成長、歲月的作文

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長、歲月的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長、歲月的作文
成長、歲月的作文1

成長之路崎嶇坎坷,歲月的長河無邊無際。暮然回首,翻看那成長的畫卷,父母,老師,朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語,遍佈美好回憶;讓我回味無窮,漸漸成長......

父母的陪伴在我們的成長的歲月裏,少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時,媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當我們生病時,父母着急的神態着實我們感動;當我們考試不理像時,父母的安慰話語催人淚下;當我們因一時衝動做錯事時,父母講道理讓我們明白錯誤的所在......我們在父母的陪伴下,不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時,照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時,溫暖着我們的心,使我們重新燃起希望。

是老師,教會我們怎樣面面對人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下,不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時,是朋友伸出援助之手,救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時,與朋友分擔憂愁,我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時,我們無比快樂。每當我們一起解決困難時,我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下,不斷成長。

成長的歲月裏,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅強,變得勇敢。在成長的路途中繼續前進......

成長、歲月的作文2

我們是少年兒童,是祖國的花朵。在我們的成長曆程中有許許多多的煩惱在困擾着我們。比如:家長的嘮叨、同學的諷刺、老師的誤會……

我的最大煩惱就是媽媽性子太急!總覺得她是易燃易爆的危險品。比如:同樣的錯誤,我第二次再犯我媽媽就會氣得快把房子蹦塌嘍!還有,每到星期天媽媽就會問:“這週考試了沒?”有時候一個星期也沒有考試,我就說:“沒考。”這時媽媽就漫不經心地說:“別騙人!”我在心底裏不滿地說:“分分分,家長的命根呀!這是孩子生存的保障呀!”

就在前不久,期會考試後開完家長會,媽媽回到家後,一進門,媽媽的臉色陰沉沉的,一陣大風向我襲來,我知道大事不妙,只好聽天由命了,唉!媽媽放下包,說:“這次數學沒有考好,主要就是字跡不公正。”“嗯!”我點了一下頭說,“知道了。”媽媽把手插在胸前,說:“我不信你連1——9這幾個數字都不會寫,你也沒有那麼笨吧……”就這樣,媽媽嘰嘰喳喳地說了半天,我的耳朵都要起繭子了!

我再此,勸天下所有的父母,不要以爲你們天天的煩惱多,其實我們小孩的煩惱更多,我們只不過把它憋在心裏罷了!俗話說的好“須爲孺子可教,勿爲童子何知。”請你們瞭解我們,瞭解我們的煩惱!

願天下所有的孩子們,讓我們拋灑我們的煩惱,讓陽光照在我們燦爛的笑臉上,讓我們高呼:“理解萬歲!”

成長、歲月的作文3

在成長的途中我感受了很多的愛,親人的關心,老師的問候,朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛,伴我一步步長大,我感覺無比幸福,它讓我感動,也讓我擁有了一顆感恩的心。

親人的愛:平常的一句話

當你們回想起親人對你的愛時,也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事,而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關心話語,可能我是一個感情比較細膩的女孩緣故吧!每天晚上,我的老爸無論是在家還是晚歸,他都會來到我的牀邊,帶着慈祥的微笑,在我的臉上親一口,然後附在我的耳邊悄悄地說:“寶貝,把被子蓋好,千萬彆着涼嘍!”、“晚安,睡個好覺,做個美夢。”

……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久,慢慢的,我帶着甜蜜蜜的吻進入了夢鄉。親人關心的話語還有很多很多,有的同學也許嫌父母嘮叨,那是因爲你得到的愛太多太多。聽爸爸說當我們長大離開父母時,才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。

老師的愛:一聲關切地問候

《師生情》中講學生關心老師的身體,而我卻在生病的時候領略着老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來,頭上流着豆大的冷汗,樣子非常難堪。我旁邊的同學便告訴了楊老師,楊老師走到我身邊,俯下身子,摸摸我的額頭,關切地問:“感覺是不是很難受呀?要不要打電話,讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛纔說的那一句關切地問候,好比一劑良藥,我頓時感覺渾身舒暢。是的,當身邊的人感覺不舒服時,一聲關切的問候有時會勝似一切。老師,是您的關心讓我學會了關心別人。

朋友的愛:友情無價

我從小就有很多的好朋友,我們之間互相幫助,可友好了。記得在我二年級的時候,我被選中參加腰鼓隊,常常第三節課缺課,所以老師佈置的作業也無法抄,身在操場心在教室,訓練時老走神,這時我的好朋友——何蕊,她主動幫助我抄作業,放學時,她還把我的書包帶了下來,雖然我在訓練場上下不來,但我用含着熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝。”同學的友情是無價的,生活中,誰沒有需要幫助的時候,但只知索取而不知付出的人,會失去友情,更得不到幫助的。

我漫步在愛的海洋中,愛給我的成長增添了無限的光彩,我一定要用行動來感恩這些給予我愛的'人。

成長、歲月的作文4

xxxx年xx月xx日,“哇......”多響亮的哭聲啊!那是我在向世人宣告:“我來到這個世界啦!”

出生後的半個月,我特別的貪睡,一天到晚都懶洋洋的。餓了、渴了、尿溼了我會哭幾聲以提示媽媽。一天中有兩、三個小時我也挺精神的,我會睜開眼睛看看抱我的人,活動活動小腦袋,我還會逗大人笑呢!瞧,我的媽媽看着我笑的多開心啊!

到了滿月的那天,家裏來了好多人,好奇怪哦!他們都爭着來看我,這個阿姨抱抱我,那個叔叔逗逗我,有幾個小姐姐還親了我的小臉蛋呢。真沒想到我這麼受歡迎啊!那天我可高興了,連媽媽哼催眠曲哄我都睡不着。

過了八個月,我會叫爸爸、媽媽了,不過叫的不是很清楚,媽媽抱着我串門子時,我見了誰都叫“爸、爸、爸......媽、媽、媽......”逗的大家哈哈大笑。告訴你一個祕密,我要長牙齒了,有兩個已經冒的老高了,以至於我拿了什麼東西都要放在嘴裏咬,真的是“牙癢癢”。我不能吃太油的食物,只能吃奶或喝點稀飯。我好想吃幾塊爸爸碗裏香香的肥肉哦,那樣我就長的更快了,就能向姐姐那樣到處跑着玩,而現在我只會爬。

一歲生日那天,我終於會走路了,真高興,所以我到處跑,不管地是高的還低的,平的還是窪的,都擋不住我的小腳丫,我走路的樣子實在叫人擔心,活象個“酒醉漢”,奶奶只好做我的“跟屁蟲”了,累的她真夠嗆。這次的親朋好友更多了,我打扮的像個公主被媽媽放在一個圓桌上,周圍放着好多玩具、學習用具、錢......她們都高興地叫着:“抓、抓呀”,嚇的我直哭,可是我不抓她們就不罷休,我只好隨手拿了一樣。媽媽可高興了,親了我好幾下,因爲我抓的是筆記本,據說這樣就預示着我喜歡學習,長大會有出息。

四歲的時候,媽媽就把我送進了幼兒園,去幼兒園的第一天,好多小朋友在哭,吵着要回家。回家有什麼好玩的,這裏有這麼多小朋友,還有老師教我們唱歌、跳舞、認字,我高興還來不及呢!我愛幼兒園!

七歲了,我終於成爲一名國小生了。每天我揹着小書包上學,可神氣了!這可是無上的光榮啊!

如今,我xx歲了,已是國小六年級的學生了,在這六年裏,我學會了很多知識,也懂得了許多道理。我一天天在長高,一天天在長大,我深深的體會到今天的幸福生活得來不易,我一定會珍惜,我還要學習更多的科學文化知識,把我們的祖國建設的更加繁榮、昌盛!

成長、歲月的作文5

經過了歲月的磨礪,每個人都會成長。成長過程中少不了親人的呵護,總會有許多的歡樂。我的成長歲月就是這樣。

我們老家的後面有一片園地,裏面有許多植物和小動物,當然還有幾棵蘋果樹,小時候,那裏是我的樂園。一到夏天,動物們就開始演奏各種音樂,我經常循着聲音,抓住它們放在瓶裏,玩夠了,再把他們放出來。秋天,樹上的蘋果又大又紅,看得人饞涎欲滴,跳一跳,夠不着,爬一爬,上不去,只好搬來梯子用。那時還小,不知道什麼是危險,抓着梯子就往上爬,直衝着那個色澤鮮亮的蘋果而去。就在這時,危險悄然來臨,梯子失去平衡,傾斜着倒了下來。就在我驚慌欲哭時,父親一個箭步跑過來,穩穩地把我抱住。我感到安全了,看見父親覺得特別親切。父親生氣地說:“誰讓你單獨來的?如果不是梯子矮,你有可能就摔在地上了!那可不得了!”我想不到後果的嚴重,只是笑了笑,然後就騎在他肩上繼續摘。在父親的肩上,我感覺特別踏實,一個又一個的蘋果被我摘下來,我特別高興,父親也是,可我不知道他的肩早已溼透,硬撐着我。夕陽西下,在黃昏的光的襯托下,我們提着一大袋子蘋果回了家。

因爲有家人默默陪伴,無限關懷,我才健康向上的成長着。成長的歲月裏,我是開心的,是幸福的。

成長、歲月的作文6

理解是夏日的清風,是冬日的暖陽,更是人成長曆程中必備的素質。

時間不停的流過,世界不斷的發展。同時,人也在不停的成長。然而,在成長的歲月裏,你有多了些什麼呢?高了點?是;成熟了點?是;力氣大了點?是。但這些並不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老師的心意,一份理解同學的心意。

在以前,對於很多事我都不瞭解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事,說出許多讓父母、老師寒心的話。

還記得那時,我在讀國小四年級。當時學校旁邊新開了一家遊戲廳,紅極一時。久而久之,我也禁不住遊戲廳的誘惑,就一步一步踏進了墮落的深淵,從此一發不可收拾。

第一次踏進遊戲廳,感覺很爽。裏面佈置的風光華麗,有很多臺遊戲機哩!這裏面“人山人海。”人的叫喊聲、遊戲機發出的砍殺聲,還有搖桿的碰撞聲,以排山倒海之勢涌向門外,好想要吞噬一切一樣。我和同學毫不猶豫的交了錢開了一臺機,殺了十幾個回合,直到天黑才戀戀不捨的離開。回到家,一頓臭罵“撲面而來。”這根本沒有用。之後,還是如此。

一次,正當我玩的開心時,我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣,痛的不得了。就這樣,我被就到了家裏。他們說我,我就頂嘴。最後,“他們”打了我一耳光。我沒有哭,只是狠狠地看着他們說:“從這樣一刻開始我不再是你們的兒子,再也不會回來。”他們啞了,什麼也沒說,只是看着我,還有那隻打我的手。我哼了一聲就把門一甩出了家門。第五天,他們把我從姨媽家接了回去,也沒說什麼。從那以後,我不再打遊戲,專心讀書。

現在才知道,那天晚上,他們都哭了。知道這些後,我心裏一陣愧疚,一陣自責。怪自己怎麼那麼不懂事,父母千辛萬苦把我拉扯到這麼大,我是他們唯一的希望,自己不學好,還頂撞他們。他們當然生氣。現在回想起來,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是爲了我好,我應該理解他們。要記住“世界上沒有不愛自己子女的父母,只有不愛自己父母的子女。”

八年級時,一個老師在課堂上打了我。打了也就算了,還在講臺上說我怎樣,我父母怎樣,他對我怎樣?而我對他又怎樣?我很反感,所以就處處和他作對。但是隨着時間的推移,我也在不斷的成長。我漸漸的理解了那個老師的用心,他是恨鐵不成鋼纔會打我的,爲的就是讓我醒悟、讓我成鋼。

人在不停的成長,在成長的歲月的磨難中,我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什麼呢?

成長、歲月的作文7

今天我們全校同學在國旗下上了一堂有意義的課,就是學會如何面對挫折。老師說:“挫折簡單來說就是每個人成長過程中的”絆腳石“,聰明的同學會用正確的方式來對待它。能幹的同學會用正確的方式來對待它,而有些同學只能用‘不幹了’,來避開它。”

聽着老師的話,我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽,因爲我在去年的比賽中獲得了三等獎,而且這次也花了很長時間訓練準備,所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知,在比賽過程中,由於我的材料出現了問題,而老師爲我們準備的備件又被別的同學使用了,使我沒有取得一個好的成績。比賽出來,我感到非常懊惱和灰心。這時,爸爸對我說:“小樂,每個人在一生中都會有成功和失敗,只有在失敗時能夠不氣餒,堅持自己理想的人,纔會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績,但是,你想啊,我們也增長了不少比賽經驗阿,而且,這次的事情也反映出了我們處理突發事件的能力還要鍛鍊呢!”我聽着爸爸的話,暗暗想:“明年,我一定還要跟加努力訓練,就把這次的失敗當作一次練習,從中吸取教訓,爭取取得更好的成績。”

我想:這也許就是爸爸想告訴我的道理吧,就是學會用正確的方法,微笑面對挫折,並虛心從中吸取教訓,不讓同一個錯誤出現兩次。

成長、歲月的作文8

每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖,印在我們心中,帶給我們無限遐想。

我的老家在一個遙遠的小村莊裏。那裏四面環山,有數不清的小河溪流,大大小小的田地散落在房前屋後,在那裏有我一段最純真的歲月。

那是去年的十月一,我們一家和我們的同村鄰家的夥伴,千里迢迢地向鄉下趕去。到家後的一個下午,鄰家哥哥帶着我們一起向地裏進發。山楂,蘋果,地瓜,讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑着個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋裏。旁邊的山楂樹上,個兒小巧的山楂,也已經成熟。我們一手拿一把,就往口袋裏裝。鞋上的泥土,頭上的汗水,在陽光下閃爍着快樂的光芒。回去的路上。我們看到了大大的地瓜和長長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊,說笑聲充滿了整個山坳。回到家時,陽光已經漸漸暗淡。當我們泥猴般出現在爸媽眼前時,爸媽看着我們,我們看着彼此,大家都笑了。

這件事雖已過去好久,但卻一直在我心中久久不能忘懷,有笑聲陪伴的成長,是健康的;有笑聲融入的歲月,是明亮的。成長歲月裏的笑,伴我到永遠。

成長、歲月的作文9

時光老人把時間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

相片上有一個男孩,穿着一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對着話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個男孩就是我。後面有兩排同學,每個同學,都拿着一束束鮮花,也搖擺着頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

這張相片是20xx年“六一”兒童節照的。那童節照的。那天,幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學,黃老師經過多次排練,決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨,幼兒園裏掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀衆都進幼兒園來看。文藝晚會開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀衆拍衆拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,彷彿要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮靜,不能爲班丟臉。於是我深深地吸了一口氣,鎮靜下來,走上臺階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時,攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了,贏得了羣衆的熱烈掌聲。

我之所以喜歡這張相片,是因爲它記載了我那時的膽量,鍛鍊了我的意志,是我成長的見證。

20xx年xx月xx日

成長、歲月的作文10

人,總是要長大,我卻不想。或許是因爲長大就要學會獨立就要學會堅強,學會自己去面對一些人一些事,亦或許是因爲長大就少了快樂多了憂愁。

那日,遇到兒時的玩伴,當年那個稚氣未脫酷愛撒嬌的小女孩,如今已是一位亭亭玉立的少女。不禁感慨時光的流逝。看着她明媚的笑臉,心裏有幾分羨慕,幾分嫉妒,幾分惆悵,幾分失落。“日月逝矣,歲不我與。”光陰荏苒,稍縱即逝,人生幾何,能有多少歲月任你揮霍?正如一位哲人所言:“人生在世,如白駒過隙,一瞬而已。”恍惚之間,15個春秋已飄然離去,我也邁向了屬於我的花季妙齡。奔走如水的時光就這麼悄然帶走了我柳岸浣沙的童年嬉戲,呼嘯而至的豆蔻年華卻不及讓我揮灑一瀉千里的少年情思。天灰濛濛的,心裏沉甸甸的,我想不僅僅因爲1年後的大學聯考……

“哎,時間過的可真快啊,我又老了一歲。”幽自己一默,搖搖頭,擺擺手,瀟灑離去。

偶爾,與室友閒聊,有人開玩笑說:“也許幾十萬年後,會有歷史老師指着我們的肖像對學生說大家看,這就是我們的祖先。”本事一句戲言,卻令我傷感,心久久不能平靜。

仔細想想,人很可憐,不是嗎?忙忙碌碌過了大半輩子,渴望成功。把童年、快樂拋棄了,爲的是追求一個叫作“成熟”的東西;把青春,活潑屏棄了,爲了是擁有一個叫作“穩重”的玩意兒……隨着歲月的增長,捨棄的東西越來越多,這些至珍至純的東西換取來的不過是些能滿足其虛榮心的“僞稱”,值得嗎?

兒時的我,當被父母罵時,氣呼呼地決定“長大不理你們”

兒時的我,當和朋友吵嘴時,不爭個面紅耳赤不肯罷休。

兒時的我,爲了一個洋娃娃,會哭鬧地天翻地覆,搞的全家不得安寧。

兒時的我,爲了一個小小的承諾,癡癡地等。

兒時的我,很純……很真……

現在的我,長大了,變了。不再和父母頂嘴,只會躲在房間裏默默地落淚;不再爲洋娃娃“大動干戈”,只會捧着書本,念着“之乎者也”“ABCD”;不再死守一個承諾,只會抱着“雖九死其猶未悔”的決心,毅然決然地跳進“題海”,之後則是“壯士一去不復返,白雲千載空悠悠”……

驀然,有一種涌淚的衝動。

我不想長大,不願長大,可我知道這只是一個永遠都不能實現的夢……

人總是要長大的。

成長、歲月的作文11

“早知如此,何必當初。”過去的一個錯誤的決定,常常會讓人後悔莫及,想回到過去改變一下,或許人生就會有一百八十度的大轉變。可惜,時光無法倒流,改變過去,也只能成爲人們的夢想而已!若有一次能改變過去的機會,可能會有人想重新一個婚姻,也會有人想讓親人重新回到身邊,這些看起來都是大事,但我想改變的,只不過是當初進入管樂團的決定。

國小三年級下學期,國小的管樂團開始招生,當時我的音樂程度算是不錯的,媽媽當然希望我去報考,若考上了不想參加,再退掉也可以,重要是我有這種經驗。但道聽塗說的我,聽說管樂團暑假也要練習,就以爲兩個月都要練,每天都渴望放假的我,怎麼可能答應,不管媽媽如何說服我,我就是堅持不去考,媽媽看我這麼堅定的樣子,也放棄說服,但她對我說了一句話:“以後後悔了可別找我。”當初我不以爲然,但現在我真的是後悔莫及了。

往後只要到了畢業音樂會、藝術季、文藝活動,都會有管樂團出來表演,看着臺上同學們演奏出來的音樂,不管是節奏、默契還是團隊合作的精神,樣樣都打動我的心,我也想和他們一樣,無論背後是多麼的辛苦,但我相信,與同學一同站上舞臺演奏的那一剎那,是幸福美好的。管樂團到了六年級,還要代表學校出去比賽,從來沒有參加過團體比賽的我,也想要有一次這種經驗,但這全都成了過去式,後來也證實暑假的練習到八月中才開始,真是“不聽老人言,吃虧在眼前。”這一切都只怪我當初不必要的固執。

與其後悔過去,不如好好決定未來。只看到眼前的利益,而沒有注意到以後的痛苦,我已經歷過一次,不想再有第二次了。當有選擇的機會時,應當把握現有的機會,而不是以後再想要空有的機會,所以我現在參加了合唱團,與管樂團有相同的性質,只不過是用人聲演奏,當然,我不會後悔,因爲我已把握了現有的機會。我記得,國小時我已經後悔到,管樂團的表演都不敢去聽了,就怕聽了又會有種莫名的難受,那難受,我將永生難忘,也作爲以後做決定時的警惕。若當時我已知道了那難受,而參加了管樂團,我的人生一定會多了一道絢爛繽紛、奪人眼目的彩虹,永遠的存在。

“塞翁失馬,焉知非福!”要改變過去錯誤的抉擇已經不可能,但我會把握從今以後,每一個難得的好機會,這未嘗不是一件好事!

成長、歲月的作文12

成長之路崎嶇坎坷,歲月的長河無邊無際。暮然回首,翻看那成長的畫卷,父母,老師,朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語,遍佈美好回憶;讓我回味無窮,漸漸成長。

父母的陪伴

在我們的成長的歲月裏,少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時,媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當我們生病時,父母着急的神態着實我們感動;當我們考試不理像時,父母的安慰話語催人淚下;當我們因一時衝動做錯事時,父母講道理讓我們明白錯誤的所在。我們在父母的陪伴下,不斷成長。

老師的教導

老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時,照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時,溫暖着我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會我們怎樣面面對人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下,不斷成長。

朋友的關愛

朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時,是朋友伸出援助之手,救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時,與朋友分擔憂愁,我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時,我們無比快樂。每當我們一起解決困難時,我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下,不斷成長。

成長的歲月裏,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅強,變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。

成長、歲月的作文13

世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心,而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動,也能撥起內心深處的情緒。每個人都有屬於自己的天籟,天籟是在我們難過無助時,想起的音樂,並獲得心靈上的釋放。

天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭,滴在我臉上的聲音;是海正在高歌,浪花拍打心裏的聲音。天籟,是風在樹林間嬉戲的聲音;天籟,是草原上動物們玩耍的聲音。天籟,是父親牽着女兒的手,低喃叮嚀的聲音;天籟,是母親親拍孩子,唱搖籃曲的聲音;天籟,是情人間,在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲,每每閉上雙眼,這些天籟都從心頭涌上。

我最有感觸的天籟,是國小畢業前的大樹下音樂會。那時班上爲了共創美好的回憶,不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲,對我來說是一首美好的天籟。現在,聽到了我們所演奏的樂章,還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨,是爲了乾渴的耳朵滋潤,是爲了孤獨的心給予溫暖。人的聲音是天籟,因爲人的聲音有感情。天籟帶給人們溫暖,敲醒了人們的回憶,唱出了人們心底的感情。

成長、歲月的作文14

在成長的歲月裏,有許多酸甜苦辣的事,有的我把它忘了,但更多的我還記憶猶新。

記得有一次我在路上滑冰時,摔到泥坑的一塊石頭上,我頓時大哭起來,想尋求爸爸的同情心,可是他卻一點也不理我,冷漠地往前走着,時不時的轉過頭來用嚴肅的眼神瞪着我,好似無聲地說:“自己站起來吧!”

我就是不起來,父親走了很遠很遠,還是回來了。他心疼的把我從泥坑裏拉起來,然後邊往前面走着邊對我說:“要學會自己站起來,前方的路還有很多的泥濘,如果你現在倒了就爬不起來了,那你前面的路又怎麼辦呢?所以你要站起來去戰勝這些困難,纔會有美好的人生。”

這一件事我體會到了父愛的偉大。

記得還有一次,天下着雷陣雨。而我還有一個畫畫的作業因爲沒有水彩筆沒做,我心急如焚,本想下完雨再去買水彩筆,可是天氣預報說,這場雨要下到明天。

眼看着明天就要去上學了,媽媽看我很焦急的樣子,所以冒着雨衝下樓去給我買筆,我連忙跑到窗子上大聲的喊:“媽媽快回來,快回來!”只見她的身影在雨中穿行着。不一會媽媽回來了,我一看她的衣服全溼透了,後來還感冒了。

她用她的身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛。

在成長的歲月裏,有很多的事讓我懂得了很多道理,讓我知道了父愛和母愛,讓我聯想到了爺爺奶奶對我的愛、老師對我的愛、朋友對我的愛……讓我學會感恩和責任,讓我的歲月豐富多彩。

成長、歲月的作文15

我出生時,只哭了響亮的一聲就睡了過去,真是太能適應環境的變化了!只是不由自主地把尿撒在了護士阿姨的手上。出生時我乾淨得出奇,白白胖胖的皮膚、烏黑髮亮的頭髮,護士阿姨一稱,我足有7斤重。媽媽就擔心我別有缺手指什麼的不健康,一檢查——我是健全又健康的小胖女孩。

我學步很早,具體何時也記不清了,只記得我特別愛推着學步車在外婆家跑。跑一會兒,感覺要尿尿了,就會直奔到我的“專用馬桶”前,掀起那個蓋子飛出很遠,迫不及待地坐上去輕鬆。等方便過後,纔會滿屋子找那個無數次被我扔飛的蓋子。

媽媽常常一個人帶我去杭州玩,讓我早早地開眼界,我是從來都不會自願讓大人抱或者背的,走累了便馬上蹲下來,既是休息也是在觀察,來來往往的人羣,我的回頭率是極高的。

中班的時候,媽媽常帶我去三毛樂園玩,不信你可以翻翻我的照片,有許多都是在那裏照的。那時我常穿一條藍色的連衣裙,卻剃一男孩的髮型,只要能讓我玩,我的臉上一定時刻掛着燦爛的笑意。很小我就很會開碰碰車了,且極少讓人撞我,我的駕車天賦顯露無遺。

現在,每每想起小時候度過的美好歲月,總有些激動。雖然長大了一點,可一想起從前那種純真可愛、幼稚多彩的時光,總是懷有一種幸福、甜美的感覺。