快樂好比一隻蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。下面是小編整理關於收穫了快樂的作文，希望對你有所幫助！
【篇一：收穫快樂】
“小小少年，很少煩惱……”但是自從進入國中之後，快樂很少露臉，煩惱頻頻出現。體育課是爲了會考，看電影是爲了寫觀感，就連春遊秋遊也不能令人高興。但是，當真正快樂出現時候，那滋味，比吃了蜜還甜！
我是一個業餘古箏愛好者，我對自己水平還是比較滿意。年初，學校要舉行一個元旦慶祝活動，我再家中拼命練習，並叫上幾個好友，設計了一個小節目。正當我興致勃勃地找班長報我們節目時，她卻對我們說：“節目已經夠了，而且你們人數不多，節目中又不能顯出自己獨特才能，你們就不要去表演了。”我希望頓時破滅了。人數少，不能顯示出個人獨特才能？這是什麼意思？我淚水在眼睛裏打轉。但轉念一想，沒關係，只要我努力就行了。於是，我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力練習。終於等到那一天了！在媽媽陪伴下，我坐車去揚州比賽。候場廳內人挨人，人擠人，他們都是各個音樂學校精英們。我有點緊張，但是我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑着走向了比賽舞臺。鞠了個躬，便開始彈了起來。一個個小小音符從我指尖輕輕流過，鑽進觀衆和評委腦海裏，我偷偷擡起頭，看見評委正在點頭微笑。琴絃輕輕地滑過我粗糙手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢，我看見評委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但仍然有些擔心。
等待比賽結果這段時間是非常非常難熬，終於要公佈結果了，三等獎，不是我。二等獎，也非我。一等獎，一等獎……啊，是我，是我！真是我！我好快樂！這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似，甜甜，蜜蜜……
在黑暗中，也會有陽光；在邪惡中，也會有善良；在痛苦中，也會有幸福；在煩惱中，也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱，收穫更大快樂！
【篇二：收穫快樂】
農民，精耕細作，在田間地頭收穫着莊稼豐收快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收穫着桃李滿門快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收穫着國歌奏響快樂；而我，在課堂上收穫着學習快樂。
這天晚上作文課，王老師滿面春風走進了教室，剛一站定便宣佈今天玩“猜謎語”遊戲，這可出乎了全班同學意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在。”教室裏只有片刻安靜，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：“吳巧。”吳巧信心十足站起來說：“是‘電’。”王老師開心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者姿勢，嘴裏還大聲地念道：“YES！”這時，王老師又出了第二個字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手。“多吉，你來。”這時，只見多吉笑眯眯地說：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說：“對！”後來，王老師又陸續地出了好幾個字謎，我們都輕鬆過關了。
可就在我們得意時候，王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話很有技巧。”這可難倒了我們，教室裏鴉雀無聲。我環顧四周，有同學埋着頭冥思苦想，有在紙上寫寫畫畫……“到底是什麼字呢？”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學們仍然是面面相覷。王老師看着我們一籌莫展樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個‘口’可是變了形。”幾個同學一齊說：“那一定是國字框了。”聽了老師和同學提醒後，有幾個同學舉起了手。看着他們一個個胸有成竹樣子，我心裏很着急，就像是熱鍋上螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團結’‘團’，說話很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老師笑着說：“終於被你們猜中了。”聽完了答案我，這時才恍然大悟。
這堂語文課對於我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什麼事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學到了知識，收穫了快樂！
【篇三：收穫快樂作文】
春天來了，熬過了寒冷冬天，我們迎來了一個新充滿生機季節。冬天裏，我們把自己裹得嚴嚴實實，享受着自己上一年成果。現在，是時候放鬆放鬆了。想不想播下一顆快樂種子吧，等待着它生根、發芽、長出果實。
中午放學，趕緊回到家裏，給辛苦做飯媽媽一個驚喜，不再讓她爲午飯保溫而苦惱。然後，到了家門口，先在樓道下給媽媽一個通知，進家後，再給媽媽一個微笑，這樣就給爲家庭瑣事而操心媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂種子。
但是，收穫快樂過程是困難，不能在播種後就坐享其成，我們還要通過精心地培養和辛勤地勞作來是果實結更大些。因此，我們還要學會真誠相處，尊重他人選擇。這樣才能鞏固快樂，好像爲快樂種子澆水。比如說，閒來無事時，陪着父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看電視節目。
單單這些，還是遠遠不夠，我們還需要自己爲他人創造一些快樂，使快樂種子散佈得更廣。比如說，吃完午飯，並不是早早進書房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚動聽笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂也就順利地進入了他人心房，好像是給種子施一些肥料，讓它長得更加旺盛。
如果這樣堅持下去，快樂種子很快就會冒出嫩芽，它表現是人人都會以笑臉迎接你，這是，你離真正收穫就不遠了，但是，不要大喜過望，還要注意最後一個步驟哦。
最後一個步驟就是，你應該保持現狀，保證幼苗茁壯成長，因爲，幼苗是暴露，如果一不小心，沒有注意到自己言行而傷害了他人心靈，就好像暴雨打彎了幼苗頭，狂風颳折了幼苗腰，很難有復甦機會。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進行同時，適當與他人分享一下自己快樂，傾訴自己煩惱。比如，把自己喜歡電影給父母欣賞；學校裏煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂加倍，煩惱減半。增進感情。
如果做到以上幾點，就會使快樂增進了友誼火親情，而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環。如果這樣，你就可以在今年冬天好好享受一下自己“成果”，不過，這僅供參考，如果你“種植”技術高超話，可以再多一些步驟，或許每天都可以收穫很多很多快樂果實。去吧，在這個充滿生機季節裏，用僅僅一個微笑或善舉等行爲在每個人們心裏播下一顆快樂種子吧，再用心去澆灌，用愛去照料，最終，你會得到快樂果實！
【篇四：收穫快樂】
今天，我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心路上，我心中充滿了期待。那裏怎麼個樣呢？我一路幻想着勞技中心樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師安排，有順序進到各個教室。我和張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好後，老師先自我介紹，她姓李、教手工……老師先讓我們聽做石膏步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛看着老師生怕漏掉每一個細節。隨後，輪到我們自己去做了。我和張申一起去領兩個模子。我和石膏粉，張申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然後再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水裏去攪拌。畢竟我是第一次幹，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點着急了。着急不光是我一個，還有張申，因爲他已經拿着那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點啊！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終於變稠了，我高興地都快跳起來了。最後，我趕緊把那變稠了石膏，小心翼翼地倒進了張申拿着模子裏。由於那石膏要等一會兒纔會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全乾了，才能放到窗臺上。
張申石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我小狗模子，張申也把石膏粉放進水裏和。因爲沒有做過，所以他也是手忙腳亂。不知什麼時候張申鼻子上還粘了一個白點呢！我差點笑出聲來！最後石膏變稠了，他把石膏倒進我拿着模子裏。我拿着灌滿石膏模具，很着急，想趕緊把石膏弄乾。我覺得這時兩分鐘就像兩小時一樣長！終於，石膏底部幹了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我和張申模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個石膏小狗是我親手做，所以我很喜歡它。
通過這件事我不但收穫了一門技巧，而且也收穫了快樂！
【篇五：收穫快樂】
又是一個星期天，陽光明媚，太陽公公又開始上班了，空氣中帶着泥土醇香和月季，玫瑰芬芳。對，不光是我，你一定也會有一個好心情，百分百認爲今天一定是美好一天。
媽媽昨天晚上加班了，十點半才睡到牀上，不睡到太陽照屁股九十點了纔怪呢。我躡手躡腳地走出了房間，開始洗臉刷牙。洗漱完畢之後，我坐在沙發上看新聞。“咕咕”我肚子唱起了“罷工”曲——我這會纔想起來我還沒吃早飯呢，我可不能虧待了我這肚子。開始盼星星，盼月亮地盼媽媽趕緊起牀做早飯我吃。但一想，媽媽昨天晚上沒睡好，我可不能打擾她。那爲什麼我自己不能做早飯吃呢？
說幹就幹，我走進廚房，打開冰箱，瞧瞧裏面有啥吃。呀，香腸和土司麪包都沒了，可我已經餓得前肚貼後背了，那就麻煩一點，自己煎印度飛餅吧。
我拿起印度飛餅半成品，放在窗臺邊分成一片一片。然後再打開油煙機，放上平底鍋，在平底鍋裏澆上印度飛餅祕製油。這會兒，鍋裏“噝噝”開始冒油，我用筷子把印度飛餅加進鍋裏，不停地翻動，過了一分鐘多後，由我本人“製造”印度飛餅大功告成了！一陣陣香味撲鼻而來，呃，不過，這迷人香味裏好像還夾雜着一點焦味哦！我總共煎了六片，其中四片就給媽媽吃吧。我有拿出牛奶，放在微波爐里加熱，這早餐簡直就是完美無暇了！
吃完早飯，我沒什麼事可幹，閒着也是閒着，我靈機一動，對，每次做家務，媽媽總是搶着幹，還沒能施展我在這方面“才華”呢！我把家裏掃帚拿來，把地上紙張掃得乾乾淨淨，再用拖把把地拖得一塵不染。然後，我把上個月定雜誌和一些堆在茶几上書籍分好類放進櫥窗和書櫥。我拿着抹布把家裏紅木沙發裏裏外外擦得沒有一點灰塵，把玻璃茶几擦得能倒映出人影。呀，家裏東西總是那麼擺着，都有視覺疲勞了，我做起了一個“設計師”，把家裏大到一個小桌子，小到一個復古花瓶，細到一對木質鴛鴦。我拿出自己珍藏已久五張龍年窗花貼在中國結旁邊，這樣就更有喜氣洋洋味了。做完這些之後，我滿意地笑了笑，在書房裏看起了《上下五千年》。
媽媽打着哈欠從房間裏走了出來，看到家裏發生了很多細微變化，驚歎到：“天哪，我們家招賊了嗎？再說，賊也不會給我收拾啊！”媽媽有走進了廚房，看見了由我製作印度飛餅，不禁垂涎三尺。
哦，什麼是快樂？原來，快樂不僅僅是玩，不僅僅是考試考了100分，勞動也能使人快樂呀！
【篇六：收穫快樂】
我背了滿滿一行囊果實回家，像是一個受了封賞將使，收穫了無數快樂。
——楔子
立秋時候，看見枯葉紛紛落下來，像是一隻只凋零蝴蝶，無助飄飛，厚實落在地上，歸根。習慣瞭如此蕭瑟，卻轉變視角鋪開另一張大肆油彩畫卷——豐收喜慶啊。
腦海裏立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓場面，樸實農民臉上綻放出喜悅表情，慶賀着今年豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶庭院中都積滿了今年豐收糧食，苫蔽成丘，像是堆了很多希望在心田裏——是金錢，是生命。
然而現在，雖沒有了那樣排場，但是還是決定一定要去感受一下秋天樂趣，體驗一下原生態採摘。
一路顛簸，來到了棗園。一下車，眼簾中就映進了一棵棵果樹就像是守衛着家園戰士，低矮樹木，像是觸手可及。分列成了三排，樹上碩果累累，放眼望去一大片土地，心裏突然覺得很踏實，腳踩着鬆鬆土壤，卻很有分量——原是因爲滋養了着一排排果樹啊，我們早已按捺不住自己情緒——“開工吧。”
分兩隊，我和媽媽一隊，專挑那些長得飽滿，位置較低棗摘來放進揹包裏。這樣隨手拈來，很輕鬆，可能媽媽覺得沒有挑戰性吧，媽媽突然爬上了其中一棵棗樹，要去摘那最上邊紅紅大棗。看着媽媽頭向上仰着，極力想抓住那顆很高棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面我——“媽媽，這個棗可以麼？它好不好啊，能吃麼，好吃麼？”我焦急等待着媽媽回答，然而媽媽卻一直盯着那顆觸摸不到棗，極大地觸碰了母親好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我和母親目瞪口呆，頓覺欽佩極了。
我總是很不自信不停問母親，這個好不好，那個好不好，母親一開始還挺開心幫我辨識，後來就不理我，讓我自己去一個個挑選了。我很小心把我細心挑選棗放進小筐中，速度很慢。但後來還是也被媽媽表揚“瞧，這都是精品。”我和媽媽一起微微笑，醉在日光裏，秋風裏。
就這樣，忙忙碌碌了幾個小時，終於把帶來兩個麻袋全塞得滿滿，心裏也好充實。背上汗不一會兒就被秋風吹乾。我和母親仔細看着那紅髮紫大棗，豐收喜悅也慢慢溢滿了我們心。
——除了滿載而歸棗外，還有一車溫馨快樂。
車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量着如何吃掉這些棗，生着吃，蒸着吃，曬乾了吃。我們一路都在說說笑笑，心裏埋下那個名爲快樂種子，生根、發芽，終於在今天完美收穫——收穫快樂。
【篇七：收穫快樂】
播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運；而我播種辛勤，收穫快樂。
有人說：“簡單一點，再簡單一點，這就是生活。”我深刻地感受到在與時間賽跑日子裏，生命是這麼短暫，青春是這麼充滿活力。學習知識就像年輪，隨着時間流逝，它在你頭腦裏一點一滴地刻寫着痕跡。人生是一個不斷學習過程，在這個漫長過程中，我逐漸學會了做人道理，學會了如何生存，學會了享受這一切——人生美好。
我感慨於時間流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年那一次決定命運考試前，我生活就是一片書海洋。奧斯特洛夫斯基說：“生命只有一次，不要因碌碌無爲而悔恨。”他說到，也做到了，這纔有了一部閃爍着生命激情不朽鉅著——《鋼鐵是怎樣煉成》。從與時間賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”真諦。是，在學習田野上，擁有同樣陽光，充足水源，但最後長出果實甜美與否，就要取決於它所得到肥力高低。我們在簡單生活中忙碌地學習，努力製造能量，在不斷努力中等待明年取得收穫。
我深深懂得“一分耕耘，一分收穫”道理。所以，我握着知識鋤頭在學習田野裏辛勤地勞動着。當我在學習語文時，我會先記住一些學習語文技巧，再通過一篇篇有趣課文來掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用爲止。這樣一來，我不但掌握了學習方法，還擴大了自己閱讀量，從文章中體會到了更多生活感悟。相比之下，從做數學題中獲得快樂就更多了。
在明亮教室裏，和要好同學一起研究複雜數學題，真是一種莫大享受。大家時而因不同觀點不斷爭執，時而各自埋頭苦想，不時地小聲交流思路，最後又因終於解出了一道難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是用語言就能形容出。雖然解題過程很艱辛，但是因爲靠大家共同努力思考出了正確結果，就是對參與解題每個人最佳獎勵。
收穫快樂就要“辛勤一點，再辛勤一點地去播種”。我相信播種辛勤一定能收穫快樂！
【篇八：收穫快樂】
今天，是一個特別日子。天空有些陰沉，但並不昏暗。學校爲了我們身心健康，又一次啓動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮，但又感覺有點討厭。興奮是冬季長跑終於又一次開始了，我喜歡冬季來到了我身邊；討厭是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上，我們也經常跑400米，可我總是跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣……
伴隨着第一節課悠揚下課鈴聲響起，長跑旋律緊跟着在我們耳畔響起。我們立即整好隊，秩序井然地向操場出發。剛走出教學樓，我便感受到了陣陣寒冷，凜冽寒風直往我衣領裏鑽，我不由得縮了縮脖子，“阿嚏”——我打了一個大大噴嚏，趕緊揉了揉鼻子，寒風真是刺骨啊！望着跑道，我心裏不禁有些害怕。
走上跑道，我們整理好隊伍準備出發。這時，廣播裏傳來了尹老師洪亮聲音——“跑步走！”這一聲令下，跑步開始了。一開始，風肆虐地吹着，我不僅沒有感到暖和，反而覺得更冷了，我手凍得如冰塊一般，我一邊搓着手，放在嘴邊呵着熱氣，一邊跑着。伴隨着優美動聽旋律，伴隨着一陣陣鏗鏘有力“1、2、3、4”叫喊；我們勝利完成了一圈、兩圈；到第三圈時，我已經有一些喘了，感覺呼吸急促，腳也彷彿灌上了鉛一樣有些無力，不聽使喚了，可我還是努力地跑着，緊跟隊伍，我告訴自己：我一定行，我一定能戰勝自己，堅持到底就是勝利！就這樣，我握緊拳頭，加大擺動幅度，均勻地呼吸着，認真地跑着。突然，我看到有個同學不小心摔倒了，但是還沒等身邊老師、同學反應過來，他就很快地又站起來，加入到了長跑隊伍中，他用自己行動證實了自己。瞧，我們都是好樣！
悠揚歌曲聲又響了起來，伴隨着尹老師“齊步走”，今天長跑結束了，雖然我已經滿頭大汗，但是我並不覺得累，因爲從長跑中我收穫了自信，又一次成功地超越了自己。在我今後人生長跑中起到了關鍵作用，我會一直努力，給自己加油打氣，相信自己！
長跑，讓我學會了堅持不懈，我將一路收穫快樂，健康茁壯成長！
