在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的有趣作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
推鐵環:是小時候大家都會玩的遊戲，相信大家並不陌生。
將一根細鐵絲，完成一個直徑約40cm的圓圈，這是鐵環，再用一根約20cm的鉤做“車吧”。這樣，一個完整的鐵環就成了。
那時候，總會問媽媽要鐵絲。
操場，使推鐵環的最佳地點。右手持鉤，左手將鐵環扶正，彎着腰，做起跑姿勢。滾的時候，還能換些花樣。
兩個人或幾個人一起推，那就是比賽了。
開始推了。不僅要穩，不讓鐵環倒，還得在這基礎上，加快速度，更要“花式”奔跑。
有時一個人的倒了，他趕緊去撿，這倒沒什麼。可笑的是，有十幾個人像約好了似的，一個，接着一個倒，活像多米諾骨牌。
在鐵環上套兩到三個小環，滾動時就更響亮，“叮鈴叮鈴”地響着。
還有的同學想高人一等，在鐵環上圍一個花邊，看上去亮晶晶的。可沒推一會兒，花邊變自動“棄權”了。果真是:繡花枕頭一包草——中看不中用啊！
沒事的時候，約幾個小夥伴，拿上各自的鐵環，到樓下“一比高下”。
小裁判一聲令下:“開始”！我們便開始推了。目不轉睛的盯着鐵環，嘴裏唸唸有詞“再快點再快點。”別念叨着，邊飛快的走着。
推鐵環真有趣呀！
有趣作文 篇2幽默風趣讓人覺得日子過得飛快，我希望自己活得有趣些。
早晨，我出去鍛鍊。看着天上自由自在漂浮的雲朵，我的思緒隨着雲朵漫遊：雲姑娘應該是個仙子，天空中應該是神仙居住的宮殿。曼妙的風景，有嫦娥姑娘，玉兔……那裏多麼令人神往啊！
低下頭看到草地上兩隻蝴蝶在紛飛，好似一對好朋友，時而低飛，時而高飛，它們的不離不棄真的令人動容。我腦海中浮現的是梁山伯與祝英臺的感人的故事，生活多美好啊！
看着身邊的公路上川流不息的人羣，來來往往的各種各樣的車輛，人們各自朝着目的地奔去。生活就這樣如此，每個人都要完成各自的使命，這大概就是我不能理解的人生嗎？
耳邊忽然傳來辯論聲：“你看看，你賣的是啥菜，外面的菜還好些，裏邊的菜都爛了”。另外一種粗重的聲音辨別：“大姐，要不是菜有些過火，您說說能這麼便宜嗎？一分錢一分貨，難道您不知道嗎”？原來公路邊的一個菜農在買菜，買菜和賣菜的在爭吵。因爲我心情高興，怎麼覺得討價還價也是那麼有趣。
這時，傳來媽媽親切的叫聲：”丫頭，回來吃飯了“。我快步往家裏奔去，那是最溫柔的地方，有愛我的爸爸媽媽。淘氣的我讓家裏充滿了快樂！
有趣作文 篇3這年，和過往一樣，一樣的蔚藍一樣的天，一樣的清澈一樣的湖，一樣的放朗一樣的世界。但唯一不同的是，今年的天氣似乎比往年焦熱一些。當我們翻翻日曆的時候，猛然發現快到中秋了。
我想起了那嫦娥奔月美麗的神話，幻想着自己前世曾去過那裏。想起了種種中秋思鄉的詩歌，幻想這裏也有一篇我的傑作。我想走在大街上，看着過往的人羣手裏提着一袋袋的月餅匆忙的趕回家與家人團聚的歡喜，事實上，我也的確這樣做了。
晚上，帶着懶懶的睡意我走在繁雜的大街上，這天確實比平常熱得多，每個人臉上都掛着一串串的汗珠，趕得及的人時不時還滴落幾顆，但隨即就在大地上蒸發了。街道兩旁擺滿了各式各樣的月餅，這是中秋的象徵，我最喜歡吃蓮蓉月餅了，呵呵。咦？那邊好像挺熱鬧，過去看看……“你不是說這月餅是火腿嗎？我女兒最喜歡吃火腿月餅了，怎麼是豆沙？”“別急別急，豆沙就豆沙嘛，這樣吧，兩個豆沙月餅換一個火腿，夠意思了吧？”“不行！你這是不誠信。”買家和賣家開始爭吵起來。旁人開始責備賣家“做生意可不能這樣”“就是就是”。他慚愧的說了一句“各位，不是我不誠信，只是家裏人還等着我回去過節，我平時也掙不了多少錢，只有留個火腿月餅給孩子。”大家紛紛表示同情，出於尊重路人都同意了兩個豆沙換一個火腿的建議。
是啊，中秋佳節是一個團聚的日子。父母何嘗不想讓兒女過好一點呢？
晚上八點，已經沒有了睡意，穿着我的人字拖，散散地望着月亮走在回家的路上……
有趣作文 篇4我的好朋友買了一隻倉鼠，小小的倉鼠有個小小的家，窩裏都是細木屑，溫暖極了。
毛茸茸的'倉鼠可有趣了，我們碰它一下，它就會發抖，而且把頭儘量縮到讓人看不到。我們把玩具立在那裏，可是，它不會玩，卻用它小小的牙齒去咬，還發出咯吱咯吱的聲音，有趣極了。
“倉鼠玩了這麼久肯定渴了。”我說。我的好朋友拿出了水給它喝，它不喝。我們把蘋果皮拿了出來，試着扔了一小片到它眼前，結果倉鼠看到蘋果皮就衝了過來，它用爪子牢牢的抓住蘋果皮，用它鋒利的牙齒吃着蘋果皮，你看它，吃得多香吖。喜歡吃蘋果皮，真是奇怪極了。
我的好朋友又把飼料拿了出來。倉鼠會吃小豆子，它偶爾也吃一些玉米粒，穀子，蘋果碎。看着小倉鼠吃這麼多，我都擔心它的肚皮會不會被撐壞了。
這就是可愛的小倉鼠，看完了，你是不是也很想養一隻呢?
有趣作文 篇5這個暑假裏，我參加了南一社區的一個十分有趣的活動，它既鍛鍊了我們的動手能力，又培養了我們的興趣愛好。它是什麼呢？跟我一起去看看吧！
我們跟着老師來到了教室，找了個位置坐了下來。在我面前的，是五顏六色的顏料，上面架着四隻極細的毛筆，比你的小拇指都要細的多。這時，老師發給我們每人一個亮潔如新的盤子，對我們說：“同學們，看到你們面前的顏料了嗎？待會兒啊，我們就要用毛筆沾上顏料，在盤子上畫出美麗的圖案。”聽完這話，我既有些興奮，又有些擔憂。畢竟這是我第一次在盤子上彩繪，很期待，可要知道我對畫畫那是擀麪杖吹火——一竅不通啊！
看着別的同學都選好了圖案，開始動手了，我也找了個雪人圖案，執筆作畫。這是一個肥肥胖胖的大雪人在雪地裏奔跑的場景，看着簡單，可畫起來還真難，關鍵在於很多小細節不能把兩種顏色混合在一起。
剛開始畫的時候，可能是緊張，我握着毛筆的手一直在顫抖，結果畫上去的畫也在跳搖擺舞。我只能擦掉重新畫，不過我的緊張是有原因的：別的同學都畫的不錯，在這個高手雲集的地方，誰能不緊張啊？
接下來我一鼓作氣，一下子畫完了雪人的臉，可不管怎麼看，都有點彆扭。仔細一瞧，原來我是把它的胡蘿蔔鼻子錯畫成眼睛了。這時，我突然看到我旁邊的同學畫的畫。她的圖案比我的難度高了許多，可是她卻畫的那樣好，一氣呵成，絲毫沒有塗改過的痕跡，而且線條有粗有細，主體突出，看來她一定是位“專家”了。我可得好好向她學習。
終於，在我小心翼翼的勾描後，一個活靈活現的大雪人“躍然盤上”。經過和別人的比較後，我總覺得自己的畫缺少點什麼東西。哦！原來是背景。可是畫中的背景是天藍色的，可這裏的顏料裏卻沒有這種顏色，我只能拿深藍來頂替了。但是我立馬就後悔了，塗完背景後，我一看，簡直不堪入目。深藍色塗得一點也不均勻，還不如之前沒有背景的好看呢！於是，我繼續修改，這兒補補，那兒擦擦。在我的“不懈努力”之下，我的彩繪美觀了許多。正當我洋洋得意地欣賞自己的“傑作”時，一位老師走了過來，“咔嚓”一聲，用手機保存了這“盤”彩繪。
我跟着同學把自己畫好的五彩盤子放到了燒窯旁，期待着我的彩繪盤子燒出來，是怎樣的一番模樣！
有趣作文 篇6看到“這堂課真有趣”這個作文題目時，我記憶的大門瞬間被打開了，記得那是上學期的一堂作文課。
"鈴鈴鈴……"上課鈴響了，同學們陸陸續續走進教室，只見陳老師左手拿裝着彈珠的盒子，右手拿着盤子，盤子上面還有筷子，我們一看都覺得莫名其妙，不知陳老師葫蘆裏賣的是什麼藥。陳老師走上講臺，說："今天，我們先來做個遊戲，好不好？"我們顯得興致勃勃，異口同聲地說：“好！”坐在我身邊的陳靜站起來問：“老師，我們做什麼遊戲？”老師說："我們玩夾珠子，遊戲規則是：男生一隊，女生一隊，進行pK，哪一隊夾得多就獲勝。”我們分好隊後，老師說：“陳明對戰硃紅。”他們兩人急忙跑上去，老師說開始後，陳明拿起筷子，一手夾起三個珠子，他連忙把珠子放在盤裏，可珠子就是不聽指揮，珠子們紛紛“溜”走了，硃紅也拿起筷子，夾起一個珠子，大步流星地走到盤子旁，小心翼翼夾起珠子放在盤子裏。時間一分一秒過去了，老師說：“第一輪硃紅勝。”這一宣佈女生大聲歡呼着：“太好了，我們贏了！”男生隊的人都垂頭喪氣，老師看到這個情況微笑地說：“失敗乃是成功之母嘛。”聽了老師的鼓勵，男生們信心滿滿，準備扳回局勢，老師說：“第二輪，莎莎對戰小剛。”老師說開始後，小剛夾起三個，鎮定地走向盤子旁，輕輕地放下，漸漸地，男生隊已夾了十個，而女生隊才夾了三個。老師說：“第二輪小剛勝。”這時，男生隊歡呼了起來。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，這堂最有趣的課在同學們的不捨中結束了，同時，它我明白了：失敗乃成功之母的道理。
有趣作文 篇7如果你問我，你經歷過的哪件事最有趣，我會不假思索地說：“就是這一件。”如果想要知道爲什麼，就和我一起來看一看吧。
記得那一次，媽媽叫我洗青菜，而我當時正在看電視，所以有點不耐煩。過了一會兒，我到廚房，看到這一地的青菜，就抱怨說怎麼這麼多。突然，我想到了一個方法，就是用洗衣機來洗。
於是，我二話不說，就搬起青菜，跑到了洗衣機旁，一股腦兒地把菜塞了進去。然後，我瀟灑地一關蓋，把洗衣機的功率開到最大，只聽見“嘩啦嘩啦”的聲音。我直爲自己的聰明舉動而叫好。
過了一會兒，洗衣機發出洗完的信號。我打開蓋子，映入眼簾的是一堆綠油油的“神祕液體”。這下我可慌了，一下子哭了出來。
媽媽循聲趕來，聽了我的講述，哈哈大笑，說：“孩子，洗衣機只能洗衣服，青菜是不能這樣洗的啊！”哦，我恍然大悟。
這件事雖然過去了很久，但一直留在我的心裏。
有趣作文 篇8今天，爲了搶收，大人都出去割稻了，我一個人在家。中午時，我想起來，該是餵鴨子的時間了。可是，這活平時都是奶奶張羅的。我光看見奶奶拿起食盆，鴨子們便簇擁在奶奶的身邊“嘎嘎嘎”地歡叫。可不知奶奶都是放什麼東西的。我該怎麼辦呢？
老師說過：不懂就應問，擅長問的人也是會學的人。於是，我先拿起鴨食盆，準備到屋後的稻田裏去問奶奶，這鴨子們聽到我拿食盆的聲音，像聽到上課鈴聲的孩子一樣一窩蜂趕了上來，但田埂太窄，它們只能排着隊跟在後面。這回，我可成“鴨司令”了。
我邊笑邊向奶奶討教方法。奶奶說：“鴨子吃糠吃多了，一定喜歡吃蚯蚓。”爲了改善一下鴨子們的伙食，我就回家拿了鐮刀，到田邊的泥裏挖了一盆蚯蚓，我把 這些蚯蚓扔在鴨子們的面前。可是，鴨子們“嘎嘎”叫着，衝上來又退回去，就是不吃。也許是奶奶沒有給鴨子吃過蚯蚓，所以它們都不敢上前接近蚯蚓。見到它們 害怕的樣子，我就把其中一隻鴨子捉起來，再拿一條蚯蚓喂到它嘴裏。那隻小鴨子頭伸縮了兩下，蚯蚓就下肚了，還“嘎嘎”叫了兩聲，好像在說：“這是什麼東 西，怪模怪樣的，真好吃！”其它的鴨子看到這隻鴨子吃了還這麼高興，就爭先恐後地跑上來搶蚯蚓。還有兩隻鴨子像拔河似的搶一條蚯蚓呢！看着它們的饞樣，我 說：“你們慢點吃，當心噎着！”可它們才聽不見呢！一會兒，就把一盆蚯蚓吃了個精光，還“嘎嘎嘎”地盯着我叫，好像在說：“再給我吃一點吧！”
今天，我做了一件力所能及的家務，我發現這些鴨子原來那麼可愛。餵鴨子可真有趣！
有趣作文 篇9今天，我和好朋友黃晉在我家裏擺開棋盤，來了一盤兩人軍棋大戰。
按常規，大家都是把小棋擺在前面，接着擺稍大的棋，然後把軍長和司令擺在後面保護大本營裏的軍旗。以前我倆之間正兒八經地下棋，總是互有勝負，今天我耍了個心眼，在最前線擺了個軍長，代替平時的“排長“，充當“小兵“，誘使黃晉上當！這招果然奏效，他先拿了一個排長來碰我的軍長，死了。他並沒有提高警惕，接着又拿連長、營長來碰，也都死了．這時他認爲我這邊可能只擺了個偏大點的團長而已，所以他拿了個師長，想一口吃掉我的＂團長＂，結果師長也犧牲了．這是他才恍然大悟，原來我擺了一個至少是軍長以上的＂大人物＂在這裏等他送死．他急忙調了一個炸彈想和我的軍長來個＂死亡擁抱＂．我可不傻，我見誘敵的目的一經達到，立刻把軍長調回行營裏，保護了起來，至此誘敵行動圓滿成功．
經過此劫，黃晉元氣大傷．沒過幾個回合，就敗下陣去了．下完這盤棋後，他大不服氣，認爲我是在耍炸，沒有和他真刀真槍地打上一場．而我哈哈一笑：＂下棋不動點腦子，那還有什麼樂趣呢？！＂
