在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的老師,謝謝你!作文，希望對大家有所幫助。
窗外，雨簾展開了巨大的帷幕，淅瀝地嘩啦啦下着，雨滴如珍珠般拍擊在窗上，卻又深深觸及我那顆小小的心，激起了一個又一個動人心絃的往事。
那個寒冬臘月的中午，我默默獨自一人佇立在桌前，望長雲舒捲，望花開鬱香，望遠處迷芒。在手中的那張試卷也在腦中狠狠地責罵自己，面對這張望87分的數學試卷，我心已惶惶然，淚水忍不住奪眶而出，順着臉龐滴落下來，一時竟不知所措，我已重重地被它擊倒。
隨着老師的一聲叫喚，我慢吞吞地去到了老師辦公室。老師臉面微笑，和藹可親，至今我還依然清晰地記得那每一言每一語。但不知爲啥，正是一切安祥狀態，讓我心慌意亂。我羞愧地站在老師面前，等待着即將來臨的處罰，但一切又使我始料未及。
老師沉默了許久，纔打開天窗說亮話：“唐茜，分數並不重要，重要的是你有沒有盡力。你看，那兩盆水仙，一盆花朵多迷人，每一片花瓣都舒展着腰身，在風中搖搖欲墜；而另一盆，只有一朵枯萎的花，風姿沒有，繽紛也沒有，它還不是一樣沒有沮喪，在風中搖墜。可能沒多久，姿態迷人的那朵花會枯萎，但這盆凋零的花會開出更美，更豐滿的花。人也一樣，在失敗過後總會有成績的嘛！你一定要以一顆品平常心去對待。”我凝視許久，似懂非懂地點了點頭，滿意地看了看老師，竟控制不住自己，快樂地笑了。
啊，老師，是你把我領進知識的殿堂，把知識毫無保留的給了我。我的一切成熟都有着你的功勞，是你給我的原料，而我，只是一位調料師，怎樣調出味道，則是我的選擇。你在我幼小的心靈裏播下的種子，它正在發芽生根。我衷心地對你說一句：“謝謝你！”
老師,謝謝你!作文2每當看到那張熟悉的面孔，就會想起一些往事。那時候，我還是一二年級的小朋友，一點不懂禮儀。
金老師是我們一、二年級的語文老師。我和金老師之間有許多有趣的故事呢！有一次，做完操開始大課間活動時，金老師說道：“跳皮筋下個星期考試。”聽了這句話，我心裏急了，想到跳皮筋下個星期就考試了，我還不會跳，怎麼辦呢？於是我抓緊時間努力練習。金老師看見我那副模樣，就輕輕地走過來，說：“我來教你。”我聽了，連忙點頭，說：“嗯。”於是，金老師一步一步地教我，直到我會爲止。
在一次中午吃飯時，有一道我不愛吃的菜——包菜。我便打算去倒掉，結果被金老師看見了，她說：“倒菜是一種很不好的習慣，吃飯要暈素搭配，這樣營樣才均橫，不會容易生病。”我紅着臉說道：“嗯，我知道。”金老師問：“你知道，還倒菜，爲什麼？”我回答道：“我就是不喜歡吃包菜，難吃的要命，讓人想吐！”金老師又說：“如果全食堂的人都像你這樣，那農民伯伯的心血不就被大家浪費了嗎？”我低着頭不說話。金老師說：“下次不許倒菜了。”“我知道了。”我小聲的說道。回家以後，我就一直在想這個問題。
金老師，你教會了我跳皮筋，讓我學會了知識、學會了道理，謝謝你爲國家奉獻了這麼多，謝謝你！
老師,謝謝你!作文320xx年xx月xx日
有人說，老師，只是我們人生的一個過渡！但是，我一直不敢相信這是真的！
今天，老師離開了我們，帶着眼淚離開的老師劉老師讓我們感到了她在時，我們所擁有的幸福！但是現在，一切都晚了！曾經的美好回憶，已成了過去，時間，不能再次上演，師生情已不能再次來過，現在只剩傷心與後悔！
這些年，風也過，雨也過，六年的國小生活已經結束，陪伴我走過六個春夏秋冬的老師們也離我而去，我很傷心，因爲這讓我感到十分無奈，十分孤獨。沒有了老師的斥責，也沒有了老師的管制。
暑假來了，我該怎麼去面對，真想去看看我的老師呀！但是，時間早已被爸爸媽媽安排的滿滿的！作爲一箇中學生的我，在爸爸媽媽眼中個必須要學習，不要總是跑着玩！但我也是一個孩子呀！我有玩的權力，但爸爸媽媽爲什麼總是不理解我！看來這次，想去老師是別想了！
20xx年xx月xx日
今天突然想起了我的老師，這種思念我無法來形容。因爲老師對我的關心不能用三言兩語來形容。老師，就像園丁般，守候着我們這些花朵，老師，像母親般，哺育着我們這些孩子！
我欺騙了老師，老師問我英語考了多少？我明明考了94，而跟老師說我考了103，那一次，我錯了，我一看見老師就非常害怕，我害怕老師突然把我叫過去批評我！就這樣，我心驚膽戰過了兩天。那時，我真想去像老師承認錯誤，但是我沒有勇氣，直到今天，我依舊是那麼後悔。
老師,謝謝你!作文4教師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種夢想，播種力量……
教師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿圓的春*，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。
是教師，教導我們怎樣做人；是教師，傳遞給我們豐富多采的知識……
是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的教師，您是一位偉大的園丁！看着遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束裏沒有您的笑影！
教師，您給了我們一杆生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
人生旅程上您爲我點燃期望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧多謝您！教師。
當我已經能自由翱翔，教師，您可明白，您是我雙翼下振翅的風。教師，是您不惜耗幹了自我的心血纔有了我們的成長。兩年後的今日，又會是誰爲您拂去雙肩的粉筆灰？
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們最真誠的謝語！
老師,謝謝你!作文5日子如雲般漂過，時間老人一絲不苟將時光拔向離別。“這一年來，作爲你們的老師，我很高興，有時誤會大家，或者話說得重了，希望你們能原諒……”老師低低地說着，外面的風停了，教室裏一片寂靜。
兩行熱淚不由自主從我的臉頰上滑落……
“哎，語文老師讓你去辦公室一趟。”這一聲喊的把我一怔：怎麼啦？我犯了什麼錯？
正當我仔細思索最近犯的各種小錯誤時，卻已經走到了老師門前，只好敲門：“篤篤篤。”“請進”我屏了口氣，邁步走進，老師從一疊作業本後探出頭來，見到我，眉頭一舒，笑着說：“聽說你很喜歡寫作文，對嗎？上次你寫的作文不錯，我想把它推薦發表，好嗎？”我的心“怦怦”直跳。我覺得臉有點燙，便低下了頭，又使勁點了點頭。老師又遞給我一疊作文紙和修改好的作文說：“拿着，我明天上課去收，別偷懶哦！”老師笑了，我用力點了點頭，蹦跳着走了回去。
一天，兩天，三天……發出去的稿子如泥牛入海不復返，我吃飯不香，連覺睡得也不安穩了，從小的理想就這樣破滅了，我整個人也變得沉默寡言起來，我拋下了手中的筆。這一切並沒有逃過老師關切的眼光，她沒有正面向我說教，而是在一次作文的評語中給我寫了一頁多的諄諄教誨，字裏行間充滿了學生的關愛。
“這次徵文競賽，希望大家都能寫好。”老師說。但失敗的陰影仍籠罩我心頭，老師走到我身旁看着我，那目光從鏡片後射來，堅定中含着鼓勵，威嚴中透着體貼，我從夢中醒來。
拾起了筆。文思如山泉涌出……
“這次徵文，獲獎的同學是××。”我抖縮了一下才知道，興奮得看着老師讚許的眼光。四周一片寂靜，看着講臺上的老師，我們鼓起了掌，我由心想對老師說一句：
親愛的老師，謝謝你！
老師,謝謝你!作文6雄鷹感恩天空，因爲天空給了它自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因爲大海給了它無拘無束的生活；樹木感恩土地，因爲溼潤的土地給了它挺拔向上的動力；我感恩六年中的一個人，因爲博愛的她給了我成人成才的機會。
記得那時的我，剛剛進入學校大門，第一次離開了父母，所以在學校常常一個人哭，每當這時，您就悄悄地走近了我，對我說：“人這一生不能只靠父母，要學會獨立生活……”聽了老師的這句話，我幼小的心靈一下子變得強大了起來。謝謝您，老師，是您教會了我堅強，教會了我獨立。
第一次寫字時，我的字歪七扭八，常常被其他老師批評，可是您不但沒有批評我，還手把手教我寫字，一個月，兩個月，三個月……日子一天天過去了，我的字也一天比一天寫得好。謝謝您，老師，是您教會了我寫中國漢字。
記得有一次放學了，天灰濛濛的，下着小雨，地面上有許許多多的積水，我們赤着腳在雨裏走着。半夜三更，我生病了，是您抱着我去了醫院，陪着我打了一夜的針。謝謝您，老師，在我生病時給了我母親般的溫暖。
課堂上，我們在下面說話，是您語重心長地對我說：“小豔，這樣做是不對的，你要學會尊重他人，你看，你們在這說話，不但沒有聽見老師說什麼，還影響了其他同學……”謝謝您，老師，是您教會了我尊重。
不知不覺間，我悄悄地喜歡上了這位老師，她用五年的真情付出把我教導成人，即使她的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍然感到那裏有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的關懷還是數學老師的嚴謹，我不懂，所以只能懷着一顆小小的感恩的心向她漸漸走近，走近。
老師,謝謝你!作文7六年的時光就像閃電似的，一去不復返，一眨眼而過了，我已升入了國中。回憶往事，常常會想起您，我的老師——張學蘭，心裏更是充滿着無限的依戀之情。
我記得國小開學的那一天，是您帶着微笑把我們迎進了校門。一連串的日子過去了。在您辛勤的哺育下，使我逐漸地學會了讀“a、o、e、y、w、u”，學會了“1+1”算數題，學會了唱和寫“愛祖國、愛人民”。在課堂上，您講的課總是那樣生動有趣，是您教我們唱歌，教我們做遊戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
還記得一開始的時候，我的膽子很小。有一次上課，您提了一個問題，同學們都爭着舉手回答，我也想舉手，可是，又不敢了。我只好低着頭，心裏不住地念叨着“張老師，別叫我，千萬可別叫我”。可是，您偏偏叫了我。我當時驚慌失措，臉上火辣辣的，頭一直不敢擡起看您，結結巴巴、語無倫次地回答着問題，聲音小得像蚊子哼哼。
全班同學都鬨堂大笑了。我的頭埋得更低了，我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心裏就像揣個小兔子似的，怦怦直跳，生怕您會衝我着急發火。可是，您非但沒有責怪我一句，反而親切地對我說：“不用害怕，回答錯了也不要緊，應該膽大點嘛，無論做什麼都要做到鍥而不捨。”
我慢慢地擡起頭來，正好看見了您信任的眼神，我就鼓起勇氣，流暢地回答了問題，您滿意地笑了，彷彿在說：“這不是很好嗎?以後就這樣!”
感謝您，我的老師!
老師,謝謝你!作文8我是一名高三年級的學生，在我這麼多年的讀書歷程中，我遇到過好多老師，我們之間都經歷過開心愉快的事，也有時會有吵鬧過的時候，但是我對老師這種職業的人非常尊重敬佩的!爲什麼我會這麼說?今天就讓我來講講吧!
還記得我在九年級的時候，我們學校的老師是每年都會換教一年的，所以三年來，換了三年的老師，九年級那一年是升高中的時候，所以我們的功課是高一，高二的幾倍，老師也是比其他低年級的老師壓力大。那時候我在班上是一名籍籍無名的.學生，學習成績也不是特別好的一個學生，每次測驗的時候我只是考到班上排名中間的位置上，時間越來越靠近考試，老師出的試卷越來越多，我們每天做的功課也很多。
有一次，測試我們班上有些同學考得不太好，老師義無反顧地讓同學們留下課堂，繼續補習，希望能把成績提高上去。那時候我記得是下午放學的時候，老師讓一些學習成績不太好的學生留下來免費幫我們補習，那時候我的英語有點退步，老師就留下了我，老師在教室上，手把手教我們，時間越過越快，我一看時間已經7點半了，心想：老師真是辛苦啊，本來她可以早點放學回家去的，但是要幫我們補習，就是想把成績給提高上去的，這個時候我非常地感動。
老師!謝謝你，你是我心目中最好的老師!
老師,謝謝你!作文9時間猶如白駒過隙，昨日在國小快樂的時光還歷歷在目。我從未忘記你對我們的幫助，感謝你，老師。
國中的生活不再像國小生那樣天真，無憂。就算不小心跌倒，也沒有什麼人去關心你。這不禁便讓我想起了你——老師。
你，身材微胖，總帶着那燦爛般的笑容，使得你大學剛畢業就來我們班當班主任，我們曾一起度過的時光太多太多，你也讓我明白了許多，在升學的路上也指導、幫助我許多。我由衷地想感激你，老師。
印象最深的便是畢業那天了，您捧過一堆神祕的禮物讓我們猜。大家異想天開，衆說紛紜都在討論自己的禮物是什麼。當我收到了你給我的禮物時，我驚呆了。那是一個相冊，表面的愛心很溫馨，“打開看看吧。”你的聲音，溫暖了我的心房。我徐徐打開這相冊，看到裏面全都是我在國小期間的照片，包括我們每次賽跑，每次主持人，每次領獎的照片都被記錄在相冊中，真是讓我喜出望外，這好像是春天，溫暖的氣息。感謝你，老師，可想而知你花了多長時間來做這個相冊。
教師節，我同大家都來看望老師。與同學聊起來才知道大家都收到了老師別出心裁的禮物，而且像日記本和花之類的都很溫馨。
聊着聊着，終於遇到了老師，才知道老師有喜了。身體越來越福了，不變的卻是那溫暖的笑容和貼心的話語。我們好似都回到了兩年前，那無憂無慮的十一二歲，與老師嬉笑着……
時間過得總是快的，我們也都和老師一一作別，我又離開了這熟悉的地方，但我，不！我們都會記得誰在我們遇到困難的時候激勵我，在我們受到傷害的時候保護我們，在我們離別的時候，祝福我們。那些別樣溫馨的禮物都刻在我們心間。是您，我們不會忘記你，我們都曾最親密的人。感謝你，老師。
老師,謝謝你!作文10老師是人類靈魂的工程師，當我們第一次走進學校，歡欣自己成爲一名學生的時候，老師便在我們心中刻上深深的印跡——神聖、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字，喜歡看着老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜，他們教會我們如何學習，如何做人。在他們的指引下，我們靜靜地聆聽，專心地學……
在二年級的時候，我們班新來了一個英語老師——鄭老師。正是鄭老師，改變了我學習英語的態度。以前，我看着英語就頭暈，現在，我卻嚷嚷着要上英語課。鄭老師上課像聊天，甚至比玩遊戲還輕鬆。老師很幽默，講話很好玩，常常讓我們大家哈哈大笑。
記得有一次，同學們正在齊誦英語，個別同學讀得很拖腔，使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評誦讀不認真的少數幾個同學，可她的批評方式卻與衆不同。只見，鄭老師想了想，眨眨她的大眼睛，故作嚴肅地說：“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥，到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長音，掃視了一下大家。頓時，全班同學一陣爆笑。但是，我們立刻明白了老師的意思。隨後，我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀，比剛纔動聽多了。在鄭老師的教育下，我越來越喜歡英語。我的英語成績也“唰唰”地直往上躥，同時，鄭老師的表揚鼓勵也增長了我的自信。
成長路上，還有很多很多老師給予關愛。忘不了語文課上週老師手把手地教我們寫字;忘不了數學課上週老師用嘶啞的嗓音給我們講着一個個有趣的數學故事;忘不了科學課上，徐老師讓我們操作一個個好玩的實驗……
對老師，我有訴不盡的感激之情和深深的祝福。當我們揣着沉甸甸的收穫，在飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，又想起了您——老師。您是我們心中永恆的指路燈。謝謝您，敬愛的老師!
