無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的智慧伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰荏苒，歲月如歌。成長的軌跡上無不鋪灑着智慧，我置身書海，領略非凡智慧！
稚嫩的年華，細聽童話的智慧。如澄盈泉水般輕靈雀躍，好似一顆顆美麗的泡泡，泡泡裏有着七彩斑駁的世界，將活潑生動、妙趣橫生的場面展現於眼簾。將一個個爲人處世的道理植在孩子的心靈之樹上，在不經意間開花結果。、
似夢的年華，細聽名著的智慧。書中各個英雄展豪情，過五關，斬六將，將汗水淋漓揮灑在戰場上，將非凡的智慧譜寫成個個偉卷宏圖！書中愛情衝不破封建禮教，似水中月、鏡中花，只能“枉凝眉”。書中社會的黑暗對人們的壓迫糾纏着我的心，使我不禁爲書中的人物潸然淚下。名著裏展現給了讀者不同的形象：勤勞、勇敢、刻苦、不屈、智慧，亦或是貪婪、驕傲、軟弱、狡詐、陰險，寧、凝成了不同的甘露，澆撒着心中蠢蠢欲動的萌芽。
如歌的年華，細聽古詩詞的智慧。沉鬱頓挫的杜甫，豪邁飄逸的李白，悲壯愛國的陸游，多情的李煜……無不感染着我們。他們思鄉別離，寓情思於秋景，哀傷詠歎於悽月、楊柳、鴻雁之下。他們恬淡寧謐，漫步于田園山野，感受自然的馥郁馨香，投入自然的懷抱，追求自由熱愛生活。他們胸懷大志，登高望遠，一幅幅瑰麗之景涌於憶泉。他們感悟時光，細嘆落花，聆聽流水，是林花謝了春紅，太匆匆，是水流急之不梭，將詩人的淡淡傷感擲於那片時光的荒野。詩詞總是氤氳着詩人無盡情感，那濃烈的情感好像抨擊着每一朵絳紫調花。
青春的年華，細聽古文的智慧。“以史爲鑑，可以知興替。”縱觀歷史長河，大浪淘盡千古風流人物。古人經過悉心的記載，細心的觀察，以華麗亦或是通俗的文筆寫出一篇篇讓人們傳誦欣賞的作品。不同的朝代，不同的文章，涌現着不同的情感與不同的人的思想。是智慧的理論，實施的記載，真心的勸勉，皆知的故事。繼往開來，披荊斬棘的時代主宰者，倚天仗筆，在中國歷史的天空中，塗抹着最厚重，最豔麗的色彩。
時光匆匆，泥牛入海。成長路上有智慧相隨，點亮了我匱竭智慧的心燭！
智慧伴我成長作文2星期天在家收拾書架，翻出了一大堆曾經被我視爲珍寶的青春讀物——《悲傷逆流成河》《最小說》《小時代》《夢裏花落知多少》……我把這些書統統打包裝箱，等待着廢品站的阿姨來收購。是的，我的書架已容不下這麼多打着"青春疼痛小說"旗號的快餐文化，我的成長，亦應告別那青春愛情智慧。
經過書店，碰巧看到了老師曾經推薦的白華的《美學散步》和喬斯坦的《蘇菲的世界》，結帳時，身邊有幾個國小五六年級模樣的小女生正捧着一摞最新的《最小說》和《悲傷》重印版滔滔不絕地討論着，聊到激動還不時手舞足蹈。我站在她們身旁，彷彿看到了那曾經充滿青春愛情智慧的我——幼稚、多情，偶爾還要扮扮憂鬱，裝寂寞。
但是我已不需要再"以四十五度角仰望天空，任淚水滑落"，因爲在中學的三年裏，我學會了堅強的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。與其用淚水淹沒自己，還不如用行動證明自己。那些情節千篇一律、不切實際的言情小說也在不知不覺中淡出了我的視線，取而代之的是能夠真正稱之爲書的作品——《巴黎聖母院》《荷馬史詩》《果亮中的宇宙》。我不再爲哪本書裏的哪個男主角爲情自殺而傷心落淚，因爲在逐漸的成長中，我找到了真正的智慧，那是既保存着青春活力，又不爲愛情世俗染色的智慧。
縱然我曾被郭敬明那無病呻吟、多愁善感觸動過、感染過。但我的青春依然是充滿堅強與勇敢。我應成長於那摩登而活力的紐約，那溫馨而祥和的阿姆斯特丹，那神祕而浪漫的巴黎，那高雅而華麗的維也納。青春愛情智慧不再是我成長的旋律，只有懷着高尚的心情，握着堅強、勇敢、有理想的智慧，才能執手乾坤。
廢品收購站的車載着我的`年幼無知從馬路上飛馳而過，我手捧着一本屬於自己的智慧快樂前行。我要去使自己的成長更精彩、更加美！
智慧伴我成長作文3有智慧的人，是永遠快樂的人。他雖然也會遇到愁苦，但是他善於用智慧化解一切愁苦。
曾經在一本書中看到作者寫下這麼一段樸素的語言：能成爲一個人是多麼的不容易。宇宙數不清的星系數不清的星球，我們偏偏降生在地球上；地球上數不清的動物植物和普通物質，我們偏偏是人；人類數不清的人口國家和種族；有一男一女偏偏走到了一起，而且決定在那個時辰生孩子；這一男一女有數不清的精子和卵子，偏偏是造就我們的那一對受精了；偏偏我們的父母沒有反悔，沒有遇到困難，偏偏我們順產，偏偏我們順利地長大。如果說，某個小行星撞擊地球還有概率可言的話，那麼成爲一個人，成爲一個健康的人，連概率都沒有。
成爲一個人不容易，作爲一個人活着，也不容易。無論幼兒園、國小、中學、大學、研究生，無論出國深造、就業、職場升遷，無論戀愛、結婚、生子，無論生老病死、飢餓貧寒，無論榮辱喜憂、成功失敗，都無時無刻不在影響一個人、改變一個人，使得一個人的生活變得艱辛。
所以每一個人都得珍惜自己的生命，既珍惜自己的，也尊重別人的。珍惜自己的生命，容易做到；尊重別人的生命，卻不是一件容易的事，不然世界上就沒有戰爭，也沒有人世間的爾虞我詐。
人活着需要智慧，這是我們本期專刊提倡的人生哲學。而保持思考，則是這個哲學的基礎，因爲思考使人智慧，智慧使人識破爾虞我詐，使人對別人慈悲。
張愛玲說過，因爲慈悲，所以寬容。有了寬容，世界就和平了。
保持思考，它不是一種處世哲學，而是一種處事哲學。在處世上，我們要相信真理，要相信法律，要相信公道，要相信正義，甚至要相信道德良心；在處事上，我們要用以上的處世原則來評判我們每天遇到的具體的事件，利用自己的大腦去思考、分辨什麼是好、什麼是壞，什麼是別有用心的宣傳、許諾、利誘和欺騙，生活中的種種我們只能利用自己的智慧。一個人比昨天多動一次腦子，世界上的陷阱就會少一個，億萬個人比昨天多動一次腦子，世界上的陷阱就會一天少億萬個。灰暗的地帶向後退去，我們的幸福與日俱增。
人活着需要智慧，它是人類最大的武器。
智慧伴我成長作文4想起剛學過的一篇課文《生死攸關的燭光》，就從心底由衷的敬佩勇敢、智慧的女孩傑奎琳。
故事的內容是：第二次世界大戰期間法國的一位婦女——伯諾德夫人和她的兩個孩子，爲了把德國侵略者趕出祖國，三人都參加了國家的情報工作。伯諾德夫人把收到情報的金屬管放在蠟燭中，等盟軍來取。
一天夜晚，來了幾位德國軍官，他們點燃了那根蠟燭。伯諾德夫人知道，蠟燭燃到金屬處會熄滅，祕密情報站就會遭到破壞，三人的生命也將結束。夫人把油燈放在桌子上，並吹滅了蠟燭。輕鬆的心情沒過多久，中尉又把蠟燭點燃說：“多點只蠟燭會更亮些。”爲了保護情報，大兒子傑克又想了一個主意，可又失敗了。
時間一分一秒的過去了，眼看蠟燭越來越短，小女兒傑奎琳順手拿起蠟燭，既嬌聲又鎮定地說：“天黑了，我可以上樓睡覺嗎？”中尉同意了。當傑奎琳拿着蠟燭踏上最後一階樓梯時，蠟燭熄滅了。
這個故事對我感觸很深，因爲小女孩傑奎琳臨危不懼，用自己的智慧不僅救了一家人的性命，還保護了祕密情報站。當遇到危險時，只會害怕是不起任何作用的。我們要多動腦，發揮我們的聰明才智，運用我們的智慧，去戰勝一切困難。在我身邊，學習和生活中的智慧也無處不在。
在學習上，我會遇到種種困難，當一道道難題擺在我面前時，我會開啓我智慧的大腦，拋去心驕氣躁，想盡一切辦法，把一道道難題攻克。知識是智慧的結晶，我們離不開知識也離不開智慧，讓智慧伴我成長。
還記得去年過新年時，媽媽溫酒，酒遇到高溫在鍋裏燃燒起來。媽媽一時竟手足無措，小小的我在旁邊大嚷：“快蓋上鍋蓋啊，快呀！”媽媽急忙蓋上鍋蓋，火滅了。媽媽問我怎麼知道這些？我笑笑，這和我平時讀的書是分不開的呀。當酒精和空氣隔絕，火自然就滅了。生活是智慧的舞臺，生活的點點滴滴離不開智慧的魔力，讓智慧伴我成長。
“有一盞指路明燈，就是智慧之燈。”人生的路還很長，願我能時時擁有智慧，擁有這智慧之燈——讓這智慧伴我成長！
智慧伴我成長作文5智慧伴我成長
成長是一札無字書卷，在素色的紙張上，我將一點點歷史寫下，一點一點文化寫下，一點一點成熟寫下。當書卷成華章時，我知道，這便是智慧。
亭臺樓閣，煙重水榭，雕欄畫棟，龍吟鳳噦??歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無限幻想。那個年代，是酒醺出來的。雲破月來花弄影，獨酌一杯最宜情，盛唐裏的每首詩，彷彿都可以榨出一壺高粱酒。初時泰然，而後濃烈。可以醉倒長安詩意遍街，可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷，羣妖魎魅皆伏首，這是豪邁；灞橋惜別，看桃紅挽着柳腰低語，這是細膩。於是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出。“三杯通大道，一斗自然合”，“金樽清酒鬥十千”、“仰天大笑出門去”??這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感！
金蓴玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點理性，一點冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋懷，多少戰爭演繹。妝成？？嫉妒的顏容，終有門庭冷落車馬稀的失落，西湖歌舞幾時休的盛景，終有朱門狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅着，看舊時王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時人已散。拭去歲月的華美，讓本質漸現。智慧就是理性，如清風明月般，冷看時光縱橫，只有如此，成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。
靜夜裏，則應燃一支香，無論此時是在客舟中，亦或是僧廬下。心隨煙箢，獨枕鳴鳴，讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時，想起一位詩人所言：“明月鬆間照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪！蕭蕭秋寺，碧瓦飛甍；堂堂宮殿，金碧輝煌，這些都不過是被揮散的煙雲，是一種“爲賦新詞強說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝，逝去的還有奢華與孤寂。嫋嫋的青煙徐徐上升，剩下的，則是生命的本質，是人生的精華。靜對一顆菊，是隱士；靜對一輪月，是君子。只有這些人，這些生存智慧，方叫成熟。
讀書，悟史，透視人生，成長的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落，天上雲捲雲舒。微微光粒在桌案躍動??我笑，因爲我明白了膚淺的華麗，消極的冷落和完美的成熟??我笑，因爲我知道我的成長不乏精彩，智慧在伴我成長。
智慧伴我成長作文6歲月輪迴，時光荏苒，我要感謝時光老人，是它對我的考驗使我變得更智慧。
冷靜、沉着
隨着時光的流逝，我已經不是那個“少年不知愁滋味”的野蠻女孩，而是變得更加冷靜、沉着。遇事冷靜、沉着思考已經沉了我的一貫作風，而不是做事莽撞，不考慮後果，什麼都不用愁的無憂孩童。這是的我在爲人處事中減少了不少因爲沒有三思而後行的嚴重後果。這種智慧將伴我成長，是我經受住時間考驗的結果。
寬容、博大
俗話說：“海納百川，有容乃大。”我不再是個斤斤計較的女孩，而是變得更加寬容。人在社會上，難免要交往，那就需要和諧的人際關係，其前提就是要寬容。爲他人留一點空白，也爲自己留一點空白，對於與自己性格、習慣不合的人要寬容，而不是加以排斥和計較。這種智慧也將伴我成長，是我經受住時間考驗的結果。
傷感、珍惜
每當我面對那幾張泛黃的照片，面對那無憂的笑容，我對我自己變的陌生。我拼命的回憶老照片中的故事，但記憶總是那樣零碎，像摔碎的玻璃一樣支離破碎，無法拼湊。我多想把他們從記憶的最底層給揪上來，但我無力挽回。有誰能奈何得了時間，此時我覺得時間就像沙漏，流走的是歡樂與天真，留下的是傷感與回憶。而童年時，並不考慮光陰的珍貴，而是每天在歡樂與呵護中度過，那時的我們並不知道，十年後的我們是多麼懷念那時的光陰啊。但又有什麼不好呢，畢竟我們那時快樂的。這，也就足夠了。雖然在記憶中，它是那麼模糊，但回憶起來時不至於是黑暗的，它還耀着點點白光，成爲回憶中傷感的一頁。並且我會將這唯一的剩餘好好保存，不會再像小時一樣，不珍惜身邊所擁有的。這種智慧也將伴我成長，是我經受住時間考驗的結果。
時間給與我的智慧太多太多，冷靜、執着、寬容、博大、傷感、珍惜……是我自己越來越完美。而我唯一能做的就是將他們好好保存，這些智慧的化身已融入我的血液，變成我的性格與意志，伴隨我在人生道路上走得更高、更遠。
智慧伴我成長作文7讓智慧行走於生活，讓生活重新認識智慧！
——題記
打翻了一瓶五味瓶，流入水中，是各種各味的人生。風在吹，水在流，時光靜靜的走。
流出人生百態！
流出那“悠哉悠哉，輾轉反側”的思念；流出那“不聞機杼聲，惟聞女嘆息”的悲哀；流出那“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉；流出那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志！
暮然回首，古人的智慧如流水般潺潺流過，如細雨般滋潤心田，如石碑般屹立不倒！
商鞅因智慧大展宏圖，實行變法，成就一番霸業；劉備因智慧大興起義，大勝項羽，實行仁政待命，天下得以太平；諸葛亮因智慧輔佐賢君，汗馬功勞，生於他手；愛迪生因智慧發現生活，潛心專研，引領人們進入“電器時代”；霍金因智慧戰勝生活，頑強生存。雖然他雙腿不能走遠，但他的思緒卻飛到了外太空！
智慧如水，靜靜的流，卻流入了每個人的心裏！抓的住智慧的，再付之汗水，成功遍離你不遠；抓不住智慧的，付出十倍的努力，也只是剛好趕上別人的後腳跟。
留心生活，一點一滴全是智慧的化身。吃透知識需要智慧，大考小考需要智慧，做好學生需要智慧，爲人相處需要智慧，管理班級需要智慧，完成比賽需要智慧，日常生活需要智慧。也許你用用智慧，磁鐵不是找針的最好工具嗎？鏡子和電筒不是找桌後東西的最好工具嗎？溼布不是搽乾淨污漬的最好工具嗎？
我們需要有劉禹錫那“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的樂觀向上，蘇軾那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感悟人生，再乘上杜甫那“一覽衆山小”的雄心壯志，還有陸游最後一筆“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的善於發現的智慧，還怕天空離你遠嗎？
風在吹，水在流，智慧悄悄的流入每個人的生活！
惠州龍溪中學九年級：葉素嫺
