實用的國小生作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的國小生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的國小生作文彙總6篇

國小生作文 篇1

天,陰沉沉的。凜冽的寒風“呼——呼”地颳着,還下着濛濛的細雨。

讓我們沒有想到的是,下午的時候,天上竟然下起了雪。那是,我們正在上課,有一個同學卻專注的望窗外看,引起了老師的注意。一看,明白了,原來下雪了。頓時,班裏響起了一陣歡呼。

正巧,下課鈴聲響了。我們相出籠的小鳥一樣,蜂擁到走廊上看雪。只見潔白的雪花紛紛揚揚從引言的天空中飄落下來,真想從天而降的小精靈在輕歌曼舞。我目不轉睛的盯着一片片雪花,他們的姿態可真美啊!有的在追逐嬉戲,一會兒飄到東,一會兒飄到西,一會而互相碰撞,有時在輕盈的轉圈,轉了一圈又一圈才緩緩落地……

學越下越大,灰暗的天空彷彿成了雪花的天地。我們一個個伸出手去迎接從天而降的精靈。啊!我抓到了。但霎那間,雪花不見了蹤影,手裏涼絲絲的。開始,雪花落到地上還能找到,很快,他又融進了大地媽媽的懷抱。

春雪啊,春雪,你真是來得快,去得也快啊!

國小生作文 篇2

昨天有一件事讓我大吃一驚,我見到了一位從來沒有看過電影的姐姐,我想:我看過了無數的影片,去過了無數的電影院,比起姐姐我幸福多了。

於是我決定帶姐姐去看一場別開生面的電影,我向媽媽要了些錢,帶着姐姐來到了盧米埃影城,這裏五花八門的影片廣告看得我們眼花繚亂,最後我們決定看《超人鋼鐵之軀》。剛落座,屏幕上就出現了超人的身影,姐姐欣喜若狂,被精彩的故事情節吸引住了。雖然這部電影我前兩天才看過,但是看見姐姐看得津津有味,還不時地問我“好看嗎?”我開心地回答:“太精彩了!”就這樣我們不知不覺地看到最後,走出電影城時太陽已經下山了。

人生有很多的第一次,比如第一次游泳、第一次騎車、第一次做飯……這也是我第一次帶別人去看電影,看着姐姐臉上掛着快樂、甜蜜的笑容,我心裏像喝了蜂蜜一樣美滋滋的,我體會到了能給別人帶來快樂,自己也是快樂的。

國小生作文 篇3

冷風拍打着窗戶,小白兔待在家裏,穿上小棉襖,還是十分冷。

只見一陣凜冽的寒風吹過,把原本有點裂了的玻璃打碎了。呼嘯的寒風吹在小白兔身上,冷得它直打哆嗦。小白兔忽然意識到這樣子是不行的。於是它冷靜下來,望了望窗外,已經是白茫茫一片了,有的地方還結起了冰。冰塊像明淨的玻璃,閃閃發光。想着想着,它忽然靈機一動,想出了一個好辦法。小兔冒着寒冷,來到門外,找到了一塊和玻璃差不多大的'冰塊。小兔這是要做什麼呢?原來,它要把碎掉的玻璃補上。把冰塊往玻璃框上一按,嘿!不大不小,剛剛好,而且還很漂亮呢!小白兔現在不冷了,非常開心,一整天都在欣賞“玻璃”,連晚上做夢都夢到它。

第二天,天氣暖和了,小兔來到窗戶前,一看,呆住了,“玻璃”不見了,只剩下了一灘水,小白兔放身大哭,兔媽媽聽見了,趕過來問:“寶貝兒,什麼事呀?”小兔把經過告訴了媽媽,媽媽笑着說:“孩子,冰塊是在0攝氏度以下才結成的,然而,被太陽一照,溫度上升了,冰塊就會融化了,明白了嗎?”“明白了!”小兔心想:這次“玻璃”不見了是值得的,因爲自己有學了一門新知識!

國小生作文 篇4

是中華民族的瑰寶,是智慧的體操,是戰鬥的遊戲,是變化的藝術,是趣味的科學。正因爲這樣。媽媽很小就把我送入圍棋學校學習圍棋。

剛開始學圍棋就覺得很有趣,老師常誇我很聰明很有天賦,所以我慢慢的喜歡上了下圍棋。圍棋的規則十分簡單,卻擁有十分廣闊的落子空間,使得圍棋變化多端,比其他棋類複雜,這就是圍棋的魅力所在。

我經常和爸爸一起下圍棋,剛開始的時候,我總會輸給他,老師告訴我"輸了不要緊,要看看輸在哪兒,應該怎樣下,總結經驗".現在,爸爸早已是我的手下敗將了,贏了他的感覺真是太棒了。

圍棋可以鍛鍊思維能力、想象能力。應變力,讓我變得更聰明,所以我愛圍棋。

國小生作文 篇5

學習點撥:國小生寫事作文應該注意哪些問題

在我們日常生活中,有許多事都是我們親身經歷、親眼所見、親耳所聞,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把這些小事作爲材料來寫或作文呢?請注意以下幾點。

1、如果根據題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進行認真的回憶,並仔細琢磨,反覆思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。

2、要交代清楚時間、地點、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什麼人,在什麼時候,什麼地方發生了怎樣的事。

3、必須把事情發生的環境寫清楚。因爲任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。

4、一般要按事情發展順序,把一件事的起因、經過、結果寫清楚,不能顛三倒四,還應把事情的前因後果,來龍去脈寫清楚。

5、記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。重點部分(一般指事情發展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。

6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細緻,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質,才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。

國小生作文 篇6

一天早上,天氣晴朗,小鴨在草地上一邊走路,一遍唱歌。突然,“嘭”地一聲,小鴨掉進了坑裏。他大喊:“救命救命。”小猴聽見了救命聲,拿着竹竿,伸進坑裏,但是,竹竿太短了,夠不着小鴨,小鴨沒有得救。

這時,小熊正好路過。小熊瞭解情況後,到河邊取水,把水倒進坑裏。但是水很快被土吸乾了,小鴨子還是沒得救。

小猴就讓大象哥哥就小鴨。大象趴在草地上,用鼻子去卷小鴨,可是大象的鼻子太短了,也夠不到小鴨。

聰明的小猴,突然想出了一個辦法,小猴對小熊、大象說:“我和小熊提水,大象哥哥吸水,然後把水倒進坑裏,水會慢慢漲上來,小鴨就能得救了。”

小鴨在大家的幫助下,小鴨得救了,它真誠地說:“謝謝。”之後他們便高高興興地玩起來了。