歲月靜好優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的歲月靜好優秀作文，希望能夠幫助到大家。

中國古人的詩裏，是少不了茶的。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。茶，是日常如水的解渴之物；寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。茶，更是待客時的必備之品。

矮紙斜行閒作草，晴窗細乳細分茶。陸放翁的茶，是可以用來觀賞的。從前不懂得什麼叫做分茶，查找了資料，實在是大吃一驚：一杯茶，茶麪上竟可以繪製出那麼多美麗的圖畫！我折服於中國古人無邊的智慧。

茶裏，是有大學問的。

分茶是學問，泡茶也是學問。看《紅樓夢》，着實驚訝於他們喝茶的講究。妙玉給賈母泡茶，用的是隔年的雨水；給黛玉泡茶，用的是梅花上採下來的雪水。好茶自然要配名器，茶杯更是古董級別的。

妙玉對寶玉說：一杯爲品，二杯則是解渴的蠢物，三杯即是飲牛飲驢了。陽光明媚的下午，取出精美的茶具，泡一壺茶，是最愜意的事。琥珀色的茶味緩緩流進口中，是一種美的享受，那一刻，我明白了，古人爲何要品茶他們不只是單純地在品茶，他們是在品美，是在品生活，品生活中難得有的閒情逸致。

品好一杯茶不是那麼容易的事。一杯茶裏藏的不只是香甜，還有苦澀，只有在品透了茶裏的苦後，纔會苦盡甘來；也只有在享受了茶中的甜後，才能品出甜而不膩；最後，你才能體會到口齒留香，回味無窮。

品好一杯茶，有人需要花上一輩子的時間。

挑一個好日子，坐在窗邊，細細地品茶吧。品出苦與甜，品出生活，品出人生。

那時：歲月靜好，蔓草生香。

紅塵僕僕，誰又是誰的歸屬。

今天，我們相聚一堂；明天，我們又會去到何方。

我承認我是一個念舊之人。可能是幾年前的一件小事都能讓我至今記憶猶新。所以，也不知道念舊是好是壞。總之，那時的情誼總不會那麼容易忘記。

記得那時的我們，說說笑笑，沒有彼此的利益攀附，也不知道對方的身世背景，依靠的是那時最純潔的友誼，猶如蓮花一般的純潔。

最愛穿着潔白的襯衫，陽光的微笑總是掛在臉上，沒有煩惱沒有憂愁。內心也是那樣的肆無忌憚，毫不顧忌的說着不經過大腦思考的語言，也是這樣的語言，在不經意間成爲了傷害。於是，怨念在此產生。

人，還是最初的人兒，只是，內心卻不受控制地變換着本質。

有意或者無意的刻薄選擇了無視，因爲總相信他永遠是無意的，而內心的某種被忌憚的事物在一點一點的萌發，卻又是令人無法忽視的。

終於，他內心的不滿還是爆發了。在一次的重聚聊天時，他向地上摔去了杯子，玻璃渣碎了一地，我茫然的看着他憤怒的表情，問怎麼了。他冷然一笑，拂袖離去。

呆呆地望着碎了一地玻璃渣，蹲下身子，本能地用手去撿，卻不想到，玻璃渣也可以劃破手指。看着汩汩鮮血流了出來，神志纔回到大腦，趕緊拿紙巾擦血。

看着劃破的傷口，心中的某塊田地像是被風捲過一樣，亂亂的。苦澀，難過，後悔，愧疚，不解都混雜在一起，潤溼了眼眶。

幾年後，再來到那時的老地方，看着熟悉的土地，熟悉的擺設，熟悉的天空，卻不是熟悉的人。不禁感嘆物是人非的可笑。

心中的某根心絃總感覺被牽動着。不自覺的走向曾經坐過的背椅，看着曾經用過的物品，樣式不變，只是顏色有些淡褪。舊物舊椅，卻不是舊人……

端起，呡上一口那時的咖啡，醇厚的咖啡味縈繞在鼻尖，彷彿回到了那時喝咖啡熬着夜的瘋狂年代，嘴角忍不住掛起一絲淺笑。

但，那只是那時。

翻開那時的日記本，什麼開心與不開心都寫在了那上面。不怕日記被偷看，傻傻的記錄着那時最真的感受，怎麼也想不到，幾年後的今天，又會是這樣。

合上日記本，擡頭閉上眼睛，絲絲酸澀涌上鼻頭，一遍一遍地告訴自己忘掉它，卻又無法否認它在自己心中的羈絆。

曾記得，那時我們的歡聚一堂，那時我們的歡聲笑語，而如今，我們，又各在何方？

今天，我們在僕僕的紅塵之中相遇，明天，我們又會歸屬到天地的何處。

只願，一切安好，歲月仍舊靜好。

初春，帶來了綠意盎然，送走了寒冬的凜冽，輾轉又一季。歲月留下美好的荏苒，願歲月靜好，慢慢綻放。 ——題記

清晨，在書桌前泡一杯茶，餘香縈繞；靜靜地看一本書，盡享書中山水的秀麗，讓心遊曆書的自然山水，讓靈魂在書中交談；靜靜地聽一首歌，暢遊其中，讓音樂感染我的心靈；靜靜地描一幅畫，用一支筆臨摹一份心情，釋放我的情感，用一支筆譜寫我心中的詩章。時間在其中慢慢地綻放，我陶醉其中。

走在院子裏的樹下，輕輕拾起一片葉子。清晰的紋理浮現它過往的生機，無數的葉子繪成一道亮麗的風景線。擡頭仰望，樹枝的嫩芽淺淺地綻放，米黃色的小花在飽飲樹汁的營養之後，也準備慢慢地綻放。藍天上的白雲不停地翻轉，樹枝上的鳥兒呢喃，風的喧囂，樹枝搖曳的沙沙聲，正好奏成一首自然的樂章。陽光撫摸着我的臉頰，我愜意地伸了伸小懶腰，這舒適的環境讓我思索了許多……時間靜靜地從我們身邊飛快地溜去。轉眼間，我們要即將散去，內心萬分不捨，只願歲月慢慢地流去，留下一段美好的回憶。風撫摸着我的臉，讓我從回憶中醒來，是時候去做我該做的事了。

靜謐的時光中，將那些溫暖收藏，婉約成墨香的文字。幾年之後，再次讀起來依舊那樣溫暖。願歲月靜好，慢慢地綻放。

讀了以上材料，我想到理解與尊重的話題。只有理解方可尊重，理解和尊重互爲依存。

材料顯示，老人理解了年輕人的辛勞和不易，“不需讓座”反而贏得多人讓座；年輕人理解老人的體諒和胸襟，把尊重又送給對方，讓溫馨更加唯美。

古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”說的就是把別人的老人當作自己家老人去尊重、把別人家孩子當自己家孩子去理解，那麼我們這個社會就會大同、安詳、幸福！

材料中的畫面告訴我們，不僅有老人體察年輕人而倍受尊重，而且有年輕人發現老人的寬宏和無私而產生的奇妙效應。

試想，一個祈求理解和尊重的人，他未必遂願。因爲理解屬於心理認知，尊重屬於認知反應。也就是說，沒有理解焉得尊重，你不尊重他人，他人怎會尊重你？理解和尊重一直互爲依存、不可分割。

筆者不止一次看到過這樣的報道：看上去不太像老人的老人，在公交或地鐵上強行讓年輕人讓座。結果出現兩種結局：無言禮讓；不予理睬。假老人獲得第一種結局，心安理得坐得穩穩的；獲得第二種結局，就顧不得自己的老面子而出言不遜了。

且不說，你的老人真假，也不說你是否有困難，單就你要來的尊重就非常不符禮儀；如果你因此罵罵咧咧，就令人嘔心、遭人唾棄。因爲你連簡單的文明禮儀都不懂，何處去尋覓尊重？

對比之下，材料中的老人家胸口掛牌，就是不想給忙碌辛苦的年輕人麻煩，老人理解了年輕人的辛勞和不易，所以獲得尊重是必然。一個以老賣老、居功自傲、甚至唯我獨尊的人，是沒有辦法讓人理解和尊重的。是的，我們也有老的時候，但我們絕不做強人所難、要人尊重的`人！

記得小時候，我們主動讓座得到了好多豎起的大拇指；年長者抑或是老人家也不止一次的原諒了我們的幼稚和無知。這就是彼此理解而相互尊重的效應。

人和人之間的友善相處、老老小小能夠和諧同框、面上帶笑、舉止儒雅、彼此體諒和關照，相互理解和尊重，那我們的社會是多麼美好，靜好的日子是多麼的幸福！

年輕的我們是社會文明的風向標，無需有很多的精力和時間陪不文明、祈尊重的老人說理，但我們必須由衷地向材料中的老人致敬！他是我們榜樣，是我們未來的樣子！

社會的文明進步，日子的安然靜好，需要你、需要我。需要我們的彼此理解、需要我們相互的尊重。讓我們做一個文明禮貌的傳播者，做一個享受尊重的幸福人吧！

擁有理解與尊重，歲月當然靜而好。

這個暑假，我回到了朝思暮想的家鄉，漯河。

一下火車，小表弟就從人羣中撲出來，給了我一個大大的擁抱。笑嘻嘻的說：‘’歡迎回家親愛的老姐。漯河是一個山清水秀、民心樸實的地方。夕陽西下之時，姥姥帶着我和小表弟來到沙澧河畔，“仁者樂山，智者樂水”是因爲水，帶着靈動的氣息，而澧河的粼粼水波以及和煦的水風，無處不透着靈氣，我們一起走在河邊青草掩映的石子路上，小路曲曲折折地通向前面的竹林，不知終點，鳥兒撲騰着翅膀的聲音，依稀入耳，穿過幽靜的竹林就到了水上的瞭望臺，我渡步走上去，在木欄旁邊。看着淺水處蜜白色、嫩粉色的蓮花輕輕地倚在旁邊的蓮葉上，宛如安靜的少女，遠處的斜拉橋在餘暉下渡上了一層金箔，顯得無比神祕，而另一邊，水天相連，我不禁生出一種“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的感覺，小表弟見我看的出神，拍了拍我，小貓似的懇求到：“我的好姐姐，咱們踢會兒就球吧！”說着向一旁正踢球的幾個孩子努努嘴，我爽快地答應了，並很快和他們打成一片，玩得熱火朝天，玩累了我一頭栽在柔軟的草坡上，嘴裏叼着一片竹葉兒，看着天上變化多端的火燒雲，感受着陣陣微風，我想這也許就是文人墨客筆下的歲月靜好吧。

這個暑假，我在漯河這個幽靜的小城，過得充實而快樂。沒有旅遊帶給我們的心浮氣躁，反而在寧靜中沉澱心緒，得以迎接新學期。