在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的人四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天，一個年輕人正大搖大擺地走在人行便道上，瞧！穿着一身名牌衣服，腳蹬一雙烏黑的皮鞋，頭髮染上最流行的顏色——金黃色，燙成最流行的髮型。嘴裏正津津有味地吃着冰棍兒，呀！一張冰棍紙從天而降，落到了乾淨的地面上。在旁邊正擺着一個垃圾桶，十分引人注目，他卻裝得若無其事。
一位老大爺剛好路過這裏，鼻樑上戴着一副墨鏡，手裏拄着一根盲杖，深一腳淺一腳地尋找着垃圾桶，準備扔掉手中的垃圾。這個老大爺剛好踩到冰棍紙，摸索着拾起它，和他自己的垃圾一起扔進垃圾桶裏，他自言自語到：“是誰扔的垃圾？”正享受着冰棍美味的年輕人站住了，他轉過身子，臉通紅通紅的，結結巴巴地對老大爺說：“老大爺，我我……我錯了。”老大爺笑了，說：“這纔是北京的好市民。”年輕人急忙說：“謝謝您給我上了一課。”圍觀的人都笑了。
其實，我覺得那些心靈明亮的盲人不是真正的盲人，而那些行爲像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人，雖然看不到這美麗的世界，但他們在用自己的行動維護城市的整潔。對於我們身體健全的人，是不是感到慚愧？我們也要用自己的行動維護我們的城市整潔。
人四年級作文300字 篇2在我的家庭裏，有爸爸、媽媽和我。我們家裏很溫馨，發生了許多趣事。
我爸爸可是個名副其實的“電視迷”。吃過晚飯，往沙發上一躺就看起電視來，那可是常有的事。有一次，吃完晚飯，媽媽就讓我練琴，可爸爸要看電視，媽媽只好讓爸爸關閉聲音。於是，我彈起琴。過了一會兒，我和媽媽想逗他一下，便故意大聲說：“今天就到這裏！”爸爸信以爲真，以爲不用靜音了，立刻把聲音放出來。我和媽媽知道他上當了，馬上哈哈大笑起來，而爸爸也只好跟着我們笑了。
我媽媽有個奇怪的愛好——拖地。不知爲什麼，她每天非拖兩次地不可。一天傍晚，媽媽正在拖得起勁兒呢，爸爸回來了，把她剛弄乾淨的地板踩上了幾個黑印子，媽媽生氣極了，馬上用拖把將爸爸的鞋印拖乾淨，然後叫爸爸去換鞋。他正準備去換，媽媽又尖叫起來，說：“不行不行，你這樣走着去又要弄髒地板了！”爸爸無奈地攤了攤手，說：“那…我怎麼辦？”媽媽只好讓他光腳走過去。爸爸也只能踮着腳尖，一步一步地“挪”到拖鞋邊，那樣子可笑極了。
怎麼樣，我家是不是很有意思？我的爸爸媽媽都是多麼富有生活情趣啊！
人四年級作文300字 篇3 你們聽到我的這個奇特又奇怪的作文題目，肯定十分的疑惑重重吧！怎麼回事，不都是年齡大點的比年紀小的有本事，厲害，有學問嗎？這是怎麼回事啊，什麼時候我的弟弟會是我崇拜的人？他年紀可是比我小四歲呢！又怎麼會讓我崇拜！想到這些，你們更加驚奇了吧，是啊，我的弟弟有什麼值得我敬佩佩服的呢？着實令人捉摸不透啊，哈哈，我就知道你們猜不出來，那就讓我來和你們說說吧……
我的弟弟你們可別他只有7歲，只上一年級呢！他懂得知識不僅很多，而且他的品質也比我高尚崇高許多呢！真是令我自愧不如，羞愧難當，每次看到他正潔的品質――助人爲樂，尊老敬友等等……每一項我都無地自容啊，但是又忍不住向他去學習。他的真誠、善良更是讓我對他這個尚僅年少的小不點驀然生出了崇敬之意。他對我這個姐姐也十分的好，每次看見了好吃的，第一個就會讓給我吃，還總會擺出一副無辜柔弱的樣子說道：“姐姐，我比你人小，也應該吃小的，我吃不下……”我還不瞭解他，他就是個小饞貓！哪裏會吃不下？他這胃口比我還要大得多。這孔融讓梨的品質難道也不值得我學習？
怎麼樣，我的這個弟弟值不值得我敬佩學習呢？
人四年級作文300字 篇4有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡醜陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有豔麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因爲它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖案，卻沒有什麼實際作用。對仙人掌可不能以貌衡量呀，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預防和治療凍傷。也可以食用，做出可口的菜餚……你看，小小的仙人掌有那麼多的作用呀！我也它驕傲呀！
我之所以喜歡仙人掌，還因爲它具有吃苦耐旱，堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠，它就像是衛士一樣，一動不動，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。
看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神，就油然而生對它的'敬佩，我們也應該像仙人掌那樣，在生活上，學會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志；在學習上，要堅韌不拔，敢於吃苦，學到更多的知識，將來也使自己像仙人掌一樣渾身是寶，爲社會做貢獻。
我愛仙人掌！
人四年級作文300字 篇5在漫無邊際的沙漠裏，被太陽炙烤下滾燙的沙子，沒有一絲水分、一抹生機。但是，遠方燃起了一簇翠綠，彷彿在絕望的灰燼中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有着冷峻的外表，渾身的尖刺拒人於千里之外，讓人無法觸碰，是什麼讓它這樣冷酷？我疑惑道。
割開仙人掌厚重的外皮，晶瑩剔透的果肉積滿了水分，顯得十分沉甸，在幾乎沒有水分的大沙漠裏，竟能積累如此多的水分，那需要紮下多深的根，付出多大的努力啊！在驕陽的炙烤下，在沙暴的肆虐下，仙人掌沒有倒下，它長出了厚重的皮和尖銳的刺作爲鎧甲，在與惡劣環境作鬥爭的同時不忘紮下深根慢慢積累更多的體力，這時何等堅韌的意志啊！我明白了，在面對巨大困難時，仙人掌不得不用冷酷來武裝自己，用水分充實自己。
仙人掌只是一個植物，卻能擁有如此堅忍不拔的個性，我們是否也要想想自己是如何面對艱難處境的呢？我是否也能做到像仙人掌那樣堅韌和頑強呢？仙人掌，給我帶來了無限的人生思考。
人四年級作文300字 篇6一天早晨，我睜開眼睛驚奇的發現天上下着我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上，地上就好像鋪上雪白的地毯，在雪的梳妝下，這裏成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來，一起堆雪人，我們各自拿了一個盆子，在車上，在路旁，我們抓起一把把雪放到盆子裏，放滿一盆我們就把雪倒到一起，倒到足夠了，我們把雪捏成一塊，然後抱到有雪的草坪上滾，看到有哪一塊沾上了污泥，我就把那一塊雪給挖下來，扔掉，那一塊乾淨的填上去，而且還時不時地磨一磨，因爲這樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個大小不一的雪球，然後把它們疊起來，再在兩邊插上兩根樹枝，但我們的雪人還沒有五官呢，這時有人拿來兩個龍眼殼，一個胡蘿蔔和一根綵帶，我們把東西給雪人一一安上。最後，我們都非常得開心，我們還和雪人照了相以作爲一個紀念呢。
