在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開心作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
“開心”是鄰居家的一條狗。它有一雙大大的眼睛和嘴巴，舌頭總是伸出來，耳朵豎的直直；跟狼相似，尾巴總是搖來搖去，屁股也跟着扭起來，它的毛色只有黑色和白色：身體是黑白相間，尾巴是黑色的，胸部最白了，頭是白和黑的毛。每次有人看到開心，就要感嘆道：“哇，這隻狗真可愛啊！”
開心並不喜歡吃，在它眼裏，狗是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌之類的話都是沒用的話。看到紅燒排骨也不去吃，要是換作其他狗的話，早就以百米衝刺的速度撲上前去“努力”地埋頭大吃了。
開心很愛運動。它喜歡追自行車，所以，每當我坐上自行車坐墊時，開心就跑到我身邊，眼中射出貪婪的目光，似乎要把我吃掉。追的時候，它總是昂着頭跑，時不時的做幾個“花式”動作。如果跟丟了，就會四腳朝天，腳在空氣中亂抓起來。
開心最愛的娛樂活動是“追逐光明”——其實就是追手電筒的光。不管我把手電筒搖得多厲害，開心總能撲到光。有一次，我把手電筒的光照到樓頂，開心就抓着牆，揚長天嘯，恨不得自己長一對翅膀飛上去。過年時，家家戶戶都會放鞭炮，開心就跑到樓下，看着鞭炮，低下頭，然後直立起來，兩隻前抓搖擺着，似乎在呼喚什麼，又好像“抓鞭炮”的樣子。
開心聰明、機靈、可愛，讓人印象深刻，真是一條不錯的狗狗。
開心作文 篇2上國小很好玩，體育課很好玩，因爲可以跑步可以跳繩鍛鍊了我的身體；語文課很好玩，因爲學習每個拼音的時候都在玩遊戲，上課還可以摘蘋果；數學課也很好玩，因爲有連線題，可以連出小動物；思想品德課也很好玩，我學到了很多道理；美術課很好玩，我每次都是五顆五角星，還拿到了三朵小紅花第一次上國小，太開心了楊馨媛
開心作文 篇3也許你認爲自己不美麗。
也許你覺得自己缺少才氣。
也許你抱怨自己活得沒意義。
然後你會發現造成這些的全是因爲你自己本身的缺陷，缺陷帶給你的只是自卑和痛苦。
這時，你需要一把鑰匙，去解開心鎖，勇敢地面對自己的缺陷。
在盧浮宮的三寶中，勝利女神和維納斯都是有很大缺陷的。但少了雙臂的維納斯爲何戰勝了同樣出自名師之手，雕塑得同樣美麗的另一尊完整的維納斯像。缺少頭部的勝利女神同樣取代其他價值不菲的雕塑脫穎而出。這就是所謂的缺陷美，雖然他們有缺陷，但確是美麗的。
當你正視缺陷後，並不再爲它所限制時，你就克服了缺陷。日本戰國時代的名將豐臣秀吉，他長得奇醜無比，人們只注意到了他的醜陋外觀。他並不爲自己的醜陋外觀所限制，而是積極地施展自己的才華，最終得到織田信長的賞識，繼承織田信長的豐功偉業，一步一個腳印地登上了統治日本的最高舞臺。是那些當初嘲笑他的人，拜倒在他的那張醜臉底下。如果豐臣秀吉因爲自己長得比別人醜，就，甘願被別人嘲笑，他這一生中永遠不會崛起，日本的歷史也不會被他改變。他戰勝了自己的缺陷。
在去年的奧運會後緊接着的殘奧會，更令我感受到的什麼是超越缺陷。
比賽中的運動員，他們的缺陷都是超乎常人的。但他們不畏缺陷，不向缺陷低頭，他們熱愛自己的生命，更熱愛自己的身體，他們用自己的行動告訴我們，缺陷並不可怕。
對，缺陷並不可怕，我們不僅要正視它，戰勝它，並且超越它。在缺陷面前我們享受它的美麗；在缺陷面前，我們要突出我們其他的優勢，讓別人注意我們的優點，而不是我們的缺陷；在缺陷面前，我們要展現我們生命中最燦爛的一頁。
不在缺陷面前爆發，就在缺陷中滅亡。
開心作文 篇4每當我在電視上看足球比賽的時候，我都會羨慕嫉妒恨。所以我下定決心，一定要練好足球。
每次放學回家的時候，都要去足球場踢半小時足球。日復一日，年復一年，功夫不負有心人，兩年過去了，我踢足球的水平也漸漸提高了。
星期日，陽光明媚、春意盎然，爸爸要求和我踢足球。於是，我和爸爸分別組一個小隊。來到足球場，爸爸驕傲地說：“我們比你們經驗豐富，所以我們必勝！”比賽開始了，大人們先發球，我們阻止他們進球，我迅速地搶到了球，爸爸一臉茫然，似乎不知道剛纔怎麼了。我很快衝出了後衛的防線，來到敵方的禁區裏。一個假動作，使對方的門將迷失了方向。我一踢……球進了。我們隊贏得一分，真是大快人心。第二局開始了，我決定改變策略，我靈巧地帶着球，穩步向前推進，我順勢踢給了我的'隊友，可惜的是，他把球踢偏了。還沒等我們的守門員緩過神來，爸爸踢球射門，球像離弦的箭，飛向我們的球門。幸好我們的守門員早有準備，接下了這一球。到了中場休息的時間了，我們商量了一下，我從前鋒轉到了守門員。最後一局開始了，大人們發球，爸爸真衝我們的球筐，球像生了根一樣，一直在爸爸的腳下，爸爸使出了全部力量把球踢向球筐，我正在發呆，球直直的碰到了我的臉，擋住了球。使我狼狽不堪。這個樣子讓隊員們笑得前俯後仰。最終比賽結果二比零，我們隊贏了。爸爸嚷道：“敢不敢比點球。”我說：“當然敢，誰怕誰呀！”我先來點球，我使出了吃奶的勁兒，心往一處想，勁往一外使。我拼盡全力，踢出了漂亮的一球。我們就這樣一個一個地點球，最終三比二獲得勝利。我心裏甜滋滋的。
今天，我真開心！也從這件事情中懂得一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。
開心作文 篇5今天，媽媽下班後對我說：上週李老師讓你們寫的作文，有三位同學的作文上公衆號了，李老師還稱讚了老半天呢！
安靜的家裏一下子多了討論聲。
又是那個叫劉什麼澤的孩子嗎，他不是你班裏的三好學生嗎？奶奶最先開口了。
說不定是那個江什麼鈺的小姑娘呢，她的作文也很棒，經常看到老師表揚他。爸爸停下玩手機，擡起頭來看了我一眼。
我正在低頭奮力地寫今天的作文，反正作文好的同學裏面也沒有我，和我沒有關係。
還記得在學校的作文課上，老師講完寫作重點後讓我們自己寫，通常兩節課過去了，我還是寫不出幾個字來，要麼就是文章乾乾巴巴，沒有內容。用李老師的原話講就是：抓不住重點，思路不清晰。想到這裏，我仍然記得李老師當時說話的表情。哎，還是先把今天的作文寫好吧！
就這這時，媽媽大聲說：小龐，你上週作文寫的很棒，受到老師表揚，也上公衆號啦！
什麼？什麼什麼什麼？我都不敢相信自己的耳朵了，我呆呆地看着媽媽。突然覺得自己整個人像飛起來了一樣，周圍都是白花花的雲朵，我的心就像吃了棉花糖一樣的甜蜜。（把開心描述地很具體形象）家裏響起的歡呼聲讓我覺得這不是做夢，是真的！
看來寫作文也不是那麼難嘛，像李老師說的：寫作源於生活，在生活中多留意多觀察，將自己的所見所聞、真情實感用文字記錄下來一篇文章就可以寫成了！哈哈，看來，我的寫作之路要開啓嘍！
開心作文 篇6兩週前，我的花盆裏迎來了一個新“客人”————開心豆，可把我樂壞了，我小心翼翼地把它埋到土裏，每天細心地照料它，耐心地等着它發芽的那一天。
功夫不負有心人，三天後它終於發芽了，它先用背部拱起土；第四天再用它那強有力的身體，頂開土露出了它那嫩綠嫩綠小腦袋，好奇地張望着，好像怎麼也欣賞不夠似的。第五天它的豆瓣打開了，葉子也垂了下來，開心豆的新葉子和爬山虎的嫩葉一樣，也是嫩紅的，從遠處看，好像一隻眼鏡蛇在吐着芯子，真神氣！第六天它長高了，葉子也完全打開了，好像害羞的少女擡起了頭，真漂亮！
又過了四天它的葉子變大了，也由嫩紅變成嫩綠的了，在陽光的下，顯得格外精神。
看着它一天一天的成長，我感到分外自豪，因爲這是我精心耕耘的結果。
在種植開心豆的過程中，我悟出了一個道理：有志者事竟成，只要有恆心，做任何事都能夠成功。
