無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關於遇見的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見，遇見，是人生的遇見；人生也就是遇見，一場短暫卻令人印象深刻的遇見……
踏上了回家必經的小徑，我仔細地打量着這所有的一切。這亦是一些遇見，但遇見的很平凡。每個人眼中都有着這些遇見，但每個人的內心則不同：有的內心平靜如水，認爲太平凡不過，只不過是大海中的一滴水；有的內心微波盪漾，平凡的事物有些也很美，外表令人讚歎；再有的內心波瀾起伏，比如我。
這只是一次意外的遇見，當時我散步於樓下的野草園附近。一邊用剛學的詩句“野火燒不盡，春風吹又生”來讚歎野草，一邊則東張西望，環顧四周。待我像一個飄飄欲仙的詩人走進野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無中生有地冒出了一株向日葵！這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機。
然而，自我當日與它遇見後，我卻心中總覺得有什麼怪異未解之處。於是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關心它，愛護它，我心中莫名其妙的對它產生了親密感。
一天，我手持雨傘，孤零零的回來了。我沒有去看它，只是默默地一個人待在房間，竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望着桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂喝了下去。可謂“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過雨傘，“撲通”一聲衝到雨中。
雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見，幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見了，它在笑；我聽見了，它說：“不要爲過去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來！”
我聽後似懂非懂的離開了。
之後，我搬家了，我亦不知它現在如何。我知道，要像它一樣永遠擡頭向着陽光，驅散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……
關於遇見的作文2一朵花的綻放,無論素色清雋,無論嬌美絢爛,都是幸福.
一個夢的回憶,無論黑白倒影,無論鮮明璀璨,都是幸福.
孩子們的臉上帶着微笑,嚥下甜甜的糖果,陌生的人擦肩而過,彼此點頭問好.幸福的零碎片段,墜入記憶長河.
春眠.沐浴一場春風,經歷一場春眠.睡夢中的記憶盛放如花朵.奔赴一場盛宴,吻過阿爾卑斯的雪,吹過地中海的風,撫過嘆息橋每塊石頭蒼老的面容,路過黑森林布穀鳥的巢穴,來到這裏,靜靜佇立.一場盛宴,一場春眠.
夏草.看陽光灼灼,看夏草豐茂.所有新生的希望,都在那個陽光燦爛的日子裏健康地拔節.知了忘記了叫喚,時間忘記了行走,一切停留在那個時間縫隙,黑白倒影回放,褪去了草色.飛鳥不記得,只有夏草鋪陳了一地的靜默.
秋夢.楓葉如火的季節,金色蝴蝶撒落一地秋夢.流金歲月緩緩行走,下玄月的陰影也泛白.乾枯的落葉,牆角的蛛網,編織着一年又一年的幻想.
冬蠶.安然如雪,沉默若蠶.等待破繭的某一天,殘落空殼中飛出美麗蝴蝶.如火,如光,若水,若雪.終將於期待蹣跚行走.
踏過春夏秋冬,經過晨光暮靄.
回憶是一場深刻而無法言喻的幸福.
幸福碎片連成串,沐浴春風,輕撫夏草,編織秋夢,觀望冬蠶.
時間轟轟烈烈前行,水流描繪成記憶的涼蔭.站在路口回望,看見記憶如潮水,那些微微的漣漪,漾起的水波,激盪的浪花,亦是幸福.
含着甜美的糖果,世界如同一個孩子悄然入睡.
麥田守望者的田園,連稻草人也面帶微笑.
愛麗絲的夢遊國度,兔子先生依然奔跑着.
行走的痕跡,刻錄在身後,如溫暖的烙印,清晰鐫刻.
四季輪轉,回憶駐足.
曾遇見誰,花朵吐露芬芳,游魚靜俯溪底.
對於回憶,只是一個過路者.
對於幸福,終有一場完美遇見.
關於遇見的作文3遇見油菜花，是在西鄉大片的天邊。
朔風的餘勁還未散去，油菜花就急急忙忙地開放。放眼望去，花田中滿是明澄的黃色，延展數裏，似要擁抱陽光，其場面之大，讓我不得不駐足觀望。仔細看去，油菜花並無嬌態，甚至有點笨拙。它怯生生地挺直腰板，卻比不上遠處農家樂中含苞待放的紅花亮眼。
我不禁嘲笑它了，開這麼恣肆又何必呢？農家樂中花還沒開全，卻已顯出奼紫嫣紅之態，而這成片單調的澄黃，終究會在這視覺世界中，慘遭拋棄。誰會喜愛它呢？油菜花不言，它看着我走過，仍舊挺着纖細的身板。
幾個月後，我又來到了田邊。農家樂已是一片枯黃，盼着來年的盛開，我再次遇見了油菜花以另一種方式。田裏有農民在收穫，我問他們收了什麼，“油菜籽。”他們回答。這個詞我知道，奶奶總唸叨城裏的油不香，還是農村油菜籽榨的油好吃，家裏吃的油也是奶奶每年將收穫的新菜籽榨了油從老家送來的。原來我一直吃的，與這笨拙的小黃花密不可分，這和我以前的認識大相徑庭。
回到城裏，我就再也沒見過油菜花。奶奶說，農家樂搞擴張，油菜花田要變成農家樂了，我認定它是沒有了。可第二年，奶奶告訴我，油菜花又開了。
我來到田邊，不免驚訝熟悉的澄黃又映入眼簾，農家樂依然花團錦簇，但並未影響這片田。我不禁疑問，說改掉的呢，怎麼沒有改，多不好看，還影響開發。奶奶說：
“哪能呢！這田要改，誰都不願意。住在這一輩子，菜籽油都吃慣了，再讓大家去買色拉油吃，誰吃的慣哩！這田啊，多少年了，種了幾輩子了，農民和它感情深啊，都是自己種的。再說，菜籽油好吃，出油率也高，人們都喜愛呢！”
我啞然，再看這花，似也透出些美麗來。油菜花在這裏紮根、生長，一長就是幾十年。這浮華的塵世，好像從不影響它。也許它並不豔麗的，但它並不苛求所謂的美，只是努力生長，努力奉獻，將一生都回報給它紮根的土地和土地上的人，它將美綻放在了骨子裏。
幾年間，我也遇見了許多不同品格的花，但都不如油菜花給我印象深刻。它還在那笨拙地開放着。猶如那片土地上的人，在人間的煙火氣中顯出生命獨特的風采。
關於遇見的作文4青少年時期，是每一個人一生中都會經歷的一個階段，每一個人都會在這一個階段中發生一些與平常不一樣的事情。
從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》中讀到主席小時候所發生的事，我感到青少年時期的主席有時很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會與他的父親發生爭吵，經常意見不統一，必須要爭吵出一個正確的結果。我認爲這不是一件壞事，也許是一件好事。主席可以從爭吵中獲得一些自己的個人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺得，一個人一生中必定有幾次爭吵，從爭吵中吸取成長經驗，日積月累，由壞事變成好事。
在青少年時期的主席發生的事，讓我有了一個全新的認識。青少年時期的主席和現在的我有點像，我會因爲一些很小很小的事情去發生爭吵，會發生一些不愉快。可能幾句話就可以說明白的事情，沒有用幾句話解決，於是就與父母發生了爭吵、反抗。
在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什麼衣服的時候，我和母親發生了意見不統一；在決定是穿褲子還是穿裙子上，發生了小分歧。母親覺得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經過一次爭吵後，我們兩個陷入了沉思，此時周圍非常安靜，過了一會兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當時非常開心。後來，我想了想，在這一點點小小的事情中，與母親爭吵的我，可能是青少年時候的我，這是一個如此真實，有自我建議、有想法的自己。看到了一個與別人不一樣的我，一個獨一無二的我。或許，母親也看到了這個不一樣的我，纔對我退讓的吧？
通過這件事發現了一個不一樣的我，在一件壞事中得到了成長，在壞事中體會到壞事可以變成好事。
又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見不統一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見，在此時此刻我又看到了一個不一樣的我，一個在成長中的真實的我。在青少年時期，人會不知不覺發生一些奇怪的事情，會“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發現自己的不同點，一點一點地感覺成長。
在青少年時期，發生了爭吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發生矛盾衝突時都知道去理解對方，與平常不一樣的事也許是好事。
關於遇見的作文5人生中，每一次遇見都是珍貴的，令人難忘的。而我遇見的是溫暖。
在我每次假期放假的時候，都會很晚才起牀，但那天不知怎的，我睜開了朦朧的雙眼，不由自主的看向窗邊的方向，有一絲光亮透過窗簾照在地上。我被這光亮吸引了，我輕輕地拉開了窗簾，有更多的陽光灑了進來。我看到了那剛剛升起的太陽，那應該是朝陽吧！
因爲我以前總是要在太陽高高升起時才起牀，所以這是我和它的第一次遇見，我不知道原來早上剛剛升起的太陽是如此美麗。它躲在聳立的高樓後面，想一位害羞的少女。它沒有正午時太陽的火熱，也沒有傍晚夕陽時的孤寂落寞，讓人感到淡淡的憂傷。朝陽它既不火熱也不落寞，它給人的感覺是積極向上的，是活潑可愛的，我覺得這像極了正處於青春年少的我們。
青春也是我們每個人在成長的路上會遇見的，也是一定會經歷的一個過程。我們十五六歲的年紀，像那朝陽一樣充滿着活力。但因爲我們還沒有走進十八歲成人禮的殿堂，所以我們同時也像朝陽一樣稚嫩與羞澀。我們每個人都應該在遇見的這段青春中奮力拼搏，揮灑汗水，用我們自己的努力來書寫青春這本流水賬，讓青春變得充實，在以後回想起來不曾後悔。讓我們好好書寫這本青春的筆記，趁我們正值青春，趁我們正值像朝陽一樣的年紀。
美好的瞬間不會總是停留，它總是短暫的，這時候的景色已經不是朝陽了，太陽不再躲在高樓的身後，它已經高高的懸掛在空中了。陽光使我原本睏倦的一天瞬間充滿了活力。陽光普照大地，彷彿在喚醒還在沉睡着的人們。陽光變得有些刺眼，沒有剛剛升起時的太陽那樣柔和，那時的光是橙色的，是象徵着青春的顏色。
遇見朝陽，使我心中泛起一絲波氵闌，它是溫暖的，美好的，同時它又是轉瞬即逝的，青春也同樣如此。
遇見朝陽，遇見青春，遇見溫暖。在最美好的年紀遇見最好的自己。
關於遇見的作文6每次翻開曾經的手札，都遇見曾經的自己。
從國小開始就喜歡收集本子，或a5，或a4，要求只有一個：封面一定要好看，內頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來後，又頗具耐心地寫，或零星，或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記，餘下要麼閒着，要麼拿來當作塗鴉本。
平日無聊時便是隨手拿過一本本子，想到什麼寫什麼，而日記是每天都寫的。有時寫了千餘字——那是豐富的一天；有時只寫寥寥上百字——那是單調的一天。因此，在無聊又不想寫東西，又無書可看也無東西可玩時——而這種時候於我而言是常有的，便找出之前寫完的手札，靠在沙發上一頁頁地翻着，遇見自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正，但筆劃輕飄，語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時，又爲這次遇見而感慨時光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子，發現裏面竟是詩詞摘抄，猛地點醒許久以前的記憶，似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的，但面對厚厚一本寫得滿滿當當的詩詞摘記，還是晃了神。曾經的我這一面已被我遺忘，卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經的我埋藏在字跡與紙頁間，對這次遇見感到滿意。她又重現了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形，輕言述說過去的點滴。對這次遇見抱着鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細節會在若干年後，讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無徵兆而輕愉的。在遇見時也會曾經的一個舉動言語而瞭解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓的無非是經驗，能教人認識到自己不足的便是曾經的自己。是遇見過去的我，讓我成爲未來更好的我。
遇見曾經的自己！
關於遇見的作文7十月雨季的海口市，帶着一副粗糙的面孔，沉浸在陰沉沉的天氣裏，海浪、沙灘還有整座城市都浸泡在潮溼的空氣中。
這樣的時節裏，第一次，在凝固的夜色中，在空無一人的沙灘上，遇見一片黑色的深沉的海。
遠處的碼頭上有燈光點點，連成一串忽明忽暗的分界線，讓人得以分得清哪裏是天，哪裏是海。腳下有海浪帶來的紮腳的小玩意兒，撓得腳心生疼，彷彿是大海派來召示活力的使者。耳邊有呼呼的海風聲，配合着浪花拍打着海岸，形成了讓人戰慄的巨響。第一次，面對這樣黑色的深沉的海，心裏覺得有些畏懼。此時的它像是一隻困頓的巨獸墜在無邊的黑暗裏，翻涌而起的白色浪花，像極了它兇狠時露出的`一口白牙。
我從沒見過如這般的海，沒有亮光，沒有遊人。原來，海也會有它寂寞難過的時候。之後，我轉身走向身後的燈光。
我們住在一間安靜優美、自然生態的酒店裏，第二天在鳥鳴中起牀，推窗最美的景色即撲面而來，我張開雙手試圖擁抱這美麗的自然之景，內心也隨之舒緩了下來。
當我隨着朝陽再次走上那片海灘的時候，纔看清楚昨天腳下那些小玩意兒的真面目，有細碎的貝殼，海鳥遺失的羽毛，以及一些從海底涌上來的海藻。沖刷着海灘的浪花，不停地帶走一些東西，同時也帶來一些東西，但不管怎麼說，這時的大海，深藍色的大海，明顯變得活潑起來。
在海口的第三天，我第一次遇到了颱風，暴風雨把我們堵在房間裏不能出門。我站在窗口向外張看，雨簾中一切都灰濛濛的，椰子樹被風吹得張牙舞爪起來，像是在掙扎，又像是在狂舞；呼呼的風聲，則像是在向人類展示大海所蘊藏的巨大力量，讓人畏懼的力量。
颱風持續了整整兩天，當我們再次走上那片海灘時，陽光已經從雲層後探出臉來，經歷了颱風的海灘被沖刷得乾乾淨淨。再次光着腳踏上海灘，腳底只剩下了柔軟的沙，一切都彷彿獲得了新生。
這場大風浪呼嘯而來，把一切都重新洗刷，就像是時間，慢慢逝去，沖刷着我們每一個人，把很多曾經難以釋懷的事，都稀釋得雲淡風輕。大海有時候又像人，潮起潮落，人也難免有失意之時，困頓、失意，未必是一件壞事，因爲潮落之後便是潮起
關於遇見的作文8如果我沒有遇見你，我不知道我是否還是原來的我。是會快樂多一點，還是會憂傷多一點。
如果我沒有遇見你，我不知道自己還習不習慣一個人生活。因爲以前的我，總是孤孤單單的一個，一個人走，一個人吃飯，一個人哭，一個人回家。沒想過依賴誰，也沒有誰可以依賴。
有時，我會問自己，和他的相識是否只是爲了遇見你。如果是，我會驚異於上天的安排。我不知道緣分是什麼，是甜蜜，還是苦澀，還是隻是爲了遇見一個人，他會陪你走一段路，教會你很多，然後和你擦肩而過。歲月走過，留下一段回憶，還把我留在原地。
如果我沒有遇見你，抑或是你沒有遇見我，在我們本該相識的那段日子裏，你是否會覺得你的世界的少了點什麼?是否是因爲沒有遇見我，才如此的失落?雖然相識的日子很短，但我去因此真正的快樂過。我想，如果我沒有遇見你，那段日子裏，我會一直落寞，一直落寞，更不會想着，身邊還有一羣朋友，在默默的關心着我，支持着我，鼓勵着我。所以不用擔心，我會一直傷心，我會學會重新振作的。
如果沒有遇見你，我不知道我的世界是否會依然憑空的多出這麼多顏色。在此之前，我只忠於黑色、白色、和紅色。你知道嗎?因爲你，我開始覺得天空是藍色的，也是很美麗的顏色(有時，我覺得它是灰色的).一個人在路上走着，心裏也是很暖的，因爲有你可以想着，內心就不會孤單了。因爲你，我也開始學着去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會因爲我，偶爾感到太落寞。
如果，如果，還有多少如果?
如果，如果，這一次不是如果，那會怎樣，你我的世界會不會黯然失色?
如果，我放手，離開你，你會不會難過，還會不會想我?
如果，真的有如果，我希望你會一直好好的，我也會好好的。
後記：
本想寫，如果遇簡直是爲了懷念，最好還是不要遇見。但是，我不後悔遇見。我曾經看過一句話：那些曾經出現在你生命中後來又消失的人，他們都是天使，會給你帶來幸福，活着教會你懂得更多的道理。我想，我現在我已經體會到了這句話的真諦。
對於過去的一些事，我要學着去忘記。如果忘不掉，我會選這一輩子去銘記。
以此來紀念，那些曾經出現在我的生命中後來!
關於遇見的作文9你輕悄悄地，迎着春風，頂着夏日，賞着秋葉，踏着冬雪，在我身旁徘徊。這不是一次邂逅，我註定就會遇見你——我的青春。
“孩子，你長大了，聲音都變了呢！”媽媽指着我的鼻子笑道。“瞎說，你的聲音才變了呢！我明明還是副‘童腔’！”我故作惱火地說。“唉！”媽媽微微皺起了眉頭，“我還沒慣夠呢，你就長大了。”媽媽平淡的語氣瞬間怔住了我的心，她已經老了，我也已經大了，是不是就要成長爲一個小男子漢呢？
“宇軒，過了一個暑假，你又長高了呵！”好友阿杜伸手拍拍我的肩。“我怎麼沒覺得？只是離天更近了一點啊！”我一副“得瑟”的樣子。“你知道嗎？這是無形中的吹牛！”他兇巴巴的，“該打！”分開了兩個月的我們感覺兩顆心更近了些，或許是同在青春期吧。洋洋着青春活力的我們，好像一隻只羽翼半豐的小鷹，總想一個人振翅青天，但卻無時無刻不需要着長輩的關懷，在每每跌落的時候尋求安慰。
“看！宇軒，我爲你做了些什麼！麻辣豆腐，清燉排骨，甜椒炒肉片，紅燒帶魚，還有特色的青菜湯！”奶奶拎着一大籃菜，向我緩步走來，看着那一盤盤色、香、味俱全的家常菜，我的心，被那莫名的感激充盈着。奶奶對我的愛，是無私的，她最大的滿足，不過是看着青春勃發的我慢慢長大。“把你的作業拿給我看看！”爺爺還是如以往嚴厲，甚至更苛刻了。看着我紙上密密麻麻的工整的字跡，他也不禁笑了。“宇軒啊，你這個‘踏’應改成‘邁’，這樣才更有那種男子漢的氣概嘛！”爺爺用他的手指指着那兒，一臉嚴肅。“知道哪，改！改！改！”感覺我越長大，他對我越嚴厲，但我不得由衷地說，這也是一種愛，他不容許青春期中的孫子對學習有一絲一毫的鬆懈。
大膽地迎向青春，家長更嚴，也更愛了；朋友更關懷，也更活潑了。當然，身體也發生了從沒有過的變化，一種激動，悄然登上我的心頭。
小草青了又黃，黃了又青。我的青春，激揚馳騁，也終究會擦肩而過，但這次美妙的遇見，註定會帶給我很多很多！
關於遇見的作文10天藍藍的，像剛洗過的純藍被單一樣乾淨。
剛到不久，老師便帶着我們進入考場，沉沉地坐了下來。看着發下的照片，我懵了，“媽呀，這麼難能畫出來嗎？”小聲嘀咕着。“考試開始！”大家揮動起手中的筆，刷刷刷畫了起來。
我被一個問題難住了，先畫紅的這一朵花兒，還是綠的這一朵花兒呢？我反覆地思索着，突然跑出一個答案，應該先畫紅的，紅的花能夠定位主體——花盆，而綠色的不行。先畫花的外形，接着加上花的紋理，爲了做到準確無誤，我盯着照片一瓣一瓣地畫，眼睛都看花了。
我閉上雙眼，深深吸氣，有了紅花就能畫出花盆。一個彎，往外凸，往裏凹。花盆完成啦，我的心像一壺剛燒開沸騰的水一樣，激動得溢出來。
該畫碗和碗裏的小番茄了，我把碗改了又改，紙都快要擦破啦，可還是畫不出一個完美的碗。我着急啦，嘀嗒嘀嗒不緊不慢催促，心臟快要蹦到嗓子眼，先畫旁邊的三本書和水果吧，也只能這樣了，我思索着。
時間一點點在流逝，繪筆一畫畫在流淌。
“咚--咚”我最怕的聲音傳進了耳朵，那是老師的腳步聲：“還有半個小時，大家動作加快！”我簡直就是一隻熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
還有五朵花和一個裝滿番茄的碗，能畫得完嗎？我火急火燎，手心冒着汗。不管啦，不管啦，三七二十一，能畫多少是多少，趕緊動筆吧，別在這兒浪費時間啦！抖抖索索的手漸漸使喚起來，一朵，兩朵，三朵……花終於畫完，還剩下讓人頭痛的碗、小番茄和影子。
我一刻不敢耽擱着，馬上畫起來。不對，改。不對，改……終於像一個碗啦，抓緊時間在老師說話的前一秒畫完。“好，時間到，請同學們放下手中的筆，走出考場。”老師告訴大家。我東看看，西瞧瞧，好多同學對自己的鉛筆依依不捨。
我擡頭望，天空高遠，潔淨，心寧靜，恬然，如白雲輕輕漂着看畫，揮舞。
關於遇見的作文11在還沒遇見他之前，我覺得在學校度過的那四年裏的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事：早上去學校上課，然後在學校中度過一整天，傍晚放學後還要小心翼翼地走回家，最後寫完作業。這一整天就這樣過去了。
當時的我在學校裏的多數時間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題，我便站起，支支吾吾的，卻不敢回答，生怕一說錯話，被老師批評。在學校的那麼多天裏，我很少發自內心地笑，只有在家裏和爸爸媽媽呆在一起時，纔會露出笑容。在國小生活的前四年，我過得非常拘束，因爲同樣的生活使我對學習產生了厭惡。
在這四年裏，我一點都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中，我第一次書寫下我人生中的第一篇作文，信心十足地交給老師。可正當我興奮的等待結果時，卷子上用紅筆寫着三個字“流水賬”。我至今不會忘卻，這三個字讓我在國小的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級的時候，我們的語文老師調走了，吳老師來了。
吳老師的到來給我枯燥的學習生活增添了許多快樂，使我的每一天過得都很充實，每一天都不一樣，這讓我覺得學習是快樂的。
在語文課上，我寫了一篇作文交給老師，不抱任何希望的等待作文結果。沒想到，作文紙上用紅筆寫着三個字“很精彩”。就是這三個字，讓我撿起了被我拋棄已久的作文，也正是吳老師的鼓勵，纔會有今天已喜歡寫作的我。
在我的班級裏，我們寫的作文只要用word文檔打好發給吳老師，就可以在《作文與趣味》平臺上發表出來，還可以有稿費領。領稿費時，也是我們最開心的時刻。遇見吳老師，我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外，在語文課堂上，我們的教室中也充滿着快樂！
遇見了吳老師，同時我也遇見了新的自己，一個熱愛寫作、學習的活潑的開朗的自己。
關於遇見的作文12輕啓窗扉，任憑微風拂過眉梢、臉頰。
一切都是那麼無意，我只是一個誤入宋朝的女子，因貪戀其清新脫俗的風韻而不離不棄。折一枝青梅，給平凡的你，給平凡的我，且聽她吐露煙雲舊事，你會發現，每一個作者，都有一個故事。
一株梅花，寂寞開無主。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”一身儒袍，眼眸清亮的可是你？如果每個人的前世都是一株植物的話，那麼，我猜想，你的前世定是一株梅，因沒耐住雲臺的寂寞，貪戀了點凡塵的煙火，纔有了今生。於是那些外有靈性的事物，如約而至，如你行吟的那株梅。你曾倚馬千言，筆下流出大量文字，當你仕途浮沉，歲月蹉跎時，你可知，你的才情早已化爲一段錦瑟，一段流年。
初遇，一株沉香的梅。
一縷相思，織就九張機。
歲月無聲，年華卻擲地有聲。當你策馬南關，我行吟江南，這樣的詞，像極了一個待歸夫婿的少婦，渴望一張書信，一聲音訊。在滿緒愁思裏，織就了九張機，這首詞的作者是無名氏，有人說，這是一個多情的才女，等候思念中人。我聽了，莞爾一笑，更希望，她只是一個平凡的女子，一針一線，縫在這九張機中，她熬過了歲月，把生活過到淡泊。心，早已止水，只那一縷相思，鋪在錦中。
偶遇，一個鏽蝕的梭子。
一種相思，兩處閒愁。
叩開硃紅的大門，鏽蝕的銅環滿是歲月的痕跡。我靜靜地等，把一杯茶喝到無味，只爲遇見你。我所熟悉的你，滿腹才情，從“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”到“人比黃花瘦”從昔日紅顏到滿鬢白霜，我知道，你是一個可以爲心中所求而努力的女子，我也知道，你也曾享受賭書潑茶的幸福，然而國難當頭，命運突轉，晚年的你，詩詞中早已沒有了當年的清新灑脫，有的是生活的痛，忘國的苦。可即使如此，你依舊吟誦出“生當作人傑，死亦爲鬼雄。”的慷慨之音，讓多年以後的我們，深深折服。
遇見，一場宋朝的風花雪月。
關上窗扉，雋永的文字從腦海中流過，我的今生，有幸遇見你。
關於遇見的作文13“美好”在百度百科中的意思是指美麗的東西令人身心舒暢。望文生義，最直接的意思就是美麗的，好的。這時候，你會聞到一股沁人心脾的花香，你的內心會升騰出溫熱的光，連你眼中的世界都會變得五彩！
初秋，空氣中滲透着寧謐的氣息，一個陽光溫暖的午後，我和妹妹在公園裏散步。軟風一層一層一層的輕吹，柳枝一揮一揮地低垂，漣漪一圈一圈地蔓延，紅葉一顫一顫地奏起了樂，一切都是如此美好。
在一處寬闊的綠地上，遇見了一對耄耋老人，正坐在我們身旁，肩並肩依偎着，雙手緊緊交疊在一起。無聲，無言，多麼寂靜的安詳！陽光明媚的很，透過高勁的梧桐葉，疏疏影影地灑落在身上，溫暖，安適。有帶着桂花香的風兒輕撫着臉頰，那桂花香雖是淡淡的，卻也總是不由分說地就鑽進了你的鼻腔，蔓延着，讓你有一種說不出的愉悅。一片火紅的楓葉落在了他的銀髮上，他的老伴用手輕輕地取下，貼在臉頰上，似乎是想感受它的溫度。也不知她在和老伴兒說些什麼，臉上如綻放的花兒一般，笑容則要溢出了臉頰，在陽光的映照下，絲毫看不出歲月的痕跡，反而像一位笑顏如花的羞澀姑娘，臉上是淡淡的紅暈。陽光，白雲，清風，還有那兩雙緊緊握在一起的手，偶爾有幾對蝴蝶悠哉悠哉地散步，輕點葉片間，攜一抹盈淡。
呵，美好，這不就是美好嗎！執子之手，與子偕老，也許，他們還會一直這樣握着，再走過十年，二十年……一絲溫暖綻放於心頭，這就是他們對“美好”最好的詮釋了吧！
放眼望去，漾起一層綠茵茵的波浪，妹妹在草地上無憂的奔跑着，卻一不小心摔了一跤，我正想上前去，一個扎着小辮子的小女孩卻一手抓着一個紅氣球，一手把她扶了起來，聽不見她們在說些什麼，卻只看到兩個小女孩相視一笑，手牽手奔跑在草地上。夕陽將他們的影子拉得老長，金色的光輝灑在綠草地上，紅氣球飄飄悠悠，看着她倆的背影，心中莫名的暖暖的。你說這算不算美好呢？
人生其實都是一次又一次的遇見，你可能會遇見幸福，可能會遇見有緣的人……而我，卻在這麼一個溫暖的午後，遇見了特別的美好。
關於遇見的作文14人的一生會遇見很多人，經歷許多事。有時不經意間的萍水相逢，寥寥數語也會在心裏烙下深深的印記。
那天傍晚放學後，太陽金橙色的光染着半邊天，彩雲漫無目地的飄動着，我坐在小區活動場地的鞦韆上，漫不經心地看着來來往往的行人，就在這美麗的時刻，我遇見了你。
“我可以在你旁邊坐會兒嗎？”一個稚嫩的聲音把我從天空中拉回來，我轉頭，是一個七八歲的小姑娘，長得眉清目秀。“當然可以呀。”我答道。
她用手撫了下潔白的裙襬，嘟着嘴，盯着鞋尖，馬尾辮上夾了個蝴蝶夾子，顯得格外可愛，但是看臉色有些不開心的樣子。於是我問她：“小妹妹，有啥不開心的事嗎？”“是啊，確實不開心！”小孩子總是擅於交流的，她打破了沉默。我偏了偏頭，看着她，她依舊盯着鞋尖，睫毛一眨一眨的。
“今天上學，媽媽給我買了雙新鞋子，課間同學們都來誇我的新鞋好看。可是我卻看到同桌把腳往後縮了縮，從我跟他同桌，她就一直沒有換過鞋，她那雙白色帆布鞋已有些發黃了。爲什麼我經常有新鞋子，而我的同桌總是穿一雙鞋，這世界真是不公平。”小姑娘有些傷感地說：“我再也不想穿今天這雙鞋了。”她的腳踢着旁邊的石子，雙手交叉緊緊地握着。
我笑着問她：“也許這個世界有很多不公平，也許也有很多不美好，那你想做些什麼呢？”
她擡頭看着我，想了一下說：“我想幫助那些可憐的人。”這時一粒蒲公英種子飄過她的頭頂，她衝我笑了笑，酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛如柔軟的雨露落在我心上。我突然很認真地看着她，莫名的情愫在心中油然而生。“小姑娘，謝謝你。”
她離開時，我看着她的背影一點點消失在我的視線裏，陽光暖而不燥，像穿越漫長寒冬遞來的一個手爐，濡着這個太需要溫暖的世界。
遇見是一件多麼美好的事情啊。她的一席話打動了我，正如沙漠裏的雲，就算不會降雨，也能給迷途的生命些許希望。
不經意的遇見，不經意的對話，她也許已不記得我，也許有天會忘記自己最初的模樣，但我會記住一個善良又可愛的女孩，記住一個想帶給世界溫暖的女孩。
關於遇見的作文15一放學，媽媽帶着我去菜市場選購晚餐的食材。
人挺多的，幾乎沒有停車的地方。忽然，看見前面空了兩三輛電瓶車的空位，媽媽把車開過去——原來是有個賣菜的老奶奶。媽媽停了車，佔了奶奶賣菜的空間，不好意思起來，就決定把老奶奶的菜買走一半。“阿姨，你的豌豆怎麼賣呀？”老奶奶驚喜地笑道：“不貴不貴，我自家新鮮摘的，我給你稱一稱。”老奶奶把整袋的豌豆拿起來小心地放在一根秤上——不是電子秤，是一種只存在於我記憶中的、鄉下才可見的秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的，密密麻麻的刻度，看得我眼花繚亂。“21塊。”老奶奶沒有微信，媽媽沒帶現金，只得去水果店轉付了現金給老奶奶，奶奶臉上露出了謙卑的笑，又回到了一攤小小的菜後面。
媽媽還要去買豆腐和熟食，我剛上完活動課，又搬了座位，累得不想走，便在車邊等待。
我觀察起老奶奶來——發間銀絲清晰可見，一張臉皺成了核桃模樣，巧克力色的皮膚，帶着一隻黑口罩，身着一件白色的長衫，看着很乾淨，黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低着頭撥弄着那袋蠶豆。看着看着，一位婦女走過，問道：“唉，你這蠶豆新鮮嗎？”“新鮮！新鮮！我就剩兩斤了，你看看要嗎？”婦女皺了皺眉頭，有些嫌棄的看了看說：“我看沒有吧？”老奶奶拿起桿秤，果然還差一點，婦女搖了搖頭，走了。我心中複雜極了。
忽然望見熟悉的身影在熟食店門口，人多得排隊排出了店外，媽媽給我比了個手勢，讓我再等等。我回頭再看，老奶奶卻不見了。
我四處張望着，看見老奶奶正在幫助一個老爺爺把車擡上臺階。那一定是她老伴了吧？他們要回去了吧？我暗自想着。沒想到老爺爺道了聲謝謝，走了。老奶奶擺擺手，剛坐下，我望見一身黑衣的年輕城管，拿着手機對老奶奶拍照，不耐煩地說：“跟你說了幾次了，你菜還要不要了，啊？一天到晚佔用車位……”聲音不大，老奶奶卻深深低下了頭，忙慌亂地收拾。
我想上前幫忙，腦中閃過《老王》中的畫面，老奶奶會不會覺得我虛僞？我還沒上前，媽媽買完菜回來了。
我坐在後座上，回首望見城管離開了背影與老奶奶佝僂的身影，心中五味雜陳……
