生活啓示錄作文(5篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活啓示錄作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活啓示錄作文(5篇)

生活啓示錄作文1

在我過生日的前一天晚上,媽媽給我買了2條漂亮的金魚,我可高興了!

那晚,媽媽把金魚遞給我時它們依然活蹦亂跳猶如一個個調皮的小孩子,還時不時的跳出水面或者在水中吐着一個又一個泡泡,這下引起了我強烈的好奇心,膽大包天的我將手伸進清澈見底的魚缸裏,這下金魚亂了陣腳,只見它們在魚缸裏上躥下跳,似乎在迎接一場生死離別的大地震,我用手慢慢靠近一條金魚,用力一抓,不好,金魚巧妙地避開了我的手,豆大的汗水在我額頭溜達,這下如何是好?我靜下心來,手待在魚缸裏不動了,只等金魚慢慢靠近,“捉住了!捉住了!”我高興地笑了起來,我小心翼翼地把金魚捧在手掌心裏,用手輕輕地撫一撫它們那光滑的鱗片,我感覺,這就是在摸冰冷而又光滑的冰塊,溫暖的陽光灑在桌子上,特別舒服,腦海裏突然冒出一個想法:把我心愛而又有一種幸福感的金魚離開水20秒取取暖,我看了看錶心裏數着:1、2、3、4、5……然後又把金魚放到魚缸裏。

晚上,我不以爲然,爬到牀上睡我香甜的覺覺去了,很快進入了夢鄉。

一睜眼,到了早上,我第一件事就是去看我心愛的魚兒們,可是它們不在魚缸裏呢!究竟去哪裏了?我又去看了垃圾桶,呀!我這心愛的魚兒呀!它們竟然死翹翹了!媽媽得知魚兒的“喪事”後,生氣地質問我跟弟弟:“是誰昨晚嚇唬魚兒了?這種魚,最膽小,一嚇唬就死!”我只好舉起手,眼裏不停的流出不爭氣的“金豆豆”。隨後我便跑到屋裏任性地哭了一大會,看着死去的金魚,想想媽媽說的話,我心裏開始後悔當初那樣對待小魚了。

經歷這件事後,我明白了:不要打亂動物的生存規律,否則後果不堪設想。

生活啓示錄作文2

每天或許行事曆上都依舊是那幾項,但人生是具有顏色的,絕不可能過着依樣畫葫蘆的日子。

生準備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂課考試,我與位從未合作過的同學一起演奏韓國歌謠——“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶着芬芳,第一次的合奏,看似和絃,卻總覺得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,後來的討論彼此達到共識,以角色的方式來詮釋,我當了配角她成了主角,六十幾次的調整及練習,眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。

考試當天,看着拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會成功,而且會很完美的'結束它。”她忍不住的脫口,原來她是怕連累我,因爲這樣而贏不過他人,我不做答覆的點頭聆聽,考前我們沒有對話,就這樣帶着雀躍的心情在臺上盡情發揮,發揮到淋漓盡致吧!演奏時,我像看見音符正在我眼前跳着華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛擡起頭來,聆聽着我們所演出的和絃,欣賞着我們因吹奏而做出的擺動,趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚,她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們如剛出爐的麪包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此事也就完美落幕了。

原來,不一樣的語氣以及不一樣的表情,能帶來不一樣的效果,從中我領悟到“樂觀”可驅走不如意,更可引導我們入正路;從中,我領悟到,原來成功,是多麼的不容易,但經歷風雨後的美果是多麼的纖嫩多滋啊!那成就感、心中悸動的聲音,又能享受幾次呢?

生活啓示錄作文3

記得老師跟我們說過一句話:“有舍纔有得。”老師還說,一個人要懂得捨去自己的來幫助別人,我們的社會自然會更好。

期末考快要接近了,而我的噩夢又即將來臨,我每天都爲了成績能名列前茅,而放棄了許多興趣,放棄和朋友玩的時間,以換取自己讀書的時間,到了假日看弟弟在玩遊戲,我突然有一股衝動,想衝去跟他們玩。因爲自己已經在椅子上坐了好久好久,但是我想到如果這樣自己就功虧一簣了,所以我忍耐着疲倦的感覺,繼續跟可怕的大敵——“自然”奮戰。這一科一直是我頭痛的來源。不知不覺好幾個小時,我捨去了我的休息時間,把自然紮實的背好。到了發考卷的那一天,我非常緊張,很怕我多天的付出全部歸零,老師終於叫到我的名字,看到成績的那一刻,我高興得又叫又跳,因爲我努力終於有美好的收穫。

有一次爸爸帶着全家人出去吃飯,車子開在高速公路上,沒想到我卻突然想上廁所,爸爸只好離開高速公路,轉到了休息站。廁所排了好多人,等呀等呀等了好久,終於可以輪到我了,但是我後面的老奶奶也一副焦急的樣子,想到老師的話,我決定讓老奶奶先用,老奶奶很意外,等他出來的時候還一直跟我說謝謝,後面的阿姨也一直讚美我,一時之間髒臭的廁所裏充滿溫馨的氣氛。舍下自己有的,幫一幫別人,原來可以帶來這麼大的快樂。

捨得捨得,有舍必有得,因爲懂得舍,所以讓我們的世界更豐富,更美好。

生活啓示錄作文4

一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機,一個啓示可以品味小事的大價值。

  考試中的啓示

俗語說:驕兵必敗。這話一點沒錯。

念七年級時,有一次英語考試,考前我一直努力複習,幾乎掌握了所有知識點,結果考了滿分,老師還在班裏表揚了我。於是,我心想:原來英語這麼簡單,隨隨便便就考了個滿分。

接下來的幾天,我上課都是心不在焉。緊接着,又迎來一場英語考試。我拿到試卷後一看,有幾題一點也不會寫,最後,我隨意寫上幾個答案。本以爲試卷要第二天才能下發,沒想到,老師直接拿出我的試卷批改。結果,你知道的——我被老師請到辦公室“喝茶”了。

  收音機中的啓示

就在這些天,我在收音機裏聽到了一句十分有意義的話:“‘世界地球日’爲4月22日,‘世界水日’爲3月22日,‘世界無煙日’爲5月31日,‘世界環境日’爲6月5日……我們有必要記住這些節日嗎?不!因爲每一天都應該是這些節日!”這段話深深地觸動了我的心。

是呀!我們的確沒有必要記住這些節日,如果我們每一天都過着這些節日,那麼這個地球將會變得更美好!

  文章中的啓示

我記得讀過這麼一篇文章:在第二次世界大戰剛剛結束的時候,兩個美國人訪問了一家住在地下室的德國居民後,聊道:“你覺得他們能夠重建家園嗎?”“一定能!”“爲什麼呢?”“因爲黑暗的地下室的桌子上放着一束鮮花!”

是啊!一個人在遭遇困難之時,只有鬥志不落,保持開朗樂觀的精神狀態,才能儘快走出低谷。積極的態度是快樂的源泉,也是希望降臨的曙光。

生活中的啓示無處不在,只是要靠你去領悟。就讓我們一起尋找生活中的啓示吧!

生活啓示錄作文5

每天或許行事曆上都依舊是那幾項,但人生是具有顏色的,絕不可能過着依樣畫葫蘆的日子。

八年級生準備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂課考試,我與位從未合作過的同學一起演奏韓國歌謠-“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶着芬芳,第一次的合奏,看似和絃,卻總覺得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,後來的討論彼此達到共識,以角色的方式來詮釋,我當了配角她成了主角,六十幾次的調整及練習,眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。

考試當天,看着拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會成功,而且會很完美的結束它。”她忍不住的脫口,原來她是怕連累我,因爲這樣而贏不過他人,我不做答覆的點頭聆聽,考前我們沒有對話,就這樣帶着雀躍的心情在臺上盡情發揮,發揮到淋漓盡致吧!演奏時,我像看見音符正在我眼前跳着華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛擡起頭來,聆聽着我們所演出的和絃,欣賞着我們因吹奏而做出的擺動,趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚,她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們如剛出爐的麪包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此事也就完美落幕了。

原來,不一樣的語氣以及不一樣的表情,能帶來不一樣的效果,從中我領悟到“樂觀”可驅走不如意事,更可引導我們入正路;從中,我領悟到,原來成功,是多麼的不容易,但經歷風雨後的美果是多麼的纖嫩多滋啊!那成就感、心中悸動的聲音,又能享受幾次呢?