有關七年級寫人作文彙總6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的七年級寫人作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關七年級寫人作文彙總6篇

七年級寫人作文 篇1

我的爸爸,一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,高挺的鼻樑,一看就知道,爸爸是一個正直的人。

我的爸爸是一名消防警官,在我心目中,他是最令我敬佩的人。他總是把匆匆離去的背影留給我,我也試着去理解他。

爸爸平時對待工作一絲不苟,什麼都要求做得更好。爸爸工作很忙,每天不是開會就是加班,一個星期都回不了家一次,家裏經常是我和媽媽,我們都很想他。在家時,爸爸都會認真教我學習,和我談心。

在我的腦海裏,印象最深的就是有一次爸爸出警的事。當時夜深人靜,我正處於夢鄉,突然“零零零……”警報鈴響了,響了三聲,就說明是一場大火。爸爸忙穿上衣服跑了出去。我彷彿聽到了爸爸在打電話,爸爸着急地說:“現在的火勢怎麼樣啊?”電話裏說:“這是一座木料場,現在的火勢越來越大了。”爸爸看見了我,微笑地對我說:“沒事的兒子,回去睡覺吧。”這時媽媽拍了拍我肩膀,我知道媽媽在爲爸爸擔心。不知過了多久,我聽到了開門的聲音,心想:一定是爸爸回來了!我連忙從牀上爬起來,興奮地跑過去,一把抱住了爸爸………

我敬佩爸爸,他雖然不是什麼偉人,也不是什麼天才,是敬佩他那種大公無私和熱愛祖國的精神,一種光榮的人民消防精神。

七年級寫人作文 篇2

父愛似一雙無形的手,推開愛的大門,讓你看到愛的溫暖,父愛如溫暖的春風,溫暖着我們的心頭,父愛如雨天的傘,爲我們遮擋生活中的坎坷和困難,父愛無疆,父愛無際,他伴隨着你走過了一路風雨人生。

常常想起那件至今記憶猶新的一件小事,一件我想起就會心裏感覺酸酸的小事。那次,我帶了10元錢去學英語,因爲錢比較多,媽媽一再的囑咐我不要亂花錢。媽媽很不放心地送我去上學,一路上還是不忘叮囑。不出媽媽所料,放學回來,我的包裏只剩下了5角錢了。媽媽看了,頓時勃然大怒,我想解釋,但看着媽媽那張充滿怒氣的臉,我便亂了方寸,那套編好的話也早忘得九霄雲外了。受到了一頓痛斥,我悶悶不樂。一晚上什麼事也不想做,早早地一個人躲到臥室裏,上了牀。想着白天發生的事情,心裏很是煩惱,不住地埋怨着媽媽不分青紅皁白的責罵。因爲心中有怒氣,想着想着,我竟迷迷糊糊地進入了夢鄉。不知什麼時候,我隱隱約約看到了一個黑影輕輕地走到我的牀前,幫我蓋好了被子,口中不停地輕聲嘆氣,看了看了我。我用餘光看着那個黑影,只見他從口袋裏拿出幾張似紙的東西,放在了我的枕下,便悄無聲息地離開了我的牀前。

清晨,第一縷陽光照進了我的房間,我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“紙”,一看,原來是錢,這可令我驚訝不已。我發現錢下還壓着一張紙,讀一讀,我立刻感動得熱淚盈眶。

兒子:

爸爸相信你下午所用掉的9元5角錢一定用得很合理,你是被媽媽冤枉的。這些錢你拿去吧,去跟媽媽說清楚吧。

愛你的爸爸

是的,父親沒有母親的勤勞,沒有母親的能幹,但是父親的愛沒有邊際,他的愛是沉穩的,是堅強的,是令人感動的。他的愛使你鼓起勇氣戰一個又一個的困難。

七年級寫人作文 篇3

我的英語老師汪老師是一個很嚴厲的人。她戴着一副黑色邊框的眼鏡,看上去十分矜持,矜持中帶着幾分嚴肅。

汪老師很少使用戒尺,只不過用眼神和語言來震懾你,令人不寒而慄。這種感覺令人極不好受,比打在身上還難受千萬倍。汪老師上課的時候,如果語氣突然重了,那麼下一句就會用低沉而清晰的聲音來點名了。英語課上,汪老師說漢語時會帶着點英文的口氣,對於這一點,有的學生不太能接受。可是,汪老師的每一句講授都抑揚頓挫,每一個單詞的板書都一絲不苟,所以,我們每節課都聽得非常認真,我們班的英語成績自然是頂呱呱的!

她是一個很負責任的老師。每一節英語課,打預備鍾前,她就早早等候在教室了,站在講臺上,用犀利的眼神掃視下面空着的位置。學生進來一個,她數一個,直等到最後一個進來的。要是鈴聲響過了某某同學才進教室,那這個學生的日子就不好過了,必須大聲呼英語式的“報告”,方可歸位。

學習上,汪老師對我們的要求很嚴格。一般情況下,她會用純粹的英語來上課,我們這些七年級學生常常是一頭霧水,找不到方向,老師就放慢語速重新說一遍,但是還有人不明白,她便會用中文來解釋,所以一節課下來,常常是“中英結合課”。每一個知識點,她都非常努力的讓每一個同學聽清楚、弄明白。偶爾,個別搗蛋鬼趁着她板書的時候說小話,她覺察到了,她迅速回過頭來,鼓起眼珠,緊握拳頭,手中攥着粉筆,不停地戳着黑板,好像要在黑板上刨出一個坑來。她氣得說不出話來,整個人僵在那裏,我們便立即鴉雀無聲,場面略顯尷尬。

其實,汪老師也有慈愛的一面。那天早自習,小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老師走過去,用手摸摸小明的額頭,然後拍拍小明的肩膀,關切地問:“這是怎麼了?沒發燒呀!一定是衣服穿少了嘛,涼了胃。我去弄點熱水來!”不一會兒,汪老師給小明端來一杯開水,她還拿來了自己的暖手袋,讓小明暖暖胃部。說來也神了,不到半個小時,小明就又活蹦亂跳的了!

這就是我的英語老師,我們都很喜歡她。俗話說“嚴師出高徒”,雖然我們這幫熊孩子暫時是一羣“頑徒”,但我相信我們一定能成長爲有用之才!

【評語:這篇習作,是七年級學生的作品。小作者能用生動形象的細節描寫突出老師的嚴厲;用神態、動作、語言等描寫,把汪老師的形象刻畫得活靈活現。本文語言樸實而富有生活氣息,真實再現了一個嚴而有慈的可親可敬的老師形象,不失爲一篇優秀的習作。】

七年級寫人作文 篇4

上了國中,我的老師自然就更換了。開學第一天,同學們都在想自己會遇到什麼樣的`老師。每位同學都想遇到一個好老師。可是,現實是殘酷的,也是仁慈的。上了一上午的課,我連一個老師姓什麼都沒記住。因爲實在太討厭了。一開學的第一節課就開始講課,煩都煩死了。這就是現實殘酷的那一面。然而,他仁慈的那一面,就在這時體現了。

上課鈴響起,我們的心一直在砰砰的跳着,因爲我們都不清楚我們的語文老師會是一個怎樣的老師。是想上午的那些老師還是……這時,一個個子一般,肚子很大,頭髮很少的老師出現在了我們面前。“他姓什麼呢?看樣子是一個挺仁慈的老師,那他那真實的一面又是怎樣的呢?”每個同學都在想。這時,老師在黑板上寫了一個大大的“胡”字。他說:“我姓胡。”然後在後面寫了“佔華”兩個字。“我叫胡佔華。”他說,“時間長了,你們就會發現胡老師除了頭髮少點就沒別的缺點。”他拎着他那稀少的頭髮說道。“哈哈哈哈哈……”全班同學笑了起來。他又在他的名字前面寫了“偉大的”這三個字。他說:“以後你們看到我就喊‘偉大的胡老師’我就知道你們是我的學生了。”“哈哈哈……”我們笑得更歡了。這時他說:“我給你們講的好玩的東西。”

“你們都知道‘錢隆’吧!”“知道知道!”我們答道。“就是看見錢眼睛都龍了。”“呵呵呵呵呵……”胡老師帶頭笑了起來。“有一次啊,他在宮殿裏,覺得吧沒事幹,於是就要去遊玩。這時他拿起了iphone5,打了個電話,內容‘喂,親愛的,你現在有事嗎?’‘小老大,怎麼了,我沒事啊’‘哦,那就好,你上我這來,咱一會去遊山玩水去’‘哎,好嘞,我這就到’乾隆掛了電話,又給遊樂場打了個電話‘你給我準備條船,我一會過去’剛掛電話,他親愛的就到了。然後開着勞斯萊斯到了遊樂園去遊山玩水了。在往湖中央的路上,看見錢眼睛都龍了的那位,看到了一幅畫面,那是在山上,有一片古樹,這時,說到‘親愛的,我出一副對子,你看看你能不能對出下聯’‘好嘞小老大,你說吧’他親愛的想‘小老大沒一點文才的主,他能出出來什麼對子’這是乾隆到‘山石巖下古木枯此木爲柴山山出’這時,他親愛的一愣,然後想到,小老大平時挺2的,到能出出來這個,可是把我難住了。她絞盡腦汁也沒想出來,就對乾隆說‘小老大,你讓我想想,一會告訴你’這時,她看到了一幅畫面,夕陽西下一羣婦女在泉邊洗衣……”這是下課鈴響起,老師便說:“這這對子你們回家想想,預知後事如何……”“請看下集!”胡老師還沒說完,我們就搶着答道。

啊~我那幽默的胡老師給我們留下了多深的印象啊!!胡老師,我們喜歡您啊!

七年級寫人作文 篇5

“媽媽”這兩個字想必大家都不陌生吧~!對這便是你在牙牙學語時及時幫助你的媽媽,這便是成功人背後的付出者,這便是把你從危險邊緣拉回來的人,這便是事後用飽經滄桑的手幫你把淚水擦乾的人。

也是媽媽交給我們“愛”也是媽媽交給我們如何得到愛與付出愛,媽媽把一切美好全教給了我們。但誰又能知道母愛背後的種種辛酸……

媽媽下班後,見你衣服髒了,他便拖着那沉重的身體給你洗衣服,他不希望看到自己的兒女穿髒的衣服,他寧願自己爲了洗衣服放棄他那下班後甜美的午覺……

今天,媽媽看到我用完鋼筆沒有蓋帽,便細心的幫我蓋好,幾天前,你爲了我的學習到處跑,找老師問情況,請家教,一心想把我養育成才,不枉費您懷胎十月的艱辛。我以前覺得這是父母的瞎操心,我現在才知道這是母愛的體現,她一心想把我的學習搞上去啊,媽媽您是高尚的!!!

同學們,忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病父母沒有錯,他們只是想望子成龍……

對了,天涼了,不要忘記提醒父母多加衣,一句簡單的話會讓父母的心溫暖好一短時間。天涼了,多多陪陪父母,不要讓他們心涼。

最後一句母親就是我們的生命啊!!!沒有媽媽,怎麼能襯托出世界的魅力!

七年級寫人作文 篇6

我的媽媽雖然沒有高大的身體,也沒有美麗的面孔,但是,我的媽媽有一顆善良的心,媽媽在我心中永遠是最美麗的媽媽。

在我走過的15個春秋之中,雖然老師給予了我豐富的知識,同學給予了我真摯的友誼,但是,我覺得最值得感激的還是母親。會記事開始,我的媽媽就給我講述一些中外故事,用來充實我的幸福童年。記得我上一年級時,一天下了大雨,媽媽怕我在學校吃不好,又怕接我回家被雨淋感冒了,所以,媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學校給我送讓我感到了母親的溫暖。

還有一次,我班的同學掉了錢,媽媽給她了錢,這些錢對媽媽來說是微不足道,但是,對我來說,是一顆心,一顆善良的心,一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教育我人要正直,要與人爲善,要誠實,要堅強勇敢。讀書除了要努力外,要刻苦勤奮外,還要注意勞逸結合要注意調節。媽媽還告訴我們要用平和的心態,看待生活中的困難和挫折,成功了不要沾沾自喜,失敗了也不必灰心喪氣。有得必有失,有失必有得。媽媽風風雨雨接送了我四年,爲的什麼?爲的就是讓我好好學習,考個好成績。

現在,我升入了國中,您不用再風塵僕僕的接送我上學,但是,您對我的關心沒變,您對我的疼愛沒變,您對我的教育沒變。每我做對難題的時,媽媽會給我一個微笑,每當我作文寫的好時,媽媽會給我一個親吻,每當我考試考的好時,媽媽會個我一個擁抱,讓我充滿信心。

媽媽用愛心激勵着我,用實際行動教育着我,用一顆童心給我最好的獎勵我一定牢記媽媽的教誨,做媽媽的好女兒。