在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的關於傾聽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於傾聽作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話就重重的標起了生命的“價格”——無價之寶。
因爲生命它僅有一次，所以說生命很渺小，在一生中用生命去創造五彩的空間，這就是生命的偉大之處，擁有了生命，就等於擁有了一切，在我們身邊流過的每一秒，生命有的誕生，有的會終結，正因爲是這樣，我們就更應該珍惜生命的每一寸光陰。
有些人總是不把生命當一回事，遇到一些挫折，就想尋死路，她們認爲人遲早都會死的，不如早死一了百了，不會再受人世間的苦難，我們對這種人是輕視的，這種人是無藥可救的，父母給了我們生命，我們就必須好好的活着，爲生命的本質而活着，但是往往有些人很想認真的活着，可是天有不測風雲，總是會有些人遭到死亡的命運，每當發生意外事故時，我們都會爲之而感到害怕，許多人都會默默的祈禱着：“可憐的生命啊！就這樣結束了。”
其實，生命算好比一朵盛開的花朵，當它凋謝的時候，生命也就結束了，無論是植物、動物，他們都是有生命的，一條很小的生命，一點一滴的長大。靜靜地聽聽生命在說什麼？“……”“我是活躍的，擁有了我就擁有了一切，但是一旦失去了我，你們就失去了全部，好好地珍惜我——生命”。
關於傾聽作文2
獨自走在回家的路上，忽然，一陣風向我吹來。我從未仔細聽過風的聲音，可是今天我聽到了，那是一種無法形容的聲音，一會兒沙沙一會呼呼，我閉上眼傾聽美妙的聲音，但是風娃娃卻不讓我享受這美妙的一刻。
雖然風沒了，可是聽到風的聲音時我才悟出的道理卻銘記在我的心上：當你想聽到一個人的講話，可旁邊有聲音，那時煩燥聊勝於無，只有傾聽，用內心來聽，你一定會聽見的！
“愛哭鬼”黃澤愷學生：江良泓
我們班的“愛哭鬼”黃澤愷，幾乎每天都要哭一次。這不，這節體育課他又哭了。說時遲，那時快，哭聲瞬間籠罩了整個操場。這時，我們看到別個班一個愛哭的女生，我就順口說出：“黃澤愷和那個女生是天造地設的一對。”沒想到這句話逗笑了全班同學，卻逗得黃澤愷哭得更加慘烈，那哭聲震耳欲聾。頓時，我恨不得自已是一隻飛蛾，聽不見他的哭聲。
這就是我們班的“愛哭鬼”黃澤愷，大家千萬不要逗他哦！
關於傾聽作文3
會坐在這裏上課，是因爲我們一直都在努力，一直不曾忘記過夢想，很感謝您們對我們學習的關心，不可否認，或許有部分同學累得無法堅持，我們不想遲到，更不想無故缺課，實屬無奈，工作上，不是每天都準時下班到學校報到，公司更不是慈善機構，允許我們三天兩天的請假不加班，爲了生活物資的來源，爲了可以更好的在這上課，我們必須先把工作做好，才能安心的上課。
經常顧不上吃飯吃點零食而餓着，經常爲了等不到公交車、擠不上車而着急，爲了學習，放棄晉升鍛鍊自己的職位。累，我們依然堅持着，望老師可以多多諒解我們。
傾聽，可以瞭解彼此的心靈，傾聽，可以明白不同的需求，用心聽，但不要急於判斷事非對錯，不要急於發表自己的主見。學會諒解與同情，學會用不同的角度去感受。
懂得傾聽是一種享受，是種快樂，更是一種幸福。
關於傾聽作文4
有人關心，有人傾聽，心中音符共振，叫生活。
伯牙一彈，便遇鍾子期，一曲高山流水振奮人心；後人亡，水止，只因少了知音，少了傾聽。傾聽，給人以心靈慰藉，給人以黑暗時的光明。“世人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清”，屈原的一腔熱血，卻被親小人遠賢臣的楚王聽信讒言所害，他鳥無知音，最終向天地呼喊，悲痛欲絕，河邊，一躍而下。
當初世人讀不懂文天祥，我們卻讀懂了。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，多麼慷慨激昂，他的生命，他的聲音，我們聽到了，我們也願意聽，我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶着歷史，帶着光輝，我們願意傾聽歷史的聲音，於是我們一步一步借鑑你們的經驗走向了成功。
失落時，有人願意靜靜坐在你身邊，聽你訴說你的煩惱，這真的是人間最美好的事情。你的述說，對方的傾聽，讓我們忘卻了時間，卻感受到了陽光的美好，天空的湛藍，內心變的清淨，嘴角微微上揚，人生又重新有了盼頭。
傾聽，是心靈共振的心絃，承載着太多太多，學會傾聽，讓情感盡情釋放。
關於傾聽作文5
幾年前，我去長沙烈士公園，在那傾聽大自然的聲音。
剛走進公園，便聽到一陣悅耳的鳥叫聲，如同春天的音樂會一般，婉轉動聽。我來到了樹林裏，天空中下起了牛毛細雨，就像一縷縷無影的細絲在空中隨風飄動，使得整個樹林格外美麗。漸漸的，雨更大了，在雨聲中，公園裏的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數個輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每個音符都帶着幻想的色彩。我走過了一條小路，黃豆般大的雨點又變回了牛毛細雨，遠方傳來了震耳欲聾的鐘聲，使人想起烈士公園的紀念堂。我走向了廣場，前方又傳來了溪流聲，像無數個精靈在天空中彈奏琵琶，又像無數個詩人在雲頭吟詠，那音樂，實在是美極了。
關於傾聽作文6
“叮咚，叮咚“
是誰奏響了那動聽的樂曲？
“嘩啦，嘩啦”
又是l迴應了那明朗的響聲？
我沿着路邊，尋覓聲音的源頭。原來是一口小泉。正可謂“問渠哪得清如許？爲有源頭活水來。泉水在池中翻騰，假山上的小水滴漸漸的滑落下來，發出熟悉的叮咚聲。池邊長滿青苔的石頭引起了我的注意，用手一摸還挺滑的。怪不得，這裏人跡罕至，踩在石頭上，非得摔下來不可！
這時，我看到一個洞口處有小泡泡冒出，在陽光的照射下發出光彩奪目的顏色。這讓我想起了兒時吹泡泡的情景。
正當我想轉身離開時，一個按鈕闖入了我的視線，仔細看了看說明，原來只要按一下按鈕，就會從假山中迸濺出小水珠。那場面，我只在電視中見過。我並沒有按，因爲我不想打擾這平靜的泉水。
我轉身離開，突然，耳畔又響起了那熟悉的聲音
“叮咚，叮咚……”
“嘩啦，嘩啦……”
關於傾聽作文7
學會傾聽是對於每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。只有學會傾聽，你纔會懂得尊重他人;只有學會傾聽，你纔會得到更多的道理;只有學會傾聽，你纔能有一顆積極向上的心。
我是一個喜歡笑的女生，因爲我會傾聽，因爲我懂得學會傾聽是多麼的好，多麼的讓人快樂。每當下課時，聽着同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去複習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家裏，我總會父母說這段時間裏發生的事，聽奶奶說這段時間裏遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。週末，媽媽經常帶我去兒童福利院，我總會去傾聽那些兒童的心聲，去給他們講故事。每當給他們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多麼地會尊重人。就連這些小孩子都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽他人的心聲嗎?
無論在什麼時候，都要學會傾聽，學會尊重，這樣，你也就會得到他人的尊重，他人的愛。
關於傾聽作文8
傾聽，細細的傾聽；傾聽，真真的傾聽。原來傾聽是一種美，只要你好好的傾聽，那是一種享受，一種品味，人生的精彩。
細細傾聽雨的聲音，好美的聲音！她撥開嘈雜的聲音，亂哄哄的世界，輕輕的落下來了。“淅淅淅”，接下來“唰唰唰”，接下來“嘩嘩譁”。我還聽到了雨落在了青翠的綠葉上，鬆軟的泥土裏，清澈的河水裏，真是好聽極了，我甚至聽到了雨笑哈哈落下來的歡笑聲。
傾聽，雨，好聽的雨！
細細傾聽風的聲音，好甜的聲音！瞧，他都給我說了什麼？他說，他看到了巴黎聖母院，他看到了希臘的愛情海，好美啊。傾聽風，他又說，種子託他把它飛揚在每一個角落，鴿子託他向他朋友道謝。
傾聽，風，好美的風！
傾聽，用心去聽，用自己火熱的心去聽，可以的。聽何嘗不是一種享受，而享受何嘗不是一種精彩。世界不是缺少美，而是缺少發現美，傾聽，用心去感受，用心去傾聽。
關於傾聽作文9
傾聽，聽什麼？聽，雨的舞步；聽，風的歌聲；聽，鳥的喜悅；聽，大自然的心聲......
我走在漫漫小雨中，享受着雨給我帶來的快樂。它們在我的臉上跳着，玩着，輕輕從我臉上滑過，如同爺爺那雙粗糙的大手在我臉上輕輕地撫摸，舒服極了！你看，這小雨點多麼的頑皮啊！把我的頭髮當成了草叢來捉迷藏，彷彿它們就是一粒粒露珠，閃爍着晶瑩的光澤。
我邁步在小巷裏，感受着風的輕柔與狂躁。小巷裏的風兒時而溫柔地撫摸着我的臉蛋，似慈母般在我耳邊細細言語，時而咆哮着向我撲來，彷彿要把我給撕碎。
我徒步走在這大自然的樹林中，樹木伸展着它那細細的枝葉，搖擺着向我問好，我也禮貌的向它們笑笑，以示友好。'喳喳 ”'唧唧”'吱吱”小鳥們也對我好奇。我非常喜愛這些大自然的生靈，甚至夢想自己也有一座大樹林，住滿了鳥兒，天天聽它們的啼叫，我陶醉了……
其實，這些大自然的`生靈們就在我們旁邊，只需仔細地傾聽便可發覺。
關於傾聽作文10
生活中有許多種聲音，有自然的聲音，家庭的聲音，校園的聲音，社會的聲音……
傾聽自然
自然有許多聲音，有小鳥的聲音，花草樹木的聲音。有一次，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊遊，聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“自然真美！”突然，一陣微風吹來，樹木和花草被吹得沙沙作響，好像在竊竊私語，用心傾聽自然，會覺得世界是那麼美好，那麼寧靜。
傾聽家庭
“吃午飯啦！柳絮。”聽，媽媽正在叫我去吃午飯呢！“好吃嗎？好吃就多吃點。”這看似普通的話語，雖平常卻美好，每天都能聽到這樣的聲音，就是家庭的聲音。這聲音這一天天地重複着，訴說着，我覺得家庭的聲音是最美好、最親切的。
傾聽校園
校園是人們學習的地方，相當於人們的學習之家。在這裏，我們學習知識，認識朋友，這裏有學生們朗朗的讀書聲，也有學生快樂的遊戲聲。聽，操場上有足球運動員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的聲音。
世界上有許多種聲音，有開心的、激動的、興奮的……只要你用心傾聽世界，就能聽到豐富多彩的聲音。
關於傾聽作文11
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨着秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因爲它特別好聽！
我十分願意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因爲它十分清脆。因爲它聽起來像是樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因爲它格外清晰。因爲它聽起來像是樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分願意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地擡起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分願意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神祕！
關於傾聽作文12
傾聽讓我的耳朵裏總充溢着各種各樣的聲音：早餐鋪蒸汽的噗噗聲;公路上汽車的低鳴聲;人羣中冗雜的呼喊聲;同學們孜孜不倦翻書的聲音;筆尖滑過紙上的刷刷聲……
我們生命中的每一道聲音都是人生的一次經歷，一次積累。不要小看生命中的任何一道聲音。有一天驀然回首時，各種聲音都是耳朵感受到的人生。
當你聽到父母的叮囑時，請珍惜父母的聲音。時光匆匆，總有一天你的父母會白髮蒼蒼，離你而去。一寸光陰一寸金，珍惜父母對你說的每一句話，那是對我們的深深的愛與關懷。
當你聽到對手冷冷的嘲諷時，不要忘記這個聲音，是它給了你壓力，使你從安穩舒適的被窩裏掙脫出來，爲自己的現在、將來而奮鬥。如果生命中沒有強勁的對手，沒有那些爲出一口惡氣而奮鬥的回憶，那我們的生命便是一湖死水，毫無生氣。
生命中的每一道聲音，都是一份禮物。不管這道聲音是尋常的或是令人厭煩的，你都可以從中領悟到另一番情趣，只要你願意傾聽。
關於傾聽作文13
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現在下雨，那麼目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一隻小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以爲危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嚐世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看啊！兩隻青蟲在打鬧，由於蟲小葉子大，所以不至於摔下來，在扭打，呵！兩隻麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在爲兩隻蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中採蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，讚揚着它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一隻大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動着翅膀，爲他開闢一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女採蜜，他們飛着，飛過的空中還殘留着翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發出，是美妙、動聽的，只要你用心去聆聽。
關於傾聽作文14
我家住在東方羅馬旁邊，我家的前面是一條長長的馬路。
每當到了夜晚，我們作業寫完後，剛躺下睡覺的時，一個個汽笛聲從我的耳裏鑽了進去，難受死了，吵得我深更半夜都睡不着。早上起來時，眼睛模模糊糊的，又躺下去睡着了。忽然，一陣鈴聲把我吵醒了，原來是媽媽在我前面一直按鈴。現在我不得不起牀上學去，到了學校，我連上課都想睡覺呀！唉，我真是太悲慘了，爲什麼我會住在馬路旁邊呢？我真想搬家呀！
我對媽媽說：“媽媽，我們能不能搬家呀？”媽媽說；“爲什麼？”“因爲晚上的汽笛聲太吵了，我根本睡不着，你看，我都有黑眼圈了。”媽媽認真地說；“你不要用耳朵去聽，不然你會越聽越難受的，你要用自己的心去聽，纔會有很大的感觸啊！”聽了媽媽的話，我晚上都在用心聽，才安然無恙地睡着了。
現在，我終於知道了，用愛用心去聽，你纔會知道許多噪雜的聲音會變成美妙動聽的音樂。
關於傾聽作文15
在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發亮的小溪唱着歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風兒哼着小曲悠閒的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的大樹說說話，說得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說着自己新編的繞口令，跟雲兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多麼聰明能幹。不一會兒，他說得更歡了，剛纔還細如牛毛，現在就有鉛筆那麼粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一羣可愛的孩子發出的爽朗的笑聲。他們在花園裏編花環，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中，只要你認真傾聽，就會發現：原來，大自然是如此美妙動聽啊！
