我的新同桌作文(彙編15篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的新同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一場國小畢業考，結束了美好的國小生涯，開啓了一場未知的中學之旅。懷着三分留戀和七分期許，我跨入了國中的大門。來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學，我是一個名副其實的中學生了！

開學那天來到教室，隨意找了個座位坐下，旁邊便有了一個同桌。沒想到新同桌竟然是我的老朋友呢！她是馮楠茜，在學校是一個超級學霸，在家裏是一個乖乖女兒。

馮楠茜有些嬰兒肥，但是我覺得她很可愛。這種可愛不是膚淺的，因爲她誠實守信，只要答應別人的事，她一定會做到，決不毀約。

記得有一次，我約她週末一起去圖書館看書。不料到了那天，她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那裏去。我在電話裏問她還會來嗎，她也沒說什麼。可是就在那個下午，我剛走進圖書館閱覽室，就看見那個熟悉的身影了。沒錯，是馮楠茜！我沒想到，她竟然沒有去九江，要和我一起來看書，而且比我來得還早！她真是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”啊！

我敢說，把馮楠茜放進一堆人中，她一定是最善良的那一個。她凡事以和爲貴，絕不輕易與人起衝突，所以，她是我們班人緣最好的，縱使有人不喜歡她，也絕不會在背後說她壞話。

有一次，我們一起出去逛街，恰巧碰到我的“冤家死對頭”了。俗話說得好，“仇人相見，分外眼紅。”我倆一見面就吵了起來。馮楠茜在一邊當和事佬，我聽好友勸住了嘴了，可我那位冤家卻不肯罷休，連同馮楠茜一起罵，一邊罵，一邊頭也不回地走了。當時的我真的怒髮衝冠啊，她卻還能淺淺一笑又摟着我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她：“你怎麼這麼好？你這樣會被人欺負的！”可她只輕聲說：“我不喜歡吵架，這樣傷和氣！”馮楠茜總是這麼善良，讓人恨不起她，有一兩次交往就都喜歡上了她。

對任何一名學生來說，學習好是天大的優點，馮楠茜就具備這樣的優點。但我覺得她的學習好不是天生的，她的努力纔是天生的——她天生有一種不達到目的絕不罷休的韌勁，如果有一道題目她做不來，那麼就算不睡覺，她也要把這道題弄懂。我曾問過她，你的成績怎麼這麼好？她回答說：“因爲堅持！”馮楠茜真是我的良師益友啊！

我喜歡我可愛的新同桌！

“唉，又考砸了。”我垂頭散氣地走在回家的路上，手裏拿着那張不及格的試卷。突然，我那有些細汗的手掌心裏癢癢的，定睛一看，竟然是變小了的孫悟空！我的嘴變成了0型，眼睛瞪得比青蛙的還大。緩過神來後，我用力地甩，想把他甩掉。他說話了：“別怕別怕，俺老孫是來和你做朋友的。”

第二天，我還在做着春秋大夢時，孫悟空在我耳邊悄悄說：“老師來家訪了。”我忙不迭地從牀上爬起來，鞋都沒穿就跑到客廳。客廳裏空無一人，哪有老師的蹤影。想想也是，今天是星期五，老師要上課，怎麼會來家訪呢？我氣沖沖地走進臥室，只見孫悟空坐在牀上偷笑。見我來了，趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句，可又不敢。

要上學了，他說：“我和你一塊兒去。”說着和我一起走出了家門。我原以爲孫悟空在身旁，一定會萬衆矚目。可上學路上，什麼也沒有發生。我問他；“怎麼回事？”他回：“我有隱身術，只讓你看得到。”原來如此，唉，想炫耀一番卻沒機會了。

上課時，孫悟空就像讀天書一般看着語文課本，一直向我問這問那，老師講的我一句也沒聽。“韓鈺！”老師一吼，我汗如雨下。“你來回答這個問題。”什麼問題？大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳，想讓他幫我回答問題，可他也一片茫然。我站了起來，支支吾吾了半天。老師的臉一陣青，一陣白，頭上冒起了青煙。“什麼都不用解釋，出去扎馬步。”我走出教室，孫悟空變出了一個我，替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學校釣魚去了。

河邊真美！鳥兒在樹上唱歌，樹葉在陽光的的照耀下閃閃發光。魚兒靜靜地在水裏遊動，一點兒也沒受到我們投的魚餌的誘惑。我急了，可他對我說；“有等待就會有成功。”果然，不一會兒，我釣着了一條大魚，開心不已。

美好的時光總是短暫的，沒過幾天，孫悟空離開了我。我們揮手淚別，相約來年再見。

新學期開始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會擁有一個新的同桌。

我的新同桌是從其他學校剛剛轉到我們學校來。他有一個很與衆不同的特點，那就是他的頭髮是紅色的，你們可別以爲他的頭髮是染紅的哦，那可是自然長成的；他的皮膚很白，是那種白中透着紅的白；他的眼睛特別大，像會說話的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。

振玉特別讓人討厭。新學期剛開始，許老師說要進行一次摸底考試。試卷發下來後，同學們都在認真地答題，可是振玉卻不“老實”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節課的時間那麼短，振玉不快點答題，在那兒幹什麼呀？後來，我才發現原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時，感覺很不自在，這才低下頭開始自己做題。他考試競然作弊，我最討厭這樣的人。

課下我問振玉，“你爲什麼要作弊？”他紅着臉對我說：“我英語底子差，但我不想考倒數，所以……”振玉一直低着頭，不敢擡眼看我。“我知道作弊不應該，你監督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會有“下一次”。

經過一段時間的相處，我不再討厭他了，因爲我發現振玉很聰明。老師課上講的內容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個很複雜而且又有難度的題目，就連我們班學習成績第一的小潔都答不出來，振玉卻輕鬆地答對了。還有一次，我在預習新內容時，遇到了一個不會做的題，我冥思苦想了半天也沒個頭緒，更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動筆，他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當老師講到這兒時，振玉講的竟然準確無誤，我真的很佩服振玉。

謀下的振玉很愛玩，課上的振玉聽課特別認真。從來不比別人多學習的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語成績也才良好。

我的新同桌——振玉是我見過的'所有人中最聰明的一個。

晴空萬里，萬里無雲的一天早晨，我原本以爲今天我會好運一整天，可是被突如其來的調換同桌嫂壞了好心情。

“石頭剪刀布，誰輸了？請贏的人吃辣條，敢不敢？”我挑釁着我的同桌。“誰不敢？我從小到大就沒輸過！”是我們開啓了一場激烈的戰鬥，戰鬥過於激烈，引來了老師

"你和她換位置!這下看你們怎麼說話？"看着老師的同桌指手劃腳，又得意洋洋的樣子，我心裏頭不由得一緊。啊，這個和我相伴幾個月的同桌，和我情同手足，今天難道我們就要分別了嗎？

我非常的悲傷，但是當我知道我的新同桌是一個脾氣極其暴躁，在別人口中是一個小混混形象的人，我就更加悲傷了。

和他當同桌的第一天，我好好的想了想，與其天天躲着他，還不如將計就計和他成爲朋友，說不定以後還能有個撐腰的呢！ “你好，以後我們就是同桌了。”我友好的和他打了聲招呼，他不鹹不淡的說了一句“嗯”別的就沒有多說了。

在別人眼裏，他是一個十惡不赦的壞人，但是在我眼裏，他只是藉着壞人的名號去做許多好的事。

一天我像往常一樣回家，但是走到半路卻被一羣小混混給堵在了牆角，驚恐的我呆了許久，定睛一看，竟然是我們班的一個小幹部！這小幹部我在開會的時候跟他說過幾句話，在我的印象裏，他是一個內向的善良的人啊，怎麼會是一個小混混呢？

“切，你在想什麼呢？我已經不是學生會的人了，你還是快點把保護費交出來吧，我不當好學生了，我要當老大！”這句話說的我虎軀一震，掏出了我那稀薄的錢包，顫抖的手，慢慢拉開拉鍊，突然出現了一個人！啊，是我的新同桌！

他手裏拿着一根棒球棍，眼神犀利，說“你們，幹什麼？在我的地盤上收保護費，欠打？”學生，我的小幹部聽到這句話後，慫了，裏馬跑掉了。

我被他拉了起來，他說“我不會允許我手下的人學壞，那個小幹部可真要命，把我的小弟都給我帶壞了”我以爲他是來關心我的，但是，他能來救我，我已經很知足了。

這就是我的新同桌，他是一個看着邪惡，心裏是善良的人，你覺得呢？

幽默是溫暖的陽光，融化寒冷的冬日；幽黑是明亮的燈光，照亮漆黑的夜晚；幽默是甘甜的雨露，滋潤乾枯的心田。

初次來到和一，我的心情無比興奮，激動，但與此同時我又有些緊張忐忑。正當我心緒複雜之時，就遇到了我的新同桌——幽默的小王同學。

我與他的第一次交談至今還讓我記憶猶新，甚至當時有點不可思議。在我來到學校的第一次考試就給了我一個“開門紅”我考砸了！我的心情一落千丈，完全失去了信心，就像一盆寒冷刺骨的冰水潑到了我身上。就在這這時，小王同學突然和我搭話：“嘿，你怎麼了？”我垂頭喪氣地回答：“考試沒考好。”“原來就這點小事，考砸了一次難不成以後就越考越低，得個負分。難倒摔了一下，就再也爬不起來了？”他的話十分幽默，讓我直想笑，我糟糕的心情煙消雲散了。

在第一次相遇後，我們漸漸成了要好的朋友，他天天講笑活，讓我每天都生活在溫曖的陽光裏。

一次生物課，我和他一起組隊去觀察校園裏的生物，他高興地說：“我們就像在叢林裏的探險家，這麼多奇型怪狀的植物，看着有的一模一樣，有的差別巨大，有的不知是什麼？真奇妙。”他就這樣在我旁邊絮絮叨叨，我聽着竟也不覺得煩，反倒挺有意思。遇到月季時他說：“這花怎麼看着這麼像玫瑰呀，但又不是，五顏六色的，什麼顏色都有，就像把玫瑰變成了一個穿花裙子的小女孩。”看到鐵樹時他說：“這樹也不像鐵呀，不過摸越起來還真硬，但是這樹真沒花，可是大家都說“鐵樹開花”呀？！難道我眼花了？”我們走到另一處，他擡頭一看：“哇，這植物累不累， 爲什麼不好好待在地上，非要長上頭，難不成植物也有“飛天夢？”我倆都笑了。走着走着，我突然看見一個會飛的昆蟲，定睛一看是隻飛蟻。這時他走過來說：“這隻飛蟻一定是聽到了我們的對話被吸引過來了，難道我會說動物的語言？嗯！十有八九是這樣的。”我忍不住笑了，實在太有想象力了。我們就這樣在歡聲笑語中，結束了生物課。

他就像神仙一樣，突然降臨到我面前，他從神祕的世界來到這裏，用他那使人快樂的魔法讓我從冰冷的地獄裏重獲新生。他的到來使我的校園生活發生了翻天覆地的變化，我感到十分幸運，想對他說：“謝謝你，遇到這麼幽默的你，真好！”

開學第一天，我們班來了一位新同學，他是個白白胖胖的男孩子，穿着一件白色的T恤，戴着一副黑框眼鏡，手裏還抱着一疊新書，看起來很有學問的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹，他害羞的撓着頭，不知該說什麼，我只聽見他叫小瑞。

後來小瑞成了我的同桌，他微笑着問了我的名字。他說：“我還不認識這裏的老師和同學，教學樓也不太熟悉，以後還得請你多幫助我。”我拍着胸脯說：“沒問題！包在我身上！”我心裏想：老師一定認爲我是個能幹的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學儘快適應新的學校。我這樣想着，信心十足。

老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個人一組，負責放學後打掃教室衛生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我說，想加入我們組。我一口就答應了，心裏想：他白白胖胖的，肯定不怎麼會幹活，我就照顧照顧新同學。第三天就輪到我們做值日了，放學鈴聲一響，小瑞一會兒就收拾好了書包，拿了掃把對我說：“你們整理講臺和桌椅吧，掃地就交給我了。”說完他就麻利地幹了起來，只見他拿着掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒幾分鐘就把教室角角落落掃得乾乾淨淨的。“行啊，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽我這麼說，他不好意思地撓了撓頭。

有天放學，天忽然下起了大雨，這可怎麼辦？我早上出門也沒有帶傘，校門口離公交站還有一段路呢！看着其他同學陸續走出校門，我心裏急得不知如何是好。情急之下，我頂着書包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰！等一下！”我忽然聽到身後有人喊我。我停下來轉過頭，就看見小瑞頂着傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧！”他微笑着看着我，露出兩顆小虎牙，我的心裏暖暖的。

這就是我的新同桌，在以後的學習生活中，我們之間肯定還會發生許多故事，而且一定是快樂的故事。

我同桌的書房也很漂亮。她不僅擅長拼寫，而且願意挑戰難題，幫助成績不好的學生。記得那次，她上班遲到，正要回家，一個同學跑過來問她一道數學題。如果是當時的我，我會否決，因爲我還沒寫完作業，憑什麼幫你解決問題？但是她什麼也沒說，一步一步的跟同學說。直到同學看懂了，她才拎着裝滿書包的作業匆匆向遠處走去......

同桌的心也很美。她心地善良，樂於助人，工作努力，願意工作。她經常幫助老師複習作業，幫助同學掃地和灑水。我還記得那一次，上完體育課回到教室，我的呼吸沒有調整好，吐了一地。我嘔吐的時候，同學們都厭惡的看着我。同桌二話沒說就把我扶到了一邊，拿着鏟子和掃把收拾穢物。那一刻，我含着淚看着她嬌小而偉大的身影，心裏暖暖的。

再對比一下自己：我有點自私，做事不主動，不愛勞動。我在新同桌面前就是個精神侏儒！

所謂“三人行，必有我師。”我一定要學習她的精神品質，徹底改掉她的壞習慣，做一個努力、善良、高尚的人，讓自己成爲別人的榜樣！

上學去！一年級第一天，爸爸送我上學。

一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”，緊張得跳了起來！到了學校門口，看到很多老師在學校門口迎接我們，心情一下子輕鬆了很多。

我們班所有的學生到齊後，班主任王老師開始安排座位。我被安排坐在“第一組，第六排”，這時我的“新同桌”跳起來和我坐在同一把椅子上。他圓臉，小鼻子，細長的眼睛像彎彎的月牙，不說話的時候總是笑。他問我：“小姑娘，你叫什麼名字？”我很不解，心想：“他爲什麼叫我小姑娘？我們不是同歲嗎？”但我還是笑着對他說：“我叫吳嘉洛，外號叫曉曉。”他高興地說：“原來你喜歡笑啊！我記得，我叫胡彥澤浩。”聽到這個名字我很驚訝，問：“爲什麼你的名字是四個字？”普通名字不都是兩個字還是三個字？”胡彥澤浩告訴我：“百姓中也有複姓，複姓是兩個字的姓。”我恍然大悟：“哦，原來如此！我明白了，百家姓裏有複姓！謝謝你幫我增長見識！"

我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水，我的杯蓋太緊打不開。這時，同桌說：“我來幫你！”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問題。

幽默是個萬能的法寶，在你心情不好時，像一束溫暖的陽光，驅散了你頭頂的陰霾；像一盞明燈，能照亮黑暗；像一絲絲雨露，滋潤心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學。

開學第一天，老師讓我們做自我介紹，給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了，他躍躍欲試，似乎像是椅子上有釘子，迫不及待地想上去。終於輪到小丁了，他一拍桌子，瞬間把我們的注意力都吸引了過去。他開始唱起臨場編的rap，有節奏感又押韻，並且手舞足蹈，我們全都被小丁逗樂了，簡直太有趣了，所有人都想和他成爲朋友，因爲我和他是同桌，所以“近水樓臺先得月”，最先和他成爲了無話不說的好朋友。

那天，老師將前天考的數學卷子發了下來，髮捲之前我的心已經涼了半截，因爲我知道我的計算題拆括號時忘了變號。試卷發下來了，看到我的分數，我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內心的感受了，因爲我們早已心靈相通，他拍了拍我的後背說：“行了，別傷心了，誰不都有失誤的時候嗎？上次世界盃C羅點球還沒進呢！來，我幫你看看你錯哪了。”聽到他幽默的話語我情不自禁地笑起來。“你這卷子啊，主要就是錯在減號在前時拆括號忘變號了，你下次一定要變號，否則減號該來打你了。”我順從地點點頭。“你以後看見括號前減號時，你就想括號裏一定要變號，要不然減號就像一根針一樣來扎你。”小丁用幽默的語言和我耐心地說着。我以後每次考試的時候，耳邊都會響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時候我按照小丁的話，果然取得了優異的成績。這時小丁走過來跟我說：“可以啊！考得不錯啊！這回C羅應該高興了！”我被他逗得捧腹大笑，早已沒有了之前的悲傷情緒。我們互相講題，共同進步，共同成長。

我同桌小丁的幽默感染着我，凡事都需要用樂觀的心態去面對，但樂觀是一把雙刃劍，過於樂觀會使你忘記本能的警覺，所以要用適當樂觀的心態去面對各種事，希望你們也能擁有適當的樂觀心態。

自從我和楊國做同桌起，我就沒有給他好臉色看，嫌他髒，嫌他臭。因爲他常常惹事生非

：下課和同學打架，上課做小動作，中午不守紀侓。可他卻有一個閃光點，那就是助人爲樂。

一個晴朗的中午，同學們都在教室裏做作業，教室裏安靜得出奇。突然，賴一大叫起來：“望結吐了!”這叫聲打破了剛纔的寧靜。頓時，教室裏熱鬧起來了。這時，陳老師走了進來，連忙把望結扶到陽臺上，讓他趴在欄上，在望結背上又拍又是捏。只見陳老師一手搭在望結的肩上，一手使勁地拍打着，打完後，兩隻手使勁地捏背上的神經，使學液流通。豆大的汗珠順着陳老師面頰流下來。

陳老師將望結扶到原位上，對同學說：“誰去把這髒東西清除掉?”同學們聽了，有的轉過頭去，有的當作沒聽見，我也不例外，埋頭做自己的事，心想：誰會去清除這堆髒東西?這時，我同桌站起來，說：“老師，讓我來吧!”同學們聽了，都用驚奇怪的目光看着他，我見了，心裏也很納悶：他今天好像變了個人似的。

陳老師卻向他投來了讚美的目光，嘴角露出絲絲的笑意。只見楊國提起畚箕，朝門外走去。過了好一會兒，只見他氣喘吁吁地拎着一畚箕沙子一晃一擺地進了教室。呀!這麼重的東西一個人拎上來，也夠難爲他的了。

我默默想到，楊國將沙子到在望結吐的地方，同學們有的扭過頭去，有的捏住鼻子，都不忍心往那兒看。而楊國卻不怕髒，不怕累，從工具閣拿來掃把，將煤沙連同髒物一起掃入畚箕，又從三角櫃中拿出一個塑料袋，遞給望結說：“你想吐，就吐到塑料袋裏吧!”說着，連汗也顧不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我從他的眼裏看到了一種精神，看到裏一個閃光點。轉眼間，遍到了活動課的時間，楊國犧牲了自己的休息的時間，每時每刻的陪伴着望結。放學了，楊國對望結說：“我送你回家吧，反正我們也同路。”他哪是同路呀，分明是想把望結送回家罷了。說着，便扶着望結，朝家走去。

你瞧，這就是我的新同桌，一個愛惹事生非，又助人爲樂的人。他在生活中，給我們樹立了學習的榜樣。

我，上國中了。現在的我是一名七年級新生，新的校園、新的老師、新的同學；當然，還有一位新同桌——他就是小裘同學。說起小裘，大家可能還感到比較陌生，那讓我來簡單介紹一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世紀傑出的國小生，中學生。

對於新同桌的外貌，呃，我簡單介紹一下：新同桌小裘個頭不高，留個寸頭，兩隻大眼睛炯炯有神，常常面掛一絲不易察覺的微笑，自來熟，見誰都要說兩句，不到半個星期就已和班裏同學打成一片了。

三週前的一天，老師下發卷子準備考試，可偏偏就在這時，一位同學陰錯陽差地出現在了我們班門口，說是來找小裘來借美術用具的。可當時快開考了呀，我們的視線便從試卷轉移到了小裘身上，想看看他要做出什麼樣的決定。只見那小裘依然面不改色，飛一樣地提起用具跑出了教室，又飛一樣地跑了回來，從容不迫地拿起試卷，開始做題。做完了試卷，小裘又十分開心地補了一句：“嘿嘿，又送了用具又寫完了試卷，一舉兩得，我真是聰明絕頂啊！”說着還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。

瞧，我的同桌就是這麼幽默的一個人：寬宏大度，樂於助人。

還記得不久前的那場考試嗎？沒錯，它那駭人的成績出來了，不過95應該不算差，但我心情依然不咋地：我竟然錯了兩道最最不該錯的計算題！我於是盯着試卷發呆，呆了差不多一分鐘，忽聽得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一聽這話，我就怒火中燒，破口大罵：“何等小人？納命”擡起頭，定睛一瞧，竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧，竟是那小裘的臉！他又一次用那天真無邪的聲音說：“太巧了！你看這題這題，我都錯了！”“呃所以你是到底拿了幾分？”“59啊？是不是夠巧的……唉，算了算了，哪壺不開提哪壺。來，爲父教你如何拆括號變號！”我被逗得前仰後合，我們便開始互相講起了題，慢慢地，我們互幫互助，成績都穩步上升了。

有時，我真覺得開學第一天就能遇見這麼一位樂觀開朗、樂於助人並能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌，是我一生的榮幸！怎麼樣？是不是有點羨慕我？

沒想到，這學期老師讓張宇和我同桌。這個張宇，可是我們班重量級人物!說他重量級，是因爲他是個大塊頭。由於心寬體胖，走起路來，搖搖擺擺，跟只胖企鵝似的，有些頑皮的男生時不時故意跟在他身後學他走路。他一點也不生氣，甚至身體搖擺得更厲害了，引得大家哈哈大笑。別以爲他胖，您就誤以爲他笨，那對小眼睛就暴露了他的精，甚至還有點鬼。就說那次軍訓吧。軍訓途中，教官被叫去那邊開會，臨行，讓我們稍息，也不解散。太陽頂着天，熱得我們不行。教官剛一轉身，有的同學就開始說話，還有的嬉戲打鬧。你說湊巧不湊巧，之前站得端端正正的大塊頭，就在教官回頭看的一剎那，轉過身去，聽旁人說話，正好被教官逮了正着。教官氣不打一處來，衝着他就吼:你動什麼動!我沒動。大塊頭一臉茫然，顯出很無辜的樣子。還在狡辯!給我蹲下!還有你、你、你! 呼啦一下，蹲下一大片。教官的臉氣得鐵青。

場子上鴉雀無聲，大家大氣都不敢喘。突然，傳來哭泣聲，我一楞，回頭一看，見蹲在地上捂着臉哭的，正是我的新同桌——大塊頭。教官好生奇怪，走到他身邊道：你哭什麼呀，委屈了?一個大男孩子，蹲一下就哭鼻子，竟沒有女孩子堅強!

其實，教官忽視了一點。大塊頭噸位重，兩條大肥腿，看似粗壯有力，可那企鵝似的體重，讓他一蹲下來，應該十分難受。我見他的身體像樹葉一樣在寒風中微微顫抖!下蹲，也是軍訓的主要內容，不苦不累怎麼叫軍訓?不過，看你初犯，起來吧。教官的語氣明顯和緩多了，大塊頭低着頭緩緩地站了起來。太陽依舊火辣辣地烤着，大家的臉上都淌着汗。突然，下課鈴響了，教官把大手一揮：下課!大家如釋重負，紛紛逃離那熱得像蒸籠的操場。我再回頭一看，大塊頭早就跑得無影無蹤了!走進教室，我見他好端端地坐着那裏，臉上根本沒留下哭過的痕跡，就順口問了一句：你哭啥?哭?他右手指着自己的眼睛，壞笑地說：你見我流淚了?不哭，不累死我啊!我一聽，哎呦喂，他在演戲!這，就是我的新同桌，搞笑吧?

前幾天，我們的座位做了小調動。那時我的心情，光用高興一詞都不足夠形容。

我以前的同桌劉貝禕，可是班上出了名的“陽關八怪”。調整以後，換成了袁肖玉琳。新同桌袁肖玉琳差不多和劉貝禕是個“反義人”。

就拿上次說吧。課間閱讀的時候，班裏炸開了鍋，說話的說話，下座位的下座位，還有……總之而言，閱讀的沒有幾個。袁肖玉琳卻津津有味地看着一本叫《哈利·波特》的書。她並不是左翻右翻，也不是“裝讀書”。不一會兒下課了。下課鈴聲對她沒作用。“喂！下課了！”我一邊說，一邊用手扯了一下袁肖玉琳。“哎呀，幹嘛？！”她不耐煩地喊。說完，又認真看書。

袁肖玉琳不但愛看書，還很幽默搞笑。

下課時。袁肖玉琳手打拍子，口中唱道：“筱穎，筱穎，筱穎同志。格外無能，開心，高興……”這讓我抱着肚子哈哈大笑，差點把肚子都笑疼呢。“看！你的筆有個洞！”“洞——？哪裏有洞，我的筆纔剛買幾天呢！袁肖（元宵）騙人吧。”我很疑惑，以爲她在尋開心。“沒洞怎麼上筆芯？”她這麼一說，我聽懂了，不禁大笑。

還有一次，我正在做家庭作業。突然，她指着我說：“你筆掉啦。”我一聽，埋頭找筆。找了一會兒，我從座位下爬起來。向袁肖玉琳問道：“這誰的筆？你的嗎？”

“是的，謝謝！”她一邊說，一邊高興地接過筆。我無語，暈！竟然被她整了。

她雖然很多方面好，有一方面令我有點煩惱。有一次，老師讓我們抄自抄題。她呢！趴在桌上，半天寫不出幾個字。“楊俊傑，能不能借我抄一下，我看不清！”她大眼睛撲閃着，充滿哀求。我當然同意啦。每寫一題，我就給她報題。她似乎沒聽，對我說：“是五十四還是五十？給我看一下！”我一道題一道題給她報，還得給她看。這樣，我浪費了許多時間。不過，我仔細想，又覺得她比劉貝禕強多了。

新同桌袁肖玉琳雖不完美，但比舊同桌好十倍，不，一百倍，一億倍……

我來到了一個新學校，進入了一個新班級，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的皮膚。她還是個名副其實的開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時，就感覺她人好極了。只見她衝我淡淡微笑，她的笑像有一股巨大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽光，乾枯的沙漠中開出花一朵。

我最喜歡的就是她的性格，她總是非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一副笑臉，我從沒見過她哭，只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺得一切都是美好的。看見她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來，彷彿心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。

她各個方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀！書法方面，她的硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀！寫作方面，她曾有作文在青少年報刊上發表過。學習方面，可以說是品德兼有呀！上課是時積極回答問題，課後不懂的就問老師或同學。畫畫一直是我的強項，但同學們都說她的畫很棒，而且她還是黑板報組組長，我剛開始還不服氣，可俗話說得好“眼見爲實”呀。可當我親眼看到她的畫後，我徹底認輸了。

後來，我就在想每個人都會有瑕疵。於是，我便開始尋找她的缺點。那天，輪到我打掃衛生，我故意裝作肚子痛的樣子，想試探她會不會幫我打掃衛生，可沒想到她卻毫不猶豫地答應了我，還噓寒問暖地關心我說：“要不要我去幫你打杯熱水呢？”我立馬拒絕到：“不用了，我一會兒就沒事了，那個……謝謝你呀！”她嫣然一笑對我說：“沒關係，誰讓我們“遠親不如近鄰呢！”兩個人爽朗的笑聲迴盪在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長髮盤起，誰給你做了嫁衣”。

從上國小起，我不知有多少個同桌，我跟他們一起快樂地渡過了國小的時光，現在，我上中學了，我的新同桌會是什麼樣的呢？

剛一開學，班主任排好位子，我迫不及待地打量着我的新同桌，他叫張中正，是個男生，個子高高地，長得也方方正正，十分壯實，象個古代戰場上的武士，關鍵是他的眼睛裏透出一種純真和睿智的東西，我對這位同桌充滿好奇。

軍訓第三天時，晚自習有個自我才藝展示，他很大方地邀請我和他一起唱歌，我幾乎想都沒想就和他上了臺，天哪，從來沒在這麼多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時，他很淡定地給了我一個眼神，是相信，是肯定，我跟着他的節奏一起演唱了《小蘋果》，氣氛出奇的好，然後他又獨自連唱了三首粵語歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮誇》，都是我的最愛呀，同學們也聽得都嗨翻了：“這傢伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點32個贊”、“我的跟他學學”，憑藉這些讚美，他贏得了“張天王”、“歌王”的稱號。

他不光歌唱得好，人品也好，每次班裏有“體力活”，他都充當“積極分子”，樣樣搶着幹，而且幹得又快又好，最厲害的一次是剛開學去打掃圖書館，一個暑假都沒有人去過的地方，地上、書架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網了，他二話不說，叫上我和其他幾個壯實的男生帶着清理的工具就出發了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個分配了任務，各自完成分配的區域就快多了，一個多小時後，圖書館變得清清爽爽，乾乾淨淨，可我們幾個人卻滿身大汗，變成了一隻只“水兔子”。

他的多才多藝，他的任勞肯幹，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對好同桌，更要當一對好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認爲他怎麼樣呢？

不怕你們笑話，堂堂男子漢的我，與我的新同桌相比，可以用“小巧玲瓏”來形容。可可可她是個女生啊。

我的同桌濃眉，眼睛不大。她有着被陽光曬得微黑的健康的皮膚，每天穿的衣服樣式挺多，休閒隨意，她也並不刻意的掩飾她微胖的體型。她總是給人清亮亮的感覺，衣服鞋襪都很乾淨整潔，她愛穿白色，看到她時我所想到的比喻不是什麼花，而是《西遊記》裏的那條小白龍。

她整天樂樂呵呵的，正如她的名字欣然。有她的角落總是陽光明媚，就是千年難得一笑的數學老師也能被她幾句話逗得咧開嘴角。她大大咧咧，不拘小節，雙腳總是不能像其他的女生一樣規矩地蜷縮在課桌下，每次上課，她的右腿老是遠遠的抻到過道里，因此總免不了受到語文老師幽怨的眼神的問候。可是她看不懂，依然如故。

她人勤快頭腦又靈活，那些五花八門的生活小點子，她可以說是樣樣精通。昨天課桌旁的那個漂亮的小型垃圾桶就是她手工製作的；今天早上一個女生伏在課桌上抽抽搭搭，她上前幾句話一開導人家就破涕爲笑了；明天班上要上公開課，她準保帶着大家把教室弄的窗明桌淨，不讓老師費心。不過她的聰明可能在這些地方運用到極致了。一旦做起數學題來就一臉的蒙圈，滿腦子疙瘩，這時候她可都得靠我了。這時候她的傲嬌一點兒都沒有了，像個聽話懂事的小孩兒。老師喊她起來答題的時候，她活脫脫就像剛從外星球掉下來似的，寫在臉上的只有無辜和茫然。最近，她下決心勵精圖治，數學成績在慢慢的提升。

她竟然還會打籃球，她向我宣告的時候我就嚇了一大跳。我以前的學校規模那麼大，也沒見過兩個女生會打籃球，而且那兩個可是讓我們男生退避三舍的女夜叉啊。星期三下午的體育課上，我見證了她的實力，也徹底的佩服了。就見她左右手同時運球，騰挪躲閃，最後來了一個三步上籃，雖然不十分的嫺熟，卻也讓我們這些小個子的男子漢們汗顏。

相處時間不長，我覺得我的同桌人很不錯，我和她性格上很合得來，我們各方面愛好的相似度都挺高。我相信在這個新班級裏，你我肯定會和新的同桌們相處得其樂融融。