在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的開心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“哈哈哈……哈哈哈……”這是怎麼回事?原來我們班玩起了貼鼻子游戲，教室裏滿是笑聲。
老師首先在黑板上畫了個豬頭，可沒有鼻子，老師就做了一個鼻子來讓我們貼，可是隻能三個人玩。
第一個同學在原地轉三圈。被蒙上了眼睛的他，走來走去，終於走上了臺階上，在黑板上東摸西摸。同學們都叫了起來說：“左邊，左邊，右邊，右邊……”終於他把鼻子貼到了眼睛上，又是一陣哈哈大笑。
輪到我了，我也被蒙上了眼睛，原地轉了3周，再走過去，我失去了方向感，直往門邊走去，我差點就撞上去了，同學們都笑得合不攏嘴。老師扶我走到了黑板前，那時我根本就分不清方向了，糊里糊塗地把鼻子貼在了眼睛下面，教室裏又是鬨堂大笑。
我想：我們兩個都沒成功，第三個同學肯定不行。
不一會兒，第三個同學上去貼鼻子了，意想不到的是他居然成功了，我們都開心地叫了起來，拍手稱讚。
這真是開心的一節課呀!
開心作文 篇2每個人都有自己的快樂樹，今天我要給大家摘一個最大的蘋果與你們一起分享。
在一個生日的黃昏，媽媽問：“過生日了，想要什麼禮物呢？”我說：“當然有，不過，價錢有點貴，您能答應嗎？”“什麼禮物呀？”我小聲地說：“一個拉桿書包。”我話音剛落，媽媽就說：“沒問題，不過你得通過自己的努力才行哦！如果你能克服在鋼琴老師那裏情緒緊張的缺點，彈得放鬆些就能得到。”這時，我心裏想，我下次一定要表現好，爭取得到禮物。
這一週我在家裏認真地練，想快點得到。我盼呀——盼呀。終於盼到了上課的那天，我心裏面又激動又擔心，但我還是努力地做到最好，彈完了，老師說：“不錯，有進步。”頓時我心中涌出了一種說不出來的喜悅。
下課了，媽媽眉開眼笑地說：“書包歸你了。”我興奮得蹦了起來。回家一看，哇！漂亮的書包在眼前出現了，我抱着書包又親又啃，看着那美麗的公主圖案，粉色的花邊，精巧的拉桿，我心花怒放，連晚上睡覺都放在牀邊。
這件事令我久久難忘。它讓我感受到無比快樂，這快樂還是靠努力得來的呢！
開心作文 篇3星期三，是我的幸運日，也是無作業日，好開心呀！
早上，我坐在爸爸的電動車後座上，一路哼着小曲，聽着鳥叫，看着風景，就來的了學校。
第一節是英語課，老師氣沖沖的走進教室，拍着桌子說：“你們這次考試成績一點都不好，拿出卷子，我要好好給你們講講。”直到快下課，卷子纔講完，老師又發話了：“今天的作業會比較多”聽了這句話，我愣住了，心想：今天是無作業日啊！小聲的自言自語道：“老師是不是得了健忘症！不行，我得提醒她。”於是我大聲說：“老師今天是星期三，應該沒作業啊！”“星期三又怎麼樣，聽好了，今天的作業是把卷子抄兩遍，英語書58頁到63頁的新單詞每個寫十遍，最後寫一篇英語短文。”老師剛說完，我就感覺一堆作業像一座大山壓在了我的心口，世界也彷彿變得一片黑暗……
下午快放學的時候，英語老師又走進了教室，難不成是來加作業的？“今天的作業多不多呀，同學們？”老師問。“多！”同學們異口同聲的回答。忽然，老師哈哈大笑起來，“你們這羣小笨蛋，我把你們都騙啦，今天是愚人節。今天沒作業！”老師的話音剛落，我就高興得跳了起來！
開心作文 篇4每逢過節，家家戶戶都會買堅果，其中自然少不了開心果。
開心果又稱阿月渾子，主要產於敘利亞、伊拉克、伊朗，我國新疆地區也有種植。傳說公元前五世紀，波斯和希臘發生戰爭，波斯人靠着開心果使軍隊精力旺盛，打敗了希臘，古代波斯國王視其爲“仙果”。
開心果營養豐富，它含蛋白質約20%，含糖15%~18%。含有維生素e，有抗衰老的作用，能增強體質，有助於排出體內毒素。開心果也含有單不飽和脂肪酸，可降低膽固醇含量，減少心臟病的發生，所以開心果也有“心臟之友”的美稱。
開心不僅營養十分豐富，外形也十分可愛。開心果那堅硬無比的外殼呈淡乳白色，尾部有花蕊似的褶皺，開口處有些微微翹起，整體是一個橢圓形。從張開的口子處，能看到灰褐色的果衣緊緊地抱着綠裏泛黃的外殼，讓人垂涎三尺。細心地剝開開心果的外殼，發現開心果殼裏面微微泛着黃色，越往根部的顏色越深。“咯嘣”一聲之後，開心果果仁的.全貌毫無保留地展現在我的眼前，它的果衣上還有一個蝴蝶似的棕色花紋，花紋上斑斑點點，如同蝴蝶翅膀上那五彩繽紛的斑紋。
我迫不及待地想要吃掉這顆香味四溢的開心果。我先拿出開心果，仔仔細細地剝開它薄薄的果衣，將果衣小心翼翼地送入嘴中，再把果仁放在鼻子下慢慢聞了聞，香味頓時撲鼻而來。然後我又將果仁分成兩部分，把一小塊送入嘴中，慢慢咀嚼，再將大塊果仁送入嘴中，令人回味無窮。
我喜歡吃開心果！
開心作文 篇5體育課下課，我看見繆老師捧着一疊試卷走進了教室，趕緊急匆匆地跑進了教室，準要發試卷了。
果真，老師大聲地說，蓋過了我們的紛紛議論：“‘智力大沖浪’得5☆的上來拿試卷，還有獎品！”老師旁邊圍着不少人，反正是下課，我也擠上前去。我挨着盧亦婷，5☆的試卷一張張地減少，我還是有把握的。“盧亦婷，來，在哪？”繆老師拿起一張試卷和小獎品—鉛筆，盧亦婷回答：“在這兒呢！”拼命往前擠。趁這當兒，我看了一下5☆的下一張試卷。雖然比較遠，但還是能看見大大的姓名—朱婧辰！下一張是我的！“嗨！”回來的盧亦婷對我說：“下一張是你的哦！”“我也看見了。”話音未落，繆老師拿起了我的試卷，接着就聽見：“朱婧辰，來，拿去！”我接過試卷和獎品，喜滋滋地回到了座位上。
音樂課上課前，繆老師佔用了2分鐘時間，發完了未發完的獎品，並請得5☆的同學站了起來。
我自豪地站了起來，看着手中藍得像被天空染過似的鉛筆，上面可愛的小熊，顯得非常精美，我的心比吃了香甜可口的蜜還舒服。獎品隨着知識一點一滴地積累了起來，到了期末，說不定是一筆不小的收入哩！
開心作文 篇6我家有許許多多的照片，就像滿天的星星數也數不清。但是我最喜歡的還是那張舊照片，每當我看到它，就情不自禁哈哈大笑。
去年暑假，我與叔叔、姑姑去金沙灣遊玩。天空飛翔着幾隻海鷗，海面上一片波濤澎湃，浪花一個比一個大，金色的沙灘上滿是小孩，我連忙跑到沙灘上堆沙子。不一會功夫，我就堆出了一座金色的城堡，正當我爲自己的“傑作”自豪時，沒想到一個浪花不僅把我衝得渾身溼透，還把我的“傑作”沖毀了！這可把我惹生氣了，我指着大海大吼道：“死浪花！”浪花好像聽懂了我的話，又結結實實地給我洗了個涼水澡，說時遲，那時快，叔叔按下了相機快門，只聽“咔嚓”一聲，就留下了這張有趣的照片。
過了兩天，姑姑通知我照片洗出來了，這可把我樂壞了，我忙跑去姑姑家取照片，一拿到手，我就“哈哈”笑個不停，你瞧，照片裏的我嘟起了小嘴，渾身溼透，真是又生氣又狼狽！
現在，這張照片成了我的“開心果”。
開心作文 篇7在我的腦海中，有許多美好又開心的事。其中最開心的是那天晚上，學校舉行的英語演講比賽。
那天，當我們興高采烈地回到教室，準備上課的時候，老師來了說：“同學們，都出去排隊”。我們都十分疑惑，要幹什麼呢？老師告訴我們要來一場比賽——英語演講比賽。
老師讓我們選出五名代表來參加比賽。我們班選的代表有小紅、小麗、小蘭、小梅、小欣。
開始比賽了，小紅上場了，她背誦的是第七課——《一年當中的月份》。她背誦的很快，還沒兩分鐘呢。接下來五一班的第一位代表出場了，她是拿着書念得。接着五二班、五三班的代表也上去了，他們都是拿着書唸的，只有五二班的代表還爲大家講解了這一課的重要意思。但老師說，演講比賽不需要爲大家講解的。
接着我們四年級、五一班、五二班、五三班的同學逐一上去了。我們四年級的代表都沒有看書，而她們五年級的都是看着書的。
比賽結束了，老師們做出評價，說：“四年的演講最好，四年級第一，五二班第二，五一班第三，五三班第四。”我們都高興的跳起來了。
這次比賽雖然我們第一，但是我們不能驕傲，因爲驕傲使人落後，謙虛使人進步。我們以後更要努力學習，學好基本功，如果下次還舉行這樣的比賽，我們要繼續爭當第一。
開心作文 篇8前幾周，我和爸爸去廈門方特玩。
在去廈門的路上，我興致勃勃的，因爲早就聽說方特里有好多好玩的東西。
到了，方特到了，一排排奇形怪狀的建築展現在面前，我興奮地在停車場歡蹦亂跳。我們走進了歡樂世界，看到這裏有過山車、大擺錘、vos和魔法城堡等好玩的項目。我迫不及待地跑到過山車那裏，買了票，激動地坐上過山車……過山車啓動了，我感覺我一會被甩上半天，一會又掉進深淵，超刺激啊！身邊的大人一陣又一陣地尖叫——“啊啊啊”，逗得我暗暗發笑。
坐完過山車，我和爸爸就去坐大擺錘。大擺錘是一個圓形、坐椅連着一個扁圓形的圓圈。大擺錘發動了，它擺到左邊的半空中，又擺到另一邊的半空中，又是一聲聲尖叫，我捂住嘴偷偷地笑，爸爸奇怪地說：“我好暈啊，你頭不暈嗎？還笑。”我小聲地說：“不暈啊！”嘻嘻嘻。
爸爸太暈了，不敢坐海盜船，我只好一個人坐。我坐在最後一排，發動的時候我感覺飛上天了，好過癮，可惜不到五分鐘就完了。
我和爸爸還去玩了魔法城堡。裏面有一隻比大象還大的鱷魚，這是通過一個很大的屏幕展現出來的。我們又遇到一個怪物，於是就坐上一輛木頭車逃走了。到了地獄，這裏有兩隻大火龍，噴着火球，我們都機智地躲過去了。太好玩了！
那次玩得真開心啊。
