同學關心作文600字3篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同學關心作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

同學關心作文600字3篇

同學關心作文600字 篇1

關心同學的徐老師我的班主任徐老師,是一位關心同學的老師。 記得有一次,徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿溼抹布抹了一遍後,發現玻璃非但沒有變乾淨,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”

我不好意思地低下了頭,紅着臉說:“對不起,徐老師,我不會。”“沒關係,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩,微笑着安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終於落了地。只見徐老師一邊親自示範,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把髒給抹掉;然後,用溼抹布再抹一遍;最後,再檢查一下有沒有抹乾淨。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭說。

後來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。 這時,我非常感謝徐老師對我的關心和幫助,如果不是徐老師細心地發現了我的困難,並耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這裏我要對徐老師說一句:“徐老師,謝謝你。” 平時,徐老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪着的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,徐老師滿意地笑了。

以後每次寫字,徐老師的話語都時時刻刻地警醒着我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師。

同學關心作文600字 篇2

我有一位關特別關心同學的老師,她就是我的班主任顏老師。

她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下是下面有一張櫻桃小口。我最喜歡顏老師了。每一次上完作文課都盼望着下一節課的到來。顏老師從來不打罵同學們。因爲,誰淘氣老師會用她那雙會說話的大眼睛看着他,好像在對他說:“又沒有認真聽講?”這時淘氣的'同學會連忙坐好認真聽講。

不光是這些,她還是我的知心朋友哪。有一次,我和媽媽之間有了小小的矛盾,是因爲其它班裏都模擬其會考試,我們班沒有考。媽媽認爲我在說謊,就衝我發脾氣。還向我要了同學的電話號碼,說要給同學打電話證實一下。媽媽上班走了。我心裏卻很傷心,這時我想起了平時關心我們的顏老師。於是我就給她打了一個電話,我把這件事情的經過大概給老師講了一下,老師對我說“首先你能給我講這件事,我很感覺動,因爲你把我當成了你的知心朋友。其實你媽很愛你,也很在乎你,也很關心你的學習,只是表達的方式不太正確。你可以用多種方式對你媽媽講你心裏怎麼想的。比如用我們上節課所學到的有什麼事可以讓小便條可以挺身而出,爲你幫忙”。老最後老師笑了笑說“看來這次小便條要爲你立一次功勞了”。電話剛掛不久,電話鈴聲又響了起了,我還以爲是顏老師又幫我出招了。我連鞋都沒顧上穿就跑去接電話,“喂,誰呀?”電話哪邊傳來了媽媽的聲音。我一下子就蔫了————霜打了的茄子。媽媽誠懇的像我說對不起,我嗯了一下什麼也沒說。掛電話後,我開始寫我的小便條:媽媽你雖然打電話說了對不起,但是我的心裏還是很傷心。你連你最親的女兒說的話都不信任,還能信任誰?寫好後我把它貼在了門上。

媽媽回來了,看了便條。我可能感覺到她看後的感受。我想這次小便條真的爲我起了作用。還有謝謝我的‘知心朋友’!

同學關心作文600字 篇3

什麼是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起點;是自由自在、無拘無束的玩鬧。自然,轟轟烈烈的童年也會有許多玩伴——王炎能。一個嘻皮笑臉的諧星。他的笑容永遠那麼燦爛。如傲日的光輝,如黑夜裏的一顆金光閃爍的夜明珠。每當我彷徨失措時,他總是爲我指點迷經。因爲他,給我閃亮的童年添上了最燦爛輝煌的一筆。

“人生路漫漫。”總會有艱難險阻、磕磕絆絆的童年,難免舉足失措。但重要的是,每每這時,總會有人如參天大樹——爲你遮風擋雨,爲你抹去童年最暗淡的篇章,爲你拂拭傷心的淚珠。他總會跟你一起,去奔跑去跳躍,相互扶持,幫對方走出無盡的黑暗,引向永恆的光明。朋友的關愛,多麼美好!

有一天,在“草鋪橫野六七裏”的球場上,幾個綠菌少年,正迎着風、頂着暴曬在茁壯成長。看那一棵棵婀娜多姿的柳樹,正穿着雪白的大衣。“銀裝素裹,分外妖嬈。”放眼望去,如“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。”一幅遠離城市的喧譁,逃離俗世的紛爭,蒼穹有力,筆法渾厚的圖畫便渾然天成。我們正在踢足球。我們如一個個脫繮野馬,馳騁疆場,橫掃一片。

突然,只見“劉暢”如蒼龍一般以全身這力,單刀直入,殺進我方禁區。我們用九牛二虎之力,終於止住這條蒼龍。但龍死威仍在,只見一記大腳,球猶如長上了一對靈活的翅膀,飛奔我而來。只聽“咚——”一聲,球如一顆“一發不可收拾”的導彈般,猛得將我打倒在地。我一陳痠疼,彷彿中了一槍,倒地不起。

突然,又是那熟悉的身影;又是那燦爛的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我從他的手忙腳亂,早就知道在他那平靜的外表下,有着一顆焦急的心。真是“海內存知己,天涯若比鄰”啊!

兩行清淚從我的臉頰如破了的水龍頭,止不住。

“沒事吧”王炎能此刻如一個慈祥的天使,有焦急的聲音,溫柔的動作,將我輕輕地扶了起來。

同學與關心,這兩個最重現的東西。童年中,其實你早已得到,只是未曾發現而已。