關於校園的植物作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的校園的植物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於校園的植物作文3篇

校園的植物作文 篇1

我的學校是杜鵑國小,哪兒綠樹紅牆,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。

寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園裏還留着冬爺爺的氣息:室外還是那麼冷,還有不少同學穿着厚厚的棉衣。儘管冬爺爺的氣息在校園裏,可植物園裏的花草樹木還是戰勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鑽出了小小的嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機。 在陽光中,在微風中,梨花正在競相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那麼潔白,那麼好看,讓你忍不住去誇讚它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上,開着一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引着我。

春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!

校園的植物作文 篇2

弘揚中華美德,構建和諧校園學校翠綠的植物園坐落在東南角圍牆邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐着的,上面掛了一個牌,寫着“植物園”三個大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。

一走進去就有生機勃勃的感覺,真是“處處聞啼鳥”啊!地上生了小草,整整齊齊的,好可愛啊!還有一塊連着一塊的木板,好像是爲我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個圓圓的水池,碧藍色的,裏面有好多小魚自由自在地游泳。擡頭一看!一個小亭展現在我的眼前,我想這個小亭是在我們寫作累了的時候,我們就可以坐下休息一會兒。一陣涼爽的風吹來,我的頭髮紛紜飛舞,多舒服啊!看看右邊,一塊大石頭上鑿着兩個大字“石景”,字體多美啊!旁邊還種了一些竹樹,鬱鬱蔥蔥的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹、九里香、香蕉樹……

我校的.植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!

啊!我爲植物園驕傲!植物園也爲我驕傲!

你們愛慕我嗎?

校園的植物作文 篇3

那一株藏在牆角的銀杏,是校園裏最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝幹上,都披滿金黃的葉片,金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過,小扇似的葉片就微微顫動,真可謂“滿樹盡是黃金葉”;“沙沙”的聲音,如同一串小音符,譜寫了一曲銀杏讚歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看,每一片都佈滿細細長長的褐色條紋,如同五線譜一般;黃賽金的柔軟葉片,歌唱着銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚,映襯着高大的銀杏,美得無法用語言形容。

紅楓在對面的花壇裏,也散發着迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉,猶如火焰在燃燒。堅硬的主幹凸起一個個微小的瘤,萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮,它們各不相同,婀娜多姿,葉緣的小齒輪,被個性光環環繞着。紅楓與銀杏遙相呼應,好似一對兄弟。

雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮,顯示着它的老態龍鍾。進入深秋,它仍那樣不畏北風和寒冷,孤傲地站在那兒。蒼翠的葉,顯得虎虎有生機。早晨,陽光改變不了嚴寒,它矗立着,頑強地抵抗。堅忍不拔的性格,榮膺“歲寒三友”。

這“深秋三巨頭”個性鮮明,每一株都在深秋登上自己的展示舞臺。