨後一片綠怒放着，十分美麗。“風雨摧殘花，也磨練花。經過數次磨練，它纔有這一堅強的意志，纔會叫做風雨花。走過風雨又是風雨，而陽光卻總在風雨後。兒子，媽媽希望你做一個跟風雨花一樣的人，經受地住磨練，不退縮，不言敗。好嗎？”當時的我，似懂非懂地樣子，點了點頭。
到了國小，我喜歡上了數學。特別是奧賽題，我感覺做了一道難題，就像攻下了一座城池。自以爲是的'我，上課開始不認真聽老師講的課，作業經常是第二天上學才趕着做完，也不預習複習了。當月考試卷發下來時，我發現試卷上充滿了紅叉叉。成績也從全班前五掉到第三十多的名次。這時，我懵了。就像陷入了一片無邊際的沼澤之中，無法自拔出來。之後，數學老師把我叫到了辦公室，語重心長地說：“孩子呀，不要驕傲啊，你要知道虛心使人進步，驕傲使人落後這個道理。”那一夜，我失眠了。我認識到了自己的錯誤，覺得自己是多麼的愚蠢。
到了六年級，我和一位要好的同學因爲口角，打了起來。他很高，1米76當時，我銘記當時的痛，銘記流血的教訓。當然，那位同學的手指，也被我弄破了皮。那天，我哭了，像個孩子，嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。
成長的路作文 12
一張紅臉，一頭又黑又亮的頭髮，白皙光滑的皮膚總是牛奶的聲音：母親抱着的小女孩無意中轉過身來。 月亮睡着了，我睡着了。 太陽升起了，我的學習生活開始了。 當我進入學校時，有溫柔的老師和可愛的同學。有些人認真地聽課，有些人每年都在做小動作。 純粹的遊戲無意中結束了。 坐在新教室裏，玩得很開心。我喜歡和我的同學開玩笑。有時我在開玩笑。我會讓我的同學哭，但我擔心老師的教育思想課會像我想的那樣求饒。 儘量把學生拖到辦公室去。 一年又過去了。 到了三年級，我應該學習那些生活的偉大真理，無意中飛走了。 因爲我知道一英寸的時間和一英寸的黃金，所以很難買到一英寸的時間。 我愛上了生活中的一點點。
無意中，當我上了四年級的時候，我不得不最難忘的是她對老師的不停地談論和生動而嚴肅的教室。 在五年級的.時候，我沒有足夠的時間去做更多的家庭作業，所以最快樂的事情就是我在課堂上忙於我朋友的友誼。 六年級已經悄悄地來到學習壓力很大的地方，玩的時間也較少。 但是有更多的理由去看世界。 回顧童年的足跡，我不想念母親懷裏的溫暖，錯過幼兒園快樂的時光。
成長的路作文 13
成長的路不是一帆風順的；學習的路不是順風順水的；人生的路不是一路平坦的；但是這些路上的坎坷與難處，自己需要懂得去克服的，而不是一味地尋求他人的幫助。
一位哲學家曾說過：“除非你清楚你到哪裏，否則，你將永遠無法到達你想去的地方。”要成爲學習中的強者，我們首先就要培養自己的目標意識。每天樹立一個小目標，然後完成它，讓自己變得更加完美。
兒時的'你，弱小又內向，朋友也可以用一隻手來數，沒有人願意幫助你，好你就開始學會堅強與忍耐，逐漸開朗起來，每天對着鏡子說：“你要變得勇敢！”
現在的你，不會自覺地遵守時間，總是喜歡說：“等下，等下”，做事婆婆媽媽，像一個已過花甲之年的老太婆似的。實際上你每天都在心裏跟自己說：“明天我一定要守時”。可是“明日復明日，明日何其多！”缺乏自律性，不能管好自己的行爲，到頭來連自己都嘲笑自己，多麼的可悲！
如果你無法克服自己的缺點，那麼你就會像煙火裏的塵埃般，一縷清風拂過，就會消散在天地之間；但是如果你變得自覺自律，你就會像一座雄偉的高塔，是別人無法逾越的頂峯，即使狂風想要把你吹倒，你也會堅如磐石般挺立！
我知道這段蛻變的過程將會是一節漫長而又艱辛的成長功課。但我相信終有一天，你會化繭成蝶，憑藉着背後的一對美而堅強的翅膀去追求夢想。
成長的路作文 14
一轉眼，我已從那襁褓中的嬰兒長成了一個健壯的小男孩，從“襁褓中的嬰兒”到“健壯的小男孩”這一路走得並不平坦。成長的路上可能會遇見許多的挫折，可能會收穫到許多的快樂……
記得那一年，我剛滿七歲，媽媽帶我去超市，一不小心我們倆走散了。我三步並作兩步地跑到了媽媽的車旁，希望媽媽能快點回來，我的心越來越急了。此時播音太正傳出熟悉的.聲音：“莊嘉譽小朋友。你在哪裏？媽媽在播音臺等你……”那熟悉的聲音，讓我像在黑夜裏見了光一樣。我迅速地到播音臺，激動地抱住媽媽。忽然廣播裏響起了我熟悉的歌《世上只有媽媽好》有媽的孩子像塊寶…我明白了成長的路上一直有母愛的呵護我。
再往後走，我想到了八歲時參加的那次歌唱比賽。本來信心滿滿的我，一到臺上竟緊張得腦子一片空白，忘了歌詞，結結巴巴地唱着，好不容易唱完，不盡人意的成績讓我十分的傷心，決定以後一定不再參加唱歌活動。雖然這樣想，可喜歡唱歌的我還是捨不得放棄。回去了，又繼續練習起來，而且比以前更加認真，吸取第一次失敗的教訓。在第二次比賽中，我順利的獲得了很好的名次。我明白了，成長的路上就是遇到困難，堅持不放棄。
成長的路上，可能遇到許多的彎曲和挫折，但是我們要學會克服它，戰勝它，這樣我們才能收穫成長的快樂。
成長的路作文 15
成長的路，一種歷經許多磨難、挫折，一種風調雨順，一路沒有困難、阻礙、順順利利。
我的成長路上是充滿了困難，比如，我每次考試前都要認認真真地複習，複習完我還需要別人幫我再抽查一遍，才能考得好分數。當我考差時，心裏就會充滿失落感，但是失敗乃成功之母，我心裏就會重新振作起來。成長路上歷經的困難、阻礙和失敗會使一個人慢慢變得成熟起來。
一帆風順的人當中，有些人會慢慢變得驕傲、自大。比如我們班上的一些學霸，因爲成績好，就老是欺負差生。有時候吵架吵不過的話，就用他們的成績來欺壓差生。當這些人來到班裏一些熱鬧的人羣裏時，人羣就會立即散開，因爲他們平時的所作所爲不招人待見，所以大家都躲着他們，因此，他們的人緣很差。他們在成長的路上沒有太多的朋友。
還有些人卻不會因爲自己成績好而欺負別人，當他們當中一個人來到教室時，大家都很歡迎。他們成績好，人也好，有誰不懂的問題，問他們一定會搞懂，所以，他們的'人緣和那些驕傲的人成了鮮明的對比。
成長的路，有些人會選第一種，順利達到目的；有些人會選第二種，歷經失敗，使自己變得成熟後，再到達終點。
成長的路作文 16
冰心奶奶曾經說過：“成功之花，人們往往驚羨它現世時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的花。”的確，在成長路上，我們都會遇到這樣或那樣的挫折，我們也曾哭過、笑過，可謂酸甜苦辣;但我不會爲此而放棄自己的目標，只有不怕失敗和挫折的人，才能實現它。
寒風呼呼響的冬日早晨，太陽精神抖擻地散發着溫暖舒適的金光。好天氣自然不容錯過，去登山嘍!
我們驅車來到了九龍谷的山腳下，那令人驚心動魄的高峯聳入雲間，白花花的雲朵把它端正的臉遮得嚴嚴實實。這一切好像是在挑戰我似的，我鬥志衆燃，二話不說，連媽媽都不等，涌起了初生牛犢不怕虎的勁兒爬上去了;但是，對於登山新手的我來說，這一切還爲時過早了，遇到了一個陡坡一個骨碌就七手八腳地掉了下來，摔了個仰面朝天，痛得我哇哇叫。
我捲起褲腿，擡頭看了看那陡峭的山坡、蒼翠的山林和流淌的山澗彷彿都發出了無情地嘲笑。再看看山頂遙遠的目標，靜若處子，一聲不吭。管它的!繼續投入戰鬥。
這次我卯足了勁，額頭上青筋暴起，一個快衝鋒向陡坡衝刺;又一次跌了下來。這次順着滑坡滑落摔得更重，當我擡起頭時已經分不清是淚水還是汗水朦朧了視線。這一次我吸取了前兩次的經驗，穩紮穩打。一步、兩步、三步……不急於爬高，重在穩住腳步。“加油，努力，勝利只屬於奮鬥過的.人。”我心裏重複地說着這句話。不知過了多久，陡坡悄然在我身後，山頂已經跑到了我的腳下，腿上的傷無趣地瞌睡去了。聽那山雀的歌鳴，聞那心人心脾的芳香，感受那輕風拂林的悠盪。這一切都是那麼的美妙。
我的成長路上猶如登山，有目標，爲了那個目標，我不斷前行着，努力奮鬥着。一路上灑下了無數的汗水與淚水，像五彩的畫筆畫出了成長的足跡。也許有一天你走完了這條路，但還有更加長遠的路在遠方等候你。我擡起了頭，目光定定地盯着那夕陽的餘暉灑滿了大地。
成長的路作文 17
成長即不斷擁有又不斷失去的過程。
——題記
有人說成長是一杯酒，初入口時微澀，再去品時又帶着一絲清苦，漸漸回甘；有人說成長是一首歌，初朗唱時稚嫩，接着哼時又含了一縷感傷，緩緩悠長；有人說成長是一本書，初翻閱時懵懂，回頭看時又夾着一頁懷念，慢慢趣味。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？在這條路上有很多你在意的人和事，他們陪伴你一段路，然後揮揮手對你笑笑說：“接下來的路要你自己走。”剛開始會感傷，會流淚，會像朱自清一樣發出感嘆：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留着些什麼痕跡呢？是啊，爲什麼偏要白白走這一遭啊？成長本身就是一種存在的意義，本身就是一種經歷。曾幾何時我們都還是牙牙學語蹣跚學步的孩子；現在我們已經漸漸褪去青澀，懂得體貼父母，知道什麼叫煩惱；未來我們會變得更加成熟更加優秀，爲自己在意的人撐起一片天，這，就叫成長。
即使我們在獲得的同時失去了很多，但他們曾存在過，他們依然存在於我們心底，這就夠了不是麼？我們無力挽回那些已經消逝的，我們亦無法預料那些即將到來的。我們在漫漫成長路上唯一能做的`就是微笑面對：與那些消逝的揮手告別，偶然憶起，只道一句：“我曾擁有，你曾來過。”努力讓自己變得優秀，做好迎接那些即將到來的人和事的準備，不論是美好的或是沉重的，足夠優秀便可無畏前行。爲了那個遙遙終點，我們都在這條漫漫成長路上擁有着，失去着，不斷前進，努力奮鬥。
或許某一天你驀然回首，發現已經走了好遠好遠，曾擁有的東西好多好多，但前方，還有更長的路在等待着我們。——謹以此文紀念我與孔文秀的友誼，致我永遠的圓臉女孩。
成長的路作文 18
時光荏苒，轉眼間十六年的歲月就如流沙般從指縫溜走，而我已從當年那個伴着哭聲呱呱墜地的嬰兒成長爲如今的志存高遠的少年。
漫步走在校園的林蔭路上，偶然間擡起頭來，那久違的湛藍的天空伴着幾縷舒捲的雲映入眼簾。又是一年深秋時，淅淅瀝瀝的秋雨一連下了幾天，盛夏的燥熱也似乎早已在這迷濛的煙雨中悄然褪去。擡起頭，望着那漫天飛舞的黃葉，似乎又回到了從前……
“入秋了，一年又要結束了。”外祖母微笑着向正在地下拾花瓣的我說道。那年我似乎才四五歲，母親去了外地務工，父親忙於工作無暇照顧我，便把我送到了外祖母家。記憶中，我似乎就在那一座青磚紅瓦的小樓裏度過了我最難忘的時光。
當時的我尚且年幼，沒有繁重的課業任務，也沒有任何思想包袱，唯一讓我難過的也許就只有對父母的思念了。家裏僅有的一部通信工具是母親從北京帶回來的小靈通。白天，我常常和其他孩子在田野裏奔跑，在微風裏舞蹈；夜晚，我都會安靜地等候在電話旁，只想聽聽那熟悉的聲音和關切的問候。這唯一的通信工具似乎成了我最大的慰藉。
那時的我是最無憂無慮的我，而很久之後的我纔是最優秀的我，兩者之間隔了一整個童年……
道路兩旁積滿了銀杏樹葉，秋天似乎愛用這種方式宣告着它的到來。六年的時光匆匆流逝，母親早已從外地回來，而我早已從外祖母家搬到了縣城中。青磚紅瓦已逐漸消逝在記憶中，眼前留下的僅僅是一幢幢統一的全灰色的高樓。開始國小生活後，原本自由散漫的生活漸漸被各種作業填滿，所以週末難得的時間對當時的我來說又是一種期待，期待着與同伴一起談天說地的歡樂，期待着蕩着鞦韆觸摸天空的喜悅，期待着上街遊逛的悠閒……雖然在縣城中的生活比在鄉下要方便很多，但不知不覺間能像當年一樣任我自由飛翔的天空越來越小了，我似乎也已經漸漸感受到了一種別樣的滋味——這難道就是成長嗎？
走過年幼的無憂無慮，跑過國小的懵懂無知，不知不覺間成長就在猝不及防時突然地來臨了。
我走在熟悉的街道上，可這種感覺又很陌生。等我停下前行的腳步擡頭望時，原來周圍的.一切早已發生了翻天覆地的變化。從前，這條街上只有幾家店鋪，過往之間總會與店主拉上幾句，久而久之便也相互熟悉了。後來，雖然並不知道她的名字，每當我走進她店裏時，她總會笑着說：“來啦，快進去坐。”當我開始沿着街尋着她的店鋪時，那間熟悉的小屋子卻不見了蹤影。我又原路返回再找了一遍，仍舊沒看見。那個和藹可親的店主已帶着她的餛飩店消失在了我的記憶中。
忽然間，一陣微風輕輕拂過，一片樹葉飄落在我的頭頂，似乎是在安慰我迷失的回憶中的心靈。輕風並不像曾經涼爽的秋風，此刻竟然讓我不禁縮了縮脖子，緊了緊外套，原來秋天又到了。
記憶中，在我這一路一邊跌跌撞撞，一邊成長時，總有些人和事隨着時間一起沉入記憶的汪洋大海，從此杳無音信。但又有許多新的人和事不斷的從我的生命中掠過，陪伴我度過生命中每一個精彩的瞬間。生活也許就是這樣的吧，我們都是在一邊失去中懂得珍惜，在一邊回憶中憧憬未來，這也許才叫做成長。
伸手拾起頭頂上的樹葉，再望向四周，原本一望無際的曠遠的田野，早已被一座又一座愈發高大的摩天大樓佔領，曾經隱隱約約望得見的小鄉鎮現在也被這高樓大廈擋住了。這個小小的縣城似乎已經飛速發展，但記憶深處仍有一張照片記錄着青磚紅瓦的痕跡。
凝望着車水馬龍的街道，心裏涌起些許不可名狀的情緒。也許成長讓我遺失了許多小時候最美的記憶，但我仍然很慶幸，從年幼無知到現在這個小時候最羨慕的年紀，我一步一步接近了自己的夢想。
看着日益發展的社會，看着日益強大的祖國，看着日益臨近的未來，我想，我也應當去親手創造自己的未來。
冬日將至，期待下一個春暖花開。
成長的路作文 19
在別人身上可以學到品德、待人處事的態度；和我朝夕相處的同學身上，更可以學到讀書的方法，上課學習的態度，對老師、家長的禮讓與尊重。很多生活大小事的看法，很多的處事哲學，都是從生活周圍他人身上看到自己，進而改變自己。
原本我在生活中、處理事情的態度上並不好，還有加強的空間，因爲甲同學的'緣故，讓我懂得在生活中遇見問題時，有耐心、認真、有心有去解決。唯有多看、多觀察、多學習，才能讓自己成長。學到處事的方法，應用在生活上，發現真的很有效，這讓我體會到，多接納別人的意見與方法，再來選擇要不要使用這個方法，使自己更上一層樓。
甲同學除了處理事情的方是很棒，他的讀書方法也不錯，這個方法使我功課上有明顯的進步；讀課文時，也比較容易抓到重點。很多人都從自己的觀點看事情，常有死角，俗諺說：“活到老，學到老。”所以多學習、多看、多觀察，才使自己進步。
從同學身上學到的，和老師諄諄教誨而言比較起來，似乎從老師身上獲得比較多，但以實用度，同學會比較好。同學就像一面誠實的鏡子，會把自己優點一項不少的對我說，缺點也一樣，瞭解自己就是改變自己的第一步，不用懷疑，現在就做。
我們要學習同學人性的光明面，要常常幫助同學，只要有能力就去做，我要學習像能幫助別人，能樂於助人。人性的黑暗面，任性、罵髒話等粗俗的品性，儘可能不去學，不讓自己變壞。
俗諺說：“近朱者赤，近墨者黑。”所以要學習人性的光明面，不去學習人性的黑暗面，使自己更進步！
成長的路作文 20
有人說：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的；有一條路不能抗拒，那就是成長的路。”
曾經多麼天真，翻開舊相片，滿是自己純真的笑容。幼時，我開始睜開眼睛觀察這個世界，用好奇的眼光去看待每一個事物，對什麼都是懵懵懂懂；兒時，開始幻想自己是宇宙飛人，駕着太空飛船到處遨遊；現在，我開始想象以後的'路，甚至開始規劃自己的人生。
我在成長路上的腳印，記錄了我點點滴滴的改變、進步。我正在一步一步地邁向成熟，我開始告別無憂無慮的兒時生活，走在少年的邊界上。
可能這時我們會遇到些許困難，但是我們要勇敢地爬起來，跑向新的人生起點。
三毛說：“歲月極美，在於它必然的流逝。”我們多麼希望把那段美好時光永遠珍藏，可是，不犧牲那若干的最美年華，怎能換來今日的詩意風景？
我們坎坎坷坷地一路走來，終於見到了夢寐以求的那片蔚藍的大海，這一刻，難道不是喜悅的嗎？我們苦盡甘來，等的不就是這一刻嗎？
成長路上，我們收穫過成功的喜悅，失敗的苦澀，燦爛的笑容… …當我們回過頭來看時，那一切的一切，都變成了甜蜜的回憶。
擡頭向前看，前方還有很長很長的一段路，需要我們去走… …
成長的路作文 21
書靜靜地躺在桌上，微風從窗外鑽了進來，淡淡的墨香縈繞在鼻間。我輕悄悄地翻動書頁，微弱的陽光投射在素靜的紙上，爲書鍍上了一層金輝。這成長的路上，每一天我都被書香所浸潤。
時光如泛黃的老照片，串起了成長的故事，伸入我的思緒，將我與書的故事娓娓道來，清晰的畫面展現開來……
稚嫩孩童時，書香伴我入夢。每每睡前，我總會手捧一本書。在《安徒生童話》中，我爲醜小鴨變成白天鵝，實現自己的夢想而歡呼雀躍。我因賣火柴的小女孩悲慘的命運而潸然淚下。我第一次吟詠詩句，從通俗易懂的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”到似懂非懂的“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”。即使許多詩句未曾懂得其中真意，但我還是沉醉於朗朗上口的古詩詞中。幼稚的我由書啓蒙。冥冥之中，懵懂的我似乎與它結下不解之緣。縷縷書香，拾起了童年的夢。一路的陪伴，讓我快樂。
上國小時，書香伴我驅趕黑暗。每當我遇挫時，書總會告訴我“世上無難事，只要肯攀登”。從書中，我讀到了才女林徽因一生斐然的詩篇，一句“你是人間四月天”讓我倍感溫暖。《孤獨的洗禮》中，我感受到農村孩子的堅強，因爲他們，我在生活中又鼓起戰勝困難的勇氣。偶然讀到《名人傳》，看到貝多芬所說的“我要扼住命運的喉嚨，它休想使我屈服。”我的內心洶涌澎湃，歎服於他的勇氣。我還有什麼理由向困難低頭呢？縷縷書香，拾起了我的`眼淚。一路的陪伴，讓我堅強。
而現在，書香伴我豐富自己。落日熔金，暮色四合，我駕着文學之舟，與餘秋雨同賞大好山河，與林清玄探訪玄妙佛理，與畢淑敏走進細膩情感與周國平共玩靈妙文字。次次感動許久，次次醍醐灌頂，次次語到情深處淚雙流。我的靈魂在文學中變得芬芳，我的人生在文學中越發全面。我時常伏於案上，讀到《紅樓夢》爲賈寶玉、林黛玉悽美的愛情而痛心不已，爲《水滸傳》中的英雄好漢拍手叫好。清人張潮在《幽夢影》中曾寫到“卷中有山水”。的確如此，那一本本書彷彿一雙雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長河，看雲捲雲舒，花開花落。縷縷書香，拾起了文化的韻味。一路的陪伴，讓我充實。
用心垂釣縷縷書香，唯有閱讀，會爲我們增添生命的厚重。一朝沐書雨，一生伴書香。書香如水習習，如水泛泛，如水柔柔，將我們生命的船，引向文化的彼岸。
行走在有芬芳馥郁的書香成長路上，欣賞着翰墨無言的千種風景，我不再羈絆，不再孤單！
成長的路作文 22
急匆匆地走在時間長河的沿岸，不敢停下追逐波浪的步伐。突然聽見身後一陣喧譁，夾雜着熟悉而陌生的聲音。不由駐足回首，仔細辨聽。
遠處的聲音，是嬰兒的啼哭聲，和着爸爸媽媽爽朗的笑聲。我懂了，這是我成長最起點的聲音。
近些，是我大叫着：“飛嘍!”和姐姐擔憂地說着“小心!”的聲音。這是我五歲那年，玩着從大石頭上一次又一次往下跳的遊戲，最終是頭朝下栽了下來。還有腳步聲，這應該是那個不知姓名的抱我去醫院的叔叔的腳步聲。這次經歷，讓我明白在陌生人中，也能傳遞愛。
離我更近些的聲音，似是一個好聽的'聲音在念主持詞。哦，這是那次“微笑如花”班隊活動。本來是安排我主持，可是，彩排的時候，一向能言善辯的我舌頭卻像打了結。最終由同學來主持。雖然沒有人嘲笑我，但我情緒低落了好些時候。媽媽告訴我：“機會總是垂青於有準備的人。”是，彩排的前幾天我對主持詞根本沒有重視，才導致了這樣的結果。那時我才明白，付出與收穫是成正比的。
成長道路上離我最近也最清晰的聲音，是外婆親切慈愛的誇獎與外公語重心長的勸導。他們細數我小時候的頑皮，對我豎起大拇指，要我好好讀書。
我在成長的道路上馬不停蹄地追逐時間波濤的影子。我沒有更多的時間來回首聆聽曾經的點滴。正是無數的點滴匯成了我身旁的河流，它們正鼓勵着我繼續奔跑。
成長的路作文 23
週五那天，外婆有事不能來接我放學。爸爸原本計劃請假來接我，我告訴爸爸，我長大了，讓我試着自己回家。
這天我剛好做值日，大部隊早已離開校園。放學時分，校園裏還有三三兩兩的同學。剛好班級裏有個女同學也是自己回家，我們並肩而行，一路有說有笑，孤獨感也減少了很多。
一半路程後，女同學到家了，這下只剩我自己“孤軍奮戰”了。走到一個十字路口，沒有紅綠燈，車子川流不息，我開始緊張了，胸口有隻小鹿在亂撞，我的心怦怦直跳，腳底彷彿灌了鉛一般沉重。我想起早上媽媽交待過的：“如果你看到有人也要過馬路，你就跟着他。”放眼望去，就只有我一個人。怎麼辦呢，我好想用電話手錶給媽媽打個電話。可是給媽媽打電話，遠水救不了近火，說不定還會因爲打電話而分心呢。等了一會，來往車輛沒有了，我不緊不慢地沿着斑馬線走了過去。這條學校到家的`上學路，我走了兩年多，可今天我走的每一步都很漫長，有一種度秒如年的感覺。半個小時後，我看到了那座熟悉的建築物，終於抵達小區了。
走進小區的大門後，我給媽媽打了個電話報平安，媽媽直誇我是個勇敢懂事的男子漢。夕陽將我的身影拉得很長很長，一瞬間，我覺得自己長大了。學校通往家裏的這條路，也是我通往成長的道路。
成長的路作文 24
這學期又要結束了，恍恍惚惚，平平淡淡，依然沒有什麼驚天動地的大事件，依然是吃飯睡覺看電視，木訥的如同無聲電影裏的木偶，演繹着枯燥無味的生活，像極了這冰冷的寒冬，在人們茶餘飯後的閒談中，化成了南半球的花開，就這樣在人們的記憶裏慢慢的被淺忘。
行走的青春和流年往往陪伴着寂寞與懷念，這是我一學期的感受，晚上下了自習，總是迎着城市的霓虹，拖着疲憊的身子走在回宿舍的路上，思考着這個唯美而脆弱的人生，這段沉睡而不會醒來的那些年，不自然的會從嘴邊脫出這麼幾個字：大三了。然後總會伴着一陣陣的心痛，之後便是不知一切的頹然。遺失在這一年的憂傷，其實，不止短短的兩個月，兩年，二十年，不一直在自己凌亂的腳步中成爲時間祭奠的對象，而自己也不得不從那些留戀的.筆記中選擇從一個無知的男孩成長爲一個男人。
風過花落，似乎沒人可以走出這樣一個輪迴，一個成長衰老到逝去的輪迴。雖然最終的結果並不是要靜靜的等候死亡的到來，而是要經歷生與死這兩點之間所充斥的故事，儘管自己沒有自暴自棄，甚至也沒有放棄對青春的希冀，但自己還是在故事的蛻變裏漸漸的迷失了方向，任憑心在不斷回想那些過往的時光，一遍又一遍，心痛難止，卻已經不再有以前的鬥志，就像《想你的夜》裏面的一句歌詞“所有承諾都化成句點”，不是愛情，而是夢想。
最近喜歡上了牛奶咖啡的歌，那首越長大越孤單，好貼切的說法，越長大，越孤單；越長大，越不安。看昨天的我們，慢慢的走遠，曾經並肩往前的夥伴，在舉杯祝福後都走散……當初的熱血和幹勁被現實的手掌一巴掌打醒，才知道自己苦苦守候的青春和過往是如此的不值一提，只是在陌生的世界，一步又一步，走着忙碌而熟悉的生活，我不知道我邁向夢想的步子是否動搖過，我也不知道這條陌生的道路我還能走多久，可我要的夢，或許除了欺騙自己的等待與守護，好像再沒有了別的。我想，現在的我，應該是一個旅客，一個期待天亮的旅客，步履蹣跚的走在那條自己堅持的路上，經歷了童年，經歷了長大，就如同滿路的顯示屏演繹着曾經的點滴，有時候想停下來看看，想看看那些曾經哭過笑過的日子，可當屏幕黑掉的剎那，心裏又會難受的落淚，望着曾經的自己，低下頭，就這樣奔跑，就這樣，消失在黑暗的盡頭，知道黎明的光在次在天邊微笑……
成長的路作文 25
在我9歲那年，有一件令我十分難忘的事，一直銘記在我的心中。
“媽媽，幫我收收書包吧，我累死了，要休息一下。”我在客廳裏嚷嚷着。“真是的，這麼大了還要媽媽幫你收書包，也不害臊！”媽媽一邊收着書包一邊說。就這樣，我把收書包的重任理所當然的交給了媽媽。自己則打開電視機看起了動畫片。突然，從書桌飄下來一張紙，剛好落在我的腳邊，我以爲是張廢紙，所以看都沒看順手把紙扔進了垃圾桶。
第二天，一來到班上，數學課代表就像催債似的對我說：“李嘉卓，快點快點，交作業了！”“馬上馬上！”我一邊說一邊掏書包，可找來找去，就是沒找到作業紙的蹤影。這時，我想起了昨天晚上的那張紙，我猛地一驚：那張紙是我昨天的數學作業嗎？離上課還有一會兒，我借了電話，打給了媽媽，問起了那張紙，媽媽說：“昨晚那張可能就是你的作業紙，我整理書包時飄下去的，我剛想給你說，可你就把它扔了，我還以爲是張廢紙就沒說什麼。”“哎呦，媽媽喲，這下可完了。”我急得都快哭了。
我的腦袋一下子懵了。這時路老師過來了，怒目圓瞪地說：“你爲什麼還不交作業，而且快上課了還在打電話！”“我·····我·····”。“算了算了，準備上課了，作業的事下了課再找你。”我心想“媽媽，天啦，我這次死定了！”這真是晴天霹靂啊！
我懷着忐忑不安的心上完了這節課，一下課我皺着眉頭跑進路老師的`辦公室，認真的向路老師承認了錯誤，並分析了原因，還真誠地寫了一份檢討書。老師對我說：“李嘉卓啊，這件事你要吸取教訓啊，看你以後還懶惰嗎？”
經過這件事，我再也沒有讓媽媽幫我收書包了。一來，要自己的事情自己做，二來，我懂得了做什麼事都要細心謹慎，不以爲然、粗心大意只會帶來過失和後悔。
成長的路作文 26
成長是微妙、奇特的，也是每個人必須經歷的。在我們成長的同時，綠山牆的安妮也在成長着。
那時，安妮十一歲，被住在綠山牆的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想，鬧出了不少笑話。但正因爲她是這樣的純真，大家都喜歡她，她交上了許多朋友。她在慢慢成長，走向成熟。當馬修去世時，十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業，放棄雷德蒙的獎學金，一邊教書，一邊自學大學課程，一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。
安妮十一歲的時候，是一個活潑樂觀的小女孩，熱情地就像她的紅髮。當她興奮地踏入綠山牆的大門時，猶如晴天霹靂的消息就來了：馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代。可是，當她在第二天清晨，看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園，便一下子振作起來，將傷心的事情拋到九霄雲外。安妮並不是特別美麗、富裕，但是她並沒有垂頭喪氣，而是用想象來彌補遺憾。我覺得，我們應該記住安妮的'話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是安妮這種樂觀，使安妮得到了更多人的喜愛。我想，成長的路雖然坎坷、曲折，但是像安妮一樣，能夠微笑着面對困難，在任何時候都活潑、樂觀，一定會笑到最後，到底光輝的頂點。
安妮慢慢長大，個子慢慢變高，臉上的雀斑消失不見，紅髮變成了她夢寐以求的栗色，做事變得穩重而成熟，沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺，我們也長大了許多。
其實，我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長，像安妮那樣對未來有着美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過、固執過、輕狂過，像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤，但是，我們從風雨中逐漸走向成熟，才明白，成長道路沒有捷徑可走。
讓我們像安妮那樣，走過成長道路中的風風雨雨，踏過成長道路上的荊棘泥濘，留下我們的一個個腳窩。
成長的路作文 27
我總願一張桌、一盞茶、一本書地沉寂，輕輕翻動那一頁頁，一張張，彷彿翻動着我的夢想，悠悠間，沉浸其中。
讀書時，我遊覽着天上人間的良辰美景，我沒有登臨過泰山，卻在書中領略了它的峯巒疊起，危峯兀立；我沒有觀賞過廬山瀑布，卻感受了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；我沒有遊覽過灕江，卻欣賞到了那一泓碧波……書讓我足不出戶，便遨遊天下，樂哉！
讀書時，我樂於大聲誦讀，彷彿自己就是那斗酒作詩的李白，是那指點江山的孔明，是那激情豪邁的蘇軾；我樂於默默輕吟，去和小王子一起開啓心靈的未知，傾聽花朵的傾訴，稚氣的童言；我樂於在浩渺的歷史煙雲中與天下英雄論劍，感受俠客的替天行道。
書香伴我成長，一次，我偶然發現了《百家講壇》這個節目，併成了易中天的忠實“粉絲”，求媽媽給我買一本《漢代風雲人物》，一到家，我便如飢似渴看起來，很快，我被書中那“山河表裏，鐵馬雲雕共絕塵；漫嗟榮辱，酒酣猶誦大風歌”的氣勢所迷住，在那風雲變幻的歷史長河中漫遊。在書中，我知道了自己是那滄海一粟，既沒有楚霸王項羽的英雄氣慨，也沒有漢高祖劉邦的雄才大略，我所有的是永不言敗的精神。從曾經的班長競選失利，我反省自己，從頭再來，到最終的`如願以償，高票當選；在高手如林的大隊委競選者中，我曾經膽怯過、退縮過，而如今，我戰勝了自己，成爲競選成功的佼佼者，這都源於我學習了漢高祖劉邦的一股子拼勁，在書中的我受益匪淺。書讓我的生活更加多姿多彩。
恍然間，我明白了：成長路不平，書香引；書香盈滿，成長路。
成長的路作文 28
如果說小草因春天的芬芳而蒼翠，泉水因細雨的滋潤而清澈，鳥兒因天空的廣闊而自由，那麼我就是因爺爺的愛而溫暖。
親情是杯醇厚的美酒，越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎麼喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一隻獵豹，衝破一切障礙。從門口的青石臺階開始，我跑，爺爺追，我跑得快，他追得快，他越是追得快，我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在後面喊道：“熊孩子，再跑就要被人販子捉走了啊！”我回頭衝爺爺笑，順舊路回去。
夕陽西下，我和爺爺坐在青石臺階上，陽光灑落，將他蒼白的頭髮染成鮮紅，風吹起銀絲，我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀，他不停地喘息，如一頭老牛。一絲銀髮突然掉落，在風中搖晃，將殘陽割成兩半。爺爺笑眯眯地摸我的頭，我感受來自他掌上的溫暖，親情在心尖滑過。
拿出陳釀，澆一口在心頭，火辣辣的是熱血與愛；品一杯香茗，呷一滴在舌尖，清香香的是關懷與深情。
爺爺就像一杯清茶，滋潤我的心田。
時光像一匹野馬，無拘無束，盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了，進入那青春的韶華，爺爺身體依然硬朗，精神矍鑠。我喜歡放假回老家，搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下，沏一壺爺爺珍藏的好茶，來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的'《老人與海》，因爲他總是能將原著變得更刺激更驚險。
我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言：人並不是生來要被打敗的，你儘可能消滅他，可就是打不敗他。那般蕩氣迴腸，那般氣勢，在驕陽下，驚得風起，震得陽光彷彿都在顫抖。猛然，我又發現了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭髮上滴落，在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當年了，在隱隱約約的光斑下，爺爺享受最後的人生。
歲月不饒人，終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年，這年我上八年級。
當我還在家裏拼作業的時候，手機那邊傳來噩耗。
那邊的話讓我失聲痛哭：“爺爺，爺爺……”
啊，時光老牛，我願意用一萬棵青草，一萬杯甘泉，換與爺爺在靜好的黃昏下，再待一會兒，讓他陪我奔跑，聽他講故事，一起被陽光染成幸福。
一路上走，爺爺時刻像一束只照耀我的陽光，灑在我的心上。
成長的路作文 29
“時光一去永不回。”當W同學表情豐富地唱起這首歌時，我不禁想起了那已逝的流水年華——我的四分之三的國中生活。
轉身一望，成長的足跡在七年級這片神聖的土地上格外明顯。而它們，又各自代表着什麼呢？
看！那對印着“少壯不努力，老大徒傷悲。”的足跡是第一次月考後留下的。
記得那時的我，承受着月考的嚴重打擊，看起來有點頹唐，但精神沒有萎靡。也許是自認爲自己的實力也就如此吧！母親告誡我，要”總結失誤”。我認真地聽了，也認真地做了。在數學方面的失誤，母親在飯後和親人談起。家裏人把它當成個笑話，我把它當成重大問題。當然，她把失誤如實的告訴了我的數學輔導老師，那個年近八旬，頭髮早已稀疏花白的數學奇才略顯惋惜地看着我，笑着安慰道：“這不是你的真實水平。”我笑笑，準備打“第二場仗”。
有人說，我是個奇蹟。我笑笑否認了這點。那是在期會考試之後的事。
瞧，那雙印着“失敗乃成功之母。”的足跡詮釋着這一切。
緊張的期會考試過去了，天氣越來越涼，頗有番“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的悠閒。但，這個季節是屬於農民們的。繁重的勞動吞噬着他們的身心，他們顯得有些急躁和不安。而我，與他們也差不多，正急躁而不安地等待着。
母親跟我說：“成績好的哪有你這樣緊張的！”我笑嗔道：“我不是成績好的”。
伴着同學的一聲驚呼，我迎來了七年級的一個重要的轉折點，看着光榮榜上的那個最顯眼的`名字。我在心中尖叫道：看，那是我的名字！努力了一個月的我有點沾沾自喜。儘管這所謂的好成績在一衆好學生眼中會變得微不足道。但在我看來，那是我成長的足跡，是一抹盛夏的陽光。
往事穿過溟濛的水汽遊走開頭，驚鴻般顫顫地滴落在我的心頭，泛起回憶的漣漪，激起前進的動力。
在慢慢成長路上，有過挫折與坎坷。但只要我們信念堅定，總結失誤，希望就在不遠處，攜着成功，向我們張開雙臂，迎接我們！
成長的路作文 30
書，是我成長的良師益友。書，化解我一個個疑問，告訴我一個個人生道理，增長我很多很多知識。在這個五彩的童年，我一直沉醉於書的海洋中，它伴我茁壯成長。
小時侯，我就和書有了不解之緣。每晚媽媽拿着繪本陪我一起閱讀，讓我看着彩圖講述畫面中的情節；在我入睡時，媽媽給我講一個個生動形象、滑稽有趣的故事：十個太陽；白雪公主和七個小矮人如何鬥皇后；灰姑娘的不幸遭遇；小紅帽如何智斗大灰狼；阿里巴巴與四十大盜……在讀幼兒園大班時，我已認識了很多字，也學會了拼音，我再去看那些《安徒生童話》、《格林童話》和一些經典的繪本，還是讓我回味無窮，百看不厭。
進入國小後，我慢慢從童話世界走了出來，喜歡上了楊紅櫻阿姨的小說《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《非常女生和男生》等，它讓我在書中感受充滿愛的世界；我也喜歡看一些名著，如《格列佛遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……我還喜歡看一些《百科全書》、《十萬個爲什麼》、《中華上下五千年》等，讓我知道了世界各地的風俗、動植物的習性、太空的奧祕和一部熠熠生輝的.中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……在這個暑假，我把沈石溪爺爺的一整套動物書籍都“啃”完了，他對動物觀察得這麼仔細，寫得這麼生動，值得我好好學習。面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心裏。
我爲這溢滿書香的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書，你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
老師的話：小作者的童年溢滿書香，在書的一路陪伴下，小作者逐漸成長，成熟。文中細膩地回顧了自己的閱讀歷程，感受着閱讀帶給自己的另一個世界。願書這位良師益友始終相伴！
成長的路作文 31
從小到大我都在想，如果有一天，他不再誇獎隔壁家的那個小孩時，我會不會有一點散場的感傷？遺憾的是，感傷常有，卻不是我所期望的散場。他總能找出千奇百怪的點，來擠壓我脆弱的那一面。即使我堅若磐石，他也會怪我不如隔壁家小孩那般張弛有度。
於是埋藏在我心底的天問是——我爲什麼總是生不逢時，總是比隔壁家的小孩慢一個節拍，以致於讓她佔盡了一切的天時地利，所以我和他一直處於感情交惡狀態，她所有話在我看來都是鬼話，她所有的信息在我這裏都會成爲我的夢魘，她有一點想要過來串門的衝動我就要想辦法先切斷她的這份念想。
她成爲我爸言語中的唯一主角，若是再真實的在我世界中走來走去，那會是活生生毀掉對未來的希望與方向。
我仍然記得在我9歲那年，親戚來家裏做客，與我同齡的小女兒現場表演朗誦《出師表》，小小年紀器宇軒昂，衆人紛紛鼓掌。問及成績，他的父母全都滿臉笑。語數外三門課沒有不是滿分的，我爸突然想到我，猛然一拍手：“對啊，你今天不是發試卷嗎？語文是不是又考砸了？”所有人的目光都投在我身上，我一咬牙，憋出幾個字來：“老師表揚我了。”回到房間，我從書包裏翻出那張74分的試卷，幾乎是哭着拿紅筆描成了94。之後我沒有逃過一頓打，因爲欺騙。
而這次因爲那個小孩的後果，卻是我開始努力的理由。我暗自開始和她較勁，抓緊空餘時間練題，以前最怕進老師辦公室的我，現在三天兩頭的跑去向老師求解難題。有什麼不懂的以前總覺得算了就這樣吧，現在卻到處向班級裏最優秀的人請教。還好，付出是有回報的，在隨後的一次模擬考試中我有了突飛猛進的進步。老師站在講臺上念出我的成績時，全班人略帶驚訝的`目光和竊竊私語讓我的心跳瞬間加快。回到家後，父親的表揚讓我更加上進，後來，語文成績基本就未再落後過。
每個人的成長中或多或少都有使其奮發圖強的動力，我也未曾想過原本讓我心煩意躁的東西會成爲我今後努力的源泉。成長中坎坷不斷，我們總在努力的追尋與期盼，努力與否中來回不斷。今後的日子中，每當我鬆懈下來時，總會回頭看看那些鼓勵支持我上進的人事。若干年後，想起曾經與隔壁家的小孩爭上下時，總會笑着懷念，這也是我成長中的風景線。
曾有位名人這樣說道：“你總是在奮鬥的目標，其實是別人施加的壓力。”也正是有了這股好強的能量，青春之路纔在不斷爲人生路完善。故事的最後，猛然發現人類原本就是一種需要不斷磨礪的動物，我們總歸要在這青春路上回頭，懷念，嘆息，總結。每一次的壓迫都是成長的必經之路。
還好，我成長中收穫比失去少。還好，我大好時光仍舊尚在。還好，成長之路仍舊充滿了光輝。
成長的路作文 32
成長的路就像那登山之路，兩邊的風景美好，但卻暗潮涌動；路途有人相伴，但不能永久跟隨；愈高人愈少，愈遠就愈想放棄。
昨天我去拜佛。但是讓我印象最深的卻不是那座金光閃閃的寺廟，也不是那慈眉善目的僧人，我到現在還在回味的，倒是那路。
站在路的起點，我仰起頭打量這座山。樹木密密麻麻像是畫家點在山上的點，黑漆漆的大山像是一個深不見底的黑洞。媽媽只是叉着腰看了一看，就皺了眉：“這要走到什麼時候呀？我們也不租個車子，徒步走還不累死！”說完就轉過身去：“我在山腳下等你們！”
我們原來的5個人，現在剩4個。
山上的空氣很好，沒有粉塵，我很純粹地呼吸，人的腳步即使放快也不會用嘴巴喘氣。感覺心已經上升到了頭頂，整個人都在被吊着走。
我們的行走一開始並不熱鬧，弟弟也只是偶爾伸出手指着那黑色羽翼的蝴蝶，詢問我：“山裏的蝴蝶爲什麼是黑色的？”這時我們的4人組已經兩兩分開了，大人在前，小孩在後，一個轉彎，大人的身影若隱若現。我小聲地搪塞弟弟的.問題：“管他呢。我們快趕不上了。”節奏不停地加快，我們的時間之輪這時好像正摩擦出火星，裹挾着風向前滾動，我有點喘息。腿好像已經不受控制了，只管向前走、走、走。我將弟弟的小手攥得緊緊的。
我們一路上都很少說話。那隻黑色的蝴蝶飛了一圈，隱進了樹林裏。我有點後悔，覺得媽媽的決策好像是正確的。回頭望望，來時的路向下延伸，停止在了一條線上，再擡頭看未走的路，與走過的路那麼地相似。返回的路不知道有多遠，再走下去又不知道還要走多久。
我和弟弟的小腿“蹬蹬蹬”走得像馬達似的，總算追上了大人組，但還是落在了後面。爸爸走着走着落在了後面，弟弟也鬆開了我的手，步子很小，速度也慢了下去，嘴裏喊着累，就停了下來。
現在又分了組，女生一組，男生一組。我拉住了大姨的手。
山路很陡，我的步子落到一半就踩到了地上，我用腳掌使勁地鉤住地，後腳用力蹬。扭頭看看，爸爸和弟弟已經看不到了。眼前的路上，沒車，沒人，很靜，好像山也睡了。一陣山風吹來，葉子也沉重地動不了，我聞到了孤獨。
我很少說話。由4個人變成了兩個人。
我就那麼一步一步地走，踩過每一步路，留下看不見的腳印，這是屬於自己的路。這可是完完全全靠自己走過來的路！
終於我登上了山頂，我看着那路，懂了好多，這是我成長的路。
成長的路作文 33
成長是一個階段，而表現則是不同想法的心理，這是種變化。對於我來講，成長是變得成熟，有擔當……成長是一段漫長而艱難的路。
從國小習畫畫的我對畫畫有種特殊的情感，夢想就是長大要做一切關於畫畫的事，但學畫畫，耐心是必不可少的，與之相返反，我是不存在一丁點兒耐心，時常畫一半就跑去玩，上課時也趁老師不注意時偷偷講小話， 畫便被晾在一邊，有時心煩氣躁就跑去找媽媽哭訴。
這個暑假的一堂美術課上。老師帶我們去梧桐山寫生，到室外玩耍往往是我最擅長的事，但由於要跟緊大部隊，我只能看着青山綠水心中發癢。
開始寫生了，我們一排學生穿過橋走向河水上邊的坡岸上，後邊是密密麻麻的樹，我們每個人從不同的角度畫橋和河水。天氣非常熱，我穿着短褲，露着大腿，興致勃勃地畫了起來，老師在旁指導。沒過一會兒，老師走過我身邊， 臉色訝，“你的腿怎麼被蚊子可成這樣?”我聞聲低頭一看，腳上已是東一塊紅西一塊紅，這時我才感到有些癢，老師忙着去給我找風油精，我狠狠地抓了一下 紅紅的皮被抓破了出來，流了血，我感到非常疼，另一個老師過來了，建議我換一個位置。
我不知怎麼回答。腿上的疼痛感越加強烈
我從未受過這樣的.叮咬，但作品已經畫了一半，我難得有這樣的雅興，如果換了一個位置就又要重新開始，我不想放棄，這張畫一定要是完整的!
幾十分鐘後我畫完了。腳上依然還有幾塊紅色的抓印，但堅持完成畫作後的喜說填滿了我的心，後來我們去玩了水，老師不停地誇讚我。回家後，媽媽先是震驚，然後又是欣慰，笑着說:“你終於是長大了，有自己不同的選擇。”
對於成長，我沒有一個完整的 概念，但隨着年齡的增長，我學會冷靜，細心，和更加持久的耐心。
