無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活意義的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活意義的作文1
偶爾讀到的一句話，讓我感觸良多"人活着的最大目標就是:爲了生命的存在和延續，爲了實現理想和追求，爲了體現人生自我的價值。"這也不禁讓我思考起人生的意義是什麼。
凝望着窗外繁星，我靜靜的思考着，整天吃喝玩樂，平庸度日，我想這樣的人生是無意義的。一個人要使自己的生活得有意義，就要樹立遠大的理想。這時可能會有人說，你本來就是條鹹魚啦，還學人家講理想。但是我並不這麼認爲，即使做鹹魚，也要做最鹹的那條。即使身在黑暗，也心向光明，永不放棄，我們活着，就要點燃生命的激情，調動心靈的力量，激發人生的智慧。盡其所能做對自己也對他人有積極意義的事。
胡適曾說過“生命本身沒有意義，你給他什麼意義，他就會有什麼意義。與其終日苦思冥想人生的意義，不如用此生做些有意義的事。”所以我們應該從現在開始，努力奮鬥，實現自我的理想，探尋人生的意義。
生活意義的作文2
軍訓只是短暫的一堂課，但是他具有很大的教育價值，如果我們細細體會，就能體會到不一樣的樂趣，學到很多很多課本上學習不到的東西，這也將會是我們人生中的一筆巨大的財富。
當標着橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。軍訓生活是新的學習生活的起點，也是一個新生活的挑戰。
今天是軍訓的第一天，放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實很苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導着每個學生，似乎要幫助我們打造一個全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反覆地做着。這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了。
軍訓時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦於我們一個健康的身體與堅強的毅力。
雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有着共同的夢想。我們相信，無論以後的軍訓生活有多苦，我們都會堅強地一起走過!攜手共進，一起度過我們的軍訓生活!
生活意義的作文3
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。媽媽說要帶我到大龍湖畔的月橋花院小區植樹。我像快樂的小鳥一樣起了個大早，迫不及待的來到了活動現場。
到了活動現場，參加植樹的人很多。植樹地點在月橋花院小區的門前，一到場地上我就想着以後住在這裏的人們很幸福。看着花園前自己親手種的小樹苗慢慢長大，這是一件多麼有意義的事情！
植樹活動一開始，我就迫不及待地挖起了樹坑。一鍬，兩鍬，原本以爲挖樹洞是一件佷簡單的事情，但做起來一點也不輕鬆，不一會便累的我滿頭大汗。月橋花院的叔叔阿姨們，也十分熱心的幫助我們栽種。
很快，海棠樹就筆直地站起來了。最後，我和媽媽一起打來水，澆在樹根上，小樹苗貪婪地吮吸着，發出了“滋滋”的響聲。
看着親手栽下的樹苗，高大挺拔，我心中不禁歡喜起來。時間很快就過去了，我們這才依依不捨地離去。回望活動現場，我們親手栽下的樹苗與旁邊的花園洋房相互呼應，在藍天下十分洋氣、漂亮。
我們栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國，美化了環境，更重要的是在我們的心中栽下了希望，栽下了夢想。
生活意義的作文4
生活的意義到底是什麼，我開始思索。
本來這個時候我已經在家吃飯上網聊天睡覺的，可是，就是因爲那些人辦事不利，導致大半夜的，我們還在高速公路上堵車，居然還沒有出濟南的範圍。
跟着出來有什麼意義？除了受罪，還是受罪。
夜色，朦朦朧朧。身邊經過的，都是陌生人。夜風，吹起來也沒有柔情了，很生硬，很痛苦。
什麼叫有錢？
我的那個堂姐，嫁給了一個軍官，在市區買一萬塊錢一平米的房子，居然還開口向我們家借錢。 今天，跟着親戚去看那套房子，豪華不言而喻。好幾百萬的房子啊，爸媽說他們一輩子也掙不了那麼多錢的。他們的依靠，卻只有我。
高速公路上，經過的車川流不息，永不停息地汽鳴聲充斥着我的耳膜。
我坐在車上，身邊擠的滿滿的人。憋的喘不過氣來，有一種絕望而透徹的快感。
我想殺人。
就是這一瞬間。
我感覺我的肺不斷被人充氣，不斷膨脹，馬上就要爆炸了。
生活意義的作文5
雖然美好的暑假生活過去了，那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新，特別是那一次。
暑假的七月，是個炎熱的日子，我和阿姨、表妹去了草莓田裏，準備摘草莓。當我一下車，展現在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風溫柔地漫步過來，吹動了我的頭髮，也吹動了我的連衣裙，草莓地裏的小傢伙們也發出“嚓嚓”的響聲，像是在竊竊私語。我乾脆脫了鞋子，在田地裏奔跑。可能是錯過了摘草莓的好日子，現在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒，在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。
翠綠的葉片上，滾動着晶瑩剔透的露珠，不知是早晨的露珠還是主人家澆水時遺留下來的。我從葉片中找到了一個熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔，一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經熟透了，不像其他草莓一樣還在度過着美好的時光，或許今天、明天……它總有一天會掉下來，總有一天會失去昔日的光彩……
這次到草莓田裏得到的不僅僅是快樂，更重要的是，我明白了自然界的規律——生、老、並死，是每種生物的必經之路。
生活意義的作文6
今天，我和同學一起參加了一個有意義的活動——紙承重比賽。
我和同學結伴去了比賽場地。可是最讓人擔心的事發生了，我們兩個都沒帶比賽的工具。說實話，我們當時就想讓比賽推遲，可比賽還是開始了。正當我們心急如焚的時候，老師給我們發了工具，我們心裏的一塊大石頭終於落了下來。
比賽開始了，我和同學討論了一會兒，決定做一個三棱柱。我們先把一張a4紙分成兩份，再捲成三個卷兒，最後用剩下的半張紙固定，就這樣一個三棱柱就做好了。
承重開始了，我們是第一個上去承重的。我們倆懷着緊張和激動的心情開始了承重。我們先放上去一個很大的壓力板，然後又放上去一個箱子和十五瓶水，這時候我們讓老師記了第一次承重成績。接着我們又放上去一個箱子和十五瓶水，讓老師給我們記了第二次成績。我們沒有停下來而是又放上去了兩個箱子和十五瓶水後，讓老師給我們記了最後一次成績，當時在場的同學和老師都被我們的成績震驚了，都在感嘆一個小小的三棱柱竟然有這麼大的承重能力。
通過參加紙承重比賽，我深深地體會到了平時多讀書，多動腦的重要性，這就是我今天參加紙承重比賽的意義。
生活意義的作文7
沉浸在繁華的街道中，不加思索地就會滿足於現狀。而生活的意義到底是什麼呢？只是每天重複着一樣的動作，做着同樣的事情，那樣的生活不覺得有點太乏味了嗎？讓人有點厭倦這樣的世界，而這個世界的潛規則就是這樣，只要你肯遵守，那你就可以得到一份有出息的工作吧！
生活中百般的無奈，但我也儘量去地去適應這樣的人生，但這樣的我可以堅持多久呢！這我也沒有一個確切的答案……同樣地如果你不努力，別人就會爬到你的頭上。“第一”，那是我曾經拼命追求的，但現實在旁落了。我安靜地笑了，沒有太大的痛，沒有不安。然而有太多精彩的事你永遠不會當主角，在一旁靜靜地欣賞，未嘗不是一種幸福。誰又能說平平淡淡的生活不好呢，誰又能說看重生命的過程而並非結果呢？不想去勉強，只是自然地走下去，一步一步……看着一步步走來的自己，淺淺的笑隨煙波散去，很安靜，很愜意！
生活意義的作文8
一本好書，就是一輪太陽。在閱讀中，我們獲得了更多關於這個世界的精義，神髓與真諦。
的確，一個人的氣質，胸膛，品格，智慧無不與書的關聯。好的作品，能給心靈插上想象的翅膀，能給心房按上澄清的眼睛。名族的思想，感情，知識經驗，都在文字中等候，我們通過書去想象，去思索，去體驗，去感受，一定收益良多。
品味書，可讓人增加一些課外知識，培根先生說過：知識就是力量。不錯，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發你的潛能讓你不斷前進不斷成長。所以，書也是我們的良師益友。
英國大文豪莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。沒錯，你是否覺得看完書渾身會很累，是因爲大腦吸收了書籍的營養。所以看書就等於吃飯。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。因爲你讀完書會積累許多的好詞好句，寫作文便會輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會變的生動具體。
我說：看書不能只看一次，正所謂重複是成功之母。所以看書要細細的品慢慢的嘗，看多幾遍理解文章暗示的事情。
請大家多多看書，書是我們人類生命不可缺少的東西。
生活意義的作文9
橋，大家一定都很熟悉，但今天我想介紹的是我家鄉的一座小石橋。
這座橋看起來很特別。橋上有整齊的洞，橋下的一個大洞是它的獨特之處，它很大但不圓。我不知道橋上什麼時候長出了一些不知名的草和花。在橋的欄杆上，每隔幾分鐘就有一隻小石獅子，在獅子的頭上有一個類似盤子的東西。據說它是用來放蠟燭在新年許願的。橋的兩端有一隻石獅，嘴裏銜着一個石球。這隻獅子看起來像一個保護東西的保安。出於好奇，我過去常常從獅子嘴裏拉出一個石球。我可以告訴你，我用了母乳餵養的力量，石頭球沒有動。
這座橋每年看起來都不一樣。春天，橋邊盛開着五彩繽紛的花朵。風一吹，花就溢出來了。夏天，天氣非常熱，烈日照耀在橋面上，這使得橋面非常熱。似乎如果你在上面放一個生雞蛋，它就會被煮熟。人們害怕在上面行走。只有幾個頑皮的孩子在橋下玩水和玩耍。秋天是一片繁忙的景象。人們正忙着在橋上走來走去。冬天是中國的新年。人們在橋上放蠟燭並許願。柔和的燭光在風中搖曳，煙花在空中飛舞。燭光和星星的影子映在河上，形成一幅美麗的水粉畫來裝飾這座小石橋。
天啊。小石橋，你帶人多方便啊！它給孩子們帶來了多少快樂？小石橋，我永遠不會忘記你！
生活意義的作文10
我們中國人，把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。
不知道同學們是否瞭解古代人學習的方法。父母們將學生送去書塾讀書，可到了學校的第一件事就是高聲朗讀；先生們不爲同學講解，只是讓同學們一個勁的朗讀。說到這兒，同學們可能覺得奇怪，不爲同學們講解，那讀書又有什麼意義呢？其實不然，古人認爲，只有通過自己的反覆高聲朗讀，才能夠真正品析出其中所蘊含的道理。
古人有句話說得好：書讀百遍，其義自現，相信對於這句話每個人都深有體會。
還記得我們上幼兒園的.情形嗎？那時，我們的發音都還不是很準，老師在爲我們講解文章時，我們總是左耳進右耳出，但我們唯獨鍾情於高聲朗讀。
到了中學時，隨着我們各方面的知識都已得到提高，我們對於讀書，已不再只追求字的表面含義，而是更深入的挖掘內在的靈魂。
如今，讀書對我來說得意義非同一般，它就像一位音樂家對待自己的音樂；一位畫家描繪着自己的心境。
如今，每一本書對我來說都代表着不同的“音符”代表着畫家的創作……
當然，讀書最根本的目的無非就是爲了要充實自己，豐富自己，陶冶自己的情操。
生活意義的作文11
人的這一生，每天都在緊張，忙碌的工作中度過逐漸的感到對生活的麻木如同走到了生活的盡矢，靜下心來。回頭看看走過的路洽着到底爲了什麼。什麼纔是生活的意義。
說到這我想到一個故事內容是講的。從前有一個人覺得自己很累。生活沒有意思。就找了個讀書人問道，怎樣過生活有意思。‘其實，我們沿着的意義就是我們的價值觀。八品。也就是說。耳目的承擔一切任務。而一心工作。刻苦學習。不斷要求學習學習一些不知道的東西而勇於創新
評價人生的價值。有人這樣說過價值去問養了五個保姆一小時的價值問等情人的年青人。一分鐘的價值問沒趕上火車的乘客。一秒鐘的價值問比賽中落後於對手一步而失去金牌的運動員在這些詞語中可以看出人一生中最珍貴的是時間所以我們要抓經有限的時間學習新的知識評價有意義的事情這樣纔會離開，懶惰的壞習慣。
這樣的人生纔有意義！
生活意義的作文12
最近，在美國哲學教授寫了一本名爲金錢與生命的Meanlng。他發現，我們如何處理金錢在我們的日常工作，日常生活已超過我們通常認爲的意義。演習的其中一個，他問他的學生做的是保持他們的每一分錢爲的方式，他們花錢花的紀錄，他們可以看到他們
真正珍惜生活。
他說，我們與他人的關係時，往往變得清晰錢進入圖片。你可能有一個美好的友誼，你有人認爲你是非常好的朋友。但你會知道他只有當你問他借錢給你一些錢。如果他這樣做，它帶來的東西向的關係，似乎比以往任何時候都強。或者，它可以突然減弱的關係，如果他不同意。這個人可能會說，他有一定的感覺，但如果不進行金錢的世界，有一些不那麼真實。
人們只是有一個想法使越來越多的錢，但究竟是什麼呢？多少錢我在我的life7任何特定用途的需要在他的書中，發現這位教授在現代社會的一個重要的需要：帶回的想法，錢是一個工具，而不是結束。金錢所起的物質世界中的一個重要作用，但預期錢給幸福可能會丟失生命的意義。
生活意義的作文13
我非常喜歡讀葉聖陶爺爺的童話集《稻草人》，這是一本富含哲理的書。最近，我讀了其中一篇《最有意義的生活》，讓我幼小的心靈又明白了一些做人的道理。
主人公“小青石”和一塊小黑石被水衝到了岸灘上，和許多石頭在一起。一年過去了，它們仍呆在原地。小青石對小黑石抱怨：這樣的生活太無聊，我要像水晶與瑪瑙一樣去都市看看。又過了幾天，一羣人鏟走了小青石，它和其他石頭來到了大都市，被鋪成了一條路，任各類人從它的身上踏過，最終，在這兒，小青石找到了最有意義的生活。
讀完，我仍沉浸在故事中。我在想，水晶和瑪瑙不正代表着貪圖安逸享受的人嗎?小青石則代表千千萬萬普通勞動者，比如：環衛工、操作工、農民。有錢人常瞧不起他們，覺得他們太卑微。可是我要說：如果沒有這些最普通的人的勞動，我們就不會有衣服、糧食、美麗的家園、乾淨的城市……沒有他們，最基本的生存都保證不了，又怎麼談得上安逸的生活呢?
有很多勞動者雖普通，但他們卻像小青石一樣，找到了自己的位置，過得很有意義，因爲：他們用勤勞的雙手，爲這個社會貢獻了自己的一份力量!這樣的生活是最有意義和價值的，這樣的勞動者也是最可愛可敬的!
生活意義的作文14
金秋十月，丹桂飄香，陽光燦爛，秋高氣爽。在這愜意的日子裏，我們班舉行了一次別開生面的班隊活動課，讓我終身難忘。——它是多麼的精彩啊！
這次班隊活動課的主題是爲慶祝祖國媽媽的生日——十月一日而舉行的。同學們都興奮地快要跳起來了，我也不例外。
活動開始了，我和陳澤晨走上講臺，開始主持。同學們個個都摩拳擦掌，等待上來表演。按照規則，先由我或陳澤晨報出節目表演人與準備人員，再由他們表演，交叉進行。演出開始了，先由月亮小隊朗誦他們的詩歌，接着是太陽小隊、雲朵小隊……你瞧！裴瑞靈小提琴的琴聲是多麼動聽啊；你看，單恩宇拉的二胡激情飛揚；陳澤晨吹笛子也是那麼的投入；李思航跳得拉丁舞更是千姿百態、美不勝收……啊！終於輪到我進行快板表演了，我興奮地拿來快板，熟練地打起了《狗不理包子》天津快板。同學們和何老師聽了都讚不絕口，紛紛鼓掌。……
最後，我們嘴裏含着甜甜的糖果，在祝福祖國的歌聲中結束了這堂班隊課，祝祖國媽媽生日快樂！祝願我們的祖國媽媽更加繁榮、昌盛，！！
這真是一堂有意義的班隊課！！
生活意義的作文15
這個寒假，媽媽買了一些材料讓我們製作髮飾，並當了一回小商人。體驗了生活的樂趣。
材料到了，我和陸璽訊、許琦珊一起開始做髮飾了。我先開始做頭箍，首先把空白的頭箍用彩色的線繞起來，再用不同的布料組合起來，然後做成不同的蝴蝶結，最後和繞好的頭箍粘起來。一個頭箍就做完了。我們還做了髮夾、項鍊、戒指、本子等等東西。
週末，我們就開始買了。我們剛剛擺好攤子，就走來一個阿姨和一個小妹妹，她們可是很好的人選，於是我大聲喊道：“阿姨，過來看看，這些都是我們自己做的，市場上買不到的。”我的這句話果然把她們引了過來，小妹妹左挑右選，終於挑了一個頭箍，買了下來。我看到小妹妹戴着頭箍開心的樣子，心裏也甜甜的，就這樣，一轉眼就買出一大半，一共收到100多元雖然還有些沒賣完，但我們都已經很滿足了。
這次活動讓我懂得了賺錢的辛苦，也讓我的寒假變得非常充實。
