在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的打羽毛球國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我這個學期學會了打羽毛球。心裏可得意了。
這陣子，我和小夥伴們都迷上了打羽毛球，沒想到小小的一個球兒也能爲我們帶來許多樂趣。在每一次週末休息去公園時，我們都會帶上羽毛球。我看到他們打得很開心，我的手早就癢癢了，於是我也參加打羽毛球的行列。
在這一次，我們幾個小夥伴傍晚又去九峯公園玩，我們每個人都分別帶了幅球拍，共有5幅，夠咱們打了。第一戰：一個夥伴和王毅豪對戰兩個小夥伴，藍隊開發球。嗨，王毅豪發了個高球，呀！它們沒接中，藍隊得一分；紅隊也發動攻擊，來了個斜低球，呀！藍隊一個人接住了，而且也回了個低球，哈哈，紅隊沒接住。這一局藍隊勝利。
下一局，紅隊發了一個旋空飛球，可惜藍隊沒有接住，紅隊好不容易得了一分。下一輪，藍隊和紅隊勢不兩立，他們各進了一分打平了。現在藍隊發了個高空旋轉球。哎，真可惜，紅隊沒接中。經過一番龍爭虎鬥，藍隊終於勝利了。
羽毛球真是太好玩了，下一次我一定要再去玩，戰勝別人，當然重點是與對方成爲朋友，而不是輸贏，我想這纔是比賽的意義。
打羽毛球國小作文2今天我和媽媽爸爸一起來到了羽毛球館比賽打羽毛球。
比賽開始了，我準備發球!“發球”媽媽大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?媽媽哈哈大笑說：“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到網上了呢!”
我恍然大悟，說：“找到了拍子，球呢?”媽媽說：“誒對啊!”媽媽恍然大悟，說：“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖裏呢!”
我龐然大怒。我又開始發球了，我心想：抓緊拍子，拿好球，瞄準!發射!
Oh,no!我打到了，媽媽的鼻子!爸爸突然說：“等一等，現在的比分是：我0:2媽媽”我又開始想：誒呀，現在該怎麼辦啊?我現在比媽媽落後了兩分，如果再不補回來的話，我就完蛋了啊!
唉，事到如今，我也無能爲力啊!我只好使出了我的最強必殺技，“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我學的最快的球，要使出最大的力量發出。否則是打不出去的。
發球了，我就是用我的“螺旋幻影球”發的球，哇!我千算萬算沒有想到，竟然有風!!!風把我的“螺旋幻影球”吹飛了，就給我的媽媽接了回去，我又使用了一次“螺旋幻影球”這一次差點我就倒下來了，不過，還好我贏了一球，心想：唉，終於贏一分了，我都快沒力了。於是我就向爸爸媽媽申請了中場休息，爸爸媽媽說：“可以，”於是我們休息完了以後，爸爸媽媽說：“唉張恆銳，太累了吧，回家吧。”我說：“好。”
打羽毛球國小作文3今天是一個陽光明媚的好日子，太陽照在我身上，暖烘烘的，我約了好朋友小王一起來到公園裏放鬆一下心情，活動活動，打一打羽毛球。
我和小王從包裏拿出了羽毛球拍和一個羽毛球，做好了準備。比賽開始了！只見小王把球兒往空中一拋，另一隻手對準球兒一扣，球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前，我急忙一個扣球，球兒總算擋住了。小王可是這運動的“行家”，瞧！他越打越靈活，時而輕輕地來個“矮子球”，時而來個“長吊”……打得我大汗淋漓，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我仍舊不灰心，心想：失敗是成功之母，加油吧！我一定要贏了下一局！堅持就是勝利！ 第二局的比賽開始了！我猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過去，小王竟然來了個以硬碰硬，一個反扣，球兒又飛了回來……就這樣，你來我往，打了十幾個回合也沒見分曉。 “堅持就是勝利，堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會來了！我趕緊其拍扣殺，正扣、反扣……這是，不知怎麼的，這個“行家”——小王突然慌了手腳，只好“投降”了。“耶！我勝利了！我勝利了……”我高興得一蹦三尺高，心裏比吃了蜜還甜。
通過這次活動中，我明白了許多做人的道理：在現實生活中難免會遇到一些挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恆網 ，成功總有一天會向你招手！
打羽毛球國小作文4記得剛開始學前，我一直羨慕爸爸媽媽都會羽毛球，所以爸爸就給我報了羽毛球培訓班，每天放學時都要去打。第一天，教練讓我們學握拍和顛球，我一試，好簡單，於是第一天就輕鬆地過了。
第二天，我們學習發球，我用力把球一拋，然後用拍子一揮，哎呀！由於我拋得太高了，球飛到後面去了。我不灰心，再來一次，可是這次拋得又太低了，球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次，都沒發過去，第一天的高興勁兒一下子就全沒了。
回到家後，我看到爸爸媽媽在院子裏打球，突然想：爸爸媽媽小時候肯定也是這樣，做任何事都不可能一直都是成功的呀！想到這兒，我立刻就又充滿了信心。第三天，我開始打球了，幾個球都沒發多去，但我並不灰心，在發第六個時，“砰”的一聲，我把球發過去了！
現在，我又學會了接球、正反手搓球和挑球，現在都可以和爸爸打了呢！
我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強我們的體質，我喜歡打羽毛球！我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要我們肯努力，沒有什麼事是做不成的！
打羽毛球國小作文5今年，我的體育成績明顯下降，可能是因爲寒假沒有鍛鍊的結果吧。上了幾節體育課就感覺體力不支，跑了半圈就累得氣喘吁吁了，有一節羽毛球體育課上，別人打得十分好，我手癢癢了。但是我打了幾局就覺得自己簡直弱爆了，看着別人很會打羽毛球，自己卻不會，決定一到家就苦練羽毛球，下週給他們點顏色瞧瞧。
星期五我讓爸爸和我一起去買羽毛球拍和羽毛球。我們跑步去，這樣一是爲了鍛鍊，二是可以環保。我們買來之後馬上練了起來。在練的過程中，我想起爸爸以前買的光盤《學打羽毛球》。我決定先看電視。光盤中說，練球開始必須學顛球。顛球可以瞭解球拍的力度和距離。於是我馬上練起了顛球，但是我只顛了沒幾個，球就落地了。我練了一上午，終於能夠穩穩地顛球了。然後根據光盤中所說的速度和精準度鍛鍊方法，我開始對着牆壁聯習起來。我儘量把球往左邊打，這樣可以鍛鍊我的反拍技術。爸爸看到我這麼用功，決定和我比一場。我二話不說馬上答應。我們開始了對戰
我首先發球，給爸爸一個下馬威，但是爸爸回擊得非常成功。我不敢輕視。雙方僵持了很久，羽毛球忽左忽右，忽上忽下。最後還是我爸爸贏了。
我以後一定要刻苦練習球技，超過許多人。
打羽毛球國小作文6我有一個特長，那就是打羽毛球。
我們的羽毛球教練很嚴，只要誰練得不好，就讓那個人自己到一邊練去。我也單獨去練過，而且還沒有不想學的時候，所以，媽媽誇我是一個堅持不懈的孩子。
打羽毛球的時候，我一般都用高遠球和扣殺這兩個戰術，一般扣殺，對方都不會接到，所以用這種戰術，勝算就會很大。
有時候我會拿上球拍和羽毛球去學校裏打，雖然那不是上課，但我還是沒有忘記規則，一招一式依然按照規則來打，就因爲這好的規則讓我贏得了五比二的成績，當然，我是五，二是張明皓。
有一次下了課。老爸說要跟我比一比，我愉快的答應了，心想你不是我的對手。比賽開始了，由我發球，我發了一個高遠球，爸爸迅速把球打了回來，我急忙用球拍接住，並來了個扣殺，這一招有點出乎老爸的意外，結果他沒接，我得意地跳起來。該老爸發球了，他發了一個“巨大”的高遠球，我跑了半天也沒接住，我有點不服氣，我們又打了幾個回合，但是我得了史無前例最差的成績，六比一，一就是我，六是老爸。我很沮喪，老爸說：“小胡，你記住，山外有山，人外有人，不要輕視任何一位對手，更不能太驕傲，要謙虛一點。”這句話我現在還沒有忘記，依然記在我的心裏，我永遠也不會忘記的。
我很喜歡打羽毛球，我想成爲中國的第二個林丹。
打羽毛球國小作文7星期天上午，天氣格外的晴朗，我寫完作業和張瑞、李宇去操場上打羽毛球。
到了廣場，我們活動了一會就開始打球了。先由我和張瑞比賽，他先發球，“閃電”一樣的球直向我的左邊飛來。衡！這個狡猾的傢伙，他知道我的反手是弱點，才發這樣的球的。果然第一個球我就沒接好，他先得一分。接着他連續發我的反手球，我丟了好幾分。打到12比3時，他開始得意忘形了，我趁機開始反擊，我掄起球拍，使勁地跳起，一個“火箭扣殺”，球直直地飛了過去。他還沒來得及反應，球已經落地了，我得了一分。乘勝追擊，我又連續打出了幾個這樣的好球，他仍舊沒有接起來。眼看比分接近了，我看得出來，他有些急躁了，於是，我趁機來了個“連環擊”，左邊一個，右邊一個，把他累的滿頭大汗，象個落湯雞一樣，結果我以21比17拿下了這局。
李宇上場了。她先發球，“出界了！”我大聲說。她想耍賴，就說：“沒有沒有！”耍賴我不怕！我靈活地跑動，奮力扣殺！耳邊傳來吶喊聲：“20比19了，小王加油！”。最後一球我用了一招“煙花怒爆”，“叭！”的一聲，又幹脆又響亮，球直飛她的身後，“界內！”張瑞驚訝地說。我一聽，高興地跳了起來並大聲地喊到：“嬴了，我嬴了！”。
我喜歡打羽毛球，更喜歡和小夥伴們一起快樂地玩耍。它鍛鍊了我的身體，也磨練了我的意志，讓我的童年生活變得這樣豐富多彩！
打羽毛球國小作文8以前，我不會打羽毛球，看着別人打羽毛球，我就異常羨慕，於是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個陽光明媚的早晨，我起得早早的，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的，一根一根圍起來，頗像蜘蛛網。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的。這時，我爸爸說“：打羽毛球，先要學會發球，右手拿球拍，左手拿球，然後爸爸又跟我說了許多姿勢。接着，要學會接球，球高了，要跳起來，球低了，要掂起來。好，現在試試吧！”於是，我發起了一個球，“哎呀，球掉了”！我又彎下腰去撿球，重新發球。“哎呀，球又掉了”！爲什麼老是對不準呢？我鬱悶了。然後，我發了千千萬萬個球，你說怎麼了？一個球也沒發出去！終於，一個球發出去了，隨着‘砰’地一聲，球再次反彈回來，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎麼揮，結果只有一個——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過去，於是，球又如箭一般飛了過去，又像鳥一般飛了過來，我發出“哦”的尖叫，無意中球竟然打了出去！我有了信心，於是越打越好，我一發球，球飛了，又回來了，我再接，這時，球“叮”的一聲掉了下來，並掉在了爸爸腳下，我歡呼道“哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中迴盪。
打羽毛球國小作文9早晨六點半，我和媽媽到公園裏去打羽毛。這可是媽媽下的指令，目的麼，一是爲了媽媽自己能鍛鍊到身體，而是爲了改正爲了我這個小懶蟲睡懶覺的習慣。
到公園定位後，有我開球，我右手握拍，左手將球輕輕拋起，右手輕輕一挑。在空中劃過一條銀色的拋物線，球便向媽媽飛去。媽媽從容的向後退一步，手輕輕的一揮，球便向我的頭頂直擊而來。我向左跨出大半步，奮力反擊，羽毛球在空中劃過一條美麗的弧線，向媽媽的右側飛來。只見媽媽不慌不忙地向右後退兩步，輕輕跳起，用力一揮，球便轉身向我的左側飛來，我趕緊向左側移動，可惜還是慢半拍，沒接到。我再次發球，時而向左，時而向右，搞得媽媽手忙腳亂。但是，媽媽似乎不把我放在眼裏，每一次的回球我都要高高得跳起來才能夠着。
我只不過能把媽媽弄得手忙腳亂，看來想贏她一分可真難喲！“不好，這個回球打高了！”我剛打出回球的時候，就知道要壞。果然不出我所料，媽媽來了一個反手超扣殺，球便嚮導彈一樣朝我射來，“砰”的一聲，球落在了我的跟前，連一點挽救的機會都沒有了。看來我跟媽媽之間的差距不是一點、半點吶！“小子！看到了嗎！你再敢跟耍小把戲，不認真打，下場就是這樣的！”以後再也不敢跟媽媽耍花招了。我們兩個你來我往，認認真真得打起球來。而且，我們兩個之間來往的球數也從兩三個升到了五六個。這真是一個快樂的早晨！
打羽毛球國小作文10今天下午，我滑着蛇板和媽媽來到文廟廣場，準備進行羽毛球大戰。就在這時，zhang叔叔--我媽的同事，也領着他的孩子zhang豆豆來到文廟廣場。
zhang豆豆看到我的滑板，便想學滑蛇板，因爲zhang叔叔沒見過又不會教，沒辦法，媽媽只好教zhang豆豆滑蛇板，由zhang叔叔和我打羽毛球，媽媽提醒我說：“zhang叔叔可是去年我們單位運動會上的羽毛球冠軍，你得小心應付！”
媽媽扶着zhang豆豆滑蛇板走後，我和zhang叔叔變開始了羽毛球大戰。但是，才戰了兩局，zhang叔叔就氣喘吁吁的了，因爲我知道他難對付，所以給他發斜球、吊球，左一下，右一下，前一下，後一下，所以，zhang叔叔不得不滿場子跑着接球。
羽毛球大戰終於結束了，我以比zhang叔叔多一分的優勢贏了。媽媽誇我真棒，把她們單位上的羽毛球冠軍都贏了！zhang叔叔也一邊擦着汗，一邊不停地咕嘟着：沒想到，郭詠泓的姑娘這麼厲害。聽了他們的誇讚，我十分得意。
我喜歡打羽毛球，因爲打羽毛球能測試我們的視力，鍛鍊我們的臂力，強健我們的身體。我希望看了我的作文的同學們也多打打羽毛球，鍛鍊鍛鍊身體。
打羽毛球國小作文11今天晚上，我和爸爸、媽媽一起去體育館打羽毛球。
我們晚上六點半就到體育館了，人 還 非 常少哩！我想和爸爸打幾個羽毛球，爸爸爽快地答應了。我馬上從爸爸的包裏拿出羽毛拍和羽毛球，準備“迎戰”。爸爸發了一球，哇噻，這球又高又遠，我用力一揮，哎呀，下網了。然後爸爸跟我說：“手要伸直，和拍子一致，拍子不要向下，要不然球就要往下打了。”隨後，爸爸又發了一球，這回，我接的好了一點。但是爸爸又說：“打到我背後來！”我用力一拍，居然出界了。但是爸爸表揚了我，因爲我打到爸爸的身後了。爸爸再次發了一球，這回，我吸取了教訓，我往上一拍，噢耶，我打到爸爸的身後了。爸爸又發了一個高球，我再往上一拍，爸爸再來了一個高球，我再接一個……一直打了二十幾個來回之後，我使出吃奶的勁，猛烈一擊，不小心打到了爸爸的臉上。其中，我學着爸爸的樣子，發了幾個小球，爸爸面對我這突如其來的變化沒有接住……
最後，旁邊的叔叔誇我真厲害，我心裏美滋滋的，真舒服！！
打羽毛球國小作文12我是第一次學習打羽毛球。羽毛球館裏面熱得像蒸籠一樣，熱得我背都溼透了，球館裏的電風扇卻只對着休息室吹，也不給我們扇扇。
開始練習了，老師讓我們先跑步，我想：打什麼羽毛球？連跑步也安排進去？
跑步回來，老師說：“我們先墊球，要墊二十個以上。”啊!二十個以上太難了!
墊球的要求是：把球打上去，落下來接住再打上去，不能斷。我墊一個落一個，有的還砸到頭上，有時甚至球拍也會不小心與別人碰起來。我想這樣可不行，我得多墊幾個。我學着老師的動作認真地墊球，可我怎麼也不能連續墊上十個。
我一屁股坐到地上，有點不想墊了，後來還是站了起來，看到別人都已經能墊十幾個了，我開始緊張起來了。我趕緊接着練習，可越練越差，連球拍也拿不穩了，球掉到地上去撿的時候已經腰痠背痛!
老師看我這樣子，就指出了我的缺點，老師說：“球拍往下面拿，拿緊，球落到胸這裏再打。”說起來簡單，可我做起來卻很難，我深深地嘆了口氣，“看起來我學不好打羽毛球……”
打羽毛球國小作文13打羽毛球，是我課餘生活的.最愛，我喜歡它，是因爲它不但可以鍛鍊身體，而且還可以鍛鍊我的注意力。在這方面爸爸對我一向很嚴。
有一次，我和爸媽一起去打羽毛球，剛開始，我聚精會神，爸爸有時候還打不過我。後來，跑來了一隻可愛的小狗，一身潔白的毛，一雙閃亮閃亮的眼睛，搖擺着尾巴，好像在和我打招呼。看着這可愛的小狗，我開始走神了，連發球都不會了。爸爸看着我說：“你來打羽毛球，還是來看狗狗。”我不在乎地說：“打羽毛球。”媽媽看見了，拍了拍爸爸的肩，小聲說：“孩子還小，多觀察多觀察也是應該的，不要把孩子弄哭了，這樣多不好。”說完，他又跑來安慰我說：“沒關係，你還小，長大了再練也行，別聽你爸的。”“不聽是錯的。”爸爸嚴粛地說：“就因爲小，才更應該養成一個好習慣，做什麼事，只要你喜歡，下定決心去做了，就要集中精力，不能三心二意。不要打着球，看着狗狗。”
聽了爸爸的話，我認真的去打羽毛球，水平越來越高。
學習也是這樣，不能三天打魚兩天曬網。
不同的人對一件事會有不同的看法，就像一百人心中有一百個想法。讓我們換一個角度和別人相處吧。
打羽毛球國小作文14早晨，微風吹過，有着幾絲涼爽。今天，爸爸要和我打羽毛球。
來到羽毛球場，四周一片寂靜，小草、大樹好像還在睡夢中。我小心翼翼地，害怕一下子吵醒了他們。忽然刮過一陣風，葉子“沙沙”作響。風叫醒了他們，他們伸了伸懶腰，向我們打了個招呼。
爸爸球技可好了，有時候我根本就接不到。他發的球直而有力，並且打的很遠。爸爸個子高，打的球也高，我每次都要跳起來、昂起頭接球。每當我接到一個球的時候，爸爸都會豎起他的大拇哥，給我鼓勵。由於我接球要跑，要跳，要擡頭，不一會兒我就滿頭大汗、筋疲力盡，累的喘不過氣來。這樣雖然挺累，打得也挺費勁，但是我很開心。
“接球！”爸爸突然來了一個勁球。咦？球呢？我轉個身，只看見球已經從我遠遠的身後畫了一個美麗的弧線落地了。我跑過去，拿起球，不甘落後的打回去。終於打了一個“好球”！羽毛球潔白的身體在球網兩邊跳來跳去，聯繫着我們父女，像芭蕾舞演員在舞臺上表演！
打了一段時間，我爺倆累了，坐在地上，交流打羽毛球的技巧。爸爸把他的打球經驗在我們的聊天中慢慢的傳授給了我。就這樣，累了歇歇，歇夠了再切磋，不知不覺，在愜意的微風中一個上午就歡快的度過了。
打羽毛球國小作文15今天下午，我和堂哥準備打羽毛球比試比試，於是我們扛着羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼裏我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰。於是我們立起規則：誰先輸到十球就算誰輸。
比賽開始了，程程當裁判，第一個發球的是我，於是我給堂哥發了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉睛地盯着那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪裏會想到我回長竟的這麼快，程程喊道：“一比零。”於是堂哥不趕掉以輕心了。
認真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉動。雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球，我連退三步還是每界住。程程宣佈道：“九比十，程？勝出。”
我垂頭喪氣得往屋裏走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經很不錯了，讓我對你刮目相看！”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪！”
經過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話！
