【精選】四年級可愛的校園作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的四年級可愛的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級可愛的校園作文四篇

四年級可愛的校園作文 篇1

每個人都有一個可愛的校園,我也不例外。每次進校,都有一種說不出的溫暖。

走進校門,你會被一股沁人心脾的清香陶醉,而這股清香就來自於花壇中的菊花。花壇後面是一條長長的小花園。花園裏小樹在做操,小草也在做發芽的運動。

花壇中間有一座“晨讀”的雕像:兩個小女孩兒面對面地認真地讀書。連小朋友們在“她們”身旁,竟然沒有絲毫察覺。她們看得是那麼認真。雕像旁有許多美麗的鮮花:月季、桂花……色彩繽紛,美不勝收。花壇兩邊正是那高大的教學樓。走進教室,那一排排桌椅,是那麼地整齊,那麼完美!

下課時,我們活潑的身影隨處可見,因爲我們,我們的校園才更加美麗,校園纔會更生動。

在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上,我們在那兒一次又一次開展了運動會,“一二一、一二一。”那是我們在跑步的聲,多麼整齊!

這就是我的校園,我那美麗的、可愛的汝河路國小。啊,美麗的汝河路國小,我一見到你,我就喜歡上你!

四年級可愛的校園作文 篇2

我的家鄉在確山,在確山縣城愛民路上有一所國小,它就是我可愛的校園。

進了校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑,紅色的底柱,上面是銀白色的地球和展翅高飛的雄鷹,好像在告訴我們,只有從國小好知識,長大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側,是我們高大的教學樓,每間教室都是那麼寬敞明亮,我們就坐在這美麗的教室裏讀書學習,汲取着知識的力量,想長大以後做個有用的人。

教學樓旁邊種着一棵棵挺拔的雪松樹,它們像一個個軍人一樣保衛着我們的校園。雪松樹的右下角,有幾個蘑菇亭,我們可以在那裏讀書、玩耍、休息,它是我們的遊樂場。

沿着雪松樹前邊的大道向前走一百米左右,就可以看到幾個美麗的大花壇,一陣陣清香迎面撲來,使人神清氣爽。月季花,太陽花,還有許多我不知名的花兒都綻開了笑臉,真像同學們一個個嫩嫩的臉蛋呀!

花池的前面是一個寬闊的大操場,四周種着白玉蘭,花開的時候,就更不用說了,整個校園就沉浸在一片芳香之中,讓人陶醉。如果說蘑菇亭是我們的遊樂場,那操場就是我們的“戰場”。你看,下課的時候,同學們在操場上無拘無束的奔跑,跳躍,遊戲,歡樂的笑聲響遍整個校園。

啊!美麗可愛的學校,我愛你!

四年級可愛的校園作文 篇3

我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個很小的操場。不管是什麼樣的,在我們心中都是美麗的、可愛的。我們在可愛的校園裏度過了許許多多歡樂的時光。今天我就來介紹一下我們的校園吧。

我們的校園不大,卻很整潔。幾棵小樹,幾個花壇,卻也十分美麗。一進校園最引人注目的就是那個小小的紅旗臺,它雖然不算很大,但卻很精緻,那紅色的瓦片襯托着藍色的欄杆好看極了,再加上那鮮紅的五星紅旗,把我們的學校變的即莊嚴又美麗。

旗臺的北面就是我們的教學樓,大樓正門朝南共有兩層,從遠處望去,它是那麼的樸素整潔,就像一個亭亭玉立的.姑娘。從樓的正門進入教學樓的第一層,只見東西各有一條走廊,走廊的牆上掛着許多名人畫像,沿着樓梯直上二樓,在樓梯的正面有一面長方形的鏡子,同學們都把這面鏡子叫做“整容鏡”,讓我們在走進教室前把自己整理的乾淨整齊,用好的心情去迎接一天的學習。

我們教學樓的後面是操場,操場上有各種體育空間。每逢上體育課,同學們便在這個操場上跳高、跳遠、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹靜靜的站立着,好像在看着同學們精彩的“表演”。

這就是我們的校園,我們心中最可愛的校園。

四年級可愛的校園作文 篇4

我攀登過峯巒雄偉的泰山,遊覽過紅葉似火的香山,還見識過甲天下的桂林山水,但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那麼的美麗,那麼的生機勃勃。我已經在這裏度過了四年的生活。

早晨,來到校園裏,樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉,教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹,剛抽出的枝條被太陽照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩,或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽光下顯得更加美麗,連影子都那麼柔美。

中午,來到校園中,耀眼的陽光更燦爛了,大樹都蔫蔫的。微風吹過,樹姑娘低下頭,嫩綠的長髮瀑布般涌下來,微微擺動着。鳥兒或許睡醒了,在藍天上歡快地飛翔着。

傍晚,放學時,夕陽西下,紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。

在狂風暴雨中,樹木們沒有跌倒,反而給我們擋住了風,遮住了雨,因爲他們是堅強的戰士,他們要維護家園。在陽光明媚時,也給我們帶來了涼爽。

只要我們愛護校園裏的每一處景物,保護美好的環境,相信美麗的校園,這麼生機勃勃的校園會永遠陪伴着我們。啊,我這美麗的校園。