在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的給予是快樂作文4篇，希望對大家有所幫助。
給予是快樂作文 篇1
有人說，給予是寒冷冬夜裏的炭火，給人以溫暖，給予是撐起希望的風帆，給人以勇氣。而在我心中，給予是一種快樂，它將愛撒滿人間。
節日裏，我乘坐汽車去奶奶家，由於路面整修，道路坑窪不平。汽車一路顛簸，走走停停，多虧我有個座位，輕鬆了許多。
“中山門到站，下車的乘客請走好”。隨着一聲提示，汽車的門開了，乘客們蜂擁而上，頓時把整個車廂擠得水泄不通。一位抱着小孩的阿姨擠在人羣之中，身子隨着行駛的汽車左搖右晃，好像隨時都有摔倒的可能。看着她那吃力而又無助的`身影，我不由得想起了幾年前發生在自己身上的一件小事：那天，我和媽媽坐車，也是站在車廂裏，媽媽緊緊地摟着我，由於車身不穩，我幾次險些摔倒，多虧一位好心的叔叔把座位讓給了我，我才得以一路平穩地……“的”的一聲笛鳴，打斷了我的回憶。緊跟着便是一個急剎車，阿姨隨着涌動的人流向前傾去。此時的我真爲她捏了一把汗：千萬別摔倒啊！她懷裏還抱着孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思：我應向那位叔叔學習，把自己的座位讓給阿姨。我站起身來，對阿姨說到：“阿姨，您坐我這兒來。”“不用了，還是你坐吧”。阿姨推卻道。“您抱着孩子，多累呀，您就坐吧！”說着，我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感謝你了！”她激動地說到。我說：“不用客氣”。
站在顛簸的車廂中，站在擁擠的人羣中，我感到兩腿發軟。但是，當我看到那個阿姨抱着小孩安穩坐在那裏，孩子在媽媽的懷裏舒心地睡着覺，我心裏卻比吃了蜜還甜！不一會兒，到站了，阿姨下了車，還揮手錶示謝意。望着她遠去的背影，我的心裏有一種說不出的喜悅。因爲，這時我才真正地體會到：“給予是快樂的”這句話的真正含義.
給予是快樂作文 篇2
在一個初冬的早晨，天空陰暗低垂，一抹抹灰白的層雲壓在銀杏樹的樹梢上，好像天空隨時都會飄起毛毛細雨。在鋪滿銀杏葉的馬路上，走來了一位挑着擔子的賣菜老爺爺。
老爺爺大約有70多歲了，焦黃的額頭上，滿是波浪一樣的皺紋，在同樣焦黃的手上，一根根青色的經脈突起，像脫了水的樹皮。雖然他已經到古稀之年了，可肩上還挑着沉重的擔子，穿着陳舊的衣服和褲子，慢慢地一步步往前走，讓人看着特別心酸。老爺爺的竹籃裏全是蔬菜：顆顆飽滿、粒粒碩大的玉米，翠綠、鮮嫩的黃瓜，白白胖胖的大蘿蔔，看着讓人忍不住想咬一口。
爸爸正在送我去上學的路上，看見這位老爺爺，我和爸爸都覺得他挺辛苦的。不難猜測，老爺爺的家境肯定不太好，無奈之下才讓70多歲的他出門賣菜。一直沉默不語的爸爸突然對我說：“哎，我先把你送到學校，到時候去他那買一些菜，讓老爺爺早點賣完早點回家。”
“對！對！對！記得多買一些。”我很贊同爸爸，因爲我也剛好這樣想呢！
“放心吧！放學後你就可以吃到老爺爺的菜了！”說完，爸爸用力一踩油門，好像想快一點把我送到學校，快一點去買菜。
進了學校，我一直都在想：爸爸有沒有趕上老爺爺？老爺爺的菜賣了一個好價錢了嗎？天這麼冷，老爺爺什麼時候才能回家？我的腦海裏甚至浮現出了老爺爺乾枯的手和滿是皺紋的臉。
放學後，我迫不及待地衝入家門，走進廚房，看見地上堆了一些玉米、蘿蔔等蔬菜，我湊近去聞了聞，這些蔬菜散發出沁人心脾的.香味。看來，爸爸把菜買回來了。
不一會兒，爸爸下班回來了。在飯桌上，他向我敘述了從老爺爺那買菜的情景：“把你送進學校後，我開着車一下子就找到了那個老爺爺，趕緊買下了一些菜，旁邊還有許多好心人，也跟着我買了許多菜。不久，老爺爺就把菜賣光了，早早地回家了。”我聽了很興奮，我吃着老爺爺那買來的菜，感到格外的香，格外的甜。心裏想：“原來給予真的是快樂的！”
給予是快樂作文 篇3
獲取──給予，一對截然相反的的詞語，卻都會給人帶來快樂。只不過，前者是一種單純的.快感，物慾的滿足，後者則體現了高尚的人格，精神的滿足，是一種有着更高境界、有着更強生命體驗的深度快樂。然而現代社會，忙碌的人們只往往只重視眼前的獲取的快樂，而忽視了能給人帶來更大滿足的給予的快樂。人教版第七冊《給予是快樂的》一文中小男孩給我們上了生動的一課。
給予是快樂作文 篇4
世界上讓人快樂的事有很多：收到禮物能讓你感到快樂；遊玩能讓你感到快樂；考了好成績能讓你感到快樂……可我覺得給予人幫助是最令人快樂，是最讓人回味無窮的。
那天，我放學回家，媽媽正在“拉手網”上看着一條捐錢給西部山區國小生的新聞。見我回來了，她便笑盈盈地對我說：“尤嘉樂，快過來讀一讀這則新聞。”我湊近電腦一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸着我的頭說：“你看了有什麼感想嗎？想參加嗎？”我猶豫了好久，最終還是搖了搖頭說：“我的錢可是來之不易呢！他們都是我得好成績換來的獎勵。平時我一分也捨不得花，再想要吃的東西我 也忍住不買，就是想要買一個我夢寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具。”媽媽什麼話也沒說，按動鼠標，給我看了一個西部國小生生活的視頻：他們上學要走3小時的山路。因爲那裏氣候寒冷，校舍簡陋，學 生上課凍得瑟瑟發抖。他們穿的都是破舊衣服，吃的都是粗茶淡飯。
看到他們這樣的生活，再比比我現在過的日子：衣食無憂，享受着優質教育，還經常和爸爸媽媽到全國各地去遊山玩水。我的生活和他們相比真是有着天壤之別。想到這，我欣然地對媽媽說：“媽媽， 我同意把我的錢捐給他們。百川匯大海，只要人人都獻出一份愛心，他們一定能過上幸福生活的。”我把我的零花錢給了媽媽，媽媽在網銀上支付了我的捐款金額。
有一天，我正在教室裏吃飯，突然，門衛叔叔說有郵遞員給我送來小卡，讓我去門衛拿。我很納悶，是誰會給我送卡呢？我懷着不解的.心情來到門衛，門衛叔叔把一張卡片塞在我手裏。我仔細一看，原 來是西部山區小朋友給我寄來的迴音卡。我手捧着迴音卡，一遍又一遍地讀着上面的感謝語，心中泛起了甜蜜的波濤……
我由衷地感受到：給予是快樂的。
